精選三年級玩的作文匯編八篇
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的三年級玩的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級玩的作文 篇1
今天,我們學校組織了外出旅游。我的心情很興奮,我們收拾好東西,排隊上了大巴車。
我們在車上有說有笑,我們又唱起了歌,我更興奮了。不一會,就到了實踐活動中心里,老師帶著我們上樓學習了交通安全,在交通安全里學習了很多牌子,怎么過馬路才安全等許多知識,又帶著我們去做餅干了。老師先一步一步的教我們怎樣做餅干,然后再演示一遍,我們就會了。老師給我們十分鐘的時間讓我們做餅干,并給我們每個人各發(fā)了道具,只有一種特殊道具是每組兩個。我們組做的很多,我數(shù)了數(shù)一共二十個。我想:我們組一共八個人,二十個餅干該怎么分呢?最后,老師幫我解決了這個問題,每人分了兩個半。老師拿著我們組做的餅干放進了烤箱里,就給我們放了電影,讓我們專心致志地看著。在我看得正認真的時候,忽然,一陣香噴噴的味道撲鼻而來,我向后一看,哇!香噴噴的餅干好了。長這么大,第一次吃自己做的餅干,!真有一種成就感,太好吃了!
下午,我們又坐車來到了科技館。我們先到了三樓看人體部分,人體部分有很多。有人的五臟、內臟等很多有關人類的。接著我們就去二樓參觀了。二樓的東西都非常神奇。比如說有一個小球球,它的`中間也有一個小球球,中間的小球球發(fā)出了很多線,其實那些是靜電,只要你用手輕輕一碰,它就會電你一下,非常神奇!然后我們就去一樓參觀了。一樓的小球王國非常好玩,那里有很多球,還有小球大炮,小球大炮的玩法是把一個球放進大炮里,大炮就會把它發(fā)射的很高很高。小球王國里還有很多好玩的游戲,。⌒∏蛲鯂婧猛!最后,我們又做了大巴車回到了我那美麗的校園。
啊!今天我們玩得真開心!
三年級玩的作文 篇2
淇總是想去打開陽臺上的大柜子,因為那里面會有各種她想玩的東西。這不,不知從哪里翻出了一堆小積木。
任何東西都能成為淇的玩具,何況積木呢。當積木從袋子里噼里啪啦地倒出來的時候,淇樂了,看著咯咯直笑。她也許不知道我們?yōu)槭裁唇兴胺e木”,她就是覺得自己又多了一些好玩的東西。
我拿著積木,想告訴淇這些東西可以堆起來,成各種各樣的形狀?墒钱斘覕[好兩塊,再去拿另一塊的時候,淇已經把我堆起來的兩塊推倒了,還咯咯咯咯直樂呵。“淇淇,我們可以堆得更高一點的!蔽亦僦彀吐裨。淇才不理呢,當我又堆起兩塊的時候,她仍然快速推到。她好像很喜歡把積木推倒的那一刻!颁夸,我不跟你玩了!蔽壹傺b生氣,讓她自己去玩。淇自己拿起一塊,擺在沙發(fā)上,然后又拿起一個,堆在上面,剛放上去,就用手一推,倒了,自己還呵呵笑,口里說著“倒,倒!”
玩了幾次之后,淇自己會堆的形狀越來越多,有的是學大人的樣堆的,有的'是自己創(chuàng)造的,也不再那么頻繁地把積木推倒,進步可明顯了。
淇還喜歡把積木一個一個地丟進桶里(有時是小沙桶,有時是紙筒),積木撞擊桶發(fā)出的聲音可大了,淇就是喜歡聽,裝一遍倒出來,再裝一遍。有時,淇媽會陪著淇,一起把桶里的積木倒在手掌上,然后一次全倒進桶里,發(fā)出大大的啪啦啪啦的聲音,淇見了,樂呵呵的。
三年級玩的作文 篇3
“快點吃餃子啊,就只有幾分鐘了!眿寢尨舐暤卮叽僦。“知道了!闭f完,我接著就硬吞餃子,不到幾分鐘我就把餃子吞完了,媽媽就帶著我上路了。
到了作文班就聽到老師們說:“現(xiàn)在我們就要坐房車去汨羅!蔽衣牶蟾吲d得快要跳起來了,老師把我們分成了一組一組的,李老師就帶著我們坐著房車開始上路了,在路上一些女生都爭著要李老師坐在她旁邊呢!李老師只在每個女生旁邊坐十分鐘,當李老師坐在一個女生,也是我的邊上,李老師和那位女生聊著聊著看見一群牛,說:“你們看那群馬!蔽铱粗皇邱R而是牛,覺得很奇怪,再過一兩分鐘,李老師就到了別的女生邊上,李老師不在我覺得一點也沒有興趣就問:“還有多久到汨羅?”一個老師說:“快了,就幾十分鐘。”漸漸地我就睡著了,我醒了之后就聽到一個聲音說:“我們到了汨羅啦!”我聽了唉聲嘆氣地說:“!我的.汨羅終于到了!毕铝塑囄覀兙鸵
三年級玩的作文 篇4
星期三,爸爸帶著我們去海邊進行了一次愉快的游玩。
來到海邊,漫步在銀色的沙灘上,你會感覺到腳下軟綿綿的,像踏在了舒服的毛毯上。一陣微風吹過,你會感到一絲絲前所未有的清涼與舒服。這時,幾片頑皮的椰花脫離樹媽媽的懷抱,隨風飄落,在空中翩翩起舞,一場視覺盛宴立刻呈現(xiàn)在你眼前。
我邁著輕快的步子走向貝殼地。五顏六色、形狀各異貝殼會讓你眼花繚亂、應接不暇。這些貝殼在大人們眼里雖不起眼,但它們卻是孩子們童年時最中意的寶貝!皢辍,一道細小的水流把一個小貝殼射出來,緊接著,成千上萬的小貝殼也被射了出來,許許多多細細長長的水流,組成了一幅美麗的畫面。
“撲通!撲通!”我猶如一只可愛的小黃鴨,猛地扎進湛藍清涼的'海水中,濺起了一層又一層潔白的浪花。突然,幾條可愛的小魚出現(xiàn)在我的視線里,我像一條大鯊魚似的撲向獵物。三米、二米、一米……我離小魚越來越近,捕捉的機會也越來越大。忽然,我在離小魚不到兩個巴掌的地方縱身一跳,機靈地捉到了一條小魚。小魚奮力扭動著它那婀娜的身姿,仿佛在做最后的掙扎。我像一個勝利者,心滿意足地欣賞著我的戰(zhàn)利品。這時,爸爸突然出現(xiàn)在我身旁:“紹東,小魚的家在大海,在那里,它自由自在,才有快樂,我們讓它回家吧!”我想了想,的確,有家的地方才有快樂,我輕輕地張開手掌,魚兒擺動著美麗的尾巴游進了大海,嘴里還吹著圓圓的泡泡。我想:這就是快樂!
。∵@真是一次愉快的海邊游玩。我收獲了快樂,也明白了一種彌足珍貴的東西。
三年級玩的作文 篇5
哎,苦不堪言!今天我好“慘”,都是因為“貪玩”惹的禍,否則,我也不會記下這一天的“苦難”。
社團課開始了,我和“姐妹花”樂滋滋地摟著走向跆拳道館,準備大玩一場。
“咚咚咚咚”,我們已經開始踢腿了,“姐妹花”又玩了下腰、一字馬、前空翻。這時鄧清月掏出一個毽子,有滋有味地踢了起來。“一個,兩個,三個”,我看著看著都眼饞了,于是我就借來自己踢!耙粋,two,three,four,five,six,seven,eight,nine!”數(shù)到九時,我的聲音提高了八度!毽子也被我踢飛出窗戶啦!我的'臉頓時拉長啦,嘴巴也呆呆地張開,一副囧樣。哎,現(xiàn)在后悔已經遲了!鄧清月很“精明”地說:“你還我個毽子!”這炸起的聲音實在可怕!NO,她的毽子底片都上銹了!這下逮住機會讓別人買單換新的,實在“精明”!
剛下課,我就飛奔向跆拳道館的窗戶外,窗前的草坪上的小植物早已被踩得七零八落,毽子自然也被人拿走了。哦,冤哪!上課鈴響了,我后悔莫及,趕緊跑回班級,結果寫了幾個字后又跑到跆拳道館。就這樣跑了三個來回,也沒找到被我不小心丟失的毽子。
冤、囧、慘!都是貪玩惹的禍!
三年級玩的作文 篇6
長長的一根線,圓圓的一個球,能在手中飛,能在地上走。這個小玩意兒可吸引了不少同學。猜出來了嗎?對,它就是悠悠球。
是的,我們班同學也流行起了玩悠悠球。我也買了一個,它是銀灰色的,兩邊中間都是透明的塑料,透過左面的那個塑料,可以清晰地看到彈簧和鋼珠(睡眠球)右面則是一個簡單的電路和一個燈。而且上面還寫著:“三度空間”
玩悠悠球是我們每個男孩子的最愛,玩法也花樣百出:“猴子撈月?”“小猴走路”、“環(huán)繞地球”、“碰碰車”……你會玩嗎?如果不會玩兒,那就告訴你吧,首先把繩子套在中指上,然后,用中指和大拇指夾住悠悠球的中縫,手心朝上,最后用力向外甩去(不要用力太猛)。這樣,就是一個簡單的“睡眠”。
我不光會“睡眠”,而且會“猴子撈月”、“小猴走路”、“環(huán)繞地球”等,幾乎都會玩。我們還會經常比賽“睡眠”、“碰碰車”等,這種競技玩法。我的悠悠球經常獲勝,因此,我對它倍加珍愛,經常撫摸著他那滑滑的表面。有時,看著商店里大大小小,形形色色的悠悠球,例如:“四大名捕之追命”、“無情”、“冷血”、“鐵手”或“東方明珠”等,我都不屑一顧,我認為,我的悠悠球,勝過它們!我記得自己贏得最激烈的.一次是自己和丁玉峰比“碰碰車”,眼看自己的悠悠球快不行的時候,我急中生智,用我的悠悠球去撞他那個的一側,結果在我的上來前,他的已經“睡死”了。
怎么樣?不錯吧!你有悠悠球嗎?把你的悠悠球的故事說來聽聽吧!
三年級玩的作文 篇7
星期天的早上,我在家里幫媽媽打掃衛(wèi)生。把整個房間打掃的干干凈凈。媽媽說我真能干。
到中午了,媽媽開始做飯,突然,媽媽看見油杯里沒有油了,媽媽就從廚房里的柜子里拿出了一個大大的桶,一看,桶里也沒油了,而且是一滴也沒有了。
然后,媽媽就去陽臺上,把一個非常大的桶拿了出來,里面滿滿的油。然后就拿起油桶往那個瓶子里倒油。那個油桶的.口很大,所以倒不進去,老是撒。媽媽就自言自語地說:“要是有個漏斗該多好啊!”我正在那邊玩水瓶,突然聽到媽媽說的話,我看著瓶子靈機一動,想出了一個好主意,我急忙跑過去告訴媽媽,媽媽聽了說試試吧!
我們就開始按照我說的做了。媽媽先拿起一把刀,輕輕地,從瓶子的中間慢慢地割了下去,我們把上半部分拿了下來,然后扭開瓶蓋,這樣一個簡單的漏斗就做成了。
這樣,媽媽就輕松地把油倒進了瓶子里。
通過這一次做漏斗,我知道了什么事情都要仔細細心。
三年級玩的作文 篇8
今天,我在小蜜蜂樂園學作文,不知不覺就到了做游戲的環(huán)節(jié)了,游戲的名字叫“課桌上的蹺蹺板。”
游戲規(guī)則:兩人一組,發(fā)一個尺子和一個橡皮擦,拿一支筆放在課桌上,尺子放在筆上,就會有一邊重,一邊輕,然后把橡皮擦放到重的那邊,然后一個人接,一個人打一下輕的那邊,那個橡皮擦就像小鳥飛上了天,那個接的人就要在橡皮擦沒掉在地上和桌子上時接到,就得一分?茨慕M連續(xù)接到最多,就誰贏,自己來拍,自己來接也行。
游戲開始,我和朱元康一組,我先接,朱元康先拍,他一次拍時,我有點緊張,因為我還是第一次玩這個游戲和第一次接,他拍了,我閉著眼睛,隨便一接,奇跡發(fā)生了,我真的接到了。輪朱元康接了,我拍了三次,他只接到了一個,我就想我來接,他來拍。我們慢慢練習,我們練習了好久,才發(fā)現(xiàn)郭晗宇發(fā)明了一個東西,他用他發(fā)明的.來接,接了四十多個。后來我們也發(fā)明了,接了幾個,我驕傲了,后來只接了八個。
這個游戲真好玩,我還明白了一個道理,就是要拼命的練習,才能得到好的結果。
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