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    四年級成長作文300字

    時間:2024-07-14 21:35:22 四年級 我要投稿
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    【必備】四年級成長作文300字匯總10篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級成長作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【必備】四年級成長作文300字匯總10篇

    四年級成長作文300字 篇1

      小時候,我除了玩電腦就是玩平板,但一年級時發(fā)生的一件事,使我和書結(jié)下了不解之緣。

      一年級時,我的視力嚴重下降,老爸一氣之下,禁止我使用電子產(chǎn)品。

      開始,我沒有感到無聊,就這樣過了一個月,我終于沉不過氣了。

      有一天,我很無聊,拿起一本《格林童話》翻了幾頁,便被里面精彩的故事吸引了。我迅速地看完了《格林童話》,便一發(fā)不可收拾。我翻箱倒柜,為的就是它——書!

      來到杭州后,我又發(fā)現(xiàn)一片綠洲——新華書店。我每天都要去那里看書,這里的書不僅品種繁多,而且都很生動。我像一只餓狼一樣,貪婪地讀著。

      后來,這些故事書已經(jīng)無法滿足我了,在這短短的兩年間,我已讀完了沈石溪的六十多本動物小說與雷歐幻象的'所有作品。

      書對我的作文也頗有幫助:以前,我的作文十分死板,后來,我用書中一些語句寫,得到了老師的表揚。這小小的榮譽使我更加自信,作文也更好了。

      書,陪伴我成長。

    四年級成長作文300字 篇2

      每個人的成長都會有失敗和挫折。而童年是一個萬花筒,五彩繽紛;童年像一只小船,載著歡笑與淚水;童年像一首歌,唱出生活中的點點滴滴;童年更像一盤五味俱全的菜,酸甜苦辣咸,令人回味無窮。說起童年,我便想起了以前自己做的那傻乎乎的事情了。

      那一年,我才8歲多。我和爸爸媽媽一起坐高鐵去了姥姥家,到了那里,我和妹妹糖糖玩了起來。我和糖糖特別高興,一起到了樓頂,玩著玩著,天上突然下起小雪。我們驚訝極了,想趕快生火取暖。但我從沒用過打火機生火,我勇敢的嘗試,經(jīng)過幾次失敗,終于,我學會了使用打火機生火。

      “要成長,你必須要獨創(chuàng)才行”。這句話是深深地記到我心里,你們想想,風扇是誰發(fā)明的;輪船是誰發(fā)明的;電燈又是誰發(fā)明的'。我就來給你們介紹一下:電話發(fā)明家貝爾。貝爾少年時代天資平平。上小學時,學習成績在班里倒數(shù)一二名。但后來,無奈的父親把他送到祖父那,由嚴厲的祖父直接管教。時間長了,貝爾學習成績越來越好。而且品德優(yōu)良。1875年6月2日,28歲的貝爾經(jīng)歷千萬次的失敗,終于制成了有線電話。

      科學與創(chuàng)作是這個世界上離不開的。要成長,你必須獨創(chuàng)才行。

    四年級成長作文300字 篇3

      這要從我在老家時說起。那時,爺爺叫我“小搗蛋”。有一次,爺爺帶我云插秧,我跟著去玩,爺爺插秧時,我在岸上往他前面扔石子,濺的爺爺滿臉是水。我覺得很有趣,很好笑。他擦干后,接著插秧,我又扔,爺爺真拿我沒辦法。奶奶洗衣服時,我了搞破壞。那時我真是個名副其實的“小搗蛋”。

      二零一零年,在上學前班時,剛開學一星期,我的書就被人偷了,我也沒急,心想沒有書就不要讀書了,甚至感到高興。老師也不想辦法找書。那年外公在我家過春節(jié)知道了這事,他建議要媽媽把我?guī)г谏磉,那時爸媽在常州打工,二零一一年我就隨爸媽來常州周家巷小學讀書。

      一年一期,我的學習讓老師頭痛,在家讓媽媽頭痛,在家里也讓外公頭痛。特別是作業(yè),十點多還沒做完。

      一年二期有進步,在老師的.耐心教育下,二年一期得到了進步獎,二年一期得到了三好生。

      讀三年級時,我學會了自己獨立完成作業(yè),平時學習了比以前認真多了,并懂得友善待人,團結(jié)同學,樂于助人。在三年一期里我很幸運地評上了三好生。這時我心情無比激動。

      雖然拿了三好生,我還有很多不好的方面,今后在老師的指導下改正過來。做個真正的好學生好少年。

    四年級成長作文300字 篇4

      我成長中印象最深刻的一件事就是學溜冰。

      一天下午,我放學回家,剛到家放下書包,媽媽就笑瞇瞇地走了過來,對我說:“明天是你的生日,我給你買了一個禮物,你看看喜歡嗎?”說完就拿出了藏在背后的溜冰鞋。我一看,高興地歡呼起來!耙晃覀兘裉炀统鋈ゾ毦?”我高興地答應了。到了廣場,我迫不及待地穿上溜冰鞋,媽媽趕緊跑過來說:“要我扶你嗎?”我擋開媽媽的`手說:“不需要!”說著便準備站起來,可還沒等我站穩(wěn),就一屁股摔到了地上!鞍,我的屁股呀,”疼得我眼淚都快要流出來了,“媽媽你快點過來啊。”媽媽連忙把我扶了起來。這一次,我再也不敢輕舉妄動,雙手緊緊抓住媽媽的胳膊,遲遲不敢邁開第一步。這時,媽媽說:“我教你吧,你先把雙腳張開一個‘八’字站穩(wěn),然后把身體向前傾斜一點,然后再慢慢向前滑動!眿寢屢贿呎f著一邊擺著動作。“你按照我說的方法再試試,我扶著你,放心吧!眿寢尮膭钗艺f。在媽媽的攙扶下我慢慢地向前滑動著,雖然還是不太穩(wěn),但總算能滑出十幾米了。

      我心想:原來學溜冰并不簡單,還有這么多技巧呢!看來,無論做什么事情,除了要堅持不放棄,還要用

      心去學,掌握方法。

    四年級成長作文300字 篇5

      中華文化源遠流長,博大精深,值得我們學習。《中華誦國學經(jīng)典誦讀》這本書正是中小學生國學啟蒙的一本好書。

      這本書分六個單元,每個單元都由三首古典詩詞和蒙學經(jīng)典:笠翁對韻兩個部分組成。不僅有專題詩詞,還有詩詞的譯文,注釋和簡析,以及一些小鏈接。其中如《村居》,《山行》等詩,大家早已耳熟能詳,還有的如“玄都觀里桃千樹,盡是劉郎去后栽”也在民間廣為流傳。這本書使國學之精華更接近人們平時的日常生活,讓中小學生更容易理解,方便記憶,能把圣人之訓用在實處。

      這本書讓我了解了歷史與文化的走向,感受了人性的關懷與生命的尊嚴。我們要傳承文明,接續(xù)未來,以便于我們走向更加豐盈優(yōu)雅的人生。

      《中華誦國學經(jīng)典誦讀》這本書在擴大我們的閱讀量的同時,也在潛移默化地塑造著我們的思想、行為。讓優(yōu)秀的'國學經(jīng)典始終伴隨著我們健康成長,讓我們以自己的實際行動傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使之發(fā)揚光大!

    四年級成長作文300字 篇6

      在我很小的時候媽媽給我買的第一本書是《爸爸巴巴》,我很喜歡這本書,隨著年齡慢慢長大媽媽又給我買了好多書如《幼兒西游記》《木偶奇遇記》,等我認識的字越來越多,我對書也是越來越喜歡,媽媽帶我一起去買書,我自已挑選了《加油,小米拉》,《父與子》等等。剛開始我只能看些帶圖片的'書,只能從圖片中了解書中的內(nèi)容,上了小學我認識了很多的字,我的書也從只有圖片到滿書都是文字,我都能一一讀下來。記得有一次媽媽給我買了一本《聽海洋生物講故事》,在這本書中我認識到了很多的海洋小動物,也知道了有數(shù)百萬種生命生活在海洋中,這本書我用了一下午時間就看完了。讀書帶給我很多的快樂,它不僅讓我學到很多知識,還讓我懂得了很多道理,所以我要養(yǎng)成愛讀書的好習慣,讀書讓我成長,書是我的好朋友!

    四年級成長作文300字 篇7

      我毎當看見媽媽辛辛苦苦的工作,想做一道菜來給媽媽嘗一嘗,我想做番茄炒蛋,可是,我不會做番茄炒蛋,但是,我又想自己做一做。

      我先去冰箱里取出雞蛋和番茄,我坐在沙發(fā)上想:“怎么做!笨蛇是想不出來,我想來想去,回憶媽媽是怎樣做番茄炒蛋,我埋頭苦想:“是怎么做出來的呢?”我左手摸著埋下的頭,眼珠子 直打轉(zhuǎn),我的眉毛擰成兩個疙瘩,擠在——起,眼睛暗淡無光,嘴巴撅著,臉繃得緊緊的,“!我想起來了!”我一下子叫了起來。

      我先到廚房里拿了一個碗,把雞蛋打碎,因為我沒有抓緊雞蛋,蛋殼也掉進了碗里,所以我只好拿筷子一個蛋殼——個蛋殼的夾出來,夾出來后,我先點火,然后在鍋里倒——些油,在用筷子把蛋絞 一絞,然后,倒進鍋里,用鍋鏟翻面,接下來應該是拿菜刀切番茄,我小心翼翼的.拿刀切番茄,我切完后,蛋也熟了,我把切好的番茄倒在鍋里,又用鍋鏟翻面,最后,我放了點鹽,雞精,炒了炒,又 用鍋鏟把菜鏟進盤子里,就把番茄炒蛋做好了。

      后來,我叫媽媽嘗——嘗,媽媽高高興興地說:“孩子,你真棒呀!你會做番茄炒蛋了!”我聽了歡呼雀躍,“我會做番茄炒蛋了!我會做番茄炒蛋了!

      這一件事真難忘呀!

    四年級成長作文300字 篇8

      “小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂淘淘......”每當我回憶起三年級唱的這首歌時,心里就酸溜溜的!

      小時候,我很想長大,因為長大了,就可以做許多自己想做的事情,不必再聽媽媽的嘮叨,爸爸的責備!

      可如今我已經(jīng)長大了;卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱,F(xiàn)在每天回到家,便是被老師家長布置的一大堆作業(yè)高的暈頭轉(zhuǎn)向,我努力的'寫啊寫啊,作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠也寫不完,在學校里,老師在催促著,我埋頭苦讀。盡管我很認真的對待學習,其實我還是恨學習的,我感到學習枯燥、乏味、苦不言堪!

      我努力當個好孩子,可是父母說我已經(jīng)長大了。并且以許多要求來要求我。我煩惱,我生在應試年代。這不,面臨的期末考試又要來到了,負擔很重,競爭性這么大,我考不好該怎么辦?我每天在擔心著,即使我要多做一份A.B的輔導書,唉,好無聊!我簡直沒有樂趣,放學后,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,也不知道是復習哪一科,是語文?是數(shù)學?還是英語?

      我多想有時間去玩!我多想再回到幼兒園,丟盡那無盡的煩惱,在當一回無憂無慮的小孩!

    四年級成長作文300字 篇9

      花開花落,是花的成長,運動覓食是動物的成長。今天我就寫寫我一二年級的記憶深刻的事,從這些事中發(fā)現(xiàn)我的成長,感悟我的成長。

      一年級學習了很多基礎知識,語文學習了拼音與字詞句等等。數(shù)學學習了1~100的加減等等。

      一年級時我還參加百米接力跑比賽。雖然我平時跑得比較快。但跑前我還是有點緊張。比賽開始了,我像離弓的箭跑了過去,別的同學也很快。終于我們班得了冠軍,那一刻,我無比興奮。

      二年級學習了更多的知識,語文學習了造句,寫文章等等,我還作為蕪湖市小記者寫了兩篇文章《伸出我的.手》和《可愛的小斑點》發(fā)表在蕪湖市大江晚報上。數(shù)學學習了乘除法等等。

      人生就像是一本讀不完的書,每一個音,每一個字,每一個句子,以及每一個標點符號,里面都記載著我們成長中度過的時光,隨隨便便翻開來看,總會覺得別有一番風味。

      成長就是我最好的朋友,她總是在我幸福的時候陪著我一起幸福,在我成敗的時候陪我一起成敗。我應該格外珍惜這樣的好朋友。讓我和成長一起唱著共同的歌,踏著共同的足跡,一步一步相伴向前。

    四年級成長作文300字 篇10

      在我成長的過程中,有喜有憂,有笑有淚,有成功也有失敗,其中有一件往事十分讓我難以忘懷。

      記得六歲那年,有一天,爸爸媽媽、爺爺奶奶有事都出去了,只剩我一人在家,孤零零的'。媽媽只給我留下了幾個面包,讓我餓了就吃面包,他們下午就回來。中午,我在樓上看電視,看著看著,覺得手有一點冷,我沒有找到熱水袋,突然發(fā)現(xiàn)了火機,我想是不是找一點紙燒著了烤一烤。然后我就找到了一些沒有用的紙,用火機點燃了,把它們放進家里垃圾桶里,火點著了,可火勢越來越大,一會兒就連塑料垃圾桶也燒著了,我心里十分害怕。當時我不顧一切,硬著頭皮把垃圾桶端起來,從二樓門口扔了下去,我的手也被燒起了一個水泡,當時疼得我眼淚都流出來了。

      也就在這時,爸爸媽媽回來了,他們看見地上正在燃燒的垃圾桶,不知發(fā)生了什么事,馬上跑到二樓,二樓有非常大的煙霧,他們看到我問:“怎么了?”我告訴了他們,他們聽了放聲大笑,說我怎么那么笨,有火就用水滅呀!我說當時我沒想起來。

      這件事告訴我:“遇到危險時,頭腦一定要清醒!睆哪且院螅以僖矝]有干過這種傻事了。

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