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    初三優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-09-04 19:16:59 初三 我要投稿

    【薦】初三優(yōu)秀作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的初三優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【薦】初三優(yōu)秀作文

    初三優(yōu)秀作文1

      穿衣服,疊被子、刷牙、洗臉……零零碎碎的雜事堆積在早晨,并且好得在短暫的10分鐘內(nèi)完成,然而這樣的快節(jié)奏對(duì)于永威學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯。

      “叮鈴鈴—”“下課”“起立……”終于要吃飯了,師生互道再見(jiàn),把書(shū)放進(jìn)抽屜,把椅子推到桌下,一個(gè)轉(zhuǎn)身接著一個(gè)箭步奔向門(mén)口,打開(kāi)門(mén),整個(gè)過(guò)程一氣呵成,好似排練過(guò)無(wú)數(shù)次!翱禳c(diǎn)跟上!”“跑!跑起來(lái)!”班主任在不停地催促,陽(yáng)光落在松樹(shù)上,風(fēng)不緊不慢地挑逗樹(shù)枝,樹(shù)微微地晃動(dòng),陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好……

      哎!好想停下這樣的快節(jié)奏,獨(dú)自一人走在路上,享受一下陽(yáng)光的氣息,感覺(jué)讓世界慢了下來(lái),變得格外安靜,只有輕微的風(fēng)聲拂過(guò)耳畔,只有陽(yáng)光照耀著,只有自己享受著。沒(méi)有堆積如山的作業(yè),也沒(méi)有老師一聲接連一聲的催促……

      “你要什么呀!”食堂大媽的聲音打斷了我的思路,我猛地反應(yīng)回來(lái),紅著臉、吞吞吐吐地說(shuō)道“半份米……這個(gè)……嗯,好了”急忙低頭快步走回座位,埋頭大吃。

      “滄州南一寺臨河干……”吃完飯,推開(kāi)門(mén),已經(jīng)有同學(xué)回來(lái)背書(shū),聲音不低,重復(fù)著一遍又一遍,語(yǔ)速極快。沒(méi)有慢下來(lái)思考內(nèi)容,也沒(méi)有慢下來(lái)理解課文。只顧自己仰頭背誦,背了二十分鐘依然不能完整、流利的背誦課文。如果他能放下自己的腳步,花上幾分鐘思考、理解,那么他節(jié)約下來(lái)的時(shí)間,也能多背幾篇課文了。

      夜深人靜時(shí),我獨(dú)自坐在床頭,疲倦的.眼睛半瞇著,身體和心靈已經(jīng)被一整天的快節(jié)奏給累壞了,呆呆地看著窗外。窗外時(shí)亮?xí)r暗的路燈,用微弱的光茫照射著幽靜的小路,樹(shù)枝不停地?fù)u曳著,夜空上也蹦出幾顆星星。

      我放慢了步伐,傾聽(tīng)著窗外風(fēng)的吟唱,可惜此景唯有我一人欣賞,!但愿時(shí)間停下在這安靜的時(shí)刻……

    初三優(yōu)秀作文2

      時(shí)光總在不知不覺(jué)間流逝,當(dāng)我們還沉浸在暑假的輕松時(shí),時(shí)間老人已經(jīng)把懵懂的我們帶進(jìn)了初三。

      初三,是一個(gè)很可怕的詞,因?yàn)樗馕吨踔猩罴磳⒔Y(jié)束。我們還有一年時(shí)間就要迎接中考,迎接人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

      想想從手尖上溜走的初一,我感覺(jué)空蕩蕩的,沒(méi)什么收獲。初二呢,上課犯困,下課就像打了雞血,總想擠點(diǎn)時(shí)間玩。初三是最后一年了,到了沖刺的時(shí)候,我也該放手一搏了!

      新的學(xué)期,新的學(xué)校,新的同學(xué),新的環(huán)境,新的使命和新的任務(wù)。身邊的同學(xué)都在用功學(xué)習(xí),你不努力,別人自然會(huì)超越你,我不想落在別人的后面,不想讓人生留下遺憾,我將抱著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,好的.習(xí)慣,每天堅(jiān)持,差的地方查漏補(bǔ)缺,全力以赴迎接初三,在初中最后一個(gè)學(xué)年里奮力拼搏。

      當(dāng)我進(jìn)入初三時(shí),我知道魚(yú)與熊掌不可兼得,必須舍魚(yú)而取熊掌。要和偶像說(shuō)再見(jiàn),和后街男孩一首首經(jīng)典的英文歌曲告別,與手機(jī)說(shuō)珍重。把以前放學(xué)看動(dòng)漫的時(shí)間變成背書(shū)做作業(yè),周末追星刷微博也變成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),更別說(shuō)與電腦相會(huì)了。

      當(dāng)忍不住小說(shuō)的誘惑時(shí),正準(zhǔn)備與隊(duì)友一起刷副本時(shí),想到我已經(jīng)是初三學(xué)生,明年6月就要中考時(shí),便又急忙收回放出去的心,再次進(jìn)入題海中。我應(yīng)該更懂得努力的重要性,愛(ài)迪生說(shuō)過(guò),天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,我要努力,我要讓我的人生沒(méi)有遺憾。

      在初三,任何困難都不會(huì)打倒我,我會(huì)穿過(guò)一切的艱難險(xiǎn)阻,讓自己的初中不留遺憾。

      加油!初三,我要無(wú)悔于你!

    初三優(yōu)秀作文3

      記得,小時(shí)候夢(mèng)想著上中學(xué),小時(shí)候什么都不懂,小時(shí)候老師父母督促著學(xué)習(xí),小時(shí)候已成過(guò)去·····

      上了初中,有了自己的意識(shí)開(kāi)始和長(zhǎng)輩斗嘴,學(xué)習(xí)幾乎沒(méi)有任何懸念的被別人鄙視,當(dāng)然這是我現(xiàn)在才明白過(guò)來(lái)的,以前只是人家學(xué)習(xí)好的不愛(ài)搭理你而已。初中兩年半我都是渾渾噩噩的回過(guò)來(lái)的,到了現(xiàn)在覺(jué)悟了,后悔了,害怕了。

      現(xiàn)在的我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要,我要努力學(xué)習(xí),呵呵!對(duì)自己下個(gè)目標(biāo):志在清華!

      也就是現(xiàn)在我明白了以前的自己多么的受人鄙視,就和我現(xiàn)在鄙視那些天天上課玩兒,和老實(shí)斗嘴的人一樣,那是我也以為那是露臉的事,以為在同學(xué)面前裝裝很厲害,現(xiàn)在錯(cuò)了!我現(xiàn)在再看見(jiàn)別的人和老實(shí)斗嘴的時(shí)候我恨不得上去抽他丫的,以為他打擾我學(xué)習(xí)了!

      在初三后半年我改好了,認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要,你連上學(xué)都做不好更別說(shuō)下來(lái)去打工。

      我用自己的行動(dòng)向他人證明自己要學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才是我現(xiàn)在該做的。

      我原本以為別人會(huì)很討厭我,我錯(cuò)了!在我學(xué)習(xí)的這段時(shí)間我體會(huì)到了上學(xué)本該有的幫助,就因?yàn)槲疑习肽甑牟粚W(xué)我連書(shū)都沒(méi)有要,還有其他的輔助教材等,老師上課對(duì)卷子的一個(gè)星期我都自己在課桌上看書(shū),也許是老師等人都被我的毅力感動(dòng)了吧!同學(xué)們下課就交給我題做,我們班也有幾個(gè)不上的`他們定了輔助教材什么的,老師同學(xué)看我上課沒(méi)事做就非常熱情的給我了這些。在接下里的日子我也在注意,有些人在發(fā)周報(bào)的時(shí)候沒(méi)有發(fā)給我,就會(huì)群起而攻之,我頓時(shí)有種熱淚盈眶的感覺(jué)。呵呵!

      哎···我真后悔晚了,我想我為什么不早點(diǎn)學(xué)習(xí),早點(diǎn)體會(huì)到這些呢··我要是考不上高中這些都將會(huì)成為我終生難忘的事!

      好好學(xué)習(xí),天天向上!

    初三優(yōu)秀作文4

      每年,我們家都會(huì)舉辦一場(chǎng)一年一度的中秋家庭聚會(huì),住在廈門(mén)的每個(gè)家庭成員都會(huì)到我們家參加。

      早上,家人們陸陸續(xù)續(xù)的到來(lái)了。我的表弟和他媽媽早早的就來(lái)了,表弟他還把還在上睡夢(mèng)中的我吵醒了,我迷迷糊糊的走出房間,刷牙洗臉,表弟說(shuō)他早上5點(diǎn)就起床了。最后的哥哥也來(lái)了,全家人也就到齊了。

      中午,我們也就大飽口福了,因?yàn)榻裉斓闹鲝N是父親。父親以前是廚師。會(huì)買(mǎi)食材,懂烹飪,買(mǎi)的食材都是上等食品,煮出來(lái)的'食物樣子都很精美,味道也是絕無(wú)僅有的。大人們交談著事業(yè),小孩們討論著等會(huì)要去哪里玩耍,大家都很歡樂(lè)。

      吃過(guò)飯后,按照安排就是博餅,也就是全家人最期待的“節(jié)目”。我們家今年一秀和二舉是零食,四進(jìn)以上都是錢(qián)。四進(jìn)10元,三紅20元,對(duì)堂50元,狀元100元。博餅的順序是:奶奶、爸爸、我、表弟、姑姑。以哥哥結(jié)尾。奶奶給我們每人發(fā)了一個(gè)袋子,讓我們裝博到的吃的。博餅很激烈,奶奶一開(kāi)始就博了一個(gè)狀元,到了姑姑又一個(gè),到了姑媽在一個(gè)。姑姑、姑媽、奶奶都博狀元,姑媽最大。“第一輪就博了3個(gè)狀元,開(kāi)玩笑吧!蔽倚南搿8绺缫膊辉嘎浜,第二輪就馬上來(lái)個(gè)三紅。表弟也不想輸,緊跟著來(lái)了個(gè)對(duì)堂。最后統(tǒng)計(jì),我博到0元,奶奶70元,父親20元,哥哥150元,表弟50元,姑姑30元,姑媽170元,姑媽最多,我最少?晌也┝艘淮拥牧闶,看著滿袋子的食物,我不知是喜,是憂,該樂(lè),該愁。

      中秋的博餅聲漸行漸遠(yuǎn),但過(guò)節(jié)留給我的記憶與快樂(lè)的回音卻在耳邊不斷響起,使我終生難忘。

    初三優(yōu)秀作文5

      冬去春來(lái),轉(zhuǎn)眼間,離中考只剩三個(gè)月的時(shí)間了,我內(nèi)心的煩惱正像爬墻虎一樣瘋狂地蔓延。

      因?yàn)槭瞧瞻嗌,所以?duì)于學(xué)習(xí)上的壓力自然是可想而知,我逃避,我害怕。只恨自己以前學(xué)習(xí)虛浮,不用功,學(xué)習(xí)毫無(wú)功底,才導(dǎo)致今天這個(gè)局面的形成。

      面對(duì)Englishteacher的ABC,我感覺(jué)它們像吃人的小螞蟻正在瘋狂的吞噬著我的腦細(xì)胞,我感覺(jué)好無(wú)助;對(duì)于數(shù)學(xué)老師的幾何圖案,我感覺(jué)頭都被脹大了,它們像無(wú)形的`框架深深地把我囚禁在其中,難以自拔;對(duì)于語(yǔ)文,我自認(rèn)為還不算太差,學(xué)習(xí)起來(lái)也不是很有壓力,以致于我嚴(yán)重地偏科,所以學(xué)習(xí)成績(jī)猜也猜得出來(lái),兩個(gè)字“很差”!

      有時(shí),我想放棄學(xué)習(xí),心想,一畢業(yè),我就可以出外打工,不一定非得考高中,上大學(xué)。但一聽(tīng)到老師跟我們講學(xué)習(xí)如何如何重要,它將對(duì)我們有怎樣怎樣的益處,我有些動(dòng)搖。還有,看見(jiàn)一些關(guān)于未成年人出外打工干的工作如何辛苦.勞累,以至于嚴(yán)重摧殘了他們的身心健康的報(bào)道,我怯懦了,動(dòng)搖了,我害怕打工,但我不知道如果沒(méi)有考上高中,我又何去何從。

      有時(shí)冷靜下來(lái)會(huì)想起,老師所說(shuō)的話:我們還年輕,以后的路還很長(zhǎng),不是沒(méi)有希望。只是我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來(lái)總會(huì)有機(jī)遇的。

      “機(jī)會(huì)總是青睞那些有準(zhǔn)備的人。”老師的鼓勵(lì)像一陣清風(fēng),會(huì)慢慢吹散我心頭的煙云。

      左思右想,覺(jué)得還是老師說(shuō)的話有道理。于是,我在課桌上貼了一個(gè)字條,寫(xiě)的是:與其煩惱,不如抗?fàn)帯?/p>

    初三優(yōu)秀作文6

      幸福是什么?幸福是咀嚼棉花糖時(shí)的甜蜜;幸福是沐浴陽(yáng)光時(shí)的溫馨;幸福是乘坐摩天輪時(shí)的開(kāi)心;幸福是夜空下真誠(chéng)的相擁。

      我們總是在尋覓遠(yuǎn)方的幸福,然而卻忽略了身邊的幸福。遠(yuǎn)方的宮堡依然縹緲,空中的星星依然搖曳,深處的海豚依然嬉戲。然而這一切都太遙遠(yuǎn)。海市蜃樓般的生活我并不向往,真實(shí)的生活我才去珍惜。我喜歡傾聽(tīng)朋友的稱(chēng)贊,喜歡懶懶的躲在被窩里,喜歡與知己漫步在田園鄉(xiāng)間。這一切都是那么美好。真實(shí)呈現(xiàn)的生活才會(huì)充滿陽(yáng)光,真實(shí)的生活才會(huì)永遠(yuǎn)那么美好。

      幸福是天使在撒播人間真愛(ài)時(shí)種下的花草,每個(gè)人都可以播種,每個(gè)人都可以澆水,每個(gè)人都可以呵護(hù)。海豚屋下沉睡著新的希望,喚醒她只會(huì)給予她新的創(chuàng)傷,陪伴她才會(huì)給她幸福。月牙般的房屋里住著惡魔,只是因?yàn)?+1=2而不是1+1=4/2。天使選擇了沉默,因?yàn)樘焓拐J(rèn)為自己有上帝的陪伴,而惡魔沒(méi)有他人的偎依。于是天使放棄月牙,去尋找新的`幸福。也許那將是很遙遠(yuǎn)的旅途,可是為了找回真正的幸福辛苦也是同樣甜蜜。

      幸福是含苞欲放的花朵,幸福是價(jià)值連城的珍珠。

      等待著新的希望!逝去的幸?倳(huì)有斑點(diǎn),新的幸福才最無(wú)暇。期待著無(wú)暇的幸福到臨,哪怕她沒(méi)有曾經(jīng)幸福的爛漫,純真與美麗。

    初三優(yōu)秀作文7

      寒來(lái)暑往,秋收冬藏,你一直陪伴在我的身旁!}記

      是你,給予了我生命,讓我看到了這個(gè)美麗的世界;是你,陪伴了我成長(zhǎng),讓我懂得了人的善良;是你,教會(huì)了感恩,讓我知道了平凡的可貴。記憶中你的模樣,已深深烙入了我的.胸膛。有你的陪伴,我永遠(yuǎn)似在夢(mèng)鄉(xiāng)。

      我們之間無(wú)話不說(shuō),十六七歲正是叛逆的時(shí)候,處在這個(gè)年齡段的孩子大多都是會(huì)小心翼翼的保守好自己的小秘密的?墒俏覅s會(huì)毫無(wú)保留的告訴你,大概也你會(huì)給我一種安全感吧。我可以隨時(shí)把我的秘密保存在你那里。我們之間倒更像是朋友,或許是因?yàn)槟愕拈_(kāi)明,或許是因?yàn)槲业男『⒆託,你總是?huì)放心不下我。

      我想你大概就是上帝派下來(lái)守護(hù)我成長(zhǎng)的天使吧。你陪著我長(zhǎng)大,我陪著你變老。我們笑容總是很甜。你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)希望我不被規(guī)則化,不被世俗化,永遠(yuǎn)保持快樂(lè)?墒悄菚r(shí)候我并不懂這句話的意思,經(jīng)歷了七年之后,我終于懂了。七年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,可我一直沒(méi)忘的便是這句話了。直到了這時(shí)候,我才懂了你原來(lái)是多么小心翼翼的呵護(hù)我的童真。

      我們之間像是很近,又像是愛(ài)隔山海。我從出生到現(xiàn)在,一直沒(méi)有對(duì)你說(shuō)過(guò)“媽媽?zhuān)覑?ài)你”。這也是我最遺憾的?晌抑肋@世間,青山灼灼,星光熠熠,秋雨淅淅,晚風(fēng)慢慢,也抵不過(guò)你眉間的星辰。

    初三優(yōu)秀作文8

      從小到大,我最讓媽媽操心的事情就是學(xué)習(xí),因?yàn)槲业某煽?jī)一直不是太好,但我卻一直想讓媽媽理解我。

      我明白媽媽是因?yàn)殛P(guān)心我,所以總是責(zé)罵我,但我想說(shuō)的是,媽媽?zhuān)阕鲋磺卸际菫榱宋液,我理解,但是你的方法我真的接受不了,你能不能理解一下我的感受。∥颐刻炝c(diǎn)就起床,四點(diǎn)半才放學(xué)回家,整整一天的時(shí)間都在學(xué)校緊張地度過(guò);一回到家還有做不完的數(shù)學(xué)題,有些題可能你們都做不上來(lái);

      我們期末考出來(lái)的成績(jī)有可能你們都考不出來(lái),但你們還是不滿意,總是要求我們發(fā)揮最高的水平。你們知不知道在我們考試之前,你們的每一項(xiàng)要求,都會(huì)給我們?cè)斐赡蟮膲毫,而就是因(yàn)檫@些壓力讓我們變得更加緊張,因?yàn)榫o張,所以我才考不出理想的成績(jī),但這個(gè)時(shí)候我最想得到的只是媽媽您對(duì)我的理解,我想肯定會(huì)有很多孩子跟我一樣,有這樣的心聲,都想得到家長(zhǎng)的.理解,我多希望媽媽能成全我。

      直到有一天,我的命運(yùn)改變了。一個(gè)暑假,我去問(wèn)媽媽一道數(shù)學(xué)題,媽媽看了很長(zhǎng)時(shí)間,搖搖頭說(shuō):“這道題我也不會(huì)。”

      媽媽把整篇題認(rèn)認(rèn)真真的看了一遍,幾乎都不怎么會(huì),這件事過(guò)去了一個(gè)星期,媽媽把我叫到了她的房間,和聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“自從我看了你的數(shù)學(xué)題后,我覺(jué)得你們真是不容易啊,所以我決定,不再要求你的成績(jī)有多優(yōu)秀,只要不再馬虎,認(rèn)認(rèn)真真的就可以!碑(dāng)我聽(tīng)到媽媽說(shuō)的話后,我一下子愣住了,瞬間被感動(dòng),因?yàn)槲业冗@句話已經(jīng)等了好多年了,媽媽終于理解我了,我真是太開(kāi)心了,一下?lián)涞搅藡寢尩膽牙,媽媽看著我?huì)心地笑了。

      這就是我人生中最好的禮物,也是我最喜歡的禮物。

    初三優(yōu)秀作文9

      過(guò)年了,我和爸爸、媽媽一起回老家跟爺爺奶奶去團(tuán)聚。

      到鄉(xiāng)下,我好像魚(yú)兒回歸了大海,立刻活動(dòng)開(kāi)了。我跑到附近小店里買(mǎi)來(lái)了很多的鞭炮,我先找來(lái)打火機(jī),點(diǎn)著一跟香,找了一堆屋前道地上的泥沙,在沙土上挖了一個(gè)洞,把鞭炮放了一個(gè)進(jìn)去,然后用香點(diǎn)著,我一看導(dǎo)火線已被我引燃,我連忙撒腿就跑,站在不遠(yuǎn)處,只聽(tīng)到很響的一聲,鞭炮爆炸了,發(fā)出陣陣清煙。我放了一回兒,奶奶就叫我不要放了,說(shuō)自家的狗狗都害怕的亂跑了,再說(shuō),放鞭炮實(shí)在太危險(xiǎn)。可正玩得歡的我怎么會(huì)聽(tīng)呢,還是自顧自的玩著,可危險(xiǎn)真的來(lái)了:我點(diǎn)燃了一只鞭炮,跑開(kāi)后等了很久都沒(méi)響,我以為又是啞炮了,跑過(guò)去看看,可剛跑到點(diǎn)火地方,只聽(tīng)到鞭炮很響的炸開(kāi)了,炸開(kāi)的泥濺得我滿身都是,耳朵都炸得嗡嗡作響,太可怕了,幸好我沒(méi)用手去撿,否則手一定炸開(kāi)花,嚇得我都不敢玩了。不知內(nèi)情的奶奶還直夸我聽(tīng)話。

      吃晚飯時(shí),爸爸只拿出了一串小鞭炮放放,我問(wèn)爸爸,今年為什么不放煙火給我看了。爸爸笑著說(shuō),今年爸爸響應(yīng)中央號(hào)召,少放點(diǎn)煙花,過(guò)個(gè)節(jié)約、環(huán)保的年。

      吃年夜飯我們回家了,一路上,我與爸爸都感到今年大家真的節(jié)約了,過(guò)去我們一路上都能欣賞到別人放的.許許多多美麗的煙花,今年幾乎沒(méi)有了,只有零星的一點(diǎn)點(diǎn)。

      是啊,我們了也許真的應(yīng)反思我們過(guò)年一定要放煙火的習(xí)慣了,這不但危險(xiǎn),浪費(fèi)錢(qián),再大的問(wèn)題是嚴(yán)重影響了我們環(huán)境。為了我們過(guò)個(gè)平安年,為了我們過(guò)年的空氣中不再有嗆人的硝煙味,讓我們提倡:以后過(guò)年都少放點(diǎn)煙火吧!

    初三優(yōu)秀作文10

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句話是從古代延續(xù)到現(xiàn)在來(lái)贊美老師的一句名言。我閱讀過(guò)一篇課文叫做《青春期里有良師》,里面講述的是作者詢問(wèn)自己的語(yǔ)文老師,文言文的奇妙和樂(lè)趣到底在哪里呢?老師就以一個(gè)例子來(lái)幫他解決了這個(gè)問(wèn)題。

      我的人生旅程中也有一位良師,是我小學(xué)三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,對(duì)我的影響很大。

      我們的老師很和藹可親,教學(xué)方法也很好。每次上數(shù)學(xué)課,老師只用半節(jié)課的時(shí)間講完新課,然后就提問(wèn)問(wèn)題,所以同學(xué)們的聽(tīng)課質(zhì)量也不斷增加,只要回答對(duì)了問(wèn)題,就可以去操場(chǎng)上玩耍了,同學(xué)們都玩得不亦樂(lè)乎。

      可是,下學(xué)期還有兩個(gè)星期都期末考試了,我得了一次很?chē)?yán)重的'感冒,請(qǐng)了一個(gè)星期的假。我的數(shù)學(xué)被落下了,于是老師白天和往常一樣給同學(xué)們上課,到了放學(xué)他們都回家以后,老師就每天加班幫我把落下的課補(bǔ)回來(lái),我覺(jué)得老師很辛苦,每天補(bǔ)完課,我都會(huì)給老師捶捶腿,捏捏肩,這樣一個(gè)星期后,我和老師的關(guān)系就親密了許多。

      三年級(jí)的下半學(xué)期,上課回答完問(wèn)題后,我都會(huì)給她捶捶腿,捏捏肩,這樣時(shí)間長(zhǎng)了我們就成了知心的好朋友。

      過(guò)了一個(gè)暑假,到了四年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,我剛進(jìn)學(xué)校大門(mén)口,老師就從辦公室里出來(lái),把我抱起來(lái)說(shuō):“又重了,一個(gè)暑假吃了多少好吃的!”我笑著說(shuō):“沒(méi)有吃多少好吃的!睆哪且院,雖然在一個(gè)學(xué)校里,但是交往的時(shí)間不多了,但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她的。

      是老師給了我溫暖與動(dòng)力,讓我在人生的旅程中走的更高,更遠(yuǎn)!

    初三優(yōu)秀作文11

      “爸,你扶著我點(diǎn)啊!”溜冰鞋上“身不由己”模樣滑稽的我尖叫著。你寵溺的點(diǎn)了一下我的鼻子!鞍ム !辈簧髦刂厮さ乖诘氐奈胰嘀疗破さ母觳侧僚溃骸安皇亲屇惴鲋尹c(diǎn)嘛!我不練了!闭f(shuō)著我憤怒的把溜冰鞋扔到一旁,光著腳氣呼呼的走了!罢咀,這點(diǎn)小挫折就把你嚇倒了嗎?以后的道路還怎么走?”你很少這么嚴(yán)厲地和我講話,我著實(shí)被嚇了一跳,心猛的一顫,呆呆的站在原地半天沒(méi)敢動(dòng)。

      “來(lái),穿上,爸扶著你!蹦愕恼Z(yǔ)氣明顯緩和了許多,但我仍心有余悸,下意識(shí)的打了個(gè)寒噤!皝(lái),慢點(diǎn),不著急……”看著你一如既往的微笑,我漸漸放下防備,放心把手交給你。盡管又摔了幾下,我的身上 變得青一塊紫一塊,但明顯的我有了進(jìn)步,嘴角又逐漸上揚(yáng),踏實(shí)的.拉著你的手,動(dòng)作不再僵硬。

      那時(shí),不懂事的我漸漸明白了:前進(jìn)的腳步不能停留,哪怕遍體鱗傷,仍要繼續(xù)前行。

      ( 三 )

      漸漸響起來(lái)的鼾聲,把我驚回了現(xiàn)實(shí)。

      輕聲走到床前,下意識(shí)的伸出手去 摸你的臉龐,猛然發(fā)現(xiàn)你蒼老了許多,兩鬢竟添了幾根白發(fā)。

      “怎么了?”你似乎被我驚醒了!斑溃瑳](méi)事!薄吧笛绢^,怎么還哭了?”說(shuō)著你伸手幫我擦淚,眼中盡是疼惜。

      “爸,還記得你常和我說(shuō)的那句話嗎?”

      “人生跌跌撞撞,哪怕遍體鱗傷,仍要前行。”

      “我一生受用!

    初三優(yōu)秀作文12

      在我們的一生中,會(huì)經(jīng)歷許多許多的比賽,而其中令我記憶最為深刻的就是一次難忘的書(shū)法比賽。

      還記得當(dāng)時(shí),為了學(xué)書(shū)我付出了很多。第一年學(xué)書(shū)法是在八歲時(shí)的暑假,因?yàn)槔蠋煹?閑房是平頂頂樓,所以太陽(yáng)把屋子烤的很熱,寫(xiě)字時(shí)手心總是不停地冒汗,鋼筆都向下滑,休息時(shí)大家也總是不停地扇風(fēng)。第二次學(xué)書(shū)法是在我八歲時(shí)的寒假,我沒(méi)有為過(guò)年而愉快的購(gòu)物或者去姥姥家和姐姐玩,而又是在老師的閑房學(xué)書(shū)法,還是頂樓,那里沒(méi)有任何取暖設(shè)備,所以很冷,有時(shí)都凍得打哆嗦。當(dāng)時(shí)是小年前放的假,時(shí)間不夠,所以年前學(xué)了五天,年后學(xué)了五天,過(guò)年時(shí)的歡樂(lè)氣氛一點(diǎn)點(diǎn)都沒(méi)有。不僅如此,我還把玩的時(shí)間也全都用在了學(xué)書(shū)法上。在學(xué)習(xí)期間,老師讓我們寫(xiě)一些作品,我總是仔仔細(xì)細(xì)的寫(xiě)每一個(gè)字,寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)就換張紙重寫(xiě)。在日常生活中,平時(shí)我也很注重練習(xí),每次老師說(shuō)要練習(xí)時(shí),我按步就班的按老師教的去寫(xiě)。所以我認(rèn)為這次比賽的好成績(jī)是我之前付出的結(jié)果。

      那一次,我們進(jìn)行了書(shū)法比賽,我的漢語(yǔ)書(shū)法是第一名,英語(yǔ)書(shū)法是第二名。對(duì)于這個(gè)結(jié)果,我一方面是高興可以獲得這個(gè)好成績(jī)還有惋惜英語(yǔ)沒(méi)有得到第一名,另一方面讓我深刻認(rèn)識(shí)到了“有付出就有收獲”的道理。

      我覺(jué)得,這一次難忘的書(shū)法比賽,讓我懂得了,在學(xué)習(xí)上只有不斷付出,這樣才有收獲。而且,我也堅(jiān)信有付出就有收獲,并且付出與收獲是成正比的,付出的越多收獲也就越多,這樣也就可以笑口常開(kāi)啦。

    初三優(yōu)秀作文13

      進(jìn)入初三了,當(dāng)然不能像在初一初二那樣了,要有新的目標(biāo),新的開(kāi)始,以前的一切東西,都讓它過(guò)去吧,都要清零了。暑假過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間就開(kāi)學(xué)了,對(duì)于初三,我不能緊張,必須堅(jiān)強(qiáng)自信起來(lái),只有這樣,初三才不會(huì)有太多的壓力,才能繼續(xù)向前,繼續(xù)沖刺。剛加的兩門(mén)課程物理和化學(xué),使初三的生活更加豐富多彩,當(dāng)然,這才剛開(kāi)始,可能以后會(huì)越來(lái)越難吧。

      讓我興奮的是,我們除了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)外,其余的老師都換了。所以也能看出,初三有多么重要,要請(qǐng)那么多的有水平的老師來(lái)教我們。初三很奇妙,當(dāng)我上第一節(jié)化學(xué)課時(shí),我就感覺(jué)化學(xué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了,生活中處處都有,假如沒(méi)有了化學(xué),我們的`生活又會(huì)怎樣呢?所以初三才加了化學(xué)這門(mén)功課。

      初三真奇特,物理使我很感興趣,課本中也講到了一些生活中的小知識(shí),也講到了一些很奇特的現(xiàn)象,這下我可得好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。英語(yǔ)也加了難度,量也加大了,這更是考驗(yàn)我們記憶力的時(shí)候了,英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),我一定要加油,上學(xué)期沒(méi)能拿滿分太可惜了,這學(xué)期一定要加油!

      小科雖是副科,但也是要認(rèn)真學(xué)習(xí)的,初三這一年,四門(mén)小中考,不可小看呀!提高課堂效率和自主、預(yù)習(xí)是非常重要的,當(dāng)然還有作業(yè)。初三了,更要加把勁了,為了中考,為了將來(lái),為了以后平平坦坦的人生,為了老師和家長(zhǎng)們的期望,打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)吧。

    初三優(yōu)秀作文14

      快樂(lè)是靈魂的香味,靈魂散發(fā)的香味是多么美好!是多么的富有詩(shī)意!讓我徜徉在幸福的世界里,自由地呼吸靈魂的香味,幸福的氣息。

      瞧,我們升入初三了!

      只是,快樂(lè)到讓人窒息,是否聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)可怕呢?是的——學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,是幸福的,但是這種獨(dú)特的快樂(lè)和幸福足以讓人無(wú)法呼吸。

      剛升入初三,雖還是熱氣逼人,但卻讓我感覺(jué)到寒意逼人,所有的老師都叮囑我們要開(kāi)始緊張起來(lái)。而大家剛開(kāi)始就在競(jìng)爭(zhēng),拼命抓住一切可以利用的時(shí)間,作業(yè)也不知不覺(jué)中漸漸多了起來(lái),不給你絲毫喘息的機(jī)會(huì)。

      回想初一時(shí)的我們,倔強(qiáng)而單純,每天老老實(shí)實(shí)地做著老師心目中的好孩子,在老師的視線內(nèi)捧著課本假裝用功;初二時(shí)我們瘋狂而又有自信,也開(kāi)始悄悄地喜歡一些明星,開(kāi)始注意些長(zhǎng)得帥氣的男生……現(xiàn)在,初三的'我們,心事重重,多愁善感,開(kāi)始愛(ài)上寫(xiě)日記,也開(kāi)始真正努力地學(xué)習(xí),偷偷地謀劃將來(lái)要上什么樣的大學(xué),并淡定地說(shuō),以后一定去這兒去那兒,在心理上也成熟了許多。懷念那身在教室心在外的滿心無(wú)憂無(wú)慮的日子,那些就算天將要塌下來(lái)也要在一起先瘋一陣的日子,那些趴在草地上空談理想的日子。

      只可惜,我們回不去了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)初三了,必須全副武裝,遠(yuǎn)離嬉戲玩耍,即使是窒息也要!

    初三優(yōu)秀作文15

      有人說(shuō)初三是一幅沒(méi)有色彩的水墨畫(huà),有的只是蒼白和陰晦;也有人說(shuō),初三是一個(gè)嚴(yán)重缺氧的花蕾,少了生機(jī),少了嫵媚;還有人說(shuō),初三是游子艱苦的跋涉,最后斷腸人踏著絲絲的魚(yú)肚白,踩著密密的星辰回家。

      對(duì)于初三,我卻有了不同的感想。

      初三就是這么不經(jīng)意的'來(lái)了。當(dāng)我還沉浸在暑假的玩樂(lè)中,一堆堆作業(yè)就無(wú)情地向我砸來(lái)了,心中的懈怠依然持續(xù)著,但作業(yè)還是要做。我忙碌著,筆刷刷的響,解決了一份又一份作業(yè)。似乎作業(yè)是無(wú)止盡的——數(shù)學(xué)課,下課把作業(yè)做一下。物理課,下課把作業(yè)做一下;瘜W(xué)課,下課把作業(yè)做一下……手好像已經(jīng)變成了寫(xiě)字的工具。除了寫(xiě)還是寫(xiě),除了做還是做,全身每一個(gè)細(xì)胞都緊緊地收縮著,承受著嚴(yán)重的缺氧。天氣也是這么地不配合,雖然太陽(yáng)還是夠義氣躲到了云層里去了,但身邊的什么水蒸氣,氮?dú)猓趸及,都好像已?jīng)沸騰了,還一個(gè)勁兒地往我身上擠壓。結(jié)果,豆粒大的汗珠就像雨滴往下落了。但在這種情況下,還是要高度集中認(rèn)真聽(tīng)講的,不然那些作業(yè)怎么做呢?好難受,真的好苦好苦,就像咖啡綠茶的苦澀,一直蔓延到喉嚨處。

      回想初二的生活真讓我得到了充實(shí),心靈得到了滿足。每天一上宿舍,在睡覺(jué)之前,我能夠驕傲地對(duì)自己說(shuō):“今天我沒(méi)有白過(guò)!币郧八叩娜兆又校抑荒茉谒X(jué)前不停地抱怨,抱怨自己無(wú)所收獲,虛度年華。

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