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【熱門】關(guān)于八年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于八年級(jí)作文，歡迎大家分享。
關(guān)于八年級(jí)作文1
我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人想成為一名建筑師，有的人想成為一名運(yùn)動(dòng)員，有的人想成為一名作家……我小時(shí)候也有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一名老師，教書育人，桃李滿天下�？墒钱�(dāng)我上初中的.時(shí)候，我卻不這么想了，我想成為一名警察。
當(dāng)我上初中時(shí)，我聽說了一件事情：有一名好心人在路邊看見了一位老奶奶摔倒在地上，便上前去扶，誰知那位老奶奶拉住他的手不放，硬說是他撞倒的，要他賠醫(yī)藥費(fèi)。好心人扶受傷的老人反被誣蔑，這件事在社會(huì)上引起了極大的反響，有的人替好心人打抱不平：“現(xiàn)在的人，太不厚道了 ！有好心人好心去扶她，她還反誣陷好心人！這個(gè)世道還沒天理了！”也有的人替老奶奶抱不平：“誰知道是不是他撞倒的，也許是貓哭耗子假慈悲也說不定！”當(dāng)事人也各執(zhí)一詞，好心人的好友當(dāng)時(shí)跟他在一起，稱好心人沒撞倒老奶奶。老奶奶則以生命發(fā)毒誓，證明自己沒說謊，她的家人也說老人不會(huì)說謊。這件事情我不知道誰是誰非，聽后心情很沉重，所以我夢(mèng)想當(dāng)一名警察，在碰上這樣的事情時(shí),能查明真相，不冤枉一個(gè)好人，也不放過一個(gè)壞人，傳播正能量，讓雷鋒精神得到延續(xù)，這就是我的夢(mèng)想。
目前，我的主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，多儲(chǔ)備知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力。將來，我也許不會(huì)成為一名警察，可能成為一名建筑師，或者一名教師……可是不管未來怎么樣，我一定會(huì)努力做好，因?yàn)槲矣袎?mèng)……
關(guān)于八年級(jí)作文2
它如暴風(fēng)雨后的一絲陽光，給人以心靈上的溫暖；它是在你困難時(shí)向你伸出一雙手，讓你不在氣餒，加油向前沖；它是你孤獨(dú)時(shí)的一個(gè)擁抱和問候，讓你感受溫暖。它堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不服輸，地震壓不倒它，雪災(zāi)凍不住，它海嘯吹不散它。它就是——愛
愛是多么美好，卻因現(xiàn)社會(huì)人的自私而被漸漸吞噬，要問你還相信世界上有愛嗎？連我自己都不相信�？纯茨切┮律酪h褸的人，連飯都吃不飽。也與你見了根本不奇怪，而我覺得他們好像把紅軍長(zhǎng)征的故事重演。在天橋下、大街上、也許很多地方……，你有看到過露宿老人、沿街乞討的身影嗎？或許他們連個(gè)正眼都沒有吧。他們無依無靠，就連基本的關(guān)心都沒有人給予吧！這就是社會(huì)！社會(huì)的道德！也許黑暗在這里真的太明亮了！我們總說人人獻(xiàn)出一份愛，可是愛呢？
貧窮山區(qū)里的人也許為了1塊錢爬遍整座山，聽起來可笑，可這是真事，他們也想上學(xué)，可哪有那份福�。】纯次覀兊纳畎�，大把揮霍父母的錢，別說1塊錢，就是幾十誰能放在眼里呢？我們?cè)诨ǜ改稿X時(shí)，有看到錢上的血與汗嗎？相比那些可憐的人，我們真是生在天堂�？晌覀兊牡赖隆⑽覀兊膼勰�？全被金錢吸走了吧。
伸出你的一雙手，獻(xiàn)出你的`一份愛請(qǐng)，請(qǐng)記�。航o予就是快樂，奉獻(xiàn)就是快樂。用愛創(chuàng)建美麗的明天、幸福的明天吧！
讓世界充滿愛！
用愛架起祖國(guó)的橋梁；用愛編織美麗的夢(mèng)想；用愛與人分享每一份快樂。請(qǐng)不要把錢看的那么重，它只是一種工具，愛才是真正的物質(zhì)財(cái)富！只要我們?nèi)プ�、去關(guān)愛那些需要幫助的人，我相信我們的社會(huì)就會(huì)更美好！
站起來吧！有愛心的人們，我們一起向世界呼喊：“讓世界充滿愛！因?yàn)槭澜缧枰獝�！人類需要愛！�?/p>
關(guān)于八年級(jí)作文3
向往，往往被解釋為一種追求，但它卻包含了許多令追求向往的特質(zhì)。
我，向往過高而廣闊的藍(lán)天，卻未曾去追求它;我，向往過藍(lán)得發(fā)亮、卻深不可測(cè)的大海，卻從未去追求過它;我向往過遼闊的`草原，向往過滿天的繁星，甚至向往過遙遠(yuǎn)的另一星系――但我從未追求過它們。
此刻，已經(jīng)很明顯：人的最初，是向往，不是追求。追求需要付出，向往則只是對(duì)另一種事物的偏好及感悟，只要心里擁有，就會(huì)感到滿足。追求而得不到，是一種失落;向往而得不到，只會(huì)更加迷戀。所以，當(dāng)你失意時(shí)，不妨靜心想想，你是否已把向往轉(zhuǎn)變?yōu)樽非�，它是否值得你改變�?duì)它的行為或?qū)Σ�。畢竟，失意的微妙不是短暫過程;以往追求就不可能忘記。
誰無失意時(shí)?
當(dāng)失意灰黑的藤蔓攀上你心靈的窗口，吞噬著你充滿陽光的美麗心境，你豈能坐視不管?當(dāng)它那墨黑的闊葉即將遮住你心底的最終一線光亮，你眼睜睜看著那活潑溫暖的光芒在你心中消逝，你怎樣能忘記了剪刀在哪兒?
是向往，不是追求。向往永遠(yuǎn)是春風(fēng)，是夏蔭，是秋云，是冬陽;追求則可能由春花爛漫到料峭寒風(fēng)，由夏日涼蔭變?yōu)轶@雷濺雨，由秋高氣爽變?yōu)榘倌镜蛄�，由冬日暖陽轉(zhuǎn)為寒風(fēng)刺骨。
所以，在追求時(shí)請(qǐng)多一份研究，向往時(shí)少一分猶豫。美景，自在眼前。
關(guān)于八年級(jí)作文4
我的家鄉(xiāng)有一道美麗的風(fēng)景線，那就是街心公園。那里一年四季招人喜歡，每個(gè)季節(jié)都有它的獨(dú)特。
春姑娘來了，萬物復(fù)蘇，鳥語花香，花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，極討人喜愛。公園完全被青草籠罩了，綠樹成蔭，月季花開了，以它的美麗進(jìn)入人們的視線，人們被它吸引住了，很多人為它停下了腳步。它被人們稱贊著，被人們贊美著，它好幸福！燕子從南方迫不及待的飛了回來，它想快些回來，來繼續(xù)欣賞這個(gè)美麗的街心公園，來繼續(xù)襯托街心公園，使公園更加多彩！哦，我看到了，許多老人正在公園的小亭子里面談天說地呢，而且每個(gè)老人的臉上都有露出甜美的笑容。這邊還有，兩位年過花甲的老人正在石凳上坐著下象棋……
夏姑娘來了，清澈的池塘中央，露出了荷花，小鳥在池塘上方唧唧喳喳叫個(gè)不停，好像在歡呼，也好像在是稱贊池塘中的荷花，每天放學(xué)，我和同學(xué)們總會(huì)去池塘邊觀賞一番！
隨著天數(shù)的增長(zhǎng)，秋姑娘隨之而來，秋姑娘來了，意味著豐收的季節(jié)到來了，每家每戶都忙的不可開交，可我發(fā)現(xiàn)一些人還是依舊去公園坐上一會(huì)兒，說一說最近的新鮮事，聊聊天……更美麗的'是，桂花開了，那香味沁人心腑，真所謂十里飄香。
冬姑娘慢慢的來了，她把一年中不可缺少的東西帶到了人間——雪，剛來不久，就把灑落人間，雪花在空中翩翩起舞，地上穿了一件厚厚白棉襖，從此我們更開心了，公園更熱鬧了，我們?cè)诮淌依锩孀险n，可是心早就不在了，我們等待著下課，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校離街心公園很近，而且下課了，也可以出校門，所以我們一下課就往街心公園跑，堆雪人，打雪仗，你砸我，我砸你，真開心啊。
我喜歡街心公園，也永遠(yuǎn)忘不了帶給我幸福的街心公園，它真是個(gè)游戲的樂園，同時(shí)也是一道亮麗的風(fēng)景線！
關(guān)于八年級(jí)作文5
春節(jié)，是我們中華人民必不可少的節(jié)日。在中國(guó)，大家都會(huì)放鞭炮、和家人在電視機(jī)前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。今年春節(jié)，我們家舉辦了一年一度的家庭春晚，大家與我一起去看看吧！
炒貨、水果、零食都擺上了！燈籠照得整個(gè)屋子都亮堂堂的，十分熱鬧。大家圍著一個(gè)大圓桌，分別是我的11個(gè)親人和兩位尊貴的西藏客人。大家都深情并茂地總結(jié)著20xx，喜迎20xx。最開始是爺爺來說著國(guó)家的歷史和未來，我們獻(xiàn)上了熱烈的掌聲。下面就是我們4個(gè)小朋友來講了。大姐姐今年高三，講述著這20xx的成就，并用自己的獎(jiǎng)學(xué)金來給我們小朋友們發(fā)紅包，大家可高興啦——！二姐和西藏的姐姐都講了對(duì)新的一年的希望。輪到我了，我心里有點(diǎn)發(fā)毛，癢癢的.，又有點(diǎn)興奮，一站起來，腦子里一個(gè)空白，一時(shí)半會(huì)兒不知道說什么了，大家給了我熱烈的掌聲。我咽了一下口水說：“大家新年好，我給大家講我今年三個(gè)”一飛沖天“！分別是成績(jī)、身高和體重！”大家聽了“體重”都開懷大笑。我心中的那一絲緊張化作了勇氣，拍了拍胸脯說：“今年我這三個(gè)”一飛沖天“大家都看得出來，成績(jī)有很大進(jìn)步，身高也長(zhǎng)了不少，至于體重，就不多說了，祝大家新年越來越好！”大家又笑了，也獻(xiàn)上了最熱烈的掌聲。我坐回座位上，心里一陣暖流。下面的節(jié)目更讓人哈哈大笑有表演，發(fā)紅包，看春晚，這寓意是新的一年要笑口常開、馬到成功吧！
對(duì)啊，春節(jié)就是這樣，有了家人和晚會(huì)，才是個(gè)完整的春節(jié)！
關(guān)于八年級(jí)作文6
一列火車，在風(fēng)雪中行駛。突遇錯(cuò)軌，一車人全部當(dāng)場(chǎng)死在了風(fēng)雪中，車上唯一的嬰兒卻活了下來。
火車出現(xiàn)錯(cuò)軌現(xiàn)象，請(qǐng)注意保護(hù)自身安全。當(dāng)車內(nèi)廣播緊急響起時(shí)，全車人只有不到10秒的時(shí)間反應(yīng)。車上的那位父親來不及想，用力打開窗戶，在最后的那一瞬間將孩子在窗戶外舉起。事后，勘察隊(duì)隊(duì)友到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，他們看到的是永生難忘的畫面：那名父親坐在列車的最前端，受到巨大沖擊時(shí)他是第一個(gè)，出事后的一車人，唯有他一個(gè)人已經(jīng)模糊不清再難分辨，但他身上保存最完好的卻是伸出窗外的那只胳膊，直直伸向窗外，孩子在手臂正底下的雪上大聲啼哭。
風(fēng)雪，淹沒了一切，淹沒了父親，淹沒了孩子的啼哭聲，卻沒能淹沒不善言辭的父親對(duì)孩子深深的愛意。生死攸關(guān)，他下意識(shí)的保全了孩子，這個(gè)下意識(shí)的舉動(dòng)，是一個(gè)父親所盡的責(zé)任。另一邊，記者們正在激烈討論這場(chǎng)災(zāi)難的名字，五花八門，什么樣的都有。夠了，主編用力拍打了一下桌子，眼角含著淚花：不要再爭(zhēng)了，這場(chǎng)災(zāi)難的名字，就叫做，父親。
抬頭向身后望去，除了對(duì)你時(shí)刻表達(dá)濃濃愛意的.母親外，身旁的那個(gè)不善言辭、要求嚴(yán)苛的是你的父親，記住他，他是你危難時(shí)刻第一個(gè)挺身而出的人，記住他，他是你這一生所見到的第一個(gè)英雄。
就讓這種愛永遠(yuǎn)傳下去吧，不要花里胡哨的名字；
就讓這種愛，叫父親吧。
關(guān)于八年級(jí)作文7
今年的秋，可算是來了。
忽然被風(fēng)喚醒，逝去了全部困倦的精神，嗅到了豐收的味道。品出了成熟的喜悅。像一封書信，寄到了我的心里，我讀出了歡快的歌聲;像一幅圖畫，畫遍了千山萬水，我看到了人們愉悅的心情。
大自然是多么大方!我這才忽然意識(shí)到�？�!大自然親手給大地綠色的外衣又鑲了一層金邊，怕是大地冷了吧，難免那么慷慨!
遙遙望去，金色灑遍田野。楓葉紅了，霜葉紅了，我想，這就是所說的“霜葉紅于二月花”。再把目光放遠(yuǎn)。霜葉如醉，恰如一片紅海，遮蓋了半個(gè)天際，再與大地金光閃閃的外衣“�！碧煜嘟釉谝黄�，像金子在翻騰，火焰在燃燒。我驚呆了，心思瞬間又跳于現(xiàn)實(shí)之中，那一刻，我還以為，我就是霜葉。
這時(shí)的雨，是內(nèi)斂的，是溫情的，是靦腆的。不像春天的雨太多的柔情，也不像夏天的雨不息的狂躁，也更不像冬日的'雨那么的冷峻無情。
那，它會(huì)是怎樣的呢?
秋天的氣候干燥。聽!那一場(chǎng)渴望已久的秋雨，潤(rùn)濕了久已干枯的氣候，漫濕了人們干竭的心靈�！熬煤捣旮事丁�，人們表現(xiàn)出對(duì)秋雨的喜愛。但，在心靈的最深處，也是充滿了感激。
這是一個(gè)值得高興的時(shí)候，百花齊放，果實(shí)累累，農(nóng)民伯伯豐收的喜悅，鳥兒看見了，也歡快地唱起了歌。這種奇妙的喜悅，我們城里人，是感受不到那么深的。
到處是歡樂，到處是歌聲，金色的大地，火紅的海洋，這么奇妙，那么奇幻，究竟是什么呢?
我猜，這就是秋吧!豐碩的秋。
又有一陣風(fēng)吹動(dòng)了我的頭發(fā)，撥動(dòng)了我的心弦，太陽下山了，射出萬丈金光，與大地的“紅海”相映在一起，云害羞的紅了臉，形成了一幅壯麗的景觀。
看起斜陽，這就是秋!
關(guān)于八年級(jí)作文8
文明是一盞燈，照亮人們的心；文明是一本書，讓人們學(xué)會(huì)文明待人；文明是一粒種子，深深地扎根在我們的心中。其實(shí)，文明無所不在，只要細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，文明就在你我的身邊。中秋節(jié)那天，姑姑來我家做客，姑姑在我家閑聊了一會(huì)兒，便帶著我的表姐妹一起出去海邊玩。我們興高采烈地來到海邊，姑姑從車上拿出一筒熒光棒、燈籠等玩意，我們看見了，都開心的拿著玩。不料，意外就發(fā)生了。
我因?yàn)橛昧^度，而導(dǎo)致熒光棒被我弄破了一個(gè)小孔。
開始，我一點(diǎn)兒也沒有發(fā)覺，后來，我感覺到有液體般的東西見到了我的臉上，我下意識(shí)的'朝下面看了看，熒光棒里面的液體都濺到了我的手上、衣服上。我便停了下來，然后叫姑姑過來，姑姑聞聲便走過來說：“哎呀，你怎么這么不小心，這些有沒有毒�。俊薄霸趺崔k，沒有紙巾啊！”我?guī)е涨徽f，看著自己這副樣子，讓我苦笑不得。正當(dāng)我們都不知道怎么辦的時(shí)候，有位阿姨走過來遞給我一包紙巾說：“小妹妹，先擦擦，不用怕，這些都沒有毒。”“謝謝！”我感激的說了聲謝謝后，便拿著紙巾往身上擦。擦干凈后，我把紙巾還給阿姨，然后再表達(dá)自己的謝意�！皼]關(guān)系，我們互相幫助很平常�！卑⒁毯吞@地說。聊了幾句后，便繼續(xù)賞月，玩耍。抬頭望著月亮，發(fā)現(xiàn)今年的月亮是最美，最大的。天空無比的蔚藍(lán)，一陣風(fēng)吹過，心中就好似有一股清泉流過！
原來，文明就像一盞燈，光亮一些，我們身邊的黑暗就少一些。一張紙巾，對(duì)我來說，是一份關(guān)愛；一個(gè)座位，對(duì)老人來說，是一種愛護(hù)；一句話，對(duì)別人來說，是一種體諒。
文明，從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起……
關(guān)于八年級(jí)作文9
夜幕悄悄籠罩著整座城市。此刻，已是萬家燈火的時(shí)候了!大街上出來散步的行人越來越多。大街上，立交橋上，沉睡了一天的路燈都漸漸揉開了惺忪的雙眼。
我托著腮幫趴在窗臺(tái)上，望著窗外散發(fā)著幽幽光芒的.路燈深深思索著。路燈――它是平凡的�？墒蔷瓦@么平凡的一盞盞路燈卻照亮了每一年365個(gè)夜晚!可以想象：沒有路燈的世界將會(huì)是一片黑暗。循著視線望去，那一位位迎風(fēng)而立的衛(wèi)士高高聳立著，使人不寒而悚，它們仿佛在保衛(wèi)著城市�？梢哉f，路燈是偉大的，可它一直在默默無聞地為人類服務(wù)著。匆匆而行的路人，飛速行駛的汽車?yán)锏乃緳C(jī)，從不會(huì)去仔細(xì)欣賞路燈的內(nèi)在美，只是在不經(jīng)意間抬起頭發(fā)現(xiàn)路燈，可人們還是永遠(yuǎn)感受不到它們的偉大，它們的可貴。望著這一排排路燈，我的眼睛不由濕潤(rùn)了……
這默默無聞的路燈不正象征著我們辛勤耕耘的老師嗎?
人們都說，老師像太陽普照著一條條生命;老師像紅燭，默默燃燒自己，照亮別人;老師像播種機(jī)，播下了新生命。可現(xiàn)在，我覺得老師更像路燈了：那樣平凡，可是卻用了自己的青永遠(yuǎn)照亮了別人啊!老師，我們用滿天彩霞來譜寫頌歌，用遍地鮮花來編織詩篇，也表不盡我們對(duì)您的崇敬呀……
路燈還在照亮著城市，照亮著老師的一片心……
關(guān)于八年級(jí)作文10
在一個(gè)繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚，我走在路上微風(fēng)輕拂，十分舒服，突然，一道刺眼的光向我照來，我再次睜眼，只見我面前站著一個(gè)衣著高大上，看上去十分有錢卻面黃肌瘦的人。
那人對(duì)我問好，我呆滯的回他，他開始欲言又止，我問他：“請(qǐng)問有什么需要我?guī)兔Φ拿�？”他十分�?yán)肅的看著我說：“我確實(shí)需要你的幫助，你愿意幫助嗎？”我點(diǎn)頭。
他說：“雖然我接下來說的事有些不可思議，但請(qǐng)你一定要相信我，我叫許小剛，我是來自3021年的`人，我們那個(gè)時(shí)代科技非常發(fā)達(dá)，人們都很富有，聽起來我們是不是都過上了幸福的生活，其實(shí)不是這樣的，你也看到了，我雖然十分富有，但是我并不健康，因?yàn)槲覀兡莻�(gè)時(shí)代科技技術(shù)領(lǐng)先，但為了讓這些這些科技技術(shù)領(lǐng)先，我們做了許多實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我們并沒有好好的處理實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的垃圾。為了完成實(shí)驗(yàn)，我們大量開采消耗資源，與此同時(shí)人口也在增長(zhǎng)，為了給人們居住的地方，我們幾乎把綠地全部變成了公路、社區(qū)。隨著人口的增長(zhǎng)，各種生活廢水不經(jīng)處理任意排放。這些種種都造成了環(huán)境污染，魚的身體內(nèi)積存了越來越多的毒素，人們吃了這些魚后，毒素進(jìn)入人的身體，導(dǎo)致人們患上各種各樣的病。環(huán)境污染使農(nóng)作物無法茁壯成長(zhǎng)，食物營(yíng)養(yǎng)短缺，人們都面黃肌瘦，所以，我發(fā)明了時(shí)光機(jī)，并乘著這個(gè)來到這里，我想讓人們從20xx年開始加強(qiáng)愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)，保護(hù)環(huán)境，讓未來擁有藍(lán)天白云�！�
“我愿意幫助你，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球”我真摯的說�！爸x謝你�！痹S小剛說完就消失了，小路又恢復(fù)了從前，那個(gè)人好似一場(chǎng)夢(mèng)。
關(guān)于八年級(jí)作文11
我的家鄉(xiāng)在丹東，那里風(fēng)景優(yōu)美，特色俱多，四季都美，總之這里是天然美景，你們難道不想聽聽我給大家介紹介紹丹東嗎？
這里風(fēng)景很美，很自然。比如說我們丹東遠(yuǎn)近聞名的鴨綠江，鴨綠江邊的垂柳那柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著，婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。一退潮，泥巴里、石頭縫里，都有小螃蟹，小螃蟹最多的地方是鴨綠江臺(tái)階的最后四層一個(gè)洞里最多有二十只，最少也有七八只呢！還有非常多的美麗風(fēng)景我就不一一介紹了。
這里特色俱多。比如油炸面條魚香脆可口，油炸燜子的香味十足，糖栗子香甜可口，生吃蝦爬子和油炸繭蛹子營(yíng)養(yǎng)豐富大家口水都流出來了能不想吃嗎？大家快去吃吧，晚了就沒了！
這里四季福春美麗。春天這里萬物復(fù)蘇，被凍的小河開始融化，像優(yōu)秀的鋼琴家彈起鋼琴，叮叮咚咚，絕對(duì)讓你百聽不厭。柳樹的柳枝上長(zhǎng)出嫩黃的小笌在太陽的陽光下成長(zhǎng)著，慢慢的，慢慢的漸漸泛綠長(zhǎng)出小嫩葉，非常好看。夏天這里鳥語花香，百花爭(zhēng)艷。這時(shí)很吵不僅鳥語蟬鳴還電閃雷鳴，充滿生機(jī)。秋天這里各種果子成熟了，簡(jiǎn)直是秋高氣爽，秋風(fēng)送爽呀！
小燕子和大雁都整齊地排著“人”字形，好像在說秋天的美好豐收是勤勞的人們創(chuàng)造出來的，我們感謝人們！冬天這里白雪皚皚，又成了孩子們快樂的'樂園，孩子們快樂地打雪仗，快快樂樂地造冰屋總之在孩子的眼里冬天是美好的，可在大人的眼里冬天是寒氣襲人的給大人帶來深深的寒意。
我的家鄉(xiāng)是美好的，是充滿生機(jī)的，我愛我的家鄉(xiāng)——丹東。
關(guān)于八年級(jí)作文12
在這五彩繽紛的生活中，面對(duì)追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨(dú)的寂寞時(shí)，我們最需要什么？對(duì)！就是勇氣！
——題記
很久很久以前，上帝為了考驗(yàn)一下人類，他賜給了四個(gè)人四種不同的命運(yùn)……
追夢(mèng)的艱辛
上帝賜給第一個(gè)人一種天生就想要追求夢(mèng)想的命運(yùn)。這個(gè)人因?yàn)榈玫搅诉@種命運(yùn)，所以一生之中便擁有無數(shù)的夢(mèng)想�？墒俏覀兌贾馈皼]有付出，就沒有回報(bào)。”面對(duì)著追夢(mèng)的一切艱辛，第一個(gè)人低下了頭，他沒有勇氣去付出這一切，他怕這一切都是徒勞的，他失敗了。
成功的喜悅
上帝項(xiàng)第一個(gè)人遺憾的搖搖頭。他走向第二個(gè)人，上帝賜給他一生之中盡是成功的.命運(yùn)。第二個(gè)人比第一個(gè)人要好得多。他在一生之中盡是成功。但是他到老年時(shí)，回首望去。他不敢相信這一切都是真的，他沒有勇氣去接受這一切的一切。他也失敗了！
挫折的苦痛
上帝無奈的搖搖頭，他走向第三個(gè)人。他賜給第三個(gè)人一生之中盡是失敗的命運(yùn)。顯然這個(gè)人最糟糕了，他在這一生之中不管做什么事都會(huì)碰壁，一次又一次的挫折打擊著他的信心。他沒有勇氣去接受這事實(shí)，他瘋掉了。這一次他又失敗了。
孤獨(dú)的寂寞
上帝悲傷的搖搖頭又走向最后一個(gè)人，上帝賜給他天生雙目失明，而且沒有親人命運(yùn)。這個(gè)人天生很樂觀，他用自己的勇氣和信心接受了雙目失明和沒有親人的事實(shí)，他相信這世界是美好的，雖然眼睛看不見但他可以去聽。沒有親人，他可以與動(dòng)物為伴。終于上帝被感動(dòng)了，在他的下半生，一切都是美好的……
后記：同學(xué)們拿出你們的勇氣吧！無論什么事都要記住，只要有勇氣和信心就一定能夠戰(zhàn)勝一切！生活需要勇氣！
關(guān)于八年級(jí)作文13
在我不長(zhǎng)的人生經(jīng)歷中有著一段純潔、美好的友情—那就是和鄭璐瑤的友誼。
認(rèn)識(shí)她還是在幼兒園里。一開始我和她并不認(rèn)識(shí)，還是在游戲的時(shí)候，偶然相遇。我們先做簡(jiǎn)單的自我介紹，不久便開始玩起來了。后來，我們才知道我倆是同一個(gè)班的，便把對(duì)方都列為最好的朋友。
三年后，我們一起上了同一個(gè)學(xué)校，在同一個(gè)班里。上學(xué)后不久，我們因?yàn)樾愿癫缓铣３o端爭(zhēng)吵起來。一次，我一氣之下竟提出了“絕交”，但提出后，我馬上后悔了。她聽了之后，十分傷心，沒有說什么，一個(gè)人默默離開了。
那天晚上，我想了好久，終于想通了在第二天要對(duì)她說：對(duì)不起，那些都是氣話不是真的。
因?yàn)榈诙煲蛩狼�，所以我早早的來到了學(xué)校。一開始，我一直在等她，后來因?yàn)槲乙兆鳂I(yè)就忘了這件事。當(dāng)我猛地想起這件事，準(zhǔn)備起身去她的座位時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)站在我的座位前了�！白蛱斓氖拢俏也粚�(duì)，對(duì)不起。”她說道。“不，昨天提出‘絕交’的是我，所以該我說對(duì)不起。”在幾聲對(duì)不起中，原本已走到盡頭的友情又回來了
三年級(jí)，她奉父母之命轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)我知道這個(gè)消息時(shí)異常傷心，因?yàn)樽隽诉@么長(zhǎng)時(shí)間的`朋友居然就這么散了。當(dāng)她回學(xué)校交作業(yè)的時(shí)候，我和她聊了好久。我倆都好傷心，但我和她的友情卻更加堅(jiān)定了，那是用我們的心在慢慢交織著。轉(zhuǎn)眼又過去兩年多了，我們并沒有因?yàn)椴辉谝黄鸲柽h(yuǎn)，因?yàn)槲覀兊男氖潜舜讼嗤ǖ摹?/p>
和朋友的友誼不需要像彩虹那樣絢爛多彩和華麗無比，只要向陳釀的古酒那么醇香便足夠了。更像西伯利亞的蝶那樣，經(jīng)過了一次次寒流的侵襲，依然那么頑強(qiáng)、美麗。
關(guān)于八年級(jí)作文14
今天，我們學(xué)了《推敲》一課，深有感悟，不禁覺得賈島既是個(gè)有禮貌，也是一個(gè)孜孜不倦學(xué)習(xí)，一心一意做事的人。通過學(xué)習(xí)《推敲》，我思索更多的還是我寫作中的“推敲”。我希望在今后在寫作文中用“推敲”多一些，讓作文更加富有神韻，更加生動(dòng)。
我記得有一次我寫《獨(dú)木橋》時(shí)，覺得“我見到那又不寬又細(xì)的獨(dú)木橋”中的又不寬又細(xì)用得不恰當(dāng)，我仔細(xì)思索，想到：這句話有重復(fù)的詞語，“又不寬”已經(jīng)表示細(xì)了，但后面我又用了一個(gè)“又細(xì)”，這就等于畫蛇添足了，前面用過的.詞，后面就不能用了，如果還用，就顯得有些啰嗦，沒有細(xì)的感覺了，后來，我仔細(xì)斟酌，絞盡腦汁，用“細(xì)細(xì)”代替了那不妥貼的詞語。而我的想法也是正確的。弓老師給我評(píng)了“優(yōu)秀”。而如今，我學(xué)了“推敲”一課，真正認(rèn)識(shí)到“推敲”在寫作文中所起到的重要作用，如果你一口氣寫成作文，但不仔細(xì)察看，一些不需要和需要修改的詞句就會(huì)被忽略掉，也就畫蛇添足了。而我在《推敲》一課中感悟到了，也就提醒了自己，以后，寫作文時(shí)，要仔細(xì)推敲，修改病句和不合適的詞語，使寫出的作文更加生動(dòng)，文章更精美，富有神韻，同時(shí)，我下定決心，要向那不知疲倦，專心致志學(xué)習(xí)的人——賈島學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，寫出好作文，讓腦子更加靈活，使我也能夠成為一個(gè)向賈島那樣的孜孜不倦，專心致志學(xué)習(xí)，成為一個(gè)聰慧的人!
在寫作文中，有許多靈活的技巧，而推敲就是其中一個(gè)，讓我們共同應(yīng)用這技巧，使作文更加生動(dòng)，讓作文的道路變平坦，讓作文更有魄力!更加有神韻!
關(guān)于八年級(jí)作文15
曾經(jīng)的曾經(jīng)我還很天真活潑，只知道在母親溫暖的懷抱里撒嬌，犯了錯(cuò)只知道為自己的錯(cuò)誤找理由解釋。那時(shí)，我只是一個(gè)孩子，什么都不懂。
可是，一切都在時(shí)間的磨練下，挫折的考驗(yàn)下，都變了模樣。我在日歷頁數(shù)中漸漸成長(zhǎng)，陪伴我入睡的不再是媽媽柔弱的臂彎，溫馨的搖籃曲，而是孤獨(dú)的自己和冰冷的床鋪。
剛開始，我很不習(xí)慣，總是纏著父母，遲遲不肯入睡�？墒窃趮寢屝奶鄣难凵窭�，爸爸無奈的雙眸里，我明白了，自己要學(xué)會(huì)獨(dú)立�？墒�，每當(dāng)接觸冰冷的床鋪時(shí)，就會(huì)回憶起媽媽獨(dú)有的懷抱，媽媽獨(dú)特的話語。這時(shí)，心中就會(huì)覺得十分的苦澀，就會(huì)開始抱怨父母的狠心。
父母只能給我們短暫的依靠，更多的是靠自己。靠山山會(huì)倒，靠樹樹會(huì)移，靠人人會(huì)走，不如靠自己。
太專注于電視的.我不下心將玻璃杯摔碎，害怕得站在一旁不知所措，害怕被責(zé)備，害怕被挨打，就千方百計(jì)地為自己找借口，換來的是父親嚴(yán)厲的批評(píng)，我很委屈、憤怒。但是在父親責(zé)備的話語里我讀出了責(zé)任二字。
敢作敢當(dāng)就是責(zé)任，犯了錯(cuò)并不可怕，重要的是知錯(cuò)就改，一錯(cuò)再錯(cuò)只會(huì)害了自己。
我呆呆的地坐在座位上，低頭不語，雪白的試卷上不滿顯眼的紅色，這一次考砸了�；氐郊�，我已經(jīng)做好了被批評(píng)的準(zhǔn)備，可事實(shí)并非如此。爸爸撫摸著我的頭，說：“女兒，分?jǐn)?shù)并不是決定一個(gè)學(xué)生好壞的標(biāo)準(zhǔn)，重要的是從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，讓自己從中成長(zhǎng)”
是��！看似一番樸素的話語中，卻耐人尋味。失敗了不害怕、退縮，將失敗踩在腳下，將失敗當(dāng)做走向成功之路的奠基石。那么，將會(huì)就會(huì)走得更遠(yuǎn)。
無知的我，在懵懵懂懂中長(zhǎng)大。成長(zhǎng)過程中，有酸，甜，苦，辣，但是都值得去細(xì)細(xì)品嘗。
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