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【精選】三年級(jí)玩的作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)玩的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)玩的作文300字 篇1
今天上午，我和我的爸爸媽媽一起做了小圓筒頂千斤的小游戲，雖然這只是一個(gè)小小的游戲，但是我從中悟出了一些道理。
首先我拿來(lái)了一本小探索者，把它卷成圓筒的形狀，接著就用兩只手用力的握著卷好的圓筒。然后讓媽媽幫我握著，我和爸爸開(kāi)始往圓筒上放書(shū)，一本接著一本的往上放，直到放到圓筒上面的書(shū)快要傾斜下來(lái)的時(shí)候才停了下來(lái)，就不敢往上放了，測(cè)驗(yàn)結(jié)束。我數(shù)了數(shù)，小圓筒的'上面一共放了36本書(shū)。雖然，比我在學(xué)校和同學(xué)們一起做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候放的少一些，那是因?yàn)槲覀冇玫氖莾蓚�(gè)小圓筒，在學(xué)校的時(shí)候老師給我們講了小圓筒它為什么可以承受那么重的東西……可是我還是不太理解，所以再次問(wèn)媽媽小圓筒它為什么可以承受這么多的書(shū)呀？還沒(méi)等媽媽回答爸爸就強(qiáng)著說(shuō)：“因?yàn)樗坏橇Ⅲw圓柱形的而且上面還是平面，但是最重要的還是在做這個(gè) 試驗(yàn)的時(shí)候要掌握它的平衡力和穩(wěn)定性�！苯�(jīng)過(guò)爸爸的演示和詳細(xì)的解說(shuō)，我終于理解了這個(gè)小圓筒之所以能承受那么多東西的原因。
這個(gè)試驗(yàn)讓我懂得了所有的物體不管它是大還是小，也管它是任何形狀，它都有一定的承受力和所能承受的高度。
三年級(jí)玩的作文300字 篇2
今天我和姑姑、妹妹、姑父去碧沙岡公園游玩。
公園里游人真多啊，我們先去看牡丹，有粉的、紫的、白的牡丹花，還有含苞欲放的花骨朵，好漂亮，我們?cè)诨ㄆ岳镎樟撕芏嗾掌�。接著我們又去看月季花，五顏六色的月季花�?zhēng)奇斗艷，有人爭(zhēng)著在里面拍照，我和妹妹也罷了各式各樣的姿態(tài)，讓姑姑給我倆個(gè)留影。我和妹妹瘋累了，又有點(diǎn)餓，姑姑建議去隔壁的超市買(mǎi)點(diǎn)吃的，買(mǎi)完?yáng)|西后，我們坐在公園的椅子上邊吃邊看游人。
在吃東西的`時(shí)候，妹妹忽然看到旁邊有人釣魚(yú)，就纏著姑姑要釣魚(yú)。姑姑同意了，并建議分組比賽，妹妹挑了和姑父一組，那我就和姑姑一組。比賽時(shí)間為20分鐘，看誰(shuí)釣的魚(yú)最多，釣魚(yú)是需要有耐心的，我的運(yùn)氣真好，不到一分鐘就釣到一條魚(yú)，我興奮極了，姑父和妹妹也不示弱，不一會(huì)兒也釣到一條魚(yú)；我和姑姑輪換著釣，不一會(huì)兒就你一條我一條釣到很多魚(yú)，此時(shí)，約定的時(shí)間到了，數(shù)數(shù)我們的戰(zhàn)利品，我和姑姑釣到10條魚(yú)，姑父和妹妹也釣到9條魚(yú)，真是大獲全勝呀。
今天我太高興了，這真是的開(kāi)心難忘的日子。
三年級(jí)玩的作文300字 篇3
我們班上的蘇宇凡，給人的第一印象就是虎頭虎腦的，很有男子漢氣概。他有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下有著一雙圓溜溜的大眼睛，炯炯有神，高挺的鼻子上架著一副淡紫色的眼鏡，顯得斯斯文文的，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)呢！每當(dāng)他笑起來(lái)時(shí)，嘴角兩邊就露出了可愛(ài)的小酒窩，還有兩排雪白的牙齒，皮膚白里透紅的`，十分健康。
他是一個(gè)貪玩并且大膽的男孩。每當(dāng)下課鈴一響，老師說(shuō)下課，宇凡就象出籠的小鳥(niǎo)一樣沖到操場(chǎng)上去，玩起了游戲，比如像巨人抓老鼠，獵人打野鴨，警察抓小偷等等……完全可以說(shuō)：“只有你們想不到的，沒(méi)有他玩不到的！”直到上課鈴響起，他才依依不舍地回到教室。每當(dāng)下課時(shí)，我經(jīng)�？匆�(jiàn)宇凡把一些毛毛蟲(chóng)，蝸牛等，放在自己疊的垃圾袋中，仔細(xì)地觀察，一點(diǎn)也不害怕，似乎要從中獲得一些信息，因?yàn)槲覍?duì)毛茸茸的昆蟲(chóng)很敏感，所以，我都會(huì)敬而遠(yuǎn)之。
蘇宇凡，就是這樣一個(gè)既貪玩，又膽大的男生。嘻嘻！
三年級(jí)玩的作文300字 篇4
今天，媽媽帶我去參加陳思睿爸爸組織的互動(dòng)趣味游戲。
到了左海公園，我們先玩踩地雷，我們把一瓶瓶礦泉水當(dāng)?shù)乩�。我們分成四組，每組7個(gè)人。去的時(shí)候我蒙著眼睛被大人帶過(guò)去，回來(lái)的時(shí)候大人蒙著眼睛被我?guī)Щ貋?lái)。我跑的很快。但是有的人很慢，我們組只得了第三名。
第二個(gè)游戲是用身子拼字母游戲我們先拼”A“和”H“再拼”G“和”F“，我都是快快地躺下來(lái)，但是都沒(méi)有獲得好的成績(jī)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)玩集體的游戲，而我們個(gè)人都是做自己的沒(méi)有怎么互相配合，所以一直都沒(méi)有好的成績(jī)。
第三個(gè)游戲是幾個(gè)人手背手坐在草坪上一起起來(lái)。這時(shí)候我們互相配合一起喊口令，終于我們好幾次得了第一名。
第四個(gè)游戲我們同樣互相配合也爭(zhēng)取了第一名的.好成績(jī)。
游戲結(jié)束，我們各自拿到自己的獎(jiǎng)品興高采烈地回家了！但令我最高興的還不是這些獎(jiǎng)品，而是我發(fā)現(xiàn)了”團(tuán)結(jié)力量大“，只有互相配合，才能做得最好。
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