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【必備】一年級作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的一年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
我第一次看見我們體育老師馬老師,她扎著辮子,是個女老師。可是,一聽她說話,卻像男老師在說話,因為她的聲音很粗很大。我心里暗暗的'想:她是個男老師吧!聲音這么粗,像馬叫,難怪她姓馬呀!
后來我慢慢才發(fā)現(xiàn)馬老師為什么這么大聲音對我們說話了?因為我們體育課是在操場上上的,要是馬老師不這么大聲音對我們說話,我們就聽不見。這之后,無論馬老師是用粗的聲音給我們上體育課還是給我們講故事,我都不覺得可笑了,而是覺得很好聽。我喜歡我們馬老師。
一年級作文 篇2
今天是植樹節(jié),早晨,小亮和小美去了田野里,小亮說:“小美,快看天上!毙∶揽戳丝凑f:“今天真是陽光明媚,天上還飄著幾朵像棉花糖似的白云!彼麄兛匆娏司G油油的小草從地下探出頭來,五顏六色的小花像小朋友的笑臉,還有碧綠的大樹。
看完了風(fēng)景,小亮說:“咱們該植樹了吧!”他們來到了一片空地上,開始植樹了。首先,小亮用鐵鏟挖了一個坑。然后,小美把樹苗放進(jìn)坑里。接著,小亮用鐵鏟把樹苗埋上。最后,小美又把水給樹苗澆上。小亮這時已經(jīng)累的滿頭大汗,但是小亮還是很高興,因為他種了一棵小樹。這時兩只小鳥飛過來,嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“小亮、小美你們真好,又給我們建了一個家!毙×琳f:“時候不早了,我們回家吧!”小亮又想到還要和小樹說聲再見呢!小亮說:“小樹,明年我們看你來的'時候,你已經(jīng)長成大樹了!闭f完,他們高高興興的回家了!
一年級作文 篇3
紅領(lǐng)巾,一個少先隊員的標(biāo)志,一個熱愛學(xué)習(xí)的標(biāo)志,一個樂于助人的標(biāo)志,我從小就和紅領(lǐng)巾結(jié)下不解之緣。這就注定著一個新少先隊員即將誕生了。在一個陽光明媚的清晨,我早早的去了學(xué)校。在路上,看見一個姐姐!斑祝@是什么?”她和我同樣背著書包,同樣要去學(xué)校,不同的是她脖子上戴了一個紅色的東西,而我沒有。它就像磁石一樣吸引著我。
它是那樣精神,那樣耀眼會是什么呢?“哎吆!”只聽我大叫一聲,只顧著看她了,自己卻撞在了樹上!澳銢]事吧!”只見她跑了過來,吧我扶了起來。我見她這么好心,我卻什么話也說不出來!爸x謝謝”她笑著走開了。走在路上,我還在想哪個使我念念不忘的東西。我對它有一種特殊的感覺。一種說也說不清楚的感覺。一路上我都在想著我美好的心愿,笑我有那么一天,我也會得到它。
回到家后我問媽媽:“媽媽,為什么比我大的姐姐都戴著一塊紅色的絲巾,為什么我沒有?”媽媽說:“那是紅領(lǐng)巾,每一個好孩子都可以得到,只要你做得好!”媽媽的這句話鼓勵給了我極大的信心。以后的日子里,無論我做什么事,都會做到最好。六一節(jié)要到了,我分外高興,因為那好似我們兒童的節(jié)日。我們靜靜的坐在校園里,等待快樂的到來。突然,擴(kuò)音器里叫到了我的.名字,我要成為一名少先隊員了!
我光榮地站在升旗臺上,感到一股羨慕的目光朝我涌來。接著,上來了一群哥哥姐姐他們都帶著紅領(lǐng)巾,收中都拿著紅領(lǐng)巾。突然,我發(fā)現(xiàn)為我戴紅領(lǐng)巾的是上回上學(xué)路上的那個姐姐。她對我笑了笑,說:”你已經(jīng)正式成為一名少先隊員了!”這句話一直在我耳邊浮蕩。一位少先隊員,都會有一顆樂于助人的心,正像那個姐姐一樣。放學(xué)的路上,我久久舍不得戴上紅領(lǐng)巾。那一天,我感到痛苦格外的藍(lán),陽光更加燦爛。四年前的那件事在我腦海里浮蕩,深深地埋在了我的心里。
每當(dāng)我遇到困難是,只要一看到紅領(lǐng)巾,準(zhǔn)會信心百倍。紅領(lǐng)巾,我愛你,學(xué)習(xí)你的精神,不沮喪。你那鮮紅的顏色永遠(yuǎn)是那樣可愛!
一年級作文 篇4
大家都說:“勞動是光榮快樂的事!逼鋵嵃,我們這代90后、00后很多是“小皇帝”、“小公主”啊。在家里,我也有點(diǎn)像個“小皇帝”。
我在家里往往什么事情也不干,只是坐在沙發(fā)上聽音樂看電視吃零食。要是地上臟了,我就大叫讓爸爸媽媽過來收拾。
不過啊,這“小皇帝”的座位坐久了,我也慢慢地覺得自己有些嬌生慣養(yǎng)了。媽媽說我這樣不知道做家務(wù),以后長大出社會要吃虧的,這樣我肯定會后悔的.。我覺得他們說得很對,小孩子不吃苦,長大了賣紅薯。我最討厭吃紅薯了,想想賣紅薯也沒多少人會要的。所以啊,為了避免今后賣紅薯,我只有從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)做家務(wù)了。
早上,我六點(diǎn)就起來了,嚇得爸爸媽媽一大跳。我跑進(jìn)廚房,拿出了幾片面包,然后我開始煎蛋,準(zhǔn)備給爸爸媽媽準(zhǔn)備一桌豐盛早餐。我用了15分鐘時間,煮好了牛奶,煎好雞蛋,然后準(zhǔn)備了三明治。等待媽媽和爸爸過來吃早餐,爸媽吃完早餐以后感覺很滿意,連夸我懂事了,知道做家務(wù)了。
現(xiàn)在,我真后悔以前當(dāng)“小皇帝”的生活,現(xiàn)在我很希望能夠更多幫助媽媽做家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
一年級作文 篇5
今天是圣誕節(jié),晚上,爸爸對我說:“要是你今天晚上很快睡著的話,可能圣誕老人看見了,就會悄悄地把禮物放在你的枕頭旁邊。我入睡了,我先假裝睡著,其實我睜著一只眼看看圣誕老人有沒有來送禮物。過了一會兒,我真的睡著了,夢見圣誕老人,悄悄地走進(jìn)來,把禮物放在我的`枕頭旁邊,就走了。我想圣誕老人一定是要去給別的小朋友送禮物了吧?早上,我醒了,看見枕頭旁邊真的有禮物,還是個可愛的音樂洋娃娃,碰一下,就會唱歌圣誕節(jié)作文200字(5篇)圣誕節(jié)作文200字(5篇)。我心里真高興,希望圣誕節(jié)永遠(yuǎn)不要結(jié)束,圣誕老人永遠(yuǎn)也不要離開我們。
我一定會記住12月24日這個日子。
一年級作文 篇6
朋友們,我要告訴你,地球?qū)ξ覀儊碚f非常重要?茖W(xué)家已經(jīng)證明,至少以地球為中心的40萬億公里的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的.第二個星球。人類不能指望破壞了地球以后再移居到別的星球上去。如果我們可以在火星或者月球上建造移民基地。但是,這些設(shè)想即使能實現(xiàn)又有多少人能夠去居住呢?
在地球,當(dāng)你走在海邊,聞到一股臭氣時,你不覺得很惡心嗎?當(dāng)你仰起頭欣賞空中的白云時,突然看到一股黑煙時,你不覺得掃興嗎?當(dāng)你安靜地坐在教室安心學(xué)習(xí)時,突然聽到一陣陣刺耳的噪音時,你不覺得煩躁嗎?如果增加一個人,世界就會增加一個人用水量,地球上的人越來越多,可供我們食用的水就會從淡水總量的二點(diǎn)六三九億立方米減少到0立方米,最后的一滴水將是我們的眼淚。如果不節(jié)約用水,這樣的結(jié)果將會展現(xiàn)在我們的眼前!
讓我們節(jié)約用水吧,全中國13億人,全世界63已億人,如果每人每天節(jié)約一升水,一人365天就能節(jié)約365升水,全世界一年就能節(jié)約2299500000000升水。真是不算不知道,一算嚇一跳。
讓我們共同來保護(hù)家園,保護(hù)地球吧!人類啊,地球只有一個,保護(hù)地球,就是保護(hù)自己的家園啊!來吧,伸出雙手,保護(hù)地球,你,我行動吧!讓我們也加入保護(hù)地球行列中來吧!
一年級作文 篇7
今天我家來了一只小熊,我們馬上裝死。
這只小熊東嗅嗅,西聞聞,大家誰也不敢動,可是風(fēng)卻把那些“死”人吹動。
這只熊一下子吃了七個人,其中凱哥、游可馨、林朝雄都是被風(fēng)吹的姚宣,何元申,黃茜是動了一下,還有兩個生還者,她們是媽媽和吳雨鴻!
熊終于走了,兩個生者很高興!
其實這是一個游戲我就是小熊,吃就是抓出來,退出這一局。
一年級作文 篇8
每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”。20xx年以來,我校將課間操時間由原來的20分鐘改為30分鐘,開始推行體育“大課間”活動。所有學(xué)生都積極投入到陽光體育活動中來,到“陽光下、操場上、大自然中”鍛煉身體,自覺參加體育運(yùn)動,強(qiáng)健體魄,感受體育的美麗,體會運(yùn)動的快樂。
近年來,我校的陽光體育大課間活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,形成了校長帶頭,教導(dǎo)處、大隊部、教研組全員參與的`組織體系,使陽光體育活動的開展扎實而效果,真正為孩子們提供一個綠色空間,擠出一段黃金時間,引導(dǎo)孩子們至少學(xué)會兩種種體育技能,享受健身的樂趣。
學(xué)校根據(jù)各班選定的活動項目,結(jié)合現(xiàn)有的場地和設(shè)施,給各個班級劃分區(qū)域,在歡快的音樂聲中,開始了快樂有序體育活動。一時間,場上的各個角落呈現(xiàn)出一片歡樂的景象,武術(shù)操、兔子舞、花樣跳繩、打乒乓球……個個忙得不亦樂乎,玩得汗流浹背,老師們也一個個童心未泯,紛紛加入到孩子們的活動當(dāng)中,和孩子們一同享受運(yùn)動的快樂。師生們臉上都洋溢著快樂的笑容,歡聲笑語響徹操場,成為秋日燦爛的陽光下一道亮麗的風(fēng)景線。
本學(xué)期,學(xué)校還啟動了教師健身計劃。每天下午放學(xué)后,教師以年級組為單位,進(jìn)行時長30分鐘的跳繩、籃球、武術(shù)等健身運(yùn)動,使教師的勞動體腦結(jié)合,更加健康的工作。
自從開展“大課間”活動后,師生們認(rèn)識到:學(xué)就踏踏實實的學(xué),玩就快快樂樂的玩。很多老師反映學(xué)生上課的精神面貌都有所好轉(zhuǎn)。學(xué)校要將它長期堅持下去,并計劃不斷改進(jìn)活動的形式,比如將誦讀國學(xué)經(jīng)典融入到大課間活動中,讓活動形式更新穎,內(nèi)容更豐富。
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