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    四年級的我作文

    時間:2024-08-21 04:12:16 四年級 我要投稿

    關(guān)于四年級的我作文7篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的四年級的我作文7篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于四年級的我作文7篇

    四年級的我作文 篇1

      在大千世界里有各種各樣的人,有的讓我不恥,有的讓我尊敬,有的讓我憤怒,有的讓我悲傷……然而有一個人讓我格外敬佩。

      那天我坐在電視機前觀看“達人秀”節(jié)目,豐富多彩的表演和嘆為觀止的絕技深深吸引了我。然而一位少年表演的鋼琴獨奏卻震撼了我。鋼琴彈得好的人很多,而那個名叫劉偉的少年卻與眾不同——他兩只手臂全沒了!沒有手怎么彈?在觀眾驚訝的注視下,劉偉坐上了加高的琴凳,雙腳輕輕放在鋼琴上,腳趾靈巧地敲擊著琴鍵,優(yōu)美流暢的旋律便如泉水般流淌出來。他的腳趾在鍵盤上如小鳥一般輕盈地跳躍,那樣靈活、那樣熟練,宛如十根纖細的'手指;那曲子聽著是那樣的熟悉,但內(nèi)心的感受卻是非同一般的震撼!那曲子是從劉偉布滿老繭的腳趾下彈奏出來的,更是從他的心靈深處流淌出來的!現(xiàn)場的人們都被這首“心靈之曲”所感動、震撼;我也被深深感動,不禁熱淚盈眶……

      盡管這件事已經(jīng)過去一年多了,然而“劉偉”這個名字以及他的身影卻一直清晰地烙印在我的心上!都偃缃o我三天光明》的作者海倫凱勒和頭以下身體全部癱瘓卻在輪椅上自學了多國語言的張海迪……她們都是以非凡的毅力與堅強告訴所有健全人:殘疾人也同樣能創(chuàng)造奇跡!

      生活中有許多健全人僅僅因為工作不順心或是失去了戀人就喪失勇氣,甚至放棄生命,是那么可悲、可恥。劉偉說過:面對巨大的挫折,要么勇敢地活著,要么趕緊去死!他的成就深深激勵著我,他讓我無論是考試考砸了,或是比賽失敗了,還是在學習過程中遇到挫折了,我都不會退縮、逃避,會用毅力與堅強去戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,只要這樣就能取得成功,獲得意想不到的收獲。

      劉偉是我最敬佩的人,他讓我明白了許多人生哲理。

    四年級的我作文 篇2

      我養(yǎng)了只小白兔,名叫“寶寶”,它非?蓯。

      兔子剛買回來以時,我一看,長長的大耳朵,紅紅的眼睛滴溜溜直轉(zhuǎn),尾巴像個小毛球,一身雪白的絨毛,真逗人喜愛!我買了一個小籠子放在樓頂,當成它的家。

      小白兔的.膽子很小。只要一見到陌生人,就會躲起來,身子縮得很緊,十分害怕。剛買回來的時候,對我也不例外。后來,我一寫完作業(yè),就上樓頂喂青菜給它吃。晚上睡覺的時候,我常常把小白兔抱到床上來,撫摸它,任憑它在我身上跳來跳去。我還給這只可愛的小白兔起了個名字,叫 “寶寶”。不久,膽小的寶寶漸漸地和我熟悉了。

      一天夜里,我又想把寶寶抱來玩?墒,走到樓頂籠子旁一看,籠子里空洞無物。我鉆到床底找起來,東找西找,翻箱倒柜的,可就是找不到。媽媽聽見聲音,就過來問我在干什么,我說寶寶不見了。于是,我們母女倆一起找起來了,可哪里還見小白兔的影子呢?媽媽又勸我:“時間太晚了,明天再找吧!”我聽了,哭著鉆進被窩,又過了好久,才迷迷糊糊睡著了。第二天一早,我醒來就看見寶寶忽然出現(xiàn)在我的眼前,我一陣驚喜,抱起它,高興地說:“寶寶,我們昨夜找你,你為什么不出來呀?

      雖然這件事情之后,我更加疼愛它了。小白兔,成了我真正的寵物。

    四年級的我作文 篇3

      富樂山,一個充滿歷史氣息和鮮花飄香的旅游勝地。我們行走其間,欣賞著美景。

      我攀登過峰巒雄偉的泰山,游覽過空氣清新的九曲山,卻從沒看見過富樂山這樣的山。富樂山真高哇,整座山拔地而起,氣勢恢弘;富樂山真大啊,有滑梯、有跑道,還有古代韻味的亭臺;富樂山真美呀,處處百花齊放,有菊花、有櫻花、有梨花……仿佛這就是一個花仙子的棲息地。

      隨著時間的推移,我們漸漸走到了半山腰。在這兒,我才真真切切地體會到江南四大才子,無非就是花中四君子“梅蘭竹菊”罷了。瞧那梅花,傲然挺立,不畏風霜;瞧那蘭花,寧靜致遠,高潔清雅;瞧那竹子,豁達正直,堅韌挺拔;瞧那菊花,特立獨行,品格堅貞。難怪從古至今無數(shù)文人雅客都傾慕著他們。

      這樣的.山圍繞著這樣的花,這樣的花襯托著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,路上行人漫步,讓你感到像是走進了人間仙境,又讓你感到自己到了一個未知的“天堂”,令人陶醉其間,流連忘返。

    四年級的我作文 篇4

      今天放學后,我和爸爸到市場里買了一只小烏龜帶回家。一迸家門,我就迫不及待地和小烏龜玩了起來。

      遠看小烏龜,它像是一塊長滿青苔的小石頭。爸爸告訴我說:“這是小烏龜?shù)谋Wo色,它在山林里河灘上時,就不會輕易被敵人發(fā)現(xiàn)!蔽覝惿锨,仔細觀察它的特點和習性。我發(fā)現(xiàn)這只烏龜?shù)谋成嫌墟z甲似的殼,殼的中央是一個標準的六邊形,周圍是排列整齊的正方形連成的一圈花邊,可漂亮了!它的腳上有四只小爪子,肚皮上的花紋自然而美麗,好似一幅中國山水畫。

      我用紙做成一個紙盤,四邊立起來,還放了一些小彩石、小玩具進去,給小烏龜做了一個漂亮的窩。我把它輕輕地放進紙盤里,小烏龜玩了一會兒,吃了一點食物,就想爬出來看看外面的`世界。它腹部扒著紙壁,踮起后爪,用前爪使勁向上爬,但紙壁太陡了,一不小心,它就摔了下來。小烏龜又到處爬行,不一會兒,就找到了矮一點的紙壁。只見它前爪往紙壁上一搭,后爪用力一蹬——小烏龜沒有費多大的勁,就爬了出來?上靡馓缌耍瑒偱莱鰜砭头藗四腳朝天,急得四爪亂蹬,狼狽極了!沒想到,小烏龜用右后爪和頭使勁一頂,彎成了拱橋,又用右前爪用力一撐,肚子一挺,就翻了過來,大搖大擺地往桌子中央爬去。

      小烏龜玩累了,就把頭和爪子縮進殼里,眼睛四處張望,發(fā)現(xiàn)沒有什么動靜,也沒有什么危險,就閉上眼睛,打起盹來。這時,它好像一座小青山似的,佇立在安寧的平原上,安詳、靜謐……

      真是一只可愛的小烏龜!

    四年級的我作文 篇5

      我有一個十分敬佩的人,他每天很早起床掃大街、撿垃圾,傍晚到9點多才回家。這是誰?這就是環(huán)衛(wèi)工人。

      有一次,我看見一個人把垃圾扔在了地上,這時,一位年邁的環(huán)衛(wèi)工人走過去二話不說就把垃圾撿了起來,放進了袋子里,轉(zhuǎn)身準備走了。

      我立馬叫住了那位年邁的環(huán)衛(wèi)工人對他說:“老爺爺你為什么不罵他呢?”“因為我們工作就是這樣,不能罵別人,也不能埋怨別人。”老爺爺慈祥地對我說。

      就是因為他們這種不埋怨人的'態(tài)度,我才敬佩他。

    四年級的我作文 篇6

      瞧!鏡子里有一個甜美可人的女孩。她不是很高,不胖也不瘦的身材。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一對彎彎的柳葉眉下面嵌著一雙黑葡萄似的眼睛,高高的鼻梁下面,有一張能說會道的嘴。

      她屬于雙重性格,在老師面前是一個穩(wěn)重能干的“小助手”,在同學面前是一個活潑機靈的“瘋丫頭”。

      她是典型的`“書呆子”,經(jīng)常因為看書忘記吃飯。有一次,媽媽叫她吃飯,一連叫了好幾次,他都沒有聽見。直到媽媽走到她旁邊的時候,她才不情愿地把書收起來。

      她有一些優(yōu)點,比如愛學習、愛勞動、樂于助人。俗話說:“金無足赤,人無完人!彼袃(yōu)點,有缺點,他最大的缺點就是太馬虎。有一次數(shù)學考試,他信心滿滿地交卷,覺得一定會得一百分?僧斣嚲戆l(fā)下來的時候,她才得了九十七分。原來他把“7”寫成“1”,唉,還是太馬虎啊!但是她下決心要改掉這個壞毛病。

      這個女孩是誰,你們猜出來了嗎?哈哈,遠在天邊,近在眼前,她就是我——王睿杉。

      點 評:小作者構(gòu)思新穎,采用第三人稱開頭,設置懸念,激發(fā)了讀者的閱讀興趣。先對自己的外貌做了簡單介紹,接著分別介紹自己的性格及優(yōu)缺點,層次清晰,特點鮮明。結(jié)尾用俏皮的語言揭曉答案,怎能不讓讀者喜歡上她呢?

    四年級的我作文 篇7

      你們好,我叫孫譽菲。今天我與你們說說我眼中的自己。

      我的身材可苗條了,遠遠看就像一根人形版黃瓜。小巧精致的臉蛋上長著兩條毛毛蟲似的眉毛。我的嘴巴就是傳說中的櫻桃小嘴。

      我的.興趣愛好十分廣泛,有跳舞、畫畫、看書等等,但我最愛的是唱歌。

      還記得有一回,我坐在媽媽車上唱歌。我唱得可入迷了,一首又一首,像是在開一個小型的演唱會。

      不知不覺到家了,媽媽說:“下車了!蔽蚁駛木頭人似的完全沒聽見媽媽的話,閉著眼睛沉醉在我的歌聲里,十分入迷。突然,音樂停了。

      我立刻睜開眼睛,滿是疑問,一看,原來是媽媽把音樂關(guān)了,她站在車門旁,生氣地看著我,說道:“可以參加歌手比賽了!”嘿嘿,我嘴角揚起一絲微笑……

      你們看,這就是我眼中的自己,一個愛唱歌的女孩,快來和我交個好朋友吧!

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