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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-08-20 04:54:28 四年級(jí) 我要投稿

    【熱門】四年級(jí)的作文匯編8篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】四年級(jí)的作文匯編8篇

    四年級(jí)的作文 篇1

      我原來的家在海邊,每到周末,我就到海邊,要是沒去,就覺得不快活。

      春天,我就去了大海邊,一邊撿貝殼,一邊看看我是否迷路了,這樣,我的后面留下了一串小腳印。我把腳伸進(jìn)大海的懷抱,它撫摸著我的小腳丫,感覺癢癢的。

      夏天,我提著小籃子,去了大海,尋找螃蟹,還把撿到的貝殼放進(jìn)小籃子,還有鉆沙魚,我們用撿到的瓶子裝滿了沙,把鉆沙魚放進(jìn)瓶里,關(guān)好瓶蓋,看著它們竄上竄下,我忍不住笑了。

      秋天的大海清涼清涼的,它一會(huì)兒靜一會(huì)兒鬧,靜的時(shí)候,大海上的.波紋一圈一圈的蕩漾著,大海悄無聲息,像有一位魔術(shù)師下了一道靜音符似的。鬧的時(shí)候,大海的浪濤拍打在暗礁上,發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音,

      它組成了一支我從未聽過的交響曲。我愛大海!

    四年級(jí)的作文 篇2

      一年一度的情人節(jié)到了,雖然爸爸已經(jīng)給媽媽了一個(gè)禮物,但我還是想在送媽媽一個(gè),來表示我對(duì)她的感恩。

      嗯,送媽媽一個(gè)什么禮物好呢?我苦思冥想,終于想到了送媽媽的節(jié)日禮物。

      首先,我先找一個(gè)易拉罐,再找一張白紙,我要把它涂上棕色,表示樹干。我拿來棕色的`彩色鉛筆,往白紙上涂,我涂呀涂,涂呀涂,涂了半天才涂了一小部分。呀!鉛筆斷了!沒關(guān)系,我在削一下就好了。于是,我連忙拿起我的削筆機(jī),開始削了起來,削好了,我又接著涂。

      好不容易涂好了,我一看筆,喲,一支完好無損的筆現(xiàn)在就剩一小截了,這可是我最最喜愛的一支筆呀!算了,這不算什么,比起媽媽多年來對(duì)我的付出,這點(diǎn)小事,算不了什么。

      下面我開使吧棕色的紙貼在易拉罐上。我先在易拉罐上涂點(diǎn)膠,再把這張紙貼在上面,ok!完成了。

      然后,我要在易拉罐上開一個(gè)長(zhǎng)方形的小口子,當(dāng)做樹洞里的窗子!鞍。 边@口子很不好開啊,差一點(diǎn)就劃住了我的手。終于,我費(fèi)了九牛二虎之力,才在易拉罐上開了一個(gè)小口子。

      現(xiàn)在,我要在這個(gè)口子里面貼一張紙,紙上畫著一對(duì)小鳥夫婦,一個(gè)表示我爸爸,另一個(gè)表示我媽媽。這好說,畫畫我最在行,于是,我便認(rèn)認(rèn)真真的畫了起來。畫畫好了,可這粘又成了一大難題。關(guān)鍵不是粘難,而是它要粘在里面,我左摳右摳,終于從易拉罐頂上找找了站著張志的最佳的方,好了,我終于粘上了,為了防止它臟或濕,我又在上面加了一層塑料。

      為了讓人們更加能感受到情人節(jié)的氣氛,我又在上面貼了幾個(gè)我自己剪得心型紙片。

      我要使它更像樹,我又找了點(diǎn)海綿,同樣把它用我畫的樹皮紙包上,然后粘在易拉罐上。

      我又拿了一張白紙,在上面寫著“情人節(jié)”三個(gè)大字,還在紙上畫了點(diǎn)樹葉,把他站在剛才用樹皮紙包的海面上。

      大功告成!

      當(dāng)我把這個(gè)禮物送給媽媽時(shí),媽媽顯得特別感動(dòng)。

      我笑了,笑的是那么甜,那么美。

    四年級(jí)的作文 篇3

    親愛的爸爸媽媽:

      您們好!非常感謝您們這幾十年來對(duì)我們姐妹倆的照顧和關(guān)心,我在這里深深地向您們說一句:“謝謝。”

      您們?yōu)榱四茏屛覀兂燥柎┡,總把自己最好吃的東西省給我們,買最好的衣服給我們穿,而且自己卻從不舍得吃,不舍得穿,您們?yōu)槲覀冋觳賱谥乙獙?duì)您們說:“爸爸媽媽,謝謝,您們辛苦了!”

      記得有一次,我從床上滾下來。你們聽到我的'哭聲馬上就起來了,看見我腿上流血了,您們心急火燎的把我送到了慈城衛(wèi)生院,直到醫(yī)生包扎好,說沒什么大問題以后,您們才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣……

      歲月悄悄過去,您們對(duì)我們倆姐妹的愛卻絲毫不曾減少。親愛的爸爸媽媽,您們給予我們的太多太多,多得我全身洋溢著您們對(duì)我的愛。我想衷心地對(duì)您們說:“謝謝您們!

      祝您們

      身體健康,萬事如意

      您們的女兒:吳雨

      20xx-10-13

    四年級(jí)的作文 篇4

      俗話說的好:“有興趣的人比沒興趣的人雙倍的快樂,因?yàn)橛信d趣的人同時(shí)生活在兩個(gè)世界里”。是呀!誰沒有愛好呢?美國(guó)羅斯?偨y(tǒng)的愛好是集郵,姐姐的愛好是彈鋼琴,當(dāng)然,我也有我的愛好,那就是——畫畫。

      在上學(xué)前班的時(shí)候,奶奶和媽媽帶我去學(xué)畫畫。教我畫畫的是李波老師,李老師給了我一張畫,上面畫著葡萄、梨、蘋果、還有西瓜,他說:“你只要照著這張畫在紙上畫一遍就可以了”。過了一會(huì)兒,我就畫完了,李老師看了以后說:“你畫畫很有天賦,而且還是個(gè)小天才”。聽完這話,甭提我有多高興;氐郊依铮夷贸隽藥讖埣,在紙上畫了許多畫,越畫越愛畫,我居然對(duì)畫畫上了癮。

      如今,我已經(jīng)四年級(jí)了,在班里有一位同學(xué)叫秦雨欣。同學(xué)們都說是“班級(jí)小畫家”這個(gè)稱號(hào)讓我產(chǎn)生了幾分嫉妒之心,為什么她的`畫比我畫的好呢?現(xiàn)在我終于明白了,“一個(gè)人不論做什么事,不是自己認(rèn)為可以就算是十全十美,而是參納一下他人的意見,讓他人指出不足之處,進(jìn)行修改、完善,讓眾人評(píng)出好才算是真好”。從今以后我要努力畫畫,超過咱班的“班級(jí)小畫家”。

      哦!原來畫畫不僅給人帶來無窮快樂,而且還讓我明白只有刻苦鉆研,才能追求向上的道理。

    四年級(jí)的作文 篇5

      我的愛好有很多:唱歌,滑冰,打乒乓,打籃球……

      打籃球是我最喜歡的。有一次,我約了幾個(gè)朋友到體育場(chǎng)打籃球。出門前,老爸告訴我:“下午6點(diǎn)必須回家!蔽乙贿咟c(diǎn)頭答應(yīng),一邊抱著籃球向體育場(chǎng)跑去。

      我們一到就開戰(zhàn)了,當(dāng)我們打得正起勁的時(shí)候,來了一群大人把我們趕走了,唉,打不了了,我們只好換地方了,但其他場(chǎng)地都有人打了。我想了一會(huì)兒對(duì)朋友說:“有個(gè)地方能打,走!”然后,我們又跑到城關(guān)鎮(zhèn)里面的籃球場(chǎng)去打,我們?cè)谀抢镎归_了激烈的戰(zhàn)斗,不知不覺已經(jīng)8點(diǎn)多了,這是我才想到走時(shí)老爸對(duì)我說的話,我趕快往家跑,并且約好他們明天再戰(zhàn)。

      到家之后,已經(jīng)9點(diǎn)多了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到老爸在門口張望,他一見到我就說:“瘋忘了!知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了嗎?”我嬉皮笑臉地說:“嘿嘿,今天發(fā)揮的不錯(cuò),所以忘了時(shí)間!卑职终f:“就你那臭技術(shù)?”我不服氣地說:“別瞧不起人,比你強(qiáng)。”雖然,我嘴上這么說,但心里還是有點(diǎn)過意不去的,因?yàn)槲以谕饷嫱妫议L(zhǎng)在家里會(huì)擔(dān)心我的安全,所以我以后在外面玩也會(huì)注意的。

      我也是個(gè)打乒乓的愛好者。有一次,我和朋友去打乒乓,但沒有乒乓桌,我絞盡腦汁就是想不出來哪里有乒乓桌,突然一個(gè)電話打過來了是“小劉”叫我到環(huán)保局打乒乓的`,我高興得一蹦三尺高。

      這就是我的愛好,當(dāng)然不止這些,還有很多,總之,我是一個(gè)活潑,愛運(yùn)動(dòng)的小孩。如果,我玩到自己喜歡的愛好時(shí),會(huì)忘記一切,你會(huì)和我一樣嗎?

    四年級(jí)的作文 篇6

      4月1日是愚人節(jié),我們都興致勃勃的.打算騙人。同時(shí),我們也時(shí)時(shí)防備著被人愚弄。

      劇情A,地點(diǎn):教室

      “邵逸!今天下午不去掃墓了!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開了。“那又怎么樣?我們反正不去!”“啊!”只聽一聲尖叫,“我愚錯(cuò)人了!!!”啊?對(duì)呀,今天是愚人節(jié),我居然忘了!

      劇情B,地點(diǎn):教室

      “逗逗,這題是不是5千克和5000千克?”有同學(xué)問我!班牛毖,今天不是愚人節(jié)嗎?就讓我愚愚她,“不是!是1千克和1000千克。”“哦,謝謝逗逗!闭f著拿起筆準(zhǔn)備寫!安粚(duì)!應(yīng)該是5千克和5000千克,你錯(cuò)了!”她突然醒悟過來我緩緩地回答她,“是5千克和5000千克。不過你別忘了今天是愚人節(jié)

      劇情C,地點(diǎn):家里

      “外公,外婆!今天下午我們不上課!”“啊?那你去哪里?”“嬉嘻,騙你們的!今天愚人節(jié)!”我嘻嘻地笑了!暗葧(huì)你媽媽來,我告訴她呢!”外公憤憤不平。“啊?媽媽要來?”我一愣!肮!愚你的居然被外公愚了!真是聰明反被聰明誤啊。

      劇情D,地點(diǎn):家里

      “爸爸,手機(jī)借一下。我要發(fā)短信給舅舅,愚弄他一會(huì)!”“拿去吧!碧昧,舅舅,你就等著被我愚弄吧,哈哈!“你好,我是薩達(dá)姆,我逃出來了,F(xiàn)在在你家門口放了炸彈,10秒后就爆炸呵呵,舅舅會(huì)不會(huì)被嚇?biāo)滥?

    四年級(jí)的作文 篇7

      “咦,怎么下雨了?”我?guī)е荒樀捏@恐,望著窗外的景色,感覺好像老鼠碰到了貓?jiān)谀抢飽|躲西藏。

      回想起剛才,老奶還特地叮囑我呢,要帶雨傘的,沒想到居然這么早就要下雨了,哎,真是不聽老人言,吃虧在眼前,我想到現(xiàn)在真是追悔莫及呀,要是剛才聽勸就好了。

      我又抱怨,天陰沉沉的那一副景象,使我感就應(yīng)該防患于未然了,不過現(xiàn)在想,也沒有用處了呢,現(xiàn)在我應(yīng)該和別人去拼傘,這樣好歹也不會(huì)淋到雨了,當(dāng)一個(gè)同學(xué)走過時(shí),我就像找到了救命稻草,便緊緊的拉住他,但他一口回絕了,千方百計(jì)的找理由不借給我傘,不是說太麻煩,就是說傘太小了,不可以給兩個(gè)人一起撐傘,想到這里我的情緒就像脫韁的野馬一般飛馳了出去,一飛就無法收回了,剛才天氣的那般形態(tài)與式樣都涌上了我的心頭,天方才是灰蒙蒙的,就像一道灰色的屏障一般遮掩著天空,那灰色的屏障中隱隱約約的閃爍著幾抹亮光,就像黑夜的幾顆繁星那一般光彩奪目,云上就像那翻騰的浪花一般,翻閱著奔涌著,上面卷卷的,就像公爵的頭發(fā)一般是那一種卷卷的`,雨似乎一觸即發(fā),感覺一摸就會(huì)應(yīng)聲落地,發(fā)出一聲脆響。

      回想到這里就有人在旁邊問我說:“舒亙寧,發(fā)什么呆呀,還不快上去抄語詞,是不是沒有傘呀?來,我借你。”我的身體中頓時(shí)激起了一種暖流,心想下次可不能再這么麻煩別人了,一定要聽取別人有益的建議和意見呀。

      我突然發(fā)現(xiàn)今天發(fā)生在我身上的這件事,不正是防微杜漸嗎?我不正是那個(gè)蔡桓公嗎?哎,真是的,下次一定聽取別人有益的話語了。

    四年級(jí)的作文 篇8

      在一個(gè)茂密的森林里,居住著許多可愛的動(dòng)物們,有猴爺爺、貓奶奶、鴨小姐、狗先生有及他們的家人,大家幸福美滿地生活在一起,一直相處得很融洽。

      一天,悲劇發(fā)生了,年幼的.小貓姑娘家幸福的生活化成了泡影。貓姑娘的爸爸被一輛飛駛過來的車軋死了,離開了人世。貓媽媽由于要撫養(yǎng)過多的兒女,操勞成疾,也病倒了。

      小貓姑娘十分悲痛,大象先生知道后,向社會(huì)發(fā)起倡議:為小貓姑娘一家捐款。動(dòng)物們了解情況后,覺得貓姑娘很可憐,紛紛伸出了援助之手。

      唯一一個(gè)沒有捐款的是鐵石心腸的鴨小姐。她腰纏萬貫,是當(dāng)?shù)財(cái)?shù)一數(shù)二的大富翁,可她過于吝嗇,沒有捐一分錢,動(dòng)物們都譴責(zé)她,說她沒有愛心,鴨小姐很得意:我就是不捐錢,你們又能把我怎么樣?幸運(yùn)的是貓姑娘的媽媽在眾多小動(dòng)物們的幫助下,很快康復(fù)了。

      不久,鴨小姐家被盜了,小偷趁著月色潛入鴨小姐家進(jìn)行盜竊。一夜之間,百萬富翁成了上街乞討的乞丐。動(dòng)物們知道鴨小姐的為人,都不愿意幫助她,最后,鴨小姐餓死在了街頭。

      這個(gè)故事告訴我們:為人不要太吝嗇,只有善待別人,別人才會(huì)善待你。我們都應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地去關(guān)心他人,愛護(hù)他人。

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