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    二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-09-30 13:34:35 二年級(jí) 我要投稿
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    二年級(jí)作文300字

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的二年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    二年級(jí)作文300字

    二年級(jí)作文300字 篇1

      我在志遠(yuǎn)雙語(yǔ)學(xué)校上小學(xué)。我們的學(xué)校可美了,不信,我?guī)闳タ匆豢窗?

      走進(jìn)校門口,就看見(jiàn)一個(gè)半圓形的花壇。里面有棵又矮又粗的松樹(shù),像一把大傘。還有兩棵又高又細(xì)的竹子樹(shù),像一位婷婷玉立的少女。還有開(kāi)著星星點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的花朵。有綠毯似的草坪。

      向右走,是寬闊的.干干凈凈的操場(chǎng)。操場(chǎng)四周分別有楊樹(shù)、梧桐樹(shù)、槐樹(shù)、松樹(shù)。最引人注目的是這尊雕像,雕像是一位老師,她左手托著長(zhǎng)發(fā),右手拿著一本厚厚的書。她讓我們想起勤奮的老師、疲倦的老師、還有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

      向北走,是教學(xué)樓,教學(xué)樓有四層,外面的墻壁刷著蘭色和紅色兩種顏色。一樓墻上有手抄報(bào)和照片,手抄報(bào)上有圖畫還有一行行英語(yǔ)字。照片上有的騎嗎,有的捕魚,還有的提著小籃子,他們露出一張張?zhí)鹈鄣男δ。到二樓,左邊是學(xué)生畫的各種各樣五彩繽紛的畫。右邊是老師寫的遒勁有力的字。有時(shí)會(huì)從二樓傳來(lái)一陣美妙的琴聲。三樓有舞蹈室,四樓有多媒體教室和閱覽室。

      我們的學(xué)校美吧!我愛(ài)我們的學(xué)校。

    二年級(jí)作文300字 篇2

      你知道嗎,我有個(gè)特長(zhǎng)是彈琵琶耶!

      琵琶小資料:琴,用手彈,一般女生使用學(xué)會(huì)的`樂(lè)器。在琴里表示彈,/挑,雙,掃……四弦樂(lè)器。

      我們是在學(xué)校學(xué)的,曲子由簡(jiǎn)單到難,不斷加倍,但我們咬咬牙堅(jiān)持住了。現(xiàn)在我已經(jīng)四級(jí)了,會(huì)流暢地彈《陽(yáng)春白雪》了,下個(gè)學(xué)期,老師還要讓我們參加樂(lè)隊(duì)表演。

      弦斷了咋辦辦呢?這還是一個(gè)問(wèn)題。如果沒(méi)弦,要去買。有弦趕緊裝上:琵琶下面有一個(gè)東西,上面有幾個(gè)小孔,把弦穿進(jìn)去,然后調(diào)音,調(diào)好了就行。如果不會(huì)調(diào),就向老師請(qǐng)教。

      琵琶可以干很多事,如:彈曲子給爸爸媽媽聽(tīng);在學(xué)校聯(lián)歡會(huì)上也可以大顯身手,來(lái)一段優(yōu)美的**樂(lè)曲,讓小朋友們、老師給自己鼓掌。

      我喜歡彈琵琶,我愛(ài)你,我的琵琶。

    二年級(jí)作文300字 篇3

      在外婆家有一只非常可愛(ài)的小貓咪,我非常喜歡它,所以我給它取了一個(gè)名字,叫"小花貓"小花貓長(zhǎng)得十分可愛(ài),它的毛是黑白相間的,耳朵尖尖的,左右兩邊長(zhǎng)了三根胡須,腳下有一塊塊肉墊,后面還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴.

      小花貓喜歡吃老鼠,外婆有一條小水溝,小水溝的盡頭剛好是外婆家,于是小花貓把家安在小水溝的盡頭,晚上,小花貓趴在小水溝的.盡頭,等待爬來(lái)的美食,但有時(shí)小花貓沒(méi)有抓到老鼠,外婆就會(huì)給它剩飯剩菜吃,這可能是外婆給小花貓的一點(diǎn)點(diǎn)功勞.

      有一次,我去外婆家玩,看見(jiàn)了小花貓,我想抓住它,可是,我剛撲過(guò)去,它卻跑進(jìn)小水溝里了,由于我太大了,所以我鉆不進(jìn)去,我只好在外面等它.

      小花貓真是太可愛(ài)了!

      你們喜歡小花貓嗎?告訴我吧!

    二年級(jí)作文300字 篇4

      每個(gè)人都有自己的煩惱,每個(gè)人都不同。有的人煩惱自己太矮,此時(shí)有的人則煩惱自己太高了。我也有我的煩惱,煩惱就像就是一位千奇百怪的魔術(shù)師,讓所有人就像杞人憂天一樣地過(guò)著生活。

      我的第一個(gè)煩惱,就是覺(jué)得功課堆積如山,排山倒海的在叫我寫完。有時(shí)候,回家必須得坐在冰冷的桌子前,埋頭苦寫個(gè)幾小時(shí),否則星期一鐵定被罰抄課文,讓老師把我罵得狗血淋頭。

      我的.第二個(gè)煩惱就是嫌老師的要求一點(diǎn)也不合理。我的書法老師有一次要我們利用兩節(jié)課寫完書法簿,那時(shí)我覺(jué)得老師根本把我們當(dāng)做為超人,我的大腦就直接把這項(xiàng)“任務(wù)”自動(dòng)分類為“不可能的任務(wù)”。

      我的第三個(gè)煩惱,同時(shí)也就是最后一個(gè)煩惱,就就是厭惡自己有奸詐狡猾的妹妹。我的妹妹朝令夕改,說(shuō)話不算話……這些都就是她的缺點(diǎn)。親戚給我們的禮物,我倆交換禮物。但就是之后,她卻不守信用,這開(kāi)始使我策劃起復(fù)仇計(jì)劃。

      煩惱稀奇古怪,化為不同的化身。就像就是一把泥土,你揉成什么樣,此時(shí)它便變成什么模樣。就像就是天氣似的,變化多端,且心懷鬼胎。就像就是一位巫師,變出不同種類的魔法、巫術(shù),控制我們。

    二年級(jí)作文300字 篇5

      午后,突然電閃雷鳴,一道道閃電劃破天空,就像一條火蛇在空中飛舞,一陣陣?yán)茁曊鸲@。雨點(diǎn)像斷線的珍珠撒落在地上,原來(lái)雨點(diǎn)寶寶是一個(gè)愛(ài)哭的小娃娃,藍(lán)天媽媽一讓他寫作業(yè),他就哇哇地哭。小雨點(diǎn)越哭越傷心,斷線的珍珠變成一掛掛珠簾越下越大。

      暴雨過(guò)后,太陽(yáng)公公出來(lái)了。澄凈的天空中浮現(xiàn)出一道七彩虹。那是無(wú)數(shù)細(xì)小的雨滴聚在一起,簇?fù)碓陉?yáng)光的輝映下便成了詩(shī)句中的彩練。街上的.人們都興奮不已,紛紛拿出相機(jī)保留這美好的時(shí)刻,它給人們帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)。

      彩虹應(yīng)該算是最美的,它包含著生活的各種顏色,有太陽(yáng)的紅色,麥子的黃色,海洋的藍(lán)色、樹(shù)葉的綠色

      彩虹慢慢消失了,它融化在天空中,也融化到我們每個(gè)人的心里,成為一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)凝固的夢(mèng)。我喜歡彩虹。

    二年級(jí)作文300字 篇6

      學(xué)校舉行拔河比賽,分別有紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。紅隊(duì)的代表是小紅和小明,而藍(lán)隊(duì)的代表是小剛和小蘭。兩隊(duì)一到比賽現(xiàn)場(chǎng)就看見(jiàn)地上有一條白色的.分界線和一條又粗又長(zhǎng)的繩子,繩子的中間還系著一條紅絲帶。參賽選手們興奮地拿起繩子,準(zhǔn)備比賽。

      比賽開(kāi)始了,藍(lán)隊(duì)的小剛和小蘭都很用力,小剛的眼睛瞪得圓圓的,嘴巴直喘氣,小蘭的眼睛和嘴巴緊閉,臉蛋通紅。眼看就要贏了,紅隊(duì)的小明汗流滿面,眼睛緊閉,顯得很用力。小紅張大嘴巴直喘氣,閉緊雙眼用力拉,可是還是沒(méi)有超過(guò)藍(lán)隊(duì)。

      突然,紅隊(duì)的小明猛然發(fā)力把繩子想他們這邊拉,嘴里喊著:“一、二,拉——”這時(shí),小紅突然來(lái)力了,也用力把繩子向后拉。因?yàn)閯偛潘{(lán)隊(duì)把力氣用光了,只好眼巴巴地看著繩子被紅隊(duì)拉走。

      最后,紅隊(duì)贏了,藍(lán)隊(duì)坐在地上特別灰心,而紅隊(duì)興高采烈。

      這真是一場(chǎng)精彩的比賽呀!

    二年級(jí)作文300字 篇7

      我們?cè)诖髽?shù)下沒(méi),墻角邊經(jīng)常看到螞蟻忙碌的身影,它們是那么勤勞、快樂(lè)。

      螞蟻的外表十分有趣。他極小極小,像一粒芝麻!褐色的身子,圓圓的腦袋上有一雙小眼睛。頭上有一對(duì)發(fā)絲般的觸角,身子下面有六只纖細(xì)的腳。

      別看螞蟻身子細(xì)小,它卻有著驚人的力量。有一次,我去上學(xué),看見(jiàn)一群正在搬運(yùn)半個(gè)饅頭呢!它們有的`推,有的拉,有的咬,怎么也搬不動(dòng)。這時(shí)我看見(jiàn)一只大螞蟻向一邊爬去,到了洞口它不停地?cái)[動(dòng)著觸角沒(méi),不一會(huì)兒許多螞蟻出現(xiàn)了,跟著這只大螞蟻向饅頭爬去。這么多的螞蟻,一只跟著一只,像一條長(zhǎng)龍呢!這下可好了,螞蟻終于把饅頭搬動(dòng)了。我不由自主地喊了起來(lái):“加油!加油!……”最后螞蟻總算把饅頭搬到了洞口。沒(méi)想到這些不起眼的小螞蟻,竟有這么大的力量,它們還懂得團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

      多么可愛(ài)的小螞蟻!

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