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    小學(xué)生四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-10-28 03:05:16 四年級(jí) 我要投稿
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    實(shí)用的小學(xué)生四年級(jí)作文300字集合九篇

      在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生四年級(jí)作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的小學(xué)生四年級(jí)作文300字集合九篇

    小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇1

      今年國(guó)慶,我去了寧波鳳凰山主題樂(lè)園。

      到了那邊,我才知道什么是人山人海,連買票的隊(duì)伍都排到門外。就更別說(shuō)里面了。

      到了里面,我首先玩了醉酒桶。就是人坐在里面,然后開(kāi)始旋轉(zhuǎn)。起初沒(méi)什么感覺(jué),可到了后來(lái),轉(zhuǎn)地速度越來(lái)越快,強(qiáng)大的慣性使我一下撞左邊,一下撞右邊,暈死我了。結(jié)束時(shí),竟然還急剎車。當(dāng)我下來(lái)時(shí),我早已天暈眼花,分不清東南西北。

      然后,我玩了泡球戰(zhàn)城。只見(jiàn)里面到處是泡球,我叫他們?nèi)炫萸颍乓粫?huì)兒,就撿了三四袋。我看有這么多泡球,就顧不上瞄準(zhǔn),瘋狂的按發(fā)射鍵。到后來(lái),泡球快用完了,我就讓他們撿快點(diǎn),自己開(kāi)始狙擊,每泡都中。后來(lái),被我打過(guò)的'人竟然找了個(gè)加農(nóng)炮,打過(guò)來(lái)。我生氣了,叫他們別撿了,上來(lái)幫我放泡球,狂射。把他們打得落花流水。

      最后,是摩天輪,只見(jiàn)它慢慢地升高。剛開(kāi)始,覺(jué)得特別沒(méi)勁?傻搅撕髞(lái),越來(lái)越高,越來(lái)越高,我的心都掛在嗓子眼,眼看就要蹦出來(lái)。

      那天,我玩得十分開(kāi)心。

    小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇2

      雖然過(guò)去很久了,但是想起來(lái)就忍不住大笑。 一天上午,媽媽給我?guī)?lái)了一個(gè)像黃瓜的紫色小東東說(shuō)是茄子。等媽媽走了,我一直盯著這個(gè)小東東不放,終于,我鼓起勇氣從小茄子的一頭掰了一小塊便立刻嚼了嚼,然后就吞了下去?墒菦](méi)有一點(diǎn)味道呀!會(huì)不會(huì)它像苦瓜那邊甜,這邊苦呢?所以我便在另一頭咬了一口,咦?怎么還是沒(méi)有味道呢?我注視著中間那塊,又想入非非:美味一定在中間。我把最后一大塊硬塞進(jìn)了嘴里。門那忽然又聲音,哦,原來(lái)是媽媽回來(lái)啦!當(dāng)媽媽看到我嘴里塞滿了東西,小嘴撅的多高,嘴角掛著水珠,竟忍不住大笑起來(lái)說(shuō)道:“小傻瓜,吃生茄子會(huì)鬧肚子的.,以后別做這種傻事了。必須問(wèn)清楚再吃,知道了嗎?你這個(gè)小饞貓!

      這次事告訴我做事情不能亂作。

    小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇3

      今天是五月初五端午節(jié),說(shuō)道端午節(jié),大家一定會(huì)想到包粽子,而在端午節(jié)這天,我家也會(huì)自己包粽子吃。

      端午節(jié)早上,外婆和我媽先去采摘一些新鮮的竹葉,清洗干凈——先放進(jìn)熱水中煮一煮,同時(shí)將準(zhǔn)備好的糯米浸泡好以后,外婆就開(kāi)始包粽子了。

      每次外婆選取兩三片葉子,左右捏住葉子的一頭,右手用三個(gè)手指捏住葉子的另一頭輕輕地往里一卷,卷成一個(gè)圓錐體,接著往里面小心翼翼地放糯米,最后用棉線綁住。一個(gè)粽子“寶寶”就誕生了。外婆喜歡根據(jù)每個(gè)人的.口味包不同的粽子:我喜歡吃白粽;媽媽喜歡吃肉粽;外公喜歡吃黑米粽……哪些穿著綠衣裳的寶寶在爐火上煮著,還沒(méi)出鍋呢,空氣里就已經(jīng)彌漫著粽子的香味了,叫人饞得直流口水,我恨不得立馬拿出來(lái)狂吃。

      等到粽子出鍋后,我立馬就去拿了一個(gè)過(guò)來(lái)吃,我大口的咬了一口,真香啊,端午節(jié)吃粽子,真的是我最開(kāi)心的事情了。

    小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇4

      金秋時(shí)節(jié),天高云淡,秋高氣爽。學(xué)校組織我們?nèi)デ镉,我們喜出望外,派著整齊的隊(duì)伍走向了秋游的目的地。半晌,我們來(lái)到了目的地--白沙岙。

      前腳剛剛踏進(jìn)大門,有的同學(xué)就迫不及待地

      跑了起來(lái),剛跑不遠(yuǎn),成千上萬(wàn)只鴨子現(xiàn)入眼簾,那場(chǎng)面令我們目瞪口呆,觀察了一陣后,我們繼續(xù)往目的地走去。不一會(huì),海灘已經(jīng)出現(xiàn)在眼前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水天接。

      大家一見(jiàn)這情景,瞬間開(kāi)始“搶奪領(lǐng)地”,我也毫不示弱,去搶了一塊居高臨下,觀察景色的好地方。叫幾個(gè)朋友上來(lái)吃了一會(huì)食物,忽然發(fā)現(xiàn)有人在抓螃蟹,我一看,頓時(shí)來(lái)了興趣,把朋友叫上,帶著一個(gè)空罐子抓了起來(lái),我挪開(kāi)了一塊石頭,發(fā)現(xiàn)一只很大的.紅螃蟹在石頭下面悠然自得地睡覺(jué),我暗暗道:“開(kāi)門紅啊”于是,小心翼翼地湊了過(guò)去,抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),一手拿住了頭部的兩蓋,放進(jìn)了罐子里,隨即有瘋狂的抓了起來(lái)。

      夕陽(yáng)西下,我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)讓我們流連忘返的地方。

    小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇5

      等呀等,盼呀盼,春節(jié)終于到來(lái)了!

      一大早,我就被鞭炮的聲音給吵醒了。我趕緊起床,只見(jiàn)外面車水馬龍,張燈結(jié)彩,充滿了熱鬧的氣氛。

      下午,全家人都在忙碌著。我閑著沒(méi)事,便跑到廚房,看媽媽包餃子。

      時(shí)間過(guò)得可真的快啊!轉(zhuǎn)眼間,便到了晚上了,我們都在歡樂(lè)中度過(guò)。我們邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),邊吃著好吃的.糖,水果等東西。

      我們說(shuō)說(shuō)笑笑,笑笑說(shuō)說(shuō),非?炀偷搅宋缫箷r(shí)分。引人注目的煙花爆竹為黑漆漆的天空增添了不少美麗呢!看!煙花既像一朵朵在空中綻放的七彩花,又像一把把五彩繽紛的降落傘。

      不一會(huì)兒,今天的主角‘餃子’隆重登場(chǎng)了!

      吃完餃子后,我便給爸爸媽媽爺爺奶奶等拜年,這樣,紅包就被我輕而易舉的拿到手了。

      午夜鐘聲響起,我已經(jīng)在沉睡中度過(guò)……

    小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇6

      童年的主旋律就是----快樂(lè)。

      三歲的一天晚上,媽媽教我刷牙,這可是我第一次刷牙,心里當(dāng)然很高興!

      一開(kāi)始,媽媽并沒(méi)有往我的牙刷上擠牙膏,她怕我刷不好把牙膏弄得到處都是。媽媽說(shuō):“先看我是怎么做的!蔽疫B眼睛都不敢眨一下,生怕漏掉哪個(gè)細(xì)節(jié)。演示完了,媽媽又囑咐我:“刷牙的時(shí)候牙刷毛要緊貼在牙齒上,牙齒的側(cè)面要上下刷,牙齒的.上面要左右來(lái)回刷。記住了嗎?”我狠狠地點(diǎn)點(diǎn)了頭,表示我學(xué)會(huì)了!昂冒!你試著自己刷刷吧!”我高興得伸出兩個(gè)手指頭“耶!”

      小心地蘸好水,慢慢地放進(jìn)嘴里,輕輕地刷……!肮倍呁蝗幌肫饗寢尩男β暋!霸趺戳?”我莫名其妙地皺起眉頭,手也拿了下來(lái)。媽媽還是笑個(gè)不停,直到爸爸也跑進(jìn)了衛(wèi)生間。“出什么事了?”爸爸笑嘻嘻地說(shuō)。

      媽媽止住笑,說(shuō):“小雪,再給你爸刷一遍!蔽也桓覄(dòng),看著媽媽,一點(diǎn)都不明白。媽媽見(jiàn)狀,彎下腰,雙手捧著我的臉說(shuō):“小雪,你知道嗎?刷牙的時(shí)候是手在上下左右動(dòng),而不是頭呀!”

      “!”笑聲充滿了整個(gè)衛(wèi)生間。

      我的童年是快樂(lè)的,這快樂(lè)不但屬于我一個(gè)人,他也在無(wú)時(shí)無(wú)刻不在快樂(lè)著我身邊的人。

    小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇7

      春天在哪里?春天在哪里?

      春天在風(fēng)里。溫暖的風(fēng)姑娘拂過(guò)臉龐,清涼涼,癢酥酥,舒服極了!

      春天在小草里。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,小草偷偷地從泥土里探出頭來(lái),嫩嫩的,綠綠的,一大片滿是的!

      春天在柳樹(shù)上。婆娑的柳樹(shù)抽出嫩黃色的細(xì)長(zhǎng)柳絲,在微風(fēng)的'吹拂下,活像千萬(wàn)條綠絲帶,讓人不禁想起賀知章《詠柳》里的“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”!

      春天在西湖里。西湖微波蕩漾,太陽(yáng)照在上面,五光十色,美麗極了!幾葉扁舟在湖面上悠閑地游來(lái)蕩去,水鳥(niǎo)“嘰嘰啾啾”歡快的鳴叫聲,給西湖增添了無(wú)限的生機(jī)!

      春天在花兒里。公園里、小區(qū)里、路旁的各種花兒都睡醒了,伸伸腰,抬抬頭,爭(zhēng)先恐后地縱情怒放。蝴蝶蘭紫得妖媚,玉蘭花白得無(wú)瑕,桃花粉得淡雅,牡丹花紅得高貴……

      春天在人們的活動(dòng)里。陽(yáng)光明媚,人們紛紛換上新裝,走出家門,投入大自然的環(huán)抱,騎單車,爬山,釣魚,放風(fēng)箏,去野餐……舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,快活極了!

      原來(lái)春天無(wú)處不在。我愛(ài)春天,因?yàn)榇禾煊形宀世_紛的顏色,有生機(jī)勃勃的氣息,有無(wú)限美好的憧憬!

    小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇8

      從那第一片梧桐葉落地開(kāi)始,我就知道秋天已經(jīng)來(lái)了。

      我撿起這一片樹(shù)葉,它穿上了金黃色的外套,輕輕地躺在我的小手上,葉脈像一條條小公路,整個(gè)身體像一個(gè)手掌,惹人喜愛(ài)。我用鼻子聞一聞,隱隱約約能聞到一絲清香。

      抬頭望去,高大的梧桐樹(shù)上掛滿了葉子,有綠色的,它們還在懷念春夏的氣息;有半綠半黃的,它們一邊思念過(guò)去的溫暖,一邊迎接秋姑娘的到來(lái);更多的像我手上這一片金黃色的葉子,它們用自己的熱情裝點(diǎn)秋天。

      一陣?yán)淅涞那镲L(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)打了一個(gè)寒戰(zhàn),金黃色的梧桐葉依依不舍地向大樹(shù)揮手告別,在秋風(fēng)中翩翩起舞,像一只只金黃色的'蝴蝶,慢慢地飄落下來(lái),一轉(zhuǎn)眼,大地上就像鋪了金色的地毯,行人走過(guò),踩在“地毯”上,發(fā)出“啪啦啦”的聲音。

      我輕輕地把手上的葉子放到梧桐樹(shù)的腳下,讓它回到伙伴的身邊,我想把它種入我的夢(mèng)里,作為這一年秋天的書簽。

    小學(xué)生四年級(jí)作文300字 篇9

      感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

      老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài),輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他的.一聲“老師”。

      感恩老師,用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”

      文章以四個(gè)排比句開(kāi)始,不僅增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),還表達(dá)出了小作者感恩老師的真切情感。就文章整體而言,采用總分總的結(jié)構(gòu),行文思路較清晰。且文中多次采用比喻的修辭手法,為文章增色不少。

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