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精選六年級的作文300字集合四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的六年級的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
很小的時候,我就十分喜歡下雨。
每逢淅瀝聲從窗外響起,外公便會來到門口,打開那把墨綠色的大傘,向我招招手。我就一蹦一跳地跑向外公,鉆進傘下,挽住外公的胳膊,一同走進雨的世界中。
抬起頭,我驚訝的發(fā)現(xiàn),頭頂?shù)?天空不知何時已變?yōu)橐黄G色,綠得那樣深。望望外公,外公頭頂上本來也應該是墨綠色的天空,現(xiàn)在卻變了,一半是墨綠色,一半是灰蒙蒙的。
“外公,傘歪了!
外公抬頭望了望,笑瞇瞇地說: “沒歪呀。”
我困惑了:“怎么,明明是歪向我這邊了呀!”外公笑而不語;氐郊依铮野l(fā)現(xiàn)外公上衣的一邊肩膀都濕透了!巴夤,您的肩膀都被淋濕了,快擦擦吧! ”
“你是不是被淋濕了?”外公問。
“啊!那把大傘把我整個包住了。”
外公聽了,開心地笑了起來。
就這樣,每次我們從雨中回來,外公的身子總是一半干一半濕的。
不知從何時起,撐傘的人已不是外公,而是我。仍然是那片雨的世界,仍然是我和外公。
“淼淼,傘歪了!眰鱽硗夤㈩澋穆曇簟
不知不覺中,我正做著外公當年做過的事。
我愛我的外公。
六年級的作文300字 篇2
我,曾經是一個很普通的孩子,普通得不能再普通?墒,命運似乎不會讓一個人永遠平凡下去,使我有了一技之長——寫作。當我憑著我的文字獲得了作文比賽一等獎時,收到了中國少年作家班的錄取通知書——那份不亞于名牌大學錄取通知的.通知書……
加入作家班不久后,我投去了第一篇文章。幾天后,收到的,除了我的文章,還有董勝老師用鋼筆書寫的點評。我這時雖有些失落,但還是興致勃勃地看完了點評……
之后,我照常寫作,卻多了一種無形的恐懼——害怕別人當場指出我作品的軟肋。我開始逃……
直到去年暑假,我去北京參加中國少年作家班面授學習的一天晚上,我和一些學員擠在一間小房間里,等待老師的個人輔導。我手里抓著我以前的文字,心情極其復雜地等待著……老師來了,一問,竟然是上次給我評語的董勝老師!在遞給他作品的一剎那,我又感到了害怕,恨不得轉身沖出去。只聽見老師自言自語了幾句,轉過身來,很認真地對我說:“你還是很有發(fā)展前途的!
什么?董勝老師認同了我的作品,還很有前途!猛然間回憶,我不是一直都被認同嗎?為什么還要害怕?
從此以后,我照舊寫作,只是少了一份害怕,多了一份對董勝老師的感激!
六年級的作文300字 篇3
她是誰?她就是——我的母親。三十來歲,中等個子,苗條身材,瓜子臉,長著一頭淡黃的長發(fā),每天盤著個頭發(fā),在家走來走去。一對細細長長的眉毛下藏著一雙水靈靈的大眼睛,顯得很淑女,實際上,我告訴你們,我媽其實是個“母老虎”,是一家之主。
有一天,我在外面玩,因為剛學會騎車,所以很感興趣。媽媽剛好從菜市場回來,想叫我回家寫作業(yè),我說作業(yè)做完了,可媽媽還執(zhí)意要我回家。就這樣,我和媽媽吵了一架。到最后,媽媽要教訓我,我只好嚇得躲進廁所!皢鑶琛瓎鑶琛睂е伦詈笪覀兌伎蘖。我知道媽媽是為了我好。可是,心里就是咽不下那口氣。
母愛是偉大的。
她給予我們溫暖,時常照顧我們。
我真想說:“媽媽,我愛你!敝豢上,我沒那勇氣。每一次,我鼓起勇氣說的時候,看到媽媽的眼神,我卻忽然沒了那鼓起的勇氣。
每個人都說:“女兒是溫馨的小棉襖!笨墒,誰又做到了呢?大家伸出一雙溫暖的`手,撫摸我們的母親那被我們傷害后的傷痕吧!
母愛。偉大。
六年級的作文300字 篇4
拿出了棋子,我又想起那溫馨的一幕。雖然是平常中最普通的一盤棋局,但是,卻也體現(xiàn)出我們家的溫馨。
記得那一次,我做完了作業(yè)沒事兒干,就邀請媽媽一起下棋。她連連點頭說:“好!那咱們就殺上一盤!”她請了奶奶和妹妹做拉拉隊。之后,一場象棋大戰(zhàn)就開始了。我和媽媽兩人勢均力敵,各方和各方都沒有損失一兵一卒,沒過多久,媽媽就中了我“將軍吃車”的陷阱。奶奶見媽媽不能動彈,就像知了似地叫:“加油加油,媽媽加油……“妹妹不知道拉拉隊原來只會為別人加油,其他什么也不能做,覺得沒意思。就使出她的“必殺技”——搗蛋,她把一個棋子藏起來,不還我們。沒辦法了,我們只好用硬幣代替棋子。眼看棋要下完了,妹妹又把棋盤弄亂了,轉身就逃。媽媽忍無可忍,就使勁兒追著她跑,不放過妹妹。妹妹跑不動了就哭了起來,奶奶見她哭得那么可憐,連忙上前護著她。這下好了,一個追,一個護,完全把下棋的`事拋到九霄云外去了……看著這熱鬧的場面,我笑了,覺得自己的家是那樣快樂,那樣溫馨。
雖然這盤棋沒有下完,但是我非常開心。我家的故事還有很多,我相信每個人都和我一樣,擁有一個溫馨的家庭。
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