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    六年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-09-08 09:07:33 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)的作文【合集】

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    六年級(jí)的作文【合集】

    六年級(jí)的作文 篇1

      老師在課堂上教我們學(xué)寫“愚蠢”倆字的時(shí)候,我腦子里突然記起了不久前發(fā)生的一件事情,它就完全可以用上“愚蠢”倆字來形容,現(xiàn)在一想起來,心里還是那么后悔,所以愚蠢前面還得加個(gè)“最”字——最愚蠢的一件事。

      新學(xué)期開學(xué)時(shí),我和媽媽定了個(gè)約定,只要我英語連考三次優(yōu)秀,媽媽就得實(shí)現(xiàn)我的愿望:去超市買那套新上市的芭比。那套芭比價(jià)格昂貴,懇求媽媽多次都沒有給我買呢?伤俏覊裘乱郧蟮耐婢。聽到媽媽同意了,我立刻高興地跳了起來:我終于離自己心愛的芭比近了一步啦!

      有了“夢想”,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這話一點(diǎn)也不假。為了芭比娃娃我上課認(rèn)真聽老師講課,仔細(xì)觀察老師發(fā)音的樣子,課下同桌也成了我的.老師,負(fù)責(zé)檢查我句型的背誦;氐郊依锇职纸形衣犱浺粑乙膊辉儆憙r(jià)還價(jià)了,甚至自己要求多聽一遍。真像老師說的:功夫不負(fù)苦心人。平時(shí)英語成績不好的我,三次小測試全得了優(yōu),雖然都是勉強(qiáng)過關(guān),但對(duì)我來說已經(jīng)是很不容易了。

      下午放學(xué)等老師把第三次考試試卷一發(fā)下來,我就迫不及待地告訴來接我的媽媽!叭问莾(yōu),媽媽,買芭比去!笨墒菋寢屩槐頁P(yáng)了我?guī)拙洌缓笳f今天沒空明天吧。明天是周六,唉,那就再等等吧。

      第二天,還是不見媽媽給我買的芭比,甚至媽媽也不見人影了。傍晚時(shí)分終于聽到媽媽敲門的聲音了,我急忙迎出去:“媽媽,買來啦?”“買,就知道買!”媽媽沒好氣沖我喊道,:“你怎么這么不懂事!”“說話不算數(shù)的媽媽!壞媽媽!”我哭著跑到了樓下,跑到了大街上,站在人來人往的街上,我不知道該去哪里,抽泣了幾聲沒了主意,害怕起來,心里想就等媽媽來找我吧。果然,不一會(huì)我就看到了媽媽小跑著從小區(qū)里出來,四處張望。看到她后,我突然改變了主意:“哼,就叫你著急,誰叫你不給我買芭比!”我悄悄的側(cè)身躲到一個(gè)商店的拐角處?粗鴭寢屢贿呍儐栔啡巳チ诉h(yuǎn)處,我就悄悄的回家了,上了自己床睡覺去了。

      不知道過了多久,等聽到屋子里那么多說話的聲音,我被驚醒了,發(fā)現(xiàn)媽媽坐在客廳的沙發(fā)上,腳脖腫的高高的,臉上很痛苦的樣子。爸爸在給涂藥。奶奶、姑姑竟也來了?吹轿移鸫渤鰜,爸爸要揍我,被奶奶拉開了。

      事后我才知道,原來媽媽看我跑了,擔(dān)心我出什么意外,就出去找我,走路著急,沒看到修路,崴了腳。我還知道媽媽沒有給我買芭比的原因,不是媽媽說話不算數(shù),是因?yàn)槔涯镞@幾天正好住院了,媽媽天天往醫(yī)院跑,去照顧姥娘還得接送我上學(xué),還得忙著回家給我做飯……

      聽了姑姑略帶責(zé)備的講述,我如夢初醒,“媽媽,原諒我!北е鴭寢屛铱蘖。

      現(xiàn)在這套美麗的芭比就擺在我的書桌前,提醒我以后不要再做愚蠢的事情。

    六年級(jí)的作文 篇2

      每一個(gè)人都有自己的樂園,而我的樂園就是在孝儀中學(xué)停車場的那片樹林。

      那片樹林并不是非常大,可是里面卻種了許多樹,有松樹,有廣玉蘭,有香樟樹,有金桂,百香果樹,還有芭蕉樹……

      那里之所以成為我的樂園,是因?yàn)槟鞘俏液臀业暮门笥选獥铑、王世博、張軼鵬、楊舒涵的游樂場,那兒留下了我們太多的快樂時(shí)光。

      春天,松樹上的松子會(huì)從樹上掉下來。我們一到周末就會(huì)約好在停車場的樹林里集合,我們總是先在樹林里尋寶——找松子。不一會(huì)我們每個(gè)人都能找到一些。起初我們把它當(dāng)做子彈我們相互攻擊著玩,后來被大虎大伯警告了一下,他說你們這樣玩很危險(xiǎn)的。于是我們就放棄了這種玩法。這時(shí)張軼鵬拿出從他爸爸辦公室拿出來的打火機(jī),提議我們來烤松子。我們都舉起雙手表示贊成。于是我們開始忙碌起來,搬磚的搬磚,找樹枝的找樹枝,生火的生火,我的職責(zé)是找芭蕉扇來扇火。很快我們就把一切準(zhǔn)備好了,楊罡就把串在鐵條上的.松子放在火上烤起來,十幾分鐘不到就把我們找到的松子都烤好了。哇!終可以吃烤松子了。我們趕緊弄了一些土把火熄滅了。我們大家就開開心心地吃了起來。

      暑假時(shí),每到傍晚時(shí),校園里都會(huì)有許多許多的人,來到學(xué)校的塑膠操場進(jìn)行鍛煉,跟著大人來的孩子也有很多,我們在停車場的樹林里,捉迷藏,跳方,玩老鷹捉小雞,爬樹……整個(gè)樹林里都回蕩著我們的歡笑聲。

      比起其他季節(jié)的小樹林,我最喜歡冬天的它,尤其是下過雪后,我和好朋友們總是會(huì)不約而同的到這里報(bào)道,我們追逐著打雪仗、幾個(gè)人一起晃樹,把上面的雪搖下來,有時(shí)樹上面的雪會(huì)掉進(jìn)我們的脖子里,總會(huì)引起一陣一陣的尖叫。最有趣的還是我們一起堆雪人,做滑梯滑冰。好玩的事情太多了,說也說不完。

      這就是我的樂園。我愛我的樂園!

    六年級(jí)的作文 篇3

      “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”一年一度的春節(jié)來到了,伴隨著爆竹聲,大家一大早就從床上爬起來,開始打掃衛(wèi)生,這叫掃塵,當(dāng)大家打掃完以后,會(huì)把垃圾堆放在一起,等到過年以后再清理出去,據(jù)說這樣可以“聚財(cái)”。打掃完后,大家又開始忙著貼春聯(lián)、貼窗花和掛燈籠,跑上跑下忙得不亦樂乎,把家里裝點(diǎn)得喜氣洋洋。身在外地的游子也迫不及待地趕回家鄉(xiāng)與親人團(tuán)聚,長輩們準(zhǔn)備了滿滿一桌豐盛的佳肴,全家人圍坐在一起,高舉酒杯,互相祝福,談笑風(fēng)生,其樂融融。小孩兒呢,就在一旁邊吃邊玩,嘻嘻哈哈笑個(gè)不停,飯桌上,有小孩伸手想去夾一塊魚吃,這時(shí)卻被旁邊的大人給擋住了,我很納悶,爸爸說:過年不能吃魚,要留著,意味著“年年有魚(余)”。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。吃完飯,小孩子們只要一看到大人就會(huì)送上一句祝福語,大人也會(huì)夸小孩嘴巴甜,就會(huì)笑嘻嘻地從口袋里掏出一個(gè)紅包,送給小孩子。

      放炮竹了,孩子們一個(gè)個(gè)興高采烈地跑出家門,放著各種各樣的小爆竹,遠(yuǎn)處的煙花,有的像仙女散花,有的像流星,有的像璀璨的明珠,漂亮極了。由于城里已經(jīng)禁止燃放煙花爆竹,估計(jì)這樣的美景也只有到農(nóng)村才能欣賞得到了。

      第二天一早,大家挨家挨戶地給親朋好友拜年,還給別人帶來了新年禮物,送上一份祝福,大家聚在一起聊聊天,說說家事,多好呀!

      這就是我眼中那快樂的`春節(jié),我真希望天天都過大年!

      春節(jié)不是比哪家吃得好,也不是比哪家孩子收到的壓歲錢多,最重要的是一家團(tuán)團(tuán)圓圓,其樂融融地坐在一起,享受那溫馨的時(shí)光。這就是我眼中的那簡單而又快樂的春節(jié)!

    六年級(jí)的作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)許多水果,比如:桃子,臍橙……你知道我最喜歡哪一種水果嗎?你來猜猜吧:“兄弟幾個(gè),抱在一起,大家怕冷,披上橙色外衣。”

      你猜出來了嗎?沒錯(cuò),我最喜歡家鄉(xiāng)的橘子。

      家鄉(xiāng)的橘子,像小孩的拳頭,既不大得出眾,也不像沙糖柑一般小。是的,家鄉(xiāng)的橘子是謙虛的、默默的。它的外衣不像橙子一般厚,也不像砂糖柑一般薄,差不多兩毫米厚吧。輕輕剝開皮,里面的'“精華”才會(huì)顯露出來,八到十瓣月牙似的果肉緊緊抱在一起,形成了一個(gè)扁扁的球形。回頭看那層“外衣”它既不像柿子皮一樣太紅,也不像外地橘子皮一樣太青,它是默默的。

      這層橘子皮留下,因?yàn)椤梢匀胨帯i僮悠ぴ陉柟庀聠鹨坏饺,或是等著它風(fēng)干后,就可以成為一味中藥。

      千萬別忘記了那些果肉,輕輕地剝下一瓣來吧,放入嘴里,輕輕一咬,甜甜的果汁就流進(jìn)你的嘴里,流進(jìn)你的喉嚨里,流進(jìn)你干渴的心里。咬一咬,你會(huì)發(fā)現(xiàn)甘甜里還帶著一點(diǎn)酸——它是要告訴你,在品嘗甘甜的同時(shí),不要忘記酸。有了酸,吃它之后才不會(huì)像吃砂糖柑一樣,在嘴里留下甜腥味。它不論何時(shí),都在為人們著想。

      我愛家鄉(xiāng)的橘子,因?yàn)樗瑹o聞,為他人著想,無私地奉獻(xiàn)自己的一切。我們要向橘子學(xué)習(xí),無私地奉獻(xiàn)自己的一切。我們要向橘子學(xué)習(xí),如果人人都有橘子的品質(zhì),那社會(huì)一定會(huì)變得更加和諧。

    六年級(jí)的作文 篇5

      每個(gè)人都有美好、幸福的家庭,家庭是快樂,家庭是歸宿,家庭是熱鬧。

      我也有一個(gè)幸福、美滿的家庭,我來介紹我的家庭成員,爸爸、媽媽、奶奶、可愛的弟弟和我,這是我們家的家庭成員。

      爸爸平時(shí)工作比較忙,一星期只能回來一兩天,有的時(shí)候一星期都不能回來,回來的時(shí)候,我都要爸爸抱抱我,爸爸老是說多大了,我一直說,我是永遠(yuǎn)長不大的小孩。呵呵。

      媽媽的皮膚很白,我一直很羨慕媽媽的皮膚很白,如果我的皮膚那么白就好了,媽媽的頭發(fā)很長,一雙黑眼睛雙眼皮,我媽媽上班從早上九點(diǎn)到中午十一點(diǎn)回來,下午三點(diǎn)到八點(diǎn)回來,我媽媽上班很輕松。

      我有一個(gè)慈祥的奶奶,每天早上起來給我們做早飯,每天在家看看電視、做做家務(wù),出去玩,過著一個(gè)快樂的晚年。

      我還有一個(gè)可愛、淘氣的弟弟,生活中,弟弟有時(shí)候很淘氣,學(xué)習(xí)上也很好,有時(shí)會(huì)開玩笑,逗得大家哈哈笑,這就是我的`淘氣小弟。

      最后的家庭成員就是我了,我是一個(gè)快樂、陽光、自信的女孩,有時(shí)會(huì)犯錯(cuò)誤,有時(shí)會(huì)說錯(cuò)話,逗得大家哈哈笑。我的人生格言;答應(yīng)的是一定要做到,不要失言。

      這就是我的美好、快樂的家庭。

    六年級(jí)的作文 篇6

      在我出世那年,爸爸在我家老屋的南窗外栽了一棵白楊樹。大家都管我叫“婷婷”,管它叫“楊楊”。

      童年的日子,我和楊楊一起成長。我學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了說話。楊楊也長粗了,長高了,長出了茂密的枝葉。

      以后的日子,我知道了楊楊是我的.同命樹。我時(shí)常會(huì)撫摸它粗壯的枝干,牽著它的腰轉(zhuǎn)圈子,偶爾也會(huì)淘氣地拍它、搖它,弄得它搖來晃去。夏天,我搬出一條長凳躺在它下面乘涼,更多的時(shí)候,我在它和窗子之間系上一根繩子蕩秋千。

      上學(xué)的日子,我對(duì)著它朗誦:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思鄉(xiāng)”;我對(duì)著它唱:“好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍(lán)天,深情藏沃土……”;我向它訴說我的喜怒哀樂……它總是默默地聽著,它是我最忠實(shí)的聽眾。我在它的身影里寫字、作業(yè),我在它“嘩嘩”的催眠曲中安心地睡覺,它是我不倦的衛(wèi)士。后來,我住上了老屋的小樓,它時(shí)常把頭伸進(jìn)窗子,探望我,用它那巴掌大的葉片拂我的長發(fā)。我更是經(jīng)常地?fù)崦鉂嵉娜~片,長時(shí)間地欣賞它在我眼前用身體寫成的“綠”字。

      可怕的事情發(fā)生在今年上半年,老屋拆遷了,楊楊被推土機(jī)推倒了。如今,我住上了三樓,對(duì)著藍(lán)天、白云、太陽、月亮、星星,對(duì)著眼前的幢幢高樓,我卻失去了楊楊,再也尋不回那份屬于自己的綠了。

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