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    二年級(jí)有趣的作文

    時(shí)間:2024-08-28 14:00:47 二年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于二年級(jí)有趣的作文七篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的二年級(jí)有趣的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于二年級(jí)有趣的作文七篇

    二年級(jí)有趣的作文 篇1

      星期天的早上,我正在寫作業(yè),突然,廚房里傳來滋滋的鳴叫聲,我趕忙跑了過去,哎呀!只見噴著白霧的水從壺嘴里、壺蓋里汩汩地往外溢,這是怎么了?我嚇得趕緊跑到媽媽面前大聲說:“媽媽,咱家新買的水壺漏水了!眿寢尨蟛阶哌M(jìn)廚房,也不知在哪按了一下,咦?滋滋的“鳴叫”聲立刻變小了,水也慢慢“平靜”了下來。媽媽拿起抹布,把水擦干凈,轉(zhuǎn)身看到正躲在她身后探頭張望的我,笑著說:“傻孩子,這哪是水壺漏了,這是水燒開了,熱脹冷縮就流了出來,這可是最基本的生活常識(shí)呀!”這件事成了家里茶余飯后的笑話。

      我想,我們現(xiàn)在太重視學(xué)習(xí)書本上的文化知識(shí)了,缺乏生活經(jīng)驗(yàn),什么也不懂,才會(huì)犯這么“低級(jí)”的.笑話。以后我要多幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)活,增加自己的生活常識(shí),才會(huì)少出“洋相”。

    二年級(jí)有趣的作文 篇2

      蔣老師說要給我們上一節(jié)體育課,可把大家樂壞了!蔣老師是我們的品德與社會(huì)老師,雖然她也是一二年級(jí)的體育教師,但從來沒有給我們上過體育課,所以大家都很期待她的體育課。

      星期四的上午第二節(jié)下課后,蔣老師來到教室告訴我們,這節(jié)體育課在室內(nèi)上。大家有點(diǎn)失望,沒有下雨,為什么要上室內(nèi)體育課?以前的室內(nèi)體育課都是看動(dòng)畫片,雖然大家比較喜歡看動(dòng)畫片,可是相對(duì)室外有趣的游戲,我們還是期望在室外上體育課的。蔣老師看出大家的失望,給我們說:“這節(jié)室內(nèi)體育課大家要相信老師,一定會(huì)讓你們覺得和室外體育課一樣有意思的。現(xiàn)在我們布置一下教室吧!”說著,蔣老師就開始布置我們的教室,雖然我們心中一萬個(gè)不愿意,可是有什么辦法呢?只能跟著蔣老師布置。

      上課鈴響,我們坐好后,蔣老師打開多媒體,活潑可愛的卡通圖片立即吸引了我們,蔣老師開始上課了,她先問我們,夏天喜歡室內(nèi)體育課還是室外體育課。大家都說喜歡室外體育課,因?yàn)橥饷婵梢酝婧芏嗟腵游戲。蔣老師說“其實(shí)室內(nèi)我們也可以玩很多的游戲的,現(xiàn)在就玩游戲吧!”

      蔣老師叫我們玩的游戲是比動(dòng)作,猜一猜。請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)做有關(guān)體育運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作,其他同學(xué)猜是哪種體育運(yùn)動(dòng)。這時(shí)候我終于明白蔣老師為什么把教室中間空那么大的位置了。剛開始我們還有點(diǎn)害怕,怕做的不好。蔣老師鼓勵(lì)我們大膽的去做動(dòng)作,慢慢的,大家都踴躍上前模仿,大家好像有模仿不完的動(dòng)作。蔣老師也不時(shí)的做些動(dòng)作讓我們猜,很多同學(xué)的動(dòng)作做的很有意思,笑得我們肚子都疼了,課堂氣氛慢慢的活躍起來。

      在我們模仿的最開心的時(shí)候,蔣老師卻讓大家停下來,問我們夏天體育課上,老師有沒有強(qiáng)調(diào)安全問題?你還記得嗎?你是怎么做的?大家回答老師的問題后,老師給我們一組圖片,讓我們說說他們做的對(duì)嗎,為什么?這里面有服裝不合格的,有亂玩運(yùn)動(dòng)器材的,還有上下樓梯不注意安全的。蔣老師給我們總結(jié)了體育課應(yīng)該注意的安全問題。

      最后,老師給我們講了意外傷害事故的應(yīng)對(duì)措施,并通過手勢(shì)讓我們記住這些應(yīng)對(duì)措施。我現(xiàn)在還記得如果運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)肚子疼是處理方法是:“肚子疼,用手揉,深呼氣,停運(yùn)動(dòng)!边\(yùn)動(dòng)中流鼻血的處理方法是“鼻出血,塞紗布,頭輕仰,口呼吸,冷水敷,止血快。”

      下課了,我們還沉浸在老師的安全課中,我們終于明白,原來蔣老師這節(jié)課的主要目的是讓我們體育課注意安全!

      謝謝蔣老師的室內(nèi)體育課,這節(jié)體育課讓我終身難忘!它將會(huì)伴隨我,讓我快樂健康的成長(zhǎng)。

    二年級(jí)有趣的作文 篇3

      一天陽光燦爛,媽媽帶著我去菜市場(chǎng)買菜,突然我看見了一只乖巧的兔子。我就叫媽媽買一只,媽媽看見了它之后,覺得它非常有趣,就欣喜答應(yīng)為我買一只。

      兔子的毛白白的',眼睛紅紅的,圓溜溜,尾巴短短的,耳朵豎起來,蹦蹦跳跳真可愛啊,我非常喜歡這只有趣的兔子。

      在我的記憶長(zhǎng)河中,有一件有趣的事,就是那一天中午我們?cè)诮蚪蛴形兜爻燥,沒給兔子吃。機(jī)靈的兔子看見了就蹦蹦跳跳的跳到桌子上吃菜和胡蘿卜,真讓我們?nèi)胰丝扌Σ坏谩?/p>

      傍晚,我洗完澡脫完衣服,把衣服放在椅子上,兔子就把褲子當(dāng)成了窩,媽媽看見了哈哈大笑。

      我覺得這只兔子真可愛、有趣。你有這樣的兔子嗎?

    二年級(jí)有趣的作文 篇4

      與往常一樣,又該上討厭的特長(zhǎng)課了。在教室里安靜地等著老師來上課。誰知李老師剛進(jìn)來就問:“今天去課外活動(dòng),大家同意嗎?”大家一聽,異口同聲地大聲說:“同意!”

      我們?cè)诶蠋熀退膫(gè)大同學(xué)的帶領(lǐng)下想我們的目的地---新體育館出發(fā)。很快我們就到了。李老師說:“不能出這個(gè)圈,我們玩老鷹捉小雞的游戲!蔽乙宦,連忙跑過去,拉著別人的衣服。老師當(dāng)老鷹同學(xué)們是小雞。老師不停地捉我們,我們就不停地躲來躲去…

      今天的'特長(zhǎng)課真開心呀!

    二年級(jí)有趣的作文 篇5

      “下飯辣辣吃眼滴”。媽媽經(jīng)常跟我說這句話,小伙伴們是不是聽不懂了,這可是我家鄉(xiāng)———寧波的方言。

      寧波方言可有趣了!它生動(dòng),比如“灶跟間”,指的就是廚房的意思;它形象,比如“大肚皮”,指的是孕婦的意思,因?yàn)樵袐D的最大特點(diǎn)就是肚子很大;它幽默,比如“人客”、“彎轉(zhuǎn)”,解釋成普通話就是“客人”、“轉(zhuǎn)彎”,雖然調(diào)了個(gè)個(gè)兒,但絲毫不影響它的意思;它通俗,比如“風(fēng)涼”,因?yàn)橛酗L(fēng)所以涼快,相信這個(gè)不用解釋都能看得懂。

      寧波方言不僅生動(dòng)、形象、幽默、通俗,它還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是“石骨鐵硬”。人家都說“寧可跟蘇州人吵架,也不要跟寧波人說話”,說的就是這個(gè)特點(diǎn)。寧波方言的發(fā)音一般都是“去聲”調(diào),顯得不夠柔和,因此給人硬邦邦的感覺。

      呀!我都忘記解釋第一句話的.意思了,其實(shí)就是“菜要多吃點(diǎn)”。大家千萬不要以為是飯吃下去辣到眼睛的意思喲。

    二年級(jí)有趣的作文 篇6

      前幾天,我看了一本精彩的書,《77X2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》。那本書里寫了許多許多科學(xué)游戲,還有一些應(yīng)用和原理。我馬上就要上三年級(jí)了,非常期待科學(xué)這一課,也非常希望長(zhǎng)大了能當(dāng)個(gè)科學(xué)家。

      現(xiàn)在,我來給大家講講其中的科學(xué)游戲吧!介紹的一個(gè)游戲是:盔甲水袋。首先,拿一個(gè)塑料袋裝滿水,再用手捏緊袋口,然后,用許多的鉛筆快速插進(jìn)裝滿水的朔料袋里,水卻不會(huì)漏出來這是為什么呢?你們肯定覺得很奇怪吧!袋子都戳破了,水沒漏?一個(gè)個(gè)問號(hào)在腦子里打轉(zhuǎn)。告訴你們:

      因?yàn)樗芰洗蓄A(yù)熱收縮的'特性,當(dāng)鉛筆很快地刺穿塑料袋時(shí),摩擦所產(chǎn)生的熱會(huì)讓分子彼此牽引而緊縮,使塑料袋與鉛筆之間密合起來。有趣吧!神奇吧!除了這個(gè)實(shí)驗(yàn),還有神奇的泡泡實(shí)驗(yàn)、雞蛋變胖實(shí)驗(yàn)、易拉罐火花實(shí)驗(yàn)……

      和我一樣喜歡實(shí)驗(yàn)的同學(xué)們快去看看這本叫《77X2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》書吧!

    二年級(jí)有趣的作文 篇7

      有一天,我在一本書上看到一個(gè)問題——用醋泡雞蛋會(huì)怎么樣?好奇的我做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

      首先,我準(zhǔn)備好材料:一顆雞蛋、一個(gè)透明塑料水杯,還有一瓶白醋。把雞蛋放在透明塑料水杯里,再在杯子里灌滿白醋,剛好蓋過雞蛋。

      第一天,我端著水杯仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)并沒有什么變化。第二天,我又拿起裝有雞蛋的杯子到燈光下觀察,發(fā)現(xiàn)雞蛋的周圍漂浮著許許多多的小氣泡,我輕輕地?fù)u晃水杯,雞蛋立刻掉下了兩塊殼。第三天,我再次來到杯子前,發(fā)現(xiàn)雞蛋膨脹起來,已經(jīng)有杯子那么寬了,而且蛋殼都浮起來了,周圍還有許多小氣泡。我把雞蛋從杯子中取了出來,發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)可以像乒乓球一樣在地面上彈跳起來了。

      到底是為什么?我疑惑不解,查資料后才知道:雞蛋殼硬是因?yàn)楹刑妓徕},醋與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)才使雞蛋殼掉落。我立刻恍然大悟。此外,我還知道:醋泡雞蛋有養(yǎng)生和美容的作用。

      多么有趣的`實(shí)驗(yàn)!我們只要敢于動(dòng)手實(shí)踐,細(xì)心觀察,勤于思考,就能探索到很多的奧妙!

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