二年級春節(jié)拜年的作文三篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的二年級春節(jié)拜年的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級春節(jié)拜年的作文 篇1
今天,我回家給爺爺去拜年了,我很開心!
到了爺爺家,我一看見爺爺就給他拜年。我一邊拜年,一邊說:“爺爺新年好!”爺爺就笑瞇瞇的從兜里拿出了100元遞到我的手里。我開心的蹦蹦跳跳。我看見了舅舅,就給他拜年,說:“舅舅新年好!”舅舅也拿了100元遞給我。哇!這么快就已經(jīng)200元了。我看見了妗妗,馬上就去給她拜年,結(jié)果,她卻給了我50元,沒事,給了錢,我就已經(jīng)很開心了。我們拜完年,舅舅就開車去大爺爺家拜年,我們在車上說說笑笑,可開心啦!
到了大爺爺家,我看見誰就給誰拜年,就這樣,我的了許多壓歲錢,開心極了!拜完年,我就找大爺爺家的`弟弟妹妹,哥哥姐姐開始玩,我們玩兒了一大會兒,非常開心!
我們回到爺爺家,先玩兒里一會兒,就各自回到奶奶家。
我最喜歡拜年了!因為這樣我能得到很多很多的壓歲錢,呵呵!
二年級春節(jié)拜年的作文 篇2
“噼啪噼啪———”鞭炮旋在地上炸開了花,煙花“嗖嗖——”兩聲飛上了天。在一片喜慶的氣氛外、氣氛中,我們高興地迎來了又一個春節(jié)。
大年三十,我們家的零食柜早已經(jīng)塞得滿滿的了,什么薯片啊.餅干啊.巧克力啊.糖果啊,一應俱全!伴_飯啦!”我弟弟一聲吆喝,玩了一個下午已經(jīng)饑腸轆轆的我們這群小朋友,一個個像餓虎一般撲向餐桌。
今年的團年飯?zhí)貏e豐富,讓我們既飽了眼福,又飽了口福。
等我們吃得飽飽的`之后便回到家中玩電腦,大家正玩得高興,媽媽卻突然上樓來喊我們:“快下來,春節(jié)聯(lián)歡晚會開始啦!”我們又沖到了樓下,剛開始表演的是我們最喜歡的相聲,大兵那夸張的表情與動作逗得我們哈哈大笑;
明星們那優(yōu)美的歌喉與翩翩的舞姿令我們陶醉……
“當當——”我們家的時鐘響了12下時,小朋友們停止了看電視,大人們也停止了娛樂。
小朋友們用最優(yōu)美的話語和最逗人喜歡的表情說:“祝爸爸媽媽身體健康!新年快樂!”“恭喜發(fā)財,紅包拿來!”大人們笑瞇瞇地從包里掏出紅包,小朋友們接過紅包心滿意足地繼續(xù)玩去了。
煙花仍然在絢麗地綻放,我們的生活一年比一年美好。
我希望等我長大后能創(chuàng)造更加美好的明天,也希望我們的祖國一天比一天更加繁榮昌盛!祝大家在新的一年里更上一層樓!
二年級春節(jié)拜年的作文 篇3
以前過年,只是和大人湊熱鬧。今年過年我知道了不少和春節(jié)有關得風俗習慣。
大年三十得上午每家每戶都要貼春聯(lián),以示迎春之意。外公每年都要挑選一幅稱心如意得好春聯(lián)。今年選得上聯(lián)是:喜氣洋洋財旺旺,下聯(lián)是:好運多多福連連。橫批是:吉星高照。這足以預示新得一年里得幸福生活。
年三十午夜吃餃子,也是每家必不可少得。老人們都說吃餃子好。吃餃子包含著非常豐富得文化意義。餃子諧音交子,就是相交子時,交好運發(fā)大財。因餃子得形狀又像金元寶,故又象征團圓和財富。
大年初五俗稱“破五”,意思是人們要走出家門進行戶外活動。這天上午我和外公外婆沿著河堤,從將軍碼頭一直走到新華碼頭。這里是滑冰場,男女老少人頭攢動,人們身著五顏六色得節(jié)日新裝,好像給冰場上裝點了盛開得鮮花。人們有得在滑冰、有得在打冰車。還有得在冰道上從高處往下放冰車,大家玩得真盡興!大人、孩子和老人,一片歡歌笑語……
這不正是太平盛世得真實寫照嗎?
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