四年級(jí)的我作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的四年級(jí)的我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的我作文1
我的爺爺,今年86歲,雖然他年紀(jì)大了,但是卻愛(ài)管閑事,誰(shuí)跟誰(shuí)吵架,誰(shuí)跟誰(shuí)打架,他準(zhǔn)會(huì)馬上過(guò)去.
爺爺他很善良。這次四川大地震捐款就一千元。每當(dāng)路上遇到乞丐,爺爺都會(huì)把錢給他。
爺爺不僅善良,而且對(duì)人也很寬容。 有一次,我和爸爸, 爺爺,奶奶去吃大餐,到了飯店,我點(diǎn)了幾道菜,叫服務(wù)員去做。過(guò)了一會(huì)兒,服務(wù)員不小心把飯菜倒在爺爺身上。服務(wù)員以為會(huì)被批評(píng),可是他卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,爺爺就說(shuō)了一句:“以后要小心點(diǎn)。”服務(wù)員聽了沒(méi)事,就跟平常一樣去拿飯菜。爺爺?shù)倪@件事令我驕傲,可最讓我驕傲還是那件事。
有一天,我和爺爺去醫(yī)院去看望生病的奶奶�?赐昴棠蹋覀兙突丶�。在路上,有一個(gè)婦女喊:“抓小偷,抓小偷。”爺爺看了看那個(gè)小偷,二話不說(shuō)就沖過(guò)去。那個(gè)小偷看見有人在追他就跑得更快了,拼命地向前沖。跑著跑著小偷跑進(jìn)了小院無(wú)路可走了,就被抓住了。我想爺爺要報(bào)警了吧!可爺爺卻說(shuō):“只要你把偷來(lái)的`東西交出來(lái),我就不報(bào)警�!蔽掖蟪砸惑@,那個(gè)小偷也傻眼了,可能也被爺爺?shù)脑掓?zhèn)住了,他不假思索的把東西交給了爺爺就飛快的跑了
爺爺?shù)纳屏肌捜�、正義,令我驕傲。
四年級(jí)的我作文2
星期天,我和媽媽看完電影后,就回家了,媽媽說(shuō):“我們的房子也太不干凈了,你能負(fù)責(zé)把地板打掃干凈嗎?并且可以賺十元的工資!”“這太好了!“于是,我馬上就拿起拖把開工了。
我先從爸爸媽媽的房間開始打掃起,我拖啊拖啊,才拖了一半的時(shí)候,媽媽很嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“樂(lè)樂(lè),拖地的時(shí)候,拖把千萬(wàn)不能碰到電源,以免發(fā)生意外!”于是我聽從媽媽的'指令把第一個(gè)房間打掃完了,可我準(zhǔn)備打掃第二個(gè)房間的時(shí)候,媽媽要求我把房間的地板拖兩次,于是我乖乖的又打掃了第一遍。
我順利的把書房和我的房間打掃完了,可是在打掃客廳時(shí)碰上了一些問(wèn)題,比如:我在打掃沙發(fā)下面時(shí),我被桌子碰了一下,覺(jué)得太疼了!我只能小心翼翼打掃,通過(guò)我不停的打掃,終于打掃完了!
我快樂(lè)的把拖把洗干凈,然后取了十元工資,媽媽滿意的夸我:“樂(lè)樂(lè),你真棒!”
四年級(jí)的我作文3
我的母�!辶中W(xué),是一座美麗的大花園。那里書聲瑯瑯,綠草如茵,真是“天朗氣清,地潤(rùn)成林�!�
站在大門口,清脆的歌聲讓你陶醉。走進(jìn)大門,印入眼簾的是一個(gè)大屏幕,里面有古詩(shī),科學(xué)知識(shí)......
在往里走一點(diǎn),就是一個(gè)美麗的水池——上善若水,美麗的假山石上就寫著這幾個(gè)蒼勁有力的`大字。潺潺流水在石頭上流淌,幾只小魚歡快地游著,美極了。
前面,就是一個(gè)大操場(chǎng),我們課間就在這玩耍。操場(chǎng)上有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng),前面就是升旗臺(tái)�!班保犨@是我校國(guó)旗隊(duì)升旗呢!五星紅旗在空中飛揚(yáng),多美啊!
我的學(xué)校書聲瑯瑯、歌聲悅耳,我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、生氣勃勃,我的學(xué)校藏書眾多,讓我遨游在知識(shí)的海洋,我愛(ài)我的學(xué)校!
四年級(jí)的我作文4
今天看了《科學(xué)偶然故事》這本書,講了幾十個(gè)科學(xué)家遇到的各種偶然的故事。從這些偶然事件中,他們有勇氣一步一步去思考和探索科學(xué)的真諦。其中,文章《意外點(diǎn)擊之后——萊頓瓶的發(fā)明》給我留下了深刻的印象。
書中說(shuō),在伏特發(fā)明伏特電池之前,人們不能儲(chǔ)存大量的電荷。德國(guó)物理學(xué)家克萊斯特在前人研究的.基礎(chǔ)上,用電線把電機(jī)摩擦產(chǎn)生的電用釘子送到玻璃瓶中,想把電儲(chǔ)存在玻璃瓶中。當(dāng)他像往常一樣想摸釘子時(shí),被重重地撞了一下,伴隨著一股強(qiáng)烈的火花�?死锼固貒�(yán)肅地認(rèn)為玻璃瓶里一定有很多電荷,玻璃瓶可以用來(lái)儲(chǔ)存電荷。于是一項(xiàng)偉大的發(fā)明誕生了。后來(lái),后人以此為基礎(chǔ),進(jìn)一步探索奧秘,完善了這項(xiàng)發(fā)明。
這篇文章給了我很大的啟發(fā),我不禁感嘆:生活中的偶然事件有那么多科學(xué)原理,不斷探索其中的奧秘,會(huì)是多么有收獲!多么科學(xué)的發(fā)現(xiàn)!
四年級(jí)的我作文5
人在進(jìn)步中成長(zhǎng),沒(méi)有不進(jìn)步的人,我也不例外。前段時(shí)間考試有進(jìn)步。
數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),但從三年級(jí)開始,我就沒(méi)得過(guò)100分。于是,我下定決心考100分!在品控之前,我下定決心認(rèn)真認(rèn)真地做好考試�?记拔蚁耄何易鲱}會(huì)粗心,導(dǎo)致簡(jiǎn)單地方扣分,所以做題一定不能粗心!
卷子發(fā)出去了,我趕緊開始卷子。做題的時(shí)候,我很認(rèn)真的工作,很認(rèn)真的`計(jì)算,怕因?yàn)槁╊},漏計(jì)算而扣分�?纪昃�,不忘檢查檢查。我覺(jué)得:如果能檢查幾遍,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題,可以多得幾分。果然,我在檢查中也發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)誤的問(wèn)題。兩天后試卷發(fā)了,我考了100分,欣喜若狂。
回到家,我把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽,也告訴了他們拿滿分的過(guò)程。爸爸說(shuō):“你要像這次一樣認(rèn)真做題!”“恭喜你,”我媽說(shuō),“考出好成績(jī),說(shuō)明你用心做了�!�
四年級(jí)的我作文6
今天,我們一家回到了奶奶家,我們先到姑姑家放下行李,然后就到奶奶家去看奶奶。
一進(jìn)門,就看到奶奶那笑瞇瞇的樣子,奶奶的眉毛彎彎的,像月牙兒,眼睛瞇成了一條線,嘴巴里露出了那泛黃的牙齒,臉上露出了兩個(gè)小酒窩。
奶奶總是很關(guān)心我,每當(dāng)我做了不對(duì)的事的時(shí)候,奶奶的`眉毛就會(huì)皺起來(lái),眼睛擠在了一起,成了兩個(gè)三角形,嘴巴緊抿著,臉上繃得緊緊的。告訴我這么做是不對(duì)的,雖然我聽不懂奶奶說(shuō)的閩南話,但我知道,奶奶還是很擔(dān)心我的。
奶奶的聲音有些沙啞,但說(shuō)話的聲音不是很小,不像小蚊子那樣嗡嗡叫,而是比較響亮的。
奶奶吃飯的速度很慢,我們大家都吃完飯了,只剩下奶奶一個(gè)人還在餐桌上慢吞吞的吃飯,或許是因?yàn)槟棠棠昙o(jì)大了,牙齒有些不好使了,飯又比較硬,所以才吃的那么慢吧。
這就是我和藹可親的奶奶,我愛(ài)我的奶奶!
四年級(jí)的我作文7
雙休日,媽媽終于答應(yīng)我夢(mèng)寐以求的一個(gè)要求:教我做一道我最最喜歡吃的菜――雞蛋炒西紅柿。
一開始我迫不及待得按照媽媽的方法將洗好的西紅柿切塊放在盤中,切好的蔥姜擺在一邊。
我拿雞蛋學(xué)著媽媽的樣子在灶臺(tái)上輕輕敲幾下,再用手一掰,蛋液從蛋殼里滑到了碗中。然后用筷子順著一個(gè)方向在碗里將蛋清和蛋黃攪均勻了。
接著我將火打著,放上鍋之后把油倒進(jìn)鍋里,等油冒泡時(shí)再把雞蛋放入鍋內(nèi)。剛放進(jìn)去有點(diǎn)炸鍋同時(shí)也發(fā)出嗞嗞的聲音,嚇得我趕緊拿起鍋蓋和鏟子,好似矛和盾。我拿著矛小心翼翼地翻炒著雞蛋,用盾遮著我的'臉,炒了一會(huì)兒,雞蛋液變成了固體了,只看到一塊塊金黃的雞蛋,這時(shí)再把西紅柿放進(jìn)去。這次不炸鍋了,我把盾取下來(lái),大膽翻炒著雞蛋和西紅柿,過(guò)了一會(huì)兒我將蔥絲和姜絲放在鍋里炒了一會(huì)兒就把火關(guān)掉了。
一盤香噴噴的雞蛋炒西紅柿就做好了。我把佳肴放在爸爸媽媽面前讓他們品嘗著我的手藝,他們嘗完后都夸獎(jiǎng)我說(shuō)真棒!
看著美味的佳肴,我內(nèi)心想著:下次我一定要做得更好!
四年級(jí)的我作文8
聽起那首熟悉的《同桌的你》,就會(huì)想起我現(xiàn)在的同桌鮑陳睿!
顧名思義,他的確很“睿智“,成績(jī)一般情況下是前十,有幾次甚至奪得第一的桂冠。不過(guò),更多時(shí)候,我們更傾向于叫他“鮑魚”。
他,有一雙深邃的眼睛,藍(lán)色邊框的眼鏡,濃粗的眉毛,再加上一臉近乎邪惡的笑容,我的同桌就簡(jiǎn)單勾勒出來(lái)了!
他,認(rèn)真中不失調(diào)皮;他,勤奮中不失好動(dòng)。上課時(shí),他總是擺出一副經(jīng)典動(dòng)作:手倒八字提著自己的下巴,兩腮憋了下去一塊,撅著嘴,緊鎖眉頭,在沉思著。
課后,他總愛(ài)發(fā)出奇怪的聲音。時(shí)而低沉,時(shí)而高亢,時(shí)而在咆哮,時(shí)而在嗚咽。千奇百怪,有一次,他竟然發(fā)出磨牙的聲音,把我們逗得捧腹大笑。
有一次上歷史課,老師讓我們自由復(fù)習(xí),提問(wèn)。我突發(fā)奇想,刁難他道:“隋文帝是什么人,干什么的`?”他眼珠子一轉(zhuǎn),擺出經(jīng)典姿態(tài),沉思之后岸然開口:“隋文帝是個(gè)男人,當(dāng)皇帝的�!贝蠹覈娧�,他還十分淡定地說(shuō):“本來(lái)就是,怎么了?”我揉了揉爆疼的肚子,嘴巴怎么也咧不上,心想:“有這個(gè)同桌真好笑!”
這,就是我的同桌,一個(gè)認(rèn)真勤奮而又調(diào)皮好動(dòng)的人,和他坐,每天都有不斷的爆笑聲,而他的作風(fēng),也給我?guī)?lái)了影響,不愧是“鮑魚”�。�
四年級(jí)的我作文9
我今年剛滿9歲,是一個(gè)不愛(ài)讀卻異常喜歡看書的男孩。
我的書多得數(shù)不勝數(shù):書柜屜子放滿了,方桌上隨意擺幾本新買的書,有時(shí)打掃衛(wèi)生還會(huì)從桌縫里撿起幾本看過(guò)的書呢!一到書店,我就隨便抽出一本仔細(xì)欣賞,在那看一整天也不覺(jué)得餓,直到店主關(guān)門我才醒悟。如果碰上幾本好書我會(huì)立即購(gòu)買,要是因?yàn)殄X不夠或別人先買了,我都會(huì)非常惋惜。買到渴望已久的書心里又樂(lè)滋滋的,一回家就津津有味地翻看,仿佛自己鉆進(jìn)了書的境界。到目前,我已經(jīng)看完了四大名著和絕大部分史書。
耳聽為虛眼見為實(shí),我給大家講一個(gè)看書的小插曲吧。昨天是我和媽媽到達(dá)武漢的第二天,媽媽把我送到武漢廣場(chǎng)六樓圖書城選書。她很累,坐在墻角邊的柜沿上等我,我就站著慢慢選。過(guò)了幾個(gè)小時(shí),媽媽休息好了,提醒我該下樓吃晚飯,還問(wèn)我書選好了嗎?我指指這本,又指指那本,真想把圖書城搬到我家,但是想著要回建始還是少帶點(diǎn)行李吧。最終我選定了一本《三毛新生記》。媽媽笑著說(shuō):“人越大就越懂事了!”
這就是我,一個(gè)愛(ài)看書又漸漸懂事的.小男孩。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我要多讀書,多看書,向丁卉姐姐學(xué)習(xí),做家族的驕傲!
四年級(jí)的我作文10
這個(gè)世界原本很美好,但總是有一些人因一些極小的事情破壞了它的美好。
我最近一段時(shí)間看到了一些不善者的行為,特別是地下車庫(kù)過(guò)道角落里被人扔了垃圾,天氣一熱垃圾變得又臟又臭,我不明白,這些人為什么把垃圾扔在那里呢?而且現(xiàn)在我們小區(qū)都建立了垃圾分類點(diǎn),難道他們就不能把垃圾扔到垃圾分類點(diǎn)嗎?我覺(jué)得這種行為是不對(duì)的,他們每天到地下車庫(kù)開車時(shí)順手把垃圾扔在那里,其他人從那里經(jīng)過(guò)的時(shí)候,蒼蠅亂飛,臭氣難聞,最后還是保潔工人把它們清理掉。到了第二天,那里又堆滿了垃圾,就這樣,垃圾分類點(diǎn)已經(jīng)使用一個(gè)多月了,那個(gè)地方依然有人扔垃圾,就算把垃圾清理掉,那個(gè)角落也會(huì)有難聞的味道。我想告訴那些扔垃圾的.人,你這樣做雖然方便了自己,但卻給別人帶來(lái)了許多麻煩,如果人人都這樣做,那建立垃圾分類點(diǎn)還有什么意義呢?
生活中還有一些人的行為,雖然都是一些極小的事,但卻也影響了別人,比如那些大人讓小孩按著電梯按鈕,自己在家磨蹭好久不出來(lái)的人,還有那些電梯已經(jīng)到了他要下的樓層,但他自己卻在看手機(jī)不知道下電梯的人等等。
在生活中如果我們都能多為別人考慮一些,那樣世界一定會(huì)更美好!
四年級(jí)的我作文11
爸爸您是一顆星,陪我放飛童年的夢(mèng)想,爸爸您是一把傘,為我撐起無(wú)雨的晴空;爸爸您是一座橋,助我從悲傷飛向歡樂(lè)……
有一次,爸爸專門為我期末考試上了一節(jié)補(bǔ)習(xí)課,我也積極地配合,生怕錯(cuò)了一處。“蘇軾是哪個(gè)朝代的?”“唐朝”我不假思索地回答�!澳阍俸煤孟胂�!”爸爸笑著說(shuō),”沒(méi)錯(cuò),就是唐朝的!”我仍然信心十足。爸爸又笑了,“蘇軾的確是唐宋八大家之一,但他本身是宋朝的`�!痹瓉�(lái)是這樣啊!”多大的一個(gè)錯(cuò)誤,幸虧爸爸及時(shí)糾正了。
我和爸爸熱愛(ài)歷史,在平時(shí),我總會(huì)有“十萬(wàn)個(gè)為什么”問(wèn)他,他總是耐心的講解,有時(shí)候我問(wèn)得爸爸也不知道的,就去查書,簡(jiǎn)直是百看不厭�?炊耍賹⒅R(shí)給我。我有一個(gè)知識(shí)老爸!
是��!爸爸就是大海,擁抱這我這條小溪;爸爸就是月亮,包容了我這顆星星;爸爸是藍(lán)天,讓我這只小鳥自由自在地飛翔……我永遠(yuǎn)愛(ài)我的爸爸。
四年級(jí)的我作文12
“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故,二者皆可拋。”我們的自由哪去了?
現(xiàn)在的家長(zhǎng)總是“望子成龍”、“望女成鳳”。鋪天蓋地的作業(yè)把我們圍得水泄不通。還有興趣班,興趣班沒(méi)有興趣的班叫做興趣班!我希望能有一個(gè)的自由節(jié),讓我們狂歡一整天。自由節(jié)就設(shè)在10月21日,因?yàn)榍锾焯貏e涼爽,還有“自”的拼音很像21。
第二天一早剛出門就被“時(shí)空大門”吸到了一個(gè)有四扇奇怪的門的地方,我走進(jìn)一扇門。疑?這兒不是我們的學(xué)校么?同學(xué)們有的玩電腦,有的爬樹,有的玩體育器材……我揉揉眼睛,不會(huì)今天真是自節(jié)吧!我跟同學(xué)們開心的.玩了起來(lái)。突然我又到了太空。我跑到月球上,遇見了一個(gè)三只眼晴、八條腿的外星人,他要吃掉我,我一轉(zhuǎn)身又被吸到了游樂(lè)場(chǎng),那里的項(xiàng)目全免費(fèi),我體驗(yàn)了宇宙大戰(zhàn),玩遍了所有項(xiàng)目我又回到了我自己家。
真的是我這家么?彩燈掛的到處都是,所有的物品都被裝飾過(guò)了。我發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)奇怪機(jī)器,一按竟然穿越到了三國(guó)時(shí)代,我成了張遼手下的小兵,這時(shí)趙云沖了出來(lái),他威風(fēng)凜凜挺槍向我沖來(lái)……
“啊”我驚醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),自由節(jié)可真讓我心驚膽戰(zhàn)��!但愿我能夢(mèng)想成真。
四年級(jí)的我作文13
我叫劉露,是一個(gè)可愛(ài)的女生。我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一張紅彤彤的臉龐,一雙明亮的眼睛,一個(gè)小巧的鼻子,還有一張櫻桃似的的'小嘴巴,長(zhǎng)得挺漂亮吧!
我的性格很有意思,既愛(ài)笑,又愛(ài)發(fā)脾氣。我笑起來(lái)的時(shí)候,會(huì)露出我的牙齒,像個(gè)動(dòng)畫娃娃。發(fā)脾氣的時(shí)候就像是暴風(fēng)驟雨來(lái)了一樣,挺厲害的,不過(guò)脾氣發(fā)完了,我也沒(méi)有什么了。
我的愛(ài)好很多。我喜歡看動(dòng)畫片,每次放學(xué)我都急急忙忙地往家里趕,因?yàn)槲蚁胫s快回去看動(dòng)畫節(jié)目。我喜歡游泳,每一次到了夏天我差不多每天都會(huì)去游泳。我還喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,比如小貓、小狗、小白鼠,我覺(jué)得人和動(dòng)物之間應(yīng)該是朋友。
我有時(shí)也很馬大哈,常常鬧笑話。有一次,我爺爺帶我和我的朋友出去捉小魚,我們到了河邊,把鞋子脫了就走進(jìn)河水里。正捉得起勁,我突然覺(jué)得我的什么地方濕了,一看是我的裙子垂到了水里,我趕快去拉裙子,結(jié)果一不小心就滑了一跤,摔到了水里,把全身都打濕了。
小朋友,你們覺(jué)得我可愛(ài)嗎?快來(lái)和我做朋友吧!
四年級(jí)的我作文14
我愛(ài)冬天,漫天飛舞的雪花——孩子的歡笑,漫長(zhǎng)的黑夜——睡懶覺(jué)。在冬天,我們有時(shí)也會(huì)埋怨,有時(shí)也會(huì)因?yàn)樗拿蓝鴼g喜。曾經(jīng)與你回憶,隨著一點(diǎn)一點(diǎn)的雪已被覆蓋,茫茫的一片。只有那白色的`雪陪著我,在下雪天流淚也沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。去年的銀松還是孤零零的。
在冬天下雨,美麗的景色更讓人念念不忘。柔嫩的雪加上牛毛細(xì)雨,簡(jiǎn)直是讓人陶醉。隨著冬風(fēng)呼呼叫,我拉著爸爸的那厚實(shí)的大手,一起走在白色的毛毯上,漫步在白色世界。心中有說(shuō)不出的溫暖。即使在冷,我還是覺(jué)得有雪陪我,陪我一起過(guò)冬。
鵝毛似的雪花悄悄地、無(wú)聲無(wú)息地下著,大地有換色新裝,一切都顯得銀裝素裹,那么簡(jiǎn)單。我想,這就是我喜歡冬天的原因之一把!我喜歡張開雙手,去擁抱,去親吻那雪白、純潔的雪花。如果沒(méi)有冬天,我想,這個(gè)世界會(huì)很單調(diào),無(wú)趣。要不是冬天伴隨我度過(guò)童年,我的童年也不會(huì)是
那么的如此豐富,多彩,有趣。
我愛(ài)冬天,因?yàn)樗鼤?huì)使我的心情豁然開朗,自然舒暢。
四年級(jí)的我作文15
我曾經(jīng)到圓明園遺址公園。那是一個(gè)初春的傍晚,當(dāng)我走那些殘?jiān)珨啾谶叄吹侥切┲щx破碎的建筑,心里有一種難以名狀的悲涼�,F(xiàn)在讀了《圓明園的毀滅》遍課文,我心里產(chǎn)生的,5更多的是憤怒。
即使現(xiàn)在的圓明園只剩下幾根斷柱,但依然可以想象當(dāng)初是如何的輝煌,可英法聯(lián)軍卻讓這些輝煌毀于一旦。他們就像一群可怕的魔鬼,吧拿得動(dòng)的珍寶統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)口袋,那不動(dòng)的就用車運(yùn)走,實(shí)在運(yùn)不走的就任意破壞。為了銷毀罪證,他們干脆用一把火將圓明園燒成了灰燼!這是多么喪心病狂的`行為呀!
更令人憤怒的是當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者--請(qǐng)政府。他們不但軟弱無(wú)能,還貪得無(wú)厭。為了保全自己的勢(shì)力,他們不惜割地。賠款,弄得國(guó)庫(kù)空虛,民不聊生,導(dǎo)致喪失了抵抗外來(lái)侵略的能力。
從圓明園的殘跡,我深深地體會(huì)到:過(guò)不強(qiáng),則民不富。落后就要挨打。圓明園的殘跡就像一面鏡子,映出了曾經(jīng)的國(guó)恥,也映出了后人的奮發(fā)。祖國(guó)我愛(ài)你。
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