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關(guān)于四年級啟示作文300字（精選47篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的四年級啟示作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級啟示作文 篇1
動物既是人類的朋友，也是人類的老師，我們可以從動物身上得到啟示。
青蛙是一種十分可愛的動物。它渾身綠油油的，像夏天茂盛的'樹。青蛙也可以行我們得到啟示。比如，青蛙的眼睛十分奇怪，它們看活動的東西很敏銳，可是對靜止的東西卻“視而不見”，人們從青蛙的眼里就得到了啟示，發(fā)明了“電子蛙眼”。機(jī)場的的指揮員在“電子蛙眼”的幫助下，能更加準(zhǔn)確的指揮飛架降落。小時候我跟同學(xué)一起出去玩。在路邊的草叢里發(fā)現(xiàn)了一片“呱呱”的聲音。扒開草叢一看，原來是一群青蛙，可他們?yōu)槭裁磿l(fā)出“呱呱”的叫聲呢？還有蚊子、蒼蠅和蟲子只要一碰到青蛙的舌頭就不能逃走。我?guī)е鴤�問題上網(wǎng)查閱資料，原來吃他們是了蚊子、蒼蠅和蟲子太高興了，所以一直不停地叫。第二個問題是因?yàn)榍嗤艿纳囝^上有一種粘液，所以蚊子、蒼蠅和蟲子不會逃掉。
通過觀察青蛙的啟示，我相信許多動物也很值得我們觀察，也許我們會發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
四年級啟示作文 篇2
我家養(yǎng)了一盆含羞草。它很有趣，只要我觸動一下它的葉子，它的葉子就會收縮，就好像害羞了一樣，所以它叫含羞草。一天，我觸動它葉子的`時候，它的葉子只是微微收縮了一下就又張開了，它為什么害羞呢？它害羞跟天氣變化有沒有關(guān)系呢？
我開始觀察，發(fā)現(xiàn)只要是陰雨天它的葉子就會微微收縮一下又張開，那么收縮后要很長時間才張開的又是怎么回事呢？于是我每天觸動一下它的葉子，結(jié)果發(fā)現(xiàn)只要當(dāng)天晴空萬里就會收縮后很長一段時間才恢復(fù)。這下我可高興了，我找到了一株小小天氣預(yù)報員�。�
很快，預(yù)報員就大顯神通了。有一天早晨，爸爸要去上班，看見窗外的天色有點(diǎn)陰，就問我和媽媽天氣預(yù)報下不下雨，我和媽媽都拿不準(zhǔn)，于是我偷偷地去撥了一下含羞草，葉子微微合攏了一下就很快張開了。我告訴爸爸今天肯定會下雨，最好帶雨傘。爸爸下班回家的時候正在下雨，他一進(jìn)門就夸我：“兒子，你預(yù)測得太準(zhǔn)了�！焙俸伲@全是含羞草的功勞。
生活需要我們善于觀察，勤于思考。做一個充滿好奇心的人吧，相信你會嘗到新發(fā)現(xiàn)的快樂與喜悅！
四年級啟示作文 篇3
爬山虎是一種藤本植物，在墻壁上、屋頂上隨處可見。爬山虎因?yàn)樗切⌒〉摹澳_”而得名。
我住的小區(qū)大樓墻壁上就有爬山虎，它剛長出來的葉子是嫩紅色的，長大了就變成了綠色，那些葉子綠得鮮亮，看上去非常舒服。爬山虎是怎樣爬墻的呢？我?guī)е蓡栕呓郎交�，仔�?xì)翻開它的每一片葉子，才發(fā)現(xiàn)原來它還有“腳”呢！它的腳長在莖上長葉柄的地方，反面伸出了六七根細(xì)絲，這就是爬山虎的“腳”。當(dāng)它的“腳”觸著墻的時候，細(xì)絲的頭上就會變成小圓片，吸住墻，細(xì)絲原來是直的，后來彎曲了，就像蝸牛的觸角，又像圖畫上蛟龍的`爪子。爬山虎每長出一小節(jié)就把它那柔軟的莖拉一把，使它緊貼在墻壁上，原來它就是這樣一步一步地往上爬的。我想用手輕輕地把它扯下來，都奈何不了它。
爬山虎的腳吸力這么大，我想：如果能為高層建筑工人發(fā)明一種吸墻鞋，那該有多好啊！吸墻鞋的底部有無數(shù)個小吸盤，這種吸墻鞋因?yàn)榭梢晕」饣臇|西，所以也適合老年人、小朋友穿，以防老人小孩被摔傷。粉刷工人和建筑工人穿上它，在幾百米高的樓房上工作就更安全了。
我相信，他們穿上我發(fā)明的吸墻鞋，一定會很滿意的。只要我們多動腦子，勤動手實(shí)驗(yàn)就一定能發(fā)明許多有價值的東西。
四年級啟示作文 篇4
在我家對面一幢房子單元門的小屋頂上，開著幾百朵金銀花。一朵朵小花，就像綻開著笑臉，又像吹著一個個小喇叭，在碧綠的葉叢中顯得格外明艷。在陽光下，它們閃著金光銀光，非常耀眼。
可是，二年前，這小屋頂上，只有黑黑的瓦片，沒有這樣的蔥綠，也沒有這樣的耀眼。
眼前的'這份明媚，或許是三年前，一顆種子隨著狂風(fēng)吹到了水泥縫隙中。
冬去春來，春天到了。那顆種子靠著頑強(qiáng)的生命力把根一點(diǎn)一點(diǎn)的鉆進(jìn)了水泥里，把水泥化作了滋養(yǎng)它的土壤，并長出了第一片葉子，開出了第一朵嬌嫩的金銀花。
夏天到了，火紅的太陽烤著大地，大地就像一個大火爐。很多花草樹木經(jīng)受不住這樣的炙烤，紛紛枯死。可金銀花卻把太陽光當(dāng)成了豐富的能量，最終活了下來。
秋天隨著第一場秋雨來到了人間。一陣一陣的狂風(fēng)把許多黃葉吹落了，每棵樹都像被扒掉了皮一樣，沒有生機(jī)�？墒牵疸y花卻把這陣陣狂風(fēng)化為傳播自己后代的動力，讓子孫在五湖四海安家。
這小小的金銀花，就像我們的人生一樣。只要我們堅持和樂觀，就會在第二年閃爍著耀眼的光芒！
四年級啟示作文 篇5
今天，爸爸給我做了一個實(shí)驗(yàn)，把雞蛋放進(jìn)一個杯子里，放一些清水，然后往里面加一些鹽，雞蛋就會浮起來。我覺得很好奇，決定要自己親自動手做一做這個實(shí)驗(yàn)。
首先，我拿出一個杯子，往里面加入了清水。接著，我把一個雞蛋放進(jìn)去，雞蛋咕咚沉入了水底。接著，我不斷地往杯子里加鹽，攪拌，漸漸地，雞蛋真的浮起來了，我興奮極了！我用手把雞蛋按下去，可手一松，雞蛋又調(diào)皮地彈起來了，浮在水面上！真奇妙�。�
這究竟是為什么呢？爸爸告訴我，在清水里加鹽，水的密度就增大了，浮力也增大了，等浮力達(dá)到一定程度時，雞蛋就浮起來了，真有趣啊！我恍然大悟了，原來這就是雞蛋浮起來的奧秘。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我懂得了一個道理，得到了啟示：萬物都有秘密，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握了科學(xué)知識，才能揭開事物的奧秘。雖然這只是一個很小的`發(fā)現(xiàn)，卻使我明白了：處處留心皆學(xué)問�？此破狡椒卜驳拇笞匀�，實(shí)際上有無窮的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)！
四年級啟示作文 篇6
我是一株爬山虎的腳，爬山虎能這樣一腳一腳地往上爬，可都是我的功勞哦!
我長在莖媽媽的身上，旁邊還有個葉柄哥哥和葉子姐姐。它們都很喜歡我，每天都在說：“要是沒有爬山虎腳寶寶的功勞，就沒有堅強(qiáng)的葉柄哥哥、嫩綠嫩紅的葉子姐姐和慈愛的莖媽媽了�！鼻o媽媽還說我剛出生的時候和葉子姐姐一樣是嫩紅色的，只不過我的形狀長得像蝸牛的觸角。
想知道我是怎樣往上爬的嗎?其實(shí)當(dāng)我出生的時候，頭上就戴了一頂圓圓扁扁的.大帽子，可以用來趴住墻，然后我再使勁拉一把莖媽媽，讓它緊貼墻上不會掉下來。我原先是挺著腰板的，后來為了努力趴住墻就漸漸變彎曲了。爬山虎就是這樣在我的攙扶下，一步一步地往上爬。莖媽媽還夸我像蛟龍的爪子，很厲害!
我要是沒觸著墻，我們爬山虎一家馬上就會枯萎的;而一旦觸著墻，我就會失去原先的嫩紅色，慢慢轉(zhuǎn)變成與墻體一樣的灰色了。因此，在爬山虎家里，我可是很重要的人物哦!千萬別小瞧我，若是你不多使點(diǎn)勁兒，我可是不會輕易放手的!
四年級啟示作文 篇7
大自然中的許多事物都會給我們許多啟示。其中竹筍給我的啟示是——堅持不懈、努力向上。
星期天的早晨，媽媽和我來到太太家玩，太太住在山上，正值三月，山上有許多竹筍探出頭來，我和媽媽就去挖竹筍。山上的竹筍真多��！多得所到之處都能看到嫩嫩的筍尖；山上的竹筍可真嫩啊，嫩得仿佛那是一個剛出生的小娃娃；竹筍真黃啊，黃得好像一個個黃黃的小塔呢！突然我看到一個黃黃的小尖尖頭，我叫媽媽過來看，媽媽說：“那是一個還沒完全探出頭的小竹筍�！蔽易呓豢�，原來一個有障礙物——一塊石頭，我想過去幫幫它，突然，我想起了杏林子寫的《生命生命》，這篇課文講的`是植物、動物和人類一樣，具有頑強(qiáng)的生命力，在惡劣的環(huán)境下依然能頑強(qiáng)地生長。于是，我就靜靜的蹲在旁邊，默默地觀察著石頭下的竹筍。
我發(fā)現(xiàn)這株小筍為了沖破石頭的阻力，它的頭歪在了一邊，長得粗壯。我十分驚訝，這么嫩的竹筍居然可以在石頭的重壓下生長出來，奮力向上，全憑它的努力和頑強(qiáng)的精神。
經(jīng)過竹筍從地里鉆出頭來這件事讓我懂得了，做什么事情都要堅持不懈，努力向上。我們的學(xué)習(xí)也是如此，只要堅持，什么東西都能學(xué)好。
四年級啟示作文 篇8
錢是萬能的，有錢干什么是都可以。沒了錢什么也干不成。錢幾年，消費(fèi)者的要求逐漸提高，促使商家提高質(zhì)量，同時也提高了售價來吸引顧客。因此，大人就把名牌看做身份和地位的象征，而那些剛剛懂事的孩子受到周圍大人的熏染，便產(chǎn)生了攀比的心理。
如今有一些中學(xué)生，一到同學(xué)或朋友生日，就送一些高檔的禮物，如：手表、項鏈、衣服等奢侈品，讓自己在別人面前出風(fēng)頭。我覺得這樣是不對的，因?yàn)槲颐磦冞�不會賺錢，花的.全都是父母的錢，就算我們有零花錢，最好積累起來，買一些對學(xué)習(xí)有用的東西。還有，我們應(yīng)該節(jié)約，不應(yīng)該肆意揮霍錢財。如果我們錢多，可以捐給希望工程，捐給貧困山區(qū)的孩子。我昨天看到一個節(jié)目：一個富家女她家很有錢，因此，她總是在別人面前出風(fēng)頭，朋友不高興，就挑她的毛病，說她身上沒有一件名牌，她在朋友的冷嘲熱諷之下跳樓了。
我體會到了我們要好好讀書，不要整天和別人攀比。俗話說：幼不學(xué)，老何為。如果現(xiàn)在不讀書，拿父母的前來揮霍，將來肯定沒有出息，并且還不能讓父母享福，還要跟你一起受苦。所以，我們不能和別人攀比、亂花錢。
四年級啟示作文 篇9
你們知道我在學(xué)校最喜歡作甚事情嗎？哈哈，不知道吧，讓我來告訴你們吧，其實(shí)，我喜歡在學(xué)校搞惡作劇。
記得有一次，我把桶子裝滿水，把桶放到門上。肖甜一沖進(jìn)教室門，就被淋濕了。看到肖甜狼狽的樣子，我在一旁哈哈大笑。肖甜放下書包，拿起掃把向我走來，幸虧我跑得快，不然就被她暴打一頓。沒想到，可惡的肖甜竟然跑去跟老師告狀，害我每節(jié)課都得站在最后一排。更可惡的是老師還把這件事告訴我爸爸媽媽，害我回到家被媽媽罰抄課文。
還有一次，我到黃源澤家里時，趁他不注意，用手機(jī)把黃源澤沒有穿衣服褲子的景象拍了下來，并且發(fā)到班級群中。等黃源澤拿起手機(jī)看QQ消息時，看到了這幾張照片，頓時火冒三丈。第二天，黃源澤看到我，把我給暴打一頓。而且他把這件事告訴老師，害我又被罰。
經(jīng)過這兩次的教訓(xùn)，我知道搞惡作劇是不對的`，最終害人害己�，F(xiàn)在喜歡搞惡作劇的人，希望你們別在惡作劇了，不然也會和我一樣被罰的。
四年級啟示作文 篇10
一天，我和超超哥哥一起在小區(qū)的花壇里走走。突然，一聲鳥鳴引起了我的注意，我順著叫聲走過去，原來是一棵桑樹上掛著一個鳥籠，里面住著一只鸚鵡。
看，這只鸚鵡身穿七色彩衣，圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，不過最引人注目的是它那紅紅的嘴巴，像小鉤子似的。它一會兒跑到東，一會兒蹦到西，來來回回，真像一個調(diào)皮的小孩子，真有趣。
小鸚鵡的.叫聲很清脆，好聽極了，讓人聽了心曠神怡，讓人聽了神清氣爽，讓人聽了煩惱自動消失。我感覺這聲音真是天上的仙音，無比美妙。
我看著這鸚鵡，看著這鳥籠里的鸚鵡，它沒有自由，就像我們一樣，有些家長讓孩子學(xué)了很多補(bǔ)習(xí)班，讓孩子們學(xué)得喘不過氣來，我能理解你們這種望子成龍，望女成鳳感情，但你有沒有想過孩子們的感受，父母們，多給孩子們一些自由吧，不要讓我們成為這籠中的鳥兒。
看著這只鸚鵡，我想了很多很多……
四年級啟示作文 篇11
有一種渺小的動物——螞蟻，它們團(tuán)結(jié)一致。
螞蟻是一種渺小的生物，它們?nèi)蝿谌卧梗艹钥�，可單憑一只螞蟻，幾乎什么也做不到，于是，它們就團(tuán)結(jié)起來，一起生活。它們的.工作分配的很恰當(dāng)：蟻后生產(chǎn)后代，工蟻們勞動獲取糧食。
我曾聽說過這樣一則故事，一群螞蟻要在下雨前搬家過河，可是有一只螞蟻受傷了，整個螞蟻團(tuán)隊就把那位受傷的螞蟻抬著走，導(dǎo)致了時間的拖延，雨已經(jīng)下起來了，螞蟻們依舊有序地上了一根木頭，準(zhǔn)備過河，忽然，一個浪頭拍了過來，螞蟻們迅速抱成一團(tuán)，把那受傷的螞蟻和蟻后等“人物”包在里頭，變成了一個球，浪把外面的一層螞蟻卷到了水里，剩下的螞蟻還活著。
沒想到紅軍長征時“大渡橋橫鐵索寒”那英勇的獻(xiàn)身精神，竟也存在于一群螞蟻身上。
一根筷子難折斷，也容易折斷，但一捆筷子是不會被折斷的，大家團(tuán)結(jié)起來吧，讓我們的智慧迸發(fā)出更燦爛的火花！
四年級啟示作文 篇12
今天我看到一副很有意思的漫畫。而且我在里面獲得了很多啟示。
這一幅漫畫講的是在一個寒風(fēng)刺骨的冬天，在一個車站里，一位媽媽本可以站在母子上車處安穩(wěn)地等待上車�？墒潜粠讉�文盲＂大漢＂擠到了一邊，他們?nèi)魺o其事地站在那里等車。第一位穿著厚厚的大衣還穿了一雙閃亮的皮鞋，我想他不是個大老板就是個經(jīng)理，應(yīng)該認(rèn)識告示牌的字，可他卻依然若無其事地站在那里。第二位帶了一頂大帽子身穿大皮衣圍著圍巾，還穿了一雙黑布鞋。像是個文化人，可是卻對告示牌上的.字視若無睹。在看第三位，仰著頭挺著胸，好像很有理的樣子，無視了周邊的一切。母子只好眼巴巴的看著被大漢擠滿的通道，在一旁抱著孩子等候列車，
這幅漫畫告訴我們要遵守社會禮儀，在哪里都要禮讓他人幫助他人。要有一顆善良的心，學(xué)會幫助他人。如在公交車上有愛心專座，有時年輕人坐在上面等兩個老人年輕人會站起來，把座位讓給老人自己站在一旁。我們要學(xué)習(xí)這種樂于助人的精神。
四年級啟示作文 篇13
在一個牧場里，有兩只驢，一只叫大大，一只叫小小。他們是一對兄弟。
一天，牧場大叔來給他們喂食，一只一桶。他們可餓了，大大往左邊跑，小小往右邊跑，可脖子上的一根繩卻擋住了他們的去路。大大想：“我實(shí)在太餓了，我一定要吃到大叔給的草�！毙⌒∠耄骸耙欢ㄒ缘斤垼蝗�，會被別人給吃了�！毕胪暌院�，往另一邊拉。
他們拼命了，大大的脖子上出現(xiàn)了一條深深的.血痕，小小的腳被踩紅了，可最后，誰都沒有吃到草，卻受了重傷。
兄弟倆已經(jīng)沒有力氣了，坐在了一起。大大提議道：“我們再這樣也不是辦法。這樣，我們往同一個方向，這樣誰都可以吃到。”“好呀，好呀，不愧是哥哥�！�
這樣，哥哥先吃到了左邊的一盆草，心里美滋滋的，一下充滿了力氣，叫了三聲。小小很著急，因?yàn)榇蟠蠖汲酝炅孙�，他都沒有吃。他把大大拉到右邊，也開心地吃起來，叫了三大聲。
看來，只要團(tuán)結(jié)一致，萬事皆有可能。
四年級啟示作文 篇14
這周最開心的事莫過于，我和我的三個好朋友一同進(jìn)入了籃球校隊，周四放學(xué)后，我們結(jié)伴前往，一同在賽場上飛奔。第一節(jié)校隊訓(xùn)練課后，我卻受到了同伴們的指責(zé)。
到家后我怎么想都想不明白我有什么錯，我耷拉著腦袋悶悶不樂。在窗臺上，幾只小螞蟻爬過，它們發(fā)現(xiàn)了一塊威化餅干，搬不起來，也不去搬救兵，真奇怪，我的`腦子突然告訴我，這不就是我嗎？我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)我原來那么不自量力，不去“搬救兵”，原來我這么傻，不知道傳球，喜歡“自搬”，唉！
過了一會兒，它也可能發(fā)現(xiàn)自己是那么愚蠢，所以回窩找同伴了，不一會兒，一群螞蟻便輕輕松松將這塊餅干抬走。我頓時明白了過來——團(tuán)結(jié)就是力量。再大的困難，只要團(tuán)結(jié)就能克服。俗話說，“人心齊，泰山移，人心散，搬米難。”就是這個大道理。
螞蟻，教會了我團(tuán)結(jié)合作！
四年級啟示作文 篇15
在一月初，我和我的同學(xué)去爬祖山。
我們坐車來到這里，我看祖山很高，高到能沖破云霄，我看祖山真險，一塊塊巖石使人膽戰(zhàn)心驚，我看祖山真大，我們在祖山下就像小小的螞蟻一樣，我看祖山真美啊，像仙境一樣五彩繽紛。
我看到這里的水很靜，靜得連一根繡花針掉在地上都能聽得見，這里的水很清，清的能看見下面的沙石，這里的水綠啊，綠的像一塊無瑕的翡翠。
望著這座大山，我想：我要戰(zhàn)勝這座山。然后，我和我的同學(xué)們信心滿滿地上了山。
沒過多久，我就不想走了，同學(xué)們都輪流鼓勵我，有的送我好吃的，有的送我好喝的，還有的.同學(xué)拉著我的手和我并肩前進(jìn)。雖然每一步走的特別艱難，但是我都堅強(qiáng)的挺過去了，最后，我們到達(dá)了山頂。
山上的風(fēng)景特別美，小樹向我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像歡迎我的到來。我在山上高喊著，歡呼著，向前方跑去。
通過這次爬山，我得到了一個堅持就是勝利的啟示。
四年級啟示作文 篇16
大自然就像一本書，如果你仔細(xì)觀察身邊的平常的、不起眼的事物，你就會發(fā)現(xiàn)許多奧秘。
今天，我彈完古箏回到家，媽媽把車停好，我一下車就看見一株小草從磚縫里長出來。我感到特別驚訝！心想：這株小草竟然從磚縫里鉆了出來，它在黑暗的堅硬的石磚下面得需要多大的勁兒才得以生根發(fā)芽的呀！我蹲下來用敬畏的'手撫摸著它的葉子——它的葉子下面竟然還藏著一朵很纖巧但又充滿活力的花苞，淡淡的黃色又美麗又惹人憐愛！
這可愛頑強(qiáng)的小草，給了我無限的遐想——做人要懂得堅持不懈的道理，做一件事只要決定了，就不要半途而廢。我學(xué)習(xí)舞蹈時練基本功總會有些疼痛，但我只能不怕累，不怕疼，不怕苦！在疼的時候呼吸，在累的時候堅持！
我應(yīng)該和這小草一樣，只有經(jīng)過自己的努力，才能得到大家的贊賞，和自己想要的結(jié)果。
在廣闊的大自然中，萬事萬物都有它們的物語，只要用心聆聽，一定會收獲滿滿！
四年級啟示作文 篇17
如果你問別人：朋友，你崇拜過螞蟻嗎？大約70%的人會說不。是的，誰會欽佩這只謙遜的`螞蟻呢？但如果你聽他們的故事，這個想法應(yīng)該沒了。
你知道螞蟻在巢著火時會做什么嗎？匆忙逃走？當(dāng)場等死？不，但是許多螞蟻擠在一起形成一個球，并且盡可能快地滾到洞里。雖然這樣會害死很多螞蟻，但是作為一個人你想不出更好的辦法吧？
你能想象火海最外層螞蟻燃燒的聲音嗎？那就是團(tuán)結(jié)的力量，用幾只螞蟻的犧牲，換取全家人的生存！多么偉大的力量。這種力量是大多數(shù)人無法企及的。
現(xiàn)在的人都在絞盡腦汁想怎么盈利。那不是自私嗎？現(xiàn)在，有多少人可以不顧自身安危，在絕境中拯救他人？恐怕很少。所以卑微的東西不一定小，小的東西不一定比人類低。
螞蟻家族的團(tuán)結(jié)精神值得學(xué)習(xí)。
四年級啟示作文 篇18
夏天，我在我家門前的桃樹上發(fā)現(xiàn)了一大群蟬。他們不停地哭。他們太吵了！然而，一旦有車行駛，他們就會閉嘴。
那年夏天，我忍不住抓了幾只蟬，想好好看看它們發(fā)聲的原因。在那些日子里，我每天都看著他們。用腐爛的樹葉喂它們，它們不到三天就死了。所以，我抓了幾只蟬并用草喂它們。他們沒有死！幾天后，我再也沒有觀察到任何大廳。
于是我折斷了蟬的翅膀，把它的.身體切開，卻發(fā)現(xiàn)蟬體內(nèi)有一層膜，這是蟬發(fā)聲的關(guān)鍵。
由此，我想到了笛子上的一層有聲電影。當(dāng)我吹長笛時，電影會震動并發(fā)出聲音。只有在我們的音符改變后，我們才能吹出美妙的歌曲。蟬也是如此:風(fēng)把蟬的翅膀吹到蟬腹部的膜上。薄膜振動并發(fā)出聲音，根據(jù)風(fēng)的大小改變蟬的聲音。
我還發(fā)現(xiàn)蟬是害蟲，因?yàn)樗鼈兂晕椅沟母癄�葉子時會死去，吃我喂的嫩草時會存活下來。因此，它們是可惡的昆蟲，只吃植物幼苗。
蟬給了我多么大的啟示啊！
四年級啟示作文 篇19
生活中，一件小事也足以讓人擁有啟示，而我就是從一件微不足道的小事中得到了啟示。
夏天時，我和爸爸去游泳。正在池里劃水劃得盡興時，發(fā)現(xiàn)有一個人的臉有點(diǎn)發(fā)紫，我很奇怪，想游過去看個究竟。剛到那里，我發(fā)現(xiàn)水里有一股淡黃色的'水柱，那人在游泳池撒尿!我頓時愣了，心里想：這人也太缺德了，在游泳池里尿尿。看似一件小事，卻反映出這個人的品質(zhì)。品質(zhì)優(yōu)良的人不僅不干這種事，還勸別人不干這種事;品質(zhì)差的人，則反之。為什么外國人看不起中國人?因?yàn)槲覀冎袊械娜怂刭|(zhì)確實(shí)太差!只見那人晃晃腦袋，若無其事地走了，好像他什么事都沒做!
此時此刻，我的腦袋又蹦出好多想法：人們做了壞事太不勇于承擔(dān)責(zé)任了。中國人該改一下性格了。應(yīng)該樂于助人、勇于承擔(dān)責(zé)任、全面提升綜合素質(zhì)，這樣，才能讓外國人沖我們豎大拇指!
這次游泳，我明白了：要想讓外國人連爭帶搶地要中國人去參觀、旅游和看重我們，首先要搞的是提高國民素質(zhì)!
四年級啟示作文 篇20
我和汪強(qiáng)、汪誠都喜歡玩小動物，也喜歡解剖動物。有一次，一位農(nóng)民老伯伯把幾只蚌用磚頭戳碎后吃，我看見從敲碎的蚌殼里流出一種淡藍(lán)色液體，就問他："這是什么東西？"伯伯說："是蚌的血。"我聽了感到，心想，血都是紅的呀，蚌的血怎樣會是淡藍(lán)的呢？"
這天午時，我們到河里去摸蚌，不一會兒，就摸到了許多。我們選了一只最大的，決定做一次實(shí)驗(yàn)。我們把蚌養(yǎng)在臉盆里，等它張開了蚌殼，就把一根木棍插進(jìn)去，使兩片蚌殼之間留有一條縫隙；然后我看到一顆輕輕跳動的淺藍(lán)色的心臟。我們就用鋒利的刀，細(xì)心地把它剖開，看到從里面流出一種淡藍(lán)色的液體。
這時，我們相信了那們農(nóng)民伯伯的話、蚌的血液的.確是淡藍(lán)色的，這說明，動物的血并不都是紅色的。
四年級啟示作文 篇21
那年我7歲，有一次，我在喝水時，一只小小的礦泉水瓶，帶給了我，一個深刻的啟示。
記得那時，我的心中總是盈滿了好奇。那是生命的第一步“好奇與探索”。如果說：“興趣是最好的導(dǎo)師”，好奇可以培養(yǎng)一個人的興趣，也就是說好奇的'心可以熏陶出一個好興趣！而我的興趣是：在自然中，領(lǐng)略生命的真諦；在生活中，得到哲學(xué)的啟示。
于是，我才會對那個舉動如此留意。
那天很平常，坐在院子里的我突然有些干渴。之后我手抓了一瓶水“咕咚，咕咚，咕咚，咕咚”喝了四大口，隨手?jǐn)[在地上。
“噗嘩嘩”——是水搖晃的聲音。我突然注意起了它。于是我又打開瓶子喝了一口，再仍在地上�！班蹏W嘩”——聲音更大了！
這時，我忽然明白了一個道理：一個學(xué)富五車，才高八斗的人是不會比常人更謙遜有禮；而那些并無才學(xué)的人卻反而會招搖撞騙。
四年級啟示作文 篇22
人們都說，螞蟻什么東西都打得贏，我卻不以為然，心想：“哼！
螞蟻這么小，什么都打得贏，它連嬰兒都打不過，根本不對稱嘛！
”但是，有一件事使我改變了對螞蟻的看法。那一次是一個星期天，我正在下樓梯，在一個不顯眼的角落里，有幾只螞蟻正在和一個受了傷的飛蛾打斗，我便蹲下去看，心想：“這場戰(zhàn)爭肯定是飛蛾贏，因?yàn)轱w蛾在螞蟻眼里像飛機(jī)似的大小。戰(zhàn)爭開始了，螞蟻來裝投降，趁其不備，狠狠的撕咬了一下飛蛾，飛蛾苦不堪言，甩了一下身子，螞蟻有的斷手?jǐn)嗄_，兩方現(xiàn)在打了個平局。接下來，螞蟻開始它的戰(zhàn)術(shù)：咬一下飛蛾就跑，咬一下飛蛾就跑。飛蛾叫苦不堪，被螞蟻打得落花流水，飛蛾也不干示弱，用兩只翅膀扇出颶風(fēng)（對螞蟻看來是颶風(fēng)）。最后，螞蟻們搬來成千上萬的.兄弟，把飛蛾打的連連退后。最后，飛蛾敗下陣來，被螞蟻托進(jìn)了洞里。�。�
原來螞蟻什么東西都打得贏，靠得是團(tuán)結(jié)和睦。這種團(tuán)結(jié)和睦的精神我們真該學(xué)習(xí)呀！
四年級啟示作文 篇23
我積累了一句座右銘，就是王之渙《登鸛雀樓》后半句：欲窮千里目，更上一層樓。
我們先了解一下這一句詩：需要想要看的更遠(yuǎn)，就要再上一層樓。含義：想要更好，你就要付出努力。
記得低年級，我數(shù)學(xué)很好，�？�97分，到了中年級，我有點(diǎn)“生病”了，從97分交換位置變成了79分，母親大罵了我一頓，我心情更不好了，整天游手好閑，上課像條蟲，下課像條龍，簡直不是人。有一天，語文老師布置晚上的`作業(yè)同步，同步第一道題叫做理解，登鸛雀樓后半句的意思，我去請教班長，班長不僅把字義告訴我，還把含義講給我聽，我不再“生病”了，我“健康”了，從79分上到80多分，從80多分上到92分。
欲窮千里目，更上一層樓。是一句普通的話，很多人理解，那含義呢？也是很多人理解，可是他們沒有做到，而且還有很大的欲望。
四年級啟示作文 篇24
今天，老師老師講的課與眾不同，講的是大家最喜歡的漫畫。在漫畫里，有兩個男人，一個戴著眼鏡的男人，我們就叫他小明吧，而另一個就叫小菜吧。
叫做小明的男人，依著樹，旁邊還有一把鐵鏟。看著那小樹是剛種的，這時，走過來了小菜，手上提著一個水壺�？磥硎墙o小樹澆水，小菜看見小明便問：“你在干什么？”�！暗戎藳觥�，小明說。這看似好笑，其實(shí)也是諷刺小明不勞而獲的行為。
我便想到了媽媽昨天給我講過的故事《守株待兔》里的農(nóng)民，一次樹旁撿到兔子，就開始每天什么也不干等待兔子的.到來。我想著身邊可能還有很多很多這樣的人，包括我的弟弟。家里每天大掃除，就沒有弟弟，他總是跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，媽媽為了懲罰他，決定大掃除后獎勵一次。就在昨天打掃完后，家里煥然一新，媽媽就有冰激凌獎勵我們，就是沒有弟弟的
所以，我懂得了一個道理，在這個社會里，人人都是平等的，一份耕耘一份收獲！
四年級啟示作文 篇25
晚上八點(diǎn)，我躺在床上看書，不知不覺中就迷迷糊糊地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
夢中，我感覺自己的身體發(fā)生了巨大的.變化，身體像氣球一樣慢慢地膨脹起來，最后變成一個圓球。我的身上有三種顏色：藍(lán)、黃、綠。其中，最好看的要數(shù)綠色和藍(lán)色了�？墒牵瑵u漸地，我身上的綠色開始變少，藍(lán)色也慢慢地變成灰色。更加讓我難受的是，有一幫人在我身上亂挖，不僅挖得到處是坑，而且挖得我很痛苦。我很生氣。于是，就制造了一些自然災(zāi)害懲罰人類。人類卻不思悔改，變本加厲地對我進(jìn)行不合理的開采，使我痛苦不堪。就這樣過了幾十年，我失去了往日美麗的面貌，身上到處是坑坑洼洼，變成了一個黑黑的丑陋星球。
��！夢到這里，我驚醒了過來。我明白了夢中的意思：愛護(hù)地球、保護(hù)地球，就是愛護(hù)、保護(hù)我們自己。
四年級啟示作文 篇26
“金誠所加，金石為開”。我認(rèn)為誠信非常的重要，因?yàn)檎\信的重要性都能把金石給打開，接下來我給大家講講發(fā)生在我身上誠信的故事吧！
記得四年級上學(xué)期的.時候，我們上體育課，老師說：“咱們班都有誰能一分鐘跳過150個跳繩的？”班上有五分之一的同學(xué)都高高的舉起了手，看到這么多的人舉手我也把手舉了起來。老師讓不能跳過的同學(xué)去操場那邊練習(xí)。跳過的就去老師那里做記錄。一會老師就把每個人的成績都記錄好了，最后就差我一個了。當(dāng)老師讓我開始跳的時候我的心里很害怕，當(dāng)我跳到九十幾個的時候就已經(jīng)把體力消耗完了，一分鐘的時間很快就過去了，老師大喊一聲“停”，我小聲的問：“老師我跳了多少個？”老師生氣地說“今天怎么才跳了138個。”我聽到后不好意思的低下了頭。這時老師一直看著我跳到下課才讓我停下來。我心里默默的想以后再也不敢濫竽充數(shù)了。
通過這件事的啟示讓我明白做人要講誠信，不能撒謊。
四年級啟示作文 篇27
從前，有個焦夫，他砍柴時不僅用盡全身力氣，而且一天到晚從不休息。他認(rèn)為，這樣就可以超過老前輩的成績。一天晚上他突然發(fā)現(xiàn)自己的成績一直在下滑，他很奇怪。第二天，他的成績更不如以前了。他很困惑，于是找到了一位老前輩請教，問他：“我見你砍柴時要休息，我砍柴時不休息，又是用盡全力，為什么你的成績總比我好那么多？”老前輩聽了后，把他的.柴刀拿去磨鋒利了，再還給他，叫他再試試看。他試了一下，果然又快又輕松。原來，老前輩休息的同時，也在磨刀，再次砍柴的時候就輕松了。我們的學(xué)習(xí)也是這樣的，要掌握方法。死記硬背很耐記住，即使記住了，很快就忘了。如果我們了解了它們的含義，背的時候就可以聯(lián)想到它們的意思，輕而易舉就記住了。而且記得很牢，想一時半會兒都很難。
所以我們在做任何事情的時候，都不要死干蠻干。那樣只會感到精疲力盡，還有可能一次不如一次�？巢癫徽`磨刀功，這就是我從砍柴上得到的啟示。
四年級啟示作文 篇28
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏天的荷花是最讓人喜愛和欣賞的。
考完試的第二天上午，天氣陰睛，我和奶奶趕早去了杭州最佳觀荷的地方——曲院風(fēng)荷。啊——！曲院的荷花真是太多了！翠綠、墨綠的荷葉光滑油亮。它們挨挨擠擠的占了整個河面，有的浮在水面上，有的出水老高，還有的`卷著卷兒。那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開的舞裙。浮在水面上的荷葉上好似一個個碧玉盤，水珠落在“玉盤”里面滾來滾去。在那一片荷葉的掩蓋下，有的荷花白如玉，有的粉似霞，有的已經(jīng)開了大朵的花瓣，也有的還是含苞欲放，像個靦腆的小姑娘，不肯向人們露出笑臉。半開著的荷花也與眾不同的漂亮。紅的花，綠的葉加上湛藍(lán)的天空形成了一幅美麗的圖畫。
我愛杭州，我愛曲院風(fēng)荷，更愛這些荷花。
四年級啟示作文 篇29
一直以來，我有一句座右銘：失敗是成功之母。這句話給我學(xué)習(xí)架子鼓帶來了巨大的幫助。
那是我第一次上臺表演，當(dāng)時我很緊張，不敢上臺表演，這時候我心里突然冒出了一句座右銘：失敗是成功之母。這次失敗了，下次還有機(jī)會，繼續(xù)學(xué)習(xí)，下次就不會那么緊張。裁判員喊到了我的名字，讓我做好準(zhǔn)備。那時候，爸爸媽媽還在看我比賽呢。
我穿著帥氣的服裝，慢慢地走上舞臺，發(fā)現(xiàn)有許多觀眾，像惡魔一樣，在那里嘰嘰喳喳地吵鬧，要吃了我似的！音樂響起了，我打著節(jié)拍，看著譜子，臉帶笑容。四分鐘后，許多人來到我旁邊，其中有個記者拿著麥問我：“你是怎么打好這么難的曲子？”我大聲回答道：“因?yàn)槲倚睦镉幸痪渥毅懀菏∈浅晒χ�。我說完后，帶著微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后走了。
經(jīng)過我不懈的努力，現(xiàn)在我已經(jīng)從一級到七級了。這些年來，都是這句話激勵著我。因?yàn)檫@句話，我在三、四次表演中都取得了優(yōu)秀的`成績。這就是我的座右銘給予我的啟示。
四年級啟示作文 篇30
我的頭上有一道傷疤，是一個慘痛的教訓(xùn)，這件事一直像石頭一樣壓在我的心頭上。
那是一個陽光明媚的下午，我和弟弟去玩游戲，找鄰居小孩子去玩。有鄰居小孩高高興興地提議去建筑工地去玩捉迷藏，我們異口同聲地說：“好”，我把弟弟放回家，其余幾個男生跑到第二層，我來找他們。路上沒有一個人，找呀找。我像一只老虎好像隨時會抓到一個人，我抬頭一看，看見了一個身影，我大叫了一聲：“找到了！”他因?yàn)楸粐樍艘惶�，抖動了一下，石頭因?yàn)檎駝佣袅讼聛�。“�。 蔽翌^上的血像瀑布一樣流下來，我哇哇大哭，弟弟聽到我哭，趕快告訴了爸爸，爸爸像一匹馬一樣帶著我飛奔到了醫(yī)院。醫(yī)生給我縫了三針，我的心像打翻了五味瓶：酸甜苦辣咸。
這件事給我的`啟示是：我們不要去危險的地方玩耍，也告訴你們不要去做危險游戲。生命誠可貴，要注意安全第一！
四年級啟示作文 篇31
今天是星期三，我在外面散步。突然，我看見了一只毛毛蟲。它是青色的又肥又大。過了一會來了一只螞蟻，它試圖攻擊毛毛蟲，可幾次下來都沒能成功。
我本以為螞蟻會放棄，可不一會一條螞蟻大軍就來了。它們排成一條密密麻麻的長隊，向毛毛蟲進(jìn)攻！
螞蟻們將毛毛蟲包圍起來，用鋒利的“牙齒”去據(jù)它的身體。毛毛蟲疼的`在地上滾來滾去，可螞蟻就是咬住不放！滾了一會，毛毛蟲滾累了，滾不動了。螞蟻就抓住這個機(jī)會，用“牙”咬它想把它弄成肉塊。
不一會，一塊肉就被鋸下來了。兩只螞蟻來到它面前，想把它搬走，可才抬一會，就抬不動了。又來了幾只螞蟻，它們齊心協(xié)力用“牙”往蟻洞里搬。
它們剛據(jù)掉一小塊肉，毛毛蟲卻又滾了起來。就又來了一大批螞蟻，毛毛蟲肉都丟了一塊，哪還有什么力氣呀，很快變成了一塊任“人”宰割的肉了，
螞蟻帶給我的啟示是團(tuán)結(jié)！你知道了吧！
四年級啟示作文 篇32
“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”出自南朝劉義慶的《世說新語》，意思是，一個盲人騎著瞎了眼的馬，半夜來到深水池邊，比喻盲目行動，沒有正確指導(dǎo)，將面臨十分危險的局面。
同學(xué)李大牛剛學(xué)會了下象棋，但他對下象棋其實(shí)卻不精通。
一次，他看到幾個人正在馬路邊下象棋，就在一旁指手畫腳地對一個老人說：“你要輸了�！蹦莻�人不高興地看了他一眼說：“這個小孩就像從管子里看豹，只看見豹身上的一塊花斑，看不到全豹。”
李大�？吹竭@個老人這樣說自己，不禁羞的滿臉通紅，甩開膀子往外就走。
“盲人摸象”容易讓人產(chǎn)生錯誤，“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”會更危險。因?yàn)椋嬲母呤窒缕�，往往都是走一步看三步�?/p>
“管中窺豹”其實(shí)既可做貶義詞，也可做褒義詞。李大牛眼中的“管中窺豹”，可能只觀察到老人的.暫時失利，就推斷出老人必敗的結(jié)果。而老人眼中的“管中窺豹”，是說同學(xué)大牛只看到眼前的一小部分，看待問題并不全面。
四年級啟示作文 篇33
有一天，我捅破了一只蜘蛛網(wǎng)，把他弄得亂七八糟。我就不相信蜘蛛還有能力再織一張網(wǎng)來。這時候朱才學(xué)來了，我就跟他去玩了，我就把看蜘蛛網(wǎng)的事拋到九霄云外，只顧跟朱才學(xué)玩了。
到了家吃飯的時候，我就去看那破的蜘蛛網(wǎng)，卻變得更大，我想這小小的'蜘蛛網(wǎng)有這么大的能力，竟有這么堅持不懈，毫不放棄的精神。
過了幾天，考試了，自己以考得不錯，考試卷發(fā)下來只有85分，而朱才學(xué)，歐陽奕珊，周晗都考上了90分以上，我在家閉門思過，想想為什么考得不好，總結(jié)下來，原因就是馬虎，不堅持，我以前也常�？汲鲆恍┖贸煽�，而驕傲。以為自己懂了�；叵肫饋恚莻�小蜘蛛那種堅持不懈，不達(dá)到目的不罷休的精神，是多么值得我們學(xué)習(xí)。
我今后一定牢記心頭，每天放學(xué)回家，就做作業(yè)，把我玩的時間也放在學(xué)習(xí)上面。
后來，我考上了一百分，謝謝你，被我捅破的蜘蛛網(wǎng)，是你給了我這么多的收獲。我以后一定更加努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對我的期望。
四年級啟示作文 篇34
星期六的早上，天真冷呀！我和媽媽今天準(zhǔn)備去書店街逛逛。
走了一會兒，我們上了一輛公交車，車上很暖和，但是只剩下一個座位，我讓媽媽坐下，我坐在媽媽的腿上，感覺舒服多了。
車慢慢地走著，又到了一站，上來許多人，車廂里的人很多，你擠我，我擠你，我真慶幸今天還有一個座位！離我不遠(yuǎn)的.地方有一位剛上車的老奶奶，因?yàn)槿撕芏�，老奶奶站也站不穩(wěn)，這時，讓媽媽看見了，對我說：“我們給老奶奶讓個座吧！”我心里很不情愿同，但還是站了起來，給老奶奶讓出了座位。
老奶奶坐下來，向我們道了謝，一種自豪感從我的心中升起，雖然今天站了好大一會兒，但我心里還是很高興。
從這次讓座中，讓我深深地理解了，做人要互相關(guān)心，送人玫瑰，手留余香。其實(shí)做一件好事是很容易的，有時身邊不經(jīng)意的一件小事，就能帶給他人溫暖，就能使自己感到快樂。
讓我們行動起來吧，讓世界充滿愛。
四年級啟示作文 篇35
星期一，媽媽帶著我和哥哥來到碧洲公園。一進(jìn)大門，我就被那里的芳香吸引住了。我左串串，右跑跑，到處都是花香。哥哥也跟著我到處跑。
突然，我被一個地上的一個洞給吸引住了。如果不細(xì)看，還真看不出什么。這個洞剛開始還是空空的，不到一會，就從洞里爬出了一只“小精靈”螞蟻。它們一個個急匆匆的往前沖，好像有什么重要的事情等著它們呢。
我看到了之后很驚訝，平常一個個像老爺一般的`螞蟻，今天怎么跟平常不一樣呢？于是我跑去問媽媽。媽媽說：螞蟻有一種預(yù)知天氣的感覺，如果要下雨了，它們就會成群結(jié)隊的爬出洞，搬進(jìn)新家。
因此，我想發(fā)明一種微型天氣預(yù)報的機(jī)器。你只要預(yù)定時間，它到時間就會自動升空，檢測到天氣信息，然后再顯示到手機(jī)上。
我從螞蟻的身上知道了：只要勇于仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，無論什么問題，都能解決。
四年級啟示作文 篇36
松樹的啟示秋天，花謝了，草枯了，許多樹木的葉子快落盡了，但松樹卻一直默默地傲然挺立在那里，樹葉是綠的，樹干是直的，松樹不像其他樹，它是四季常青的。冬天，寒風(fēng)呼呼地吹，雪花刷刷地飄，許多樹早已沒有了綠裝，只留下一根光禿禿地樹葉和一些小樹杈，但松樹卻不一樣，他和寒風(fēng)素雪在斗爭，頑強(qiáng)拼搏著。暴風(fēng)雪的猛烈搖撼著松樹，但它雪壓不動，風(fēng)撼不動。大雨一滴一滴在它身上敲打，它全力反抗，和雨做著激烈的斗爭。
看到這樣的情景，我的眼睛頓時濕潤了，這是一棵多么頑強(qiáng)的松樹啊！它和激烈的暴風(fēng)雨做斗爭，和嚴(yán)寒的冬天拼搏，正是這種不屈不饒的精神換來了它的四季常青。奧運(yùn)健兒的`輝煌、殘疾人的自強(qiáng)不息……不正是松樹精神的體現(xiàn)嗎？是的，無論我們做什么，無論我們遇到什么困境，我們要像松樹一樣，做一個堅韌不拔、頑強(qiáng)不屈的人，做一個終身為祖國、為社會、為人民貢獻(xiàn)的人，要克服困難，頑強(qiáng)拼搏，勇敢面對我們身邊的一切。
四年級啟示作文 篇37
那時，我才七歲。在秋天路快要結(jié)束的時候，我和我爸爸回了一趟老家。老家我并不是很熟悉，而是對家里的一顆棗樹記憶非常深刻。那顆棗樹聽爸爸說早在十年前就生長在這里。雖然這棵樹很”年輕“，才二十多歲，可是他的臉上布滿了皺紋。爸爸樣子很難看，讓人看了不舒服。
可我還是不大這樣認(rèn)為。
棗樹雖然他的樣子不怎么好看，可也沒有那些高高的掛在枝頭上的蘋果，香蕉，李子只講體面而對人們沒有什么價值的東西好。
棗樹的花，它開放的晚。它只是在秋天快要結(jié)束的時候。他呢，才慢慢悠悠的開花。開的花也不是什么多大的花朵。而只是黃豆粒般大小的。你們別只看著他這么小的.花，以后有很大作用。
棗也是非常好吃的，也都見過。它們每一個擁有著胖身體。他們每年只是開花結(jié)果一次，可是一下來就有非常多。
棗樹就是這樣，一個質(zhì)樸平凡，默默無聞，為人民無私奉獻(xiàn)，不講體面的樹，這個啟示讓我銘記在心。長大以后我也要做那樣的人。
四年級啟示作文 篇38
一說到漫畫，我可就來勁了，從小到大讓我最不能忘記的就是它。就像今天，我又看到了一幅。
只見上面畫著一個大人坐在一棵剛栽好的小樹苗下不知道干什么。這是在邊上的一個小伙子手里拿著一個水壺準(zhǔn)備給樹苗澆水，看到正在樹苗下的'大人后就迷惑地問道：“你干什么呢”？坐在樹下的大人就不以為然地說道“等著乘涼，干什么？你難道要和我搶位置？告訴你，沒門兒，待會兒我還要在這和朋友野餐呢”。
看了他們倆的對話，我的心里不禁很看不起那位在小樹苗下等著乘涼的大人，為他的坐享其成所對他討厭。而在我們的生活中也有一些這樣的人。
學(xué)校中的一些同學(xué)，他們上課時不認(rèn)真聽老師講話，下課后要寫作業(yè)時就左看看右望望，什么也不會。找了幾個同學(xué)后
四年級啟示作文 篇39
蜜蜂就像一個極速的小賽車，飛到哪里卻不會撞到哪里，即使撞到也不會受傷，它有超強(qiáng)的攻擊力。
為了弄清這個問題，我把一只小蜜蜂放到了一個透明的大杯子里，還在里面放上了一只毒蜘蛛。小蜜蜂飛過去，飛過來，不受一點(diǎn)兒傷，而且還把毒蜘蛛給弄死了！
第二天，我?guī)е闷嫘娜タ葱∶鄯�，我看見小蜜蜂的臀部有一個堅硬無比的小針。那小針上含有百分之四十五的毒液，一刺進(jìn)你的身體里，你就會疼痛不已。
第二個問題是為什么小蜜蜂撞到哪兒也不疼呢？我看見小蜜蜂的身體是軟的`，即使撞到黃金上也不疼。根據(jù)小蜜蜂的啟示，我想發(fā)明一種特別的戰(zhàn)斗機(jī)，戰(zhàn)斗機(jī)上有無比尖硬的炮彈，里面含有百分之百的毒液，一旦進(jìn)入你的身體，你就會死亡。戰(zhàn)斗機(jī)即使撞到其他東西上，也不會爆炸，因?yàn)槔锩婧邪俜种攀膹椓Α?/p>
這就是我從蜜蜂身上得到的啟示，只要你留心觀察，善于思考，你會有不一樣的發(fā)現(xiàn)。
四年級啟示作文 篇40
在大自然中，有很多事物給了我啟示。
蜘蛛，螞蟻，壁虎，這幾種小動物中，我最喜歡的就是螞蟻了，因?yàn)槲浵佋?jīng)給了我一個終身受益的啟示。
夏天，我只要一看到螞蟻，就會情不自禁的俯下身子去抓，去觀察。有時會看見幾個，或幾十個螞蟻在搬食物，這倒不足為奇，最讓我驚訝的是，有一次竟然看到一只小螞蟻在搬一個比自己身體大好幾倍的食物。起先，我看見它吃力的樣子，就在心里嘲笑它，笑它自不量力，果然，經(jīng)過一翻較量，它放棄了，灰溜溜的.走開了�？墒�，讓我沒有想到的是，不一會兒，來了很多螞蟻，齊心協(xié)力，把剛才的食物給搬走了。在我愣了好一會兒后，才恍然大悟，原來，剛才那只螞蟻離開，是去搬兵了，真了不起！
以后，我又見到了很多次，我就想，為什么螞蟻可以團(tuán)結(jié)一致，一起去克服困難，而我們不能呢？人們常說，團(tuán)結(jié)就是力量，可我們又有多少人可以做到？如果，所有人都做到了，那么，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難！
四年級啟示作文 篇41
周末，我和爸爸媽媽一起去天童森林公園爬山。
我似乎有著無限的精力，一會兒就把爸爸媽媽甩在了身后，獨(dú)自到了半山腰。鳥瞰大地，湖面波光粼粼，村莊升起裊裊炊煙，令我心曠神怡。這時，后面的爬山者陸續(xù)上山了，我正準(zhǔn)備前行，可當(dāng)我把目光轉(zhuǎn)向山頂時，不禁打了個寒顫。綠色到了這里戛然而止，取而代之的是烈日當(dāng)空，沒有一點(diǎn)遮陰的'物體，陡峭的石階直通山頂，一眼望不到頭。我擔(dān)心無法到達(dá)終點(diǎn)，可轉(zhuǎn)念一想，既然來了就要征服這座山，于是我又奮力向上爬。很快我漸漸體力不支，步子一次比一次沉重。此時我心里想不了太多，只有一個信念，那就是“一定要到山頂”。
終于登上山頂，望著秀麗的景色，我抑制不住心里的激動，高聲歡呼著、跳躍著。其實(shí)生活中的種種困難，往往也是我們膽怯的心理在作祟，使我們不敢前進(jìn)。相信自己，戰(zhàn)勝自己，才能不斷成長。
四年級啟示作文 篇42
生命對于每個人來說，無異是珍貴的，有誰不珍惜這一次呢？
你看路邊的小草，無論土地多么貧瘠，甚至只是一片瓦礫，也努力地生長，甚至努力地結(jié)實(shí)，哪怕只有一粒，也是飽滿的。我就看見過這樣一棵小草，它生長在我經(jīng)常走的那一條小路上，長不盈寸，卻趕在秋天來臨之前，結(jié)下果實(shí)，我懷著一顆好奇的心去看它，真的只有一粒，但那是非常飽滿的，它的.長不盈寸的小小身軀舉著那一粒果實(shí)，仿佛那就是它的世界！我彎下腰去，這時我對它不再是好奇，而是敬畏！那是怎樣的毅力啊，用盡自己的生命去孕育新的生命！你看它，一邊用力扎根，好使自己有足夠的力量來滋養(yǎng)這一粒果實(shí)，那是怎樣的土地啊，堅硬無比，那小小的根須是怎樣的掙扎，怎樣的隱忍，都是為了生命。
草木如此，我們?nèi)耍兴季S，不是更應(yīng)該努力？
四年級啟示作文 篇43
一陣涼爽的秋風(fēng)掠過我的鼻子。啊，我聞到了。秋風(fēng)中含著一股桂花香，突然滲透進(jìn)我的鼻孔。我跑到附近的桂花樹下，觀察那芬芳的桂花。
我蹲在桂花樹下，發(fā)現(xiàn)到處都是黃色的桂花花瓣，看起來美極了！我輕輕地，輕輕地用手撿起一片片芬芳的桂花花瓣，小心翼翼地捧在手里，聞著，香味越來越濃！我抬頭看了一眼那些桂花樹。它們有的擠在一起，有的四散長大，有的獨(dú)自成長，躲在綠葉后面，就像害羞的小女孩，不喜歡展示自己小巧玲瓏的身體！如果用手輕輕一摸，會覺得非常非常舒服。
如果你再仔細(xì)看，你會發(fā)現(xiàn)，小小的`、鵝黃的桂花花蕊里，藏著金黃色的花粉。用手抓住樹枝搖一搖，就像花粉的雨一樣，金黃色的花粉就會飄飄灑灑的落下來，看起來真的很漂亮！
你看，這就是我觀察到的桂花！
四年級啟示作文 篇44
我家門前，一顆小樹苗，它經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨磨難，但卻從不低頭，一些啟示。所成長的過程，帶來了一片生命的啟示。
本來，我是十分討厭這棵樹苗的，當(dāng)它一點(diǎn)一滴的積累生命的`啟示時，都會成長�，F(xiàn)在它是一個大樹，它奉獻(xiàn)出的果實(shí)……奉獻(xiàn)也就成了樹帶給我們的啟示。
所有事物，在成長的過程中，坎坷，磨難總會與你相向而行，不也就是這些坎坷磨難才會造就一個新的自己，也就告訴我們，成參天大樹。害怕退縮是自己肩上的擔(dān)子，缺了這擔(dān)子，就連自己也會缺下去。
樹的生存能力十分強(qiáng)，他會獨(dú)立生存，不會依賴施肥，也不依賴灌溉，靠自己的雙腳深底下，自己找到水源自己養(yǎng)活自己，自己找營養(yǎng)，所以我們?nèi)祟愐惨煜蛳驑鋵W(xué)習(xí)，學(xué)會自己生活，無私奉獻(xiàn)。這也就是樹的啟示。
原來這是一顆橘子樹。
四年級啟示作文 篇45
有一件事情，直到現(xiàn)在想起，我還感到很憤然。
這一天，梨花已經(jīng)開了，媽媽帶著我來到了郭寨梨園里賞梨花�？撮T的奶奶告訴我們：“千萬不要隨意摘花�！蔽覀兇饝�(yīng)了。一進(jìn)門，只見一棵棵梨樹上開滿了梨花，一片雪白，如同粉妝玉砌一般，好漂亮。
我們剛進(jìn)入梨園拍照，就看到一位奶奶摘了幾朵花，放在頭上拍照，還看到一位阿姨和叔叔抱著自己5歲左右的兒子在樹上玩，花都被他踩掉了好幾朵，地上都是花瓣。
那么美麗的梨花樹在他們眼里就是隨意糟蹋的東西，我仿佛看見梨樹在流淚，掉落的一片片花瓣仿佛是梨樹的淚滴。還有很多人亂扔垃圾，與枝頭上的.一簇簇花朵真不相稱�？吹竭@一幕，我心里很憤然，如果別人都這么做，那么大自然將毀在人們的手中。大自然賜予了我們美景，而我們?nèi)祟悈s不珍惜和感恩，而是任意破壞。我發(fā)現(xiàn)人類才是最可怕的、最可惡的、最自私的。
我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，共同呵護(hù)一花一草、一枝一葉。
四年級啟示作文 篇46
一天，我在網(wǎng)上看到一組漫畫，名字叫《假文盲》。漫畫畫了一個叫“母子上車處”的地方，一個婦女抱了一個小孩想上車，可回頭一看，身后跟著好幾個大男人。他們面無表情，毫不在乎，不管人家怎么看他們。
看到了這幅畫，我打心眼里鄙視他們，他們幾個人為了貪圖一時方便，占用了母子上車處，真是太沒有公德心了。其實(shí)生活中也有許多不文明的現(xiàn)象，“禁止在此倒垃圾”的告示牌前全是垃圾，禁煙的電梯里一個人拿著煙，“請勿大聲喧嘩”的火車站熱熱鬧鬧，“請節(jié)約用水”的水龍頭不停地流著水……唉，在這美好和諧的`社會下怎么會有如此不和諧的事呢？所以我們要呼吁人們做文明人，行文明事，不要貪圖方便而丟了道德呀！
道德只是簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難，如果經(jīng)過道德的考驗(yàn)，就是受大家尊敬的文明人。
四年級啟示作文 篇47
小時候，媽媽送給我一株仙人掌，仙人掌翠綠翠綠的，長著長長的`、尖尖的刺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，就像個綠刺猬，也像個小“綠刀山”。
那時候，我并不知道仙人掌怎么養(yǎng)，聽人家說，植物要多澆水才能長得好。于是，我每天都給仙人掌洗2—3次“澡”，媽媽經(jīng)常勸我說：“少澆點(diǎn)，不然，它會被澆死的�！蔽也宦�，反抗道：“如果不多澆水，仙人掌就長不大呀！”于是又“嘩嘩嘩”地給仙人掌“洗澡”。
結(jié)果，沒過幾天，仙人掌就死了，我十分傷心，只好把仙人掌給倒了。
長大后，我才明白：仙人掌是長在沙漠里的，它喜歡干旱，不喜歡潮濕，如果澆太多水的話，它的根就會爛掉。
大自然有大自然的規(guī)律，往往事與愿違，好心辦壞事，所以我們要遵循它，不能違背它。
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