初三優(yōu)秀作文
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的初三優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三優(yōu)秀作文1
今天是臘月二十三，又稱“小年”。每年從農(nóng)歷臘月二十三日起至除夕，我國民間把這段時間叫做“迎春日”，又叫做“掃塵日”。“掃塵”的意思就是年終大掃除，這是我國人民素有的傳統(tǒng)習慣。所以，我和爸爸媽媽一大早就開始打掃衛(wèi)生。
這一天，我和爸爸媽媽分配好工作之后，開始進行大掃除。首先，我們要打掃臥室。臥室的空間很大，所以我們打掃起來十分的費力。在爸爸媽媽都忙活得不亦樂乎時，我正坐在地上擦小衣櫥，大掃除才剛剛進行一刻鐘，我的`胳膊就感到酸痛不已。
又過了一會兒，我因為體力不支，坐在地上開始“休假”。突然，我的心中萌生了一個想法：“爸爸媽媽平時干了許多家務(wù)活，而我只是偶爾干一點兒。現(xiàn)在只干這么一點活，都堅持不住。做為這個家庭的小主人，怎能干一點家務(wù)活都堅持不了呢？所以，今天我一定要借助這個機會，干家務(wù)活不怕苦不怕累，也讓爸爸媽媽好好休息�！毕氲竭@里，我仿佛全身都充滿了力量，繼續(xù)開始干活。
一個小時之后，我雖然已經(jīng)滿頭大汗，卻一點兒也感覺不到累，因為我不能做衣來伸手、飯來張口的人，只有辛勤地勞動才能換來收獲。而且，爸爸媽媽為我付出了那么多，滴水之恩當涌泉相報，我也應(yīng)當為爸爸媽媽做點事情。這時，我看到爸爸要擦玻璃，于是我便自告奮勇要幫爸爸擦。雖然自己有輕微的恐高癥，但是我為了讓爸爸媽媽有更多休息的時間，我還是克服了恐懼，小心翼翼地把玻璃里里外外都擦得干干凈凈。
干了一上午的活，渾身上下就和散了架似的，四肢乏力，酸痛不已。我回到自己的臥室，趴在床上休息。這時，我隱隱約約聽到門外，爸爸十分欣慰地說：“女兒長大了、懂事了……”我的鼻子忽然感覺酸溜溜的，眼淚濕潤了眼眶。
是啊，爸爸媽媽平時為我們付出了許多，而我們也應(yīng)當報答爸爸媽媽對我們的養(yǎng)育之恩，我們也要從身邊的一點一滴做起，能夠幫助爸爸媽媽做力所能及的事，他們便感到欣慰、滿足了。
初三優(yōu)秀作文2
當黑暗籠罩了整個房間，世界靜了下來，數(shù)不清的紙團在一個垃圾桶里安靜的睡了下去。“嘭——”又一個皺巴巴的紙團穩(wěn)穩(wěn)的落在了垃圾桶里�！吧场贝昂煴焕_，陽光瞬間淹沒了黑暗。幾只罐子和幾個蘋果在陽光下顯得格外耀眼，可那卻是一副畫。
“同學們，把手上的畫先放下，把上次的作業(yè)拿出來。初中至高二的作業(yè)拍成三排做評比!”老師沙啞的聲音讓我的心一緊。我慌張地望向四周，好多人都自信滿滿的將作業(yè)交了上去。無奈，只好拿出作業(yè)交給了老師。同學們排隊站在了那三排畫前面，而我由于身高問題站在了第一排。我看著自己的畫，低下了頭。又想起早上自己拼命的畫畫的場景，這幅畫線條太亂，不好!揉成一團，扔了!這幅畫明暗不明確，扔了。再畫。如此反反復復，才誕生了眼前的一幅，應(yīng)該還好吧?不會太爛�？稍倏纯锤咧械淖髌罚业男念D時涼了一截。
“你們覺得哪幅最好?”老師的問題讓所有人的目光落在了高中作品上。我的心疼了起來。難道改了很多次的作品依然要面臨失敗么?
“看這幅!”老師的話再次讓所有人的目光集中在角落里的一幅不起眼的畫上，我抬頭，看見我的畫正向我微笑。
“這幅畫的明暗關(guān)系拉開了，線條該虛的虛，該實的實。過渡得也很好，細節(jié)處理也比較完整。誰的畫?”
我立刻舉起了手“我的。老師�！�
“恩，比高中的畫得好。”
涼的心熱了起來，我又想起了那一團團紙，在黑暗中，他們堆滿了垃圾桶。我覺得我又向夢想邁進了一步。每一幅成功的'畫的背后，總有無數(shù)的垃圾做鋪墊。垃圾越多，畫就越成功。世界上沒有一幅滿分的畫，只有高分的畫。也就是說，沒有最好，只有更好。每一次的作業(yè)就是一個進步，讓我離我的畫畫夢更進一步。我不怕現(xiàn)在自己是有多么的苦。我只要再進一步，再進一步。
向理想前進吧!以自身的努力換去明日的太陽。
初三優(yōu)秀作文3
花從春走過，增添了春的味道，使它香氣四溢；葉從夏走過，遮蔽了夏的炎熱，使它溫和清麗；風從秋走過，吹散了秋的平靜，使它波瀾起伏；雪從冬走過，融化了冬的安謐，使它歡聲笑語。書在我身邊走過，改變了我的生活，使我滿懷理想。
翻歷史畫卷，展華夏雄風，青瓷焙茗品《三國》，贊嘆諸葛亮舌戰(zhàn)群雄的風采。他排八陣，定南蠻，足智多謀，是智慧的化身；青梅煮酒讀《水滸》，感慨什么是義薄云天。俠肝義膽的魯智深為友大鬧野豬林，豪爽直率的李
逵赤身下井救柴進。記《西游》，有孫悟空的疾惡如仇，夢《紅樓》，有賈林二人的恩怨纏綿。讀書，了解古人所感嘆的離合悲歡。
賞外國傳奇，激世人奮進。試問鋼鐵是怎樣煉成的，讓保爾告訴你傷病無情地奪去保爾的健康，但那鋼鐵般的意志卻使他克服重重困難；意外殘忍的使保爾成為殘疾，但頑強奮斗的精神卻最終使他成功。是他讓我懂得了人生，勇于正視生活。是他改變了曾經(jīng)那個經(jīng)不起風雨的我，讓我永不言��！讀書，領(lǐng)悟人生的真諦與生命的意義。
看現(xiàn)代故事，憶生活成長。英子在爸爸的花落了時走向成熟，魯迅在社戲中找到童年的歡樂，而我在眾多故事的感染下不斷蛻變，不斷成長。讀書，回望來時的路。
讀書，裝點著我們飛揚的`青春，芬芳著我們多彩的人生，演奏著我們記憶的靈魂。書是天堂飄落人間的羽毛，我們要撿拾起這些零散的羽毛，在心上拼湊成豐滿的羽翼，帶我們飛過生活的迷城。
風從水上走過，改變了水的面貌，激起粼粼波紋；燕從天空飛過，改變了天空的寂寥，充滿串串歡韻；書從我身邊走過，改變了我的思想，使我對未來充滿希望。
初三優(yōu)秀作文4
生活，如花般絢爛，每個人對生活的追求不同，體會不同，所以向往的的生活也是繽紛多彩的，而我，則希望像古代賢士那樣生活。
像陶淵明那樣生活。那種寧靜，安詳，不為五斗米折腰的生活令我神往。夢中，總是把自己想象成陶淵明那樣，著一襲素衣，捧一盞清酒，在一間破舊的草廬旁讀書，賦詩，體會“采菊東籬下，悠然見南山�！钡撵o謐與美好。
像司馬遷那樣生活。那種頑強，堅韌的生活令我敬佩。“一代君權(quán)痛蠶室，千秋史筆溯龍門。”的司馬遷，在蒙受不白之冤，遭受宮刑之辱下，為了完成自己理想，自強不息，在獄中艱苦度日，終于著成了“史家之絕唱，無韻之離騷”的.千古傳承的《史記》。我希望自己能像司馬遷那樣生活，面對困難百折不撓，為了理想而執(zhí)著追求。
像文天祥那樣生活。那種對祖國的忠誠，對人民的負責令我感嘆。他為了保家衛(wèi)國而馳騁沙場，盡全力率軍抵抗外來侵略，雖然最終失敗了，但也是值得尊敬的。他在零丁洋里發(fā)出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的感嘆，讓世人將他深深的印在腦海里。我希望能像文天祥那樣生活，為了維護國家利益，盡自己的全部力量，報效祖國。
我希望像杜甫那樣生活，能為他人而抱有偉大愿望的生活，我希望像屈原那樣生活，盡一切辦法喚醒世人，甚至不惜獻出生命的有意義的生活，我希望像韓信那樣生活，受挫后不怨天尤人，而是重新振作，自強不息的生活。
先賢們生活的那么有骨氣，有毅力，他們深深的觸動了我，我向往那種生活，熱愛那種生活，我要像古代賢士那樣生活。
初三優(yōu)秀作文5
剛吃過早飯去補習，走到小區(qū)里，發(fā)現(xiàn)又有滿地的落葉。仿佛又回到了前一年也是這個地點，但那個時候，我還太不成熟……
“什么？又不讓玩電腦，為什么”“你考這么差還想玩？快給我背書去！”父親面色冷酷的說道，“我也不想啊，誰叫我旁邊坐著個學渣呢？”“你還想抄？要不是你天天玩電腦，不搞學習，怎么會考這么差，快背書去！”“切，我就靠這么差了，怎么著，我去網(wǎng)吧一樣玩！”說罷，便“哐”的一聲關(guān)上了門走了出去。
一邊走一邊想著我一定要去網(wǎng)吧，可到了網(wǎng)吧之后才發(fā)現(xiàn)，我還是不敢進去，看到里面烏煙瘴氣，幾個頭發(fā)弄的很“拽”的青年坐在電腦前玩著游戲，網(wǎng)管一邊吸著煙一邊收著錢，還有幾個青年一邊敲著鍵盤一邊出口成“臟”。我畢竟還是班上幾個從來沒進過網(wǎng)吧的男同學之一，看到這種情形我就害怕了，心里想著：反正我爸也不知道我到底來沒來網(wǎng)吧，回家去了就說我去了網(wǎng)吧也會把他氣一下。還是到小區(qū)里坐會再回去吧。
走在小區(qū)里，感受著秋風的和煦，看到了空中飛舞的落葉，突然感覺心里有一股觸動：落葉才生長出來一年就這么掉落了，它們還毫無怨言，生命為何如此短暫。但他們卻完成了自己凈化空氣的責任，而反觀自己，每天都想著玩，作業(yè)也不認真寫，考差了還和父親吵架，吳振雄啊，你做人真是太失敗了，你難道不知道前二十年努力后六十年輕松的'道理嗎？你難道不知道先苦后甜嗎？你難道不想讓父母高興？你難道不想睥睨群雄？不想了，認真學習才是硬道理，以后有的是時間玩。想到這里，我茅塞頓開，回家和父親道歉吧，他會原諒我的。只要以后認真學習不玩電腦。
看著我手中的這片落葉，他居然給我這么大的啟迪，讓我終生受益。
初三優(yōu)秀作文6
我和初三已有了幾面之緣，在初中的最后一個暑假回想起初三的幾天生活，不禁感慨萬千。站在初三的站臺上，聽著滿載汗水和奮斗的火車發(fā)出轟隆隆的響聲。也許窗外美麗的鮮花競相開放，也許小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌，也許小河淅淅瀝瀝的流淌。但對于初三的學生來說，這卻已經(jīng)無法顧及，無法靜下心來欣賞。因為初三的列車開得飛快，初三生活的節(jié)拍也打得飛快。
初三的第一天，班主任就已經(jīng)給我們吹起了戰(zhàn)爭的沖鋒號“前進，沖啊�！彪m簡短但十分有力，讓我們只能義無反顧地向前飛奔。
回想起初二的日子，那些歡快的笑聲還在耳邊回響。初二的日子里滿是金燦燦的陽光，滿是婉轉(zhuǎn)動聽的.歌聲，滿是幼稚的玩笑。
初二，經(jīng)常因老師的一個錯別字或一個錯的手勢而笑得前仰后合;經(jīng)常因同學滑稽的回答而和老師一起大笑;經(jīng)常因教室后傳來的鼾聲一起探尋它的來源。
多么愜意的初二生活啊!但現(xiàn)在，初二已載著我們的幼稚和嬉戲遠離，留給我們的只是美好的回憶和憧憬。
每天都在重復的坐在一個地方寫作業(yè)，有時猛地抬頭，望見已落上一層塵土的琴鍵，想起指尖飛淌出歡快的音符市的歡樂，憂傷就會迅速流遍我的全身。
有時我會想，為了一張薄如蟬翼的通知單而放棄怎么多值嗎?但每次心里總有一個聲音說：“值”因為，我有理想，為了理想，我可以付出一切時間和汗水;為了理想，我可以踏著荊棘前進;為了理想，我可以不怕風雨兼程。
為了理想，讓我們像搏擊風浪的海燕一樣，大聲的呼喊“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”
初三優(yōu)秀作文7
小時候的我，是個很愛玩的小孩子，總是吵著要去游樂場，根本聽不進去父母的“語文要從小打好基礎(chǔ)”的理論。如果不順著我，我就嚎啕大哭。
上了幼兒園，當幼兒園老師給我們講故事的時候，我總是等不到聽完，就呼呼睡著了，那時候的我最厭煩聽故事課。
上了小學，老師、同學家長都夸我是個聰明的孩子，當然，我很愛學習數(shù)學，上數(shù)學課，做數(shù)學題。記得開家長會的時候，老師對我爸說得給我買一些課外書，爸爸回來給我?guī)Я藥妆緯�，有《安徒生童話》《愛的教育》等。結(jié)果我把這幾本書藏起來了。
上了初中，我變得爭強好勝，總是因為語文成績給我拉分，倒不是基礎(chǔ)題，而是閱讀和作文。但是我的`作文總是讓老師頭疼。還記得老師有一次讓寫游記，我寫了好長，寫的好認真，可是第二天，一看本上老師的評語：“能不能不寫流水賬？重寫一篇明天早上放我
辦公桌上�！蔽业男娜缤瑒倧谋淙〕鰜淼囊粯印獩鐾竿傅牧�。我開始著急了，找到了我班寫作文最好的同學，想問問怎么樣才能不寫流水賬。她告訴我要多積累，多看書，多做筆記。我心里納悶“三個多”我就可以寫好了嗎？那好吧，我試試。我仿佛撿到了金子那樣開心�？墒沁�寫不好啊！一點都沒有生動性。老師對我失去了信心，我對我自己也失去了自信。
初中這兩年半以來，每一堂作文課，我都會和作文說“親啊，你能不能給我留條活路，每一次你一來，別人寫一遍，我都得寫兩遍、三遍。哎！”可是每回作文祖宗都會回我“不啊，我就來！”我就如曬蔫了的蔬菜。
你看看、作文祖宗又找我來了。什么在其中呢？什么在其中呢？要不我就寫“煩在其中吧”對，就這個啦。
初三優(yōu)秀作文8
我夢想渴望長大后成為一名舞蹈家，這個夢想是如何產(chǎn)生的，得從我開始學舞蹈說起。
自從我看到舞臺上翩翩起舞的舞蹈演員后，我就在心中告訴自己，我要成為一名舞蹈家。因為，我羨慕那些舞蹈演員婀娜、矯健的身姿，是那么動人，又是那么優(yōu)美，好像在訴說一個又一個動人的故事。這樣，我開始學舞蹈了。在我剛學舞蹈那幾年，我又了解到跳舞不僅會讓自己變得矯健，還可以鍛煉身體，保持身材。
而后來，在我實踐夢想的道路上有順利的，也遇到了很多的困難。
在我一年級下冊時，我順利通過測察，進入了學校舞蹈隊。這離我的夢想近了一步。有的時候，老師會讓我們連著跳好幾個小時，特別是在每學期的復習考試階段，我們都有比賽。所以，老師會占用我們的學習時間。除了中午吃飯時間，其他時間都在排練。我也想過放棄，但我想到了我 的夢想，也想起了幾句話，“成功源于不懈努力”，“越努力越幸運”。沒有付出就沒有收獲，我怎可放棄呢？所以我一直堅持到了現(xiàn)在。我在外面學舞蹈都挺好學的，就是有時候在訓練基本功時，老師會強制給我們壓腿、壓腰等，都很痛，我都咬牙堅持；有的'技巧也很難，很危險，一不留神就會骨折，受傷等。為了夢想，我必須努力堅持。
經(jīng)過我自己不斷的努力，我先后獲得了“中國國際青少年兒童藝術(shù)節(jié)”重慶賽區(qū)金獎、“第八屆全國校園藝術(shù)新秀推選活動金獎”等獎項，我們學校舞蹈隊也獲得了很多獎項，多次獲得一等獎、二等獎，在今年的重慶中小學藝術(shù)展演活動中獲得了渝北區(qū)的第二名……
為了我的夢想，我一定要堅持，爭取早日實現(xiàn)我的夢想。
初三優(yōu)秀作文9
遙望星空，不禁露出淡淡的微笑，讓我不自覺地回想起了你，是你讓我明白了微笑其實很簡單。我依稀記得你的微笑宛如熾熱沙漠中的一片綠洲，給人以勃勃生機，又猶如一股源源不斷的泉水，給予人無限動力。
烈日當空，陽光像個火爐似的烘烤著大地。可在羽毛球館內(nèi)卻不斷地傳來一陣陣吶喊助威的聲音。我憤怒地把球拍往地上一摔，呆呆地望了望比分板，我已經(jīng)連輸兩局了，再輸一局我就直接失掉了這次市羽毛球比賽的機會了。
唉！算了吧，我還是直接認輸?shù)昧�，估計再打也是輸�?/p>
我緩慢地來到裁判身邊，全然失去了剛比賽時的斗志。我剛想喊出“我認輸”的時候，一雙手突然出現(xiàn)在我的視線中，捂住了我的嘴，把我硬生生地拖到了休息區(qū)。我憤怒地轉(zhuǎn)過頭，想看看是誰這么自討沒趣�？捎橙胙酆煹腵卻是你那親切的微笑。只見你遞過來我剛才扔在場上的羽毛球拍。我有些愣住了。你微微一笑，說：“你還記得我們一起看過的那部《微笑》電影嗎？不管怎么樣的事情？都請安靜地，愉快地吧！這是人生，我們要依樣地接受人生，勇敢地，大膽地，而且永遠地微笑，微笑其實很簡單�！蹦愕奈⑿ν鹑缫豢|春風，吹散了郁積在我心頭的陰霾；如一抹陽光，溫暖了我受傷苦悶的心。
聽了你的話，我仿佛找到了正確的心態(tài)，臉上不自覺地露出了淡淡的微笑。我從你手中鄭重地接過球拍，擦了擦它身上的灰塵，猶如對待一位多年的好友般。
勝利了！場邊的朋友們歡呼著跑到我身邊，把我高高拋起。在空中，我不經(jīng)意地望見了在人群之外的你對我報以最衷心的微笑，我也以微笑回應(yīng)著。我這才發(fā)現(xiàn)微笑其實很簡單。
微笑是盛開在人們臉上的一朵花兒。它是人世間最美的花兒。當它綻放時，懂得的人總會沉醉其中，不可自拔。這不正如雨果所說的：“有一種東西，比我們的面貌更像我們，那便是我們的表情；還有另外一種東西，比表情更像我們，那便是我們的微笑�！�
初三優(yōu)秀作文10
冬天來了吧。氣溫就像云一樣，“飄忽不定”。我懶懶地窩在家中，“偷得浮生半日閑”。母親打開門進來了，一只手拉起我，一邊往外面走去，她說：“看你呀，上學時整天呆在課室，放假了又呆在家里，再不活動一下，恐怕你就要發(fā)霉了�！闭f罷，把我拉了出去。“拿著吧，現(xiàn)在天氣好，有陽光，來運動一下�！蹦赣H扔給我一根繩子，臉上帶著在我看來有點邪邪的笑。
在母親的監(jiān)視下，我不得不拿著繩子跳起繩來。心中滿是不愿意，天氣明明很冷，風吹過來，冷乎乎的�？戳宋乙粫䞍海赣H進屋去了。我立馬停了下來，也不敢進去，只好在那里站著。我坐在小臺階上，伸出手，不斷地哈氣，試圖讓自己暖和些。
抬頭看見一只小燕子，它很悠閑地落在電線上，和我一樣抬起頭來望天。不時左右扭動自己的脖子，眼睛一眨一眨的，可愛極了，像一個從天上來的黑精靈。它的身上有一種魅力，吸引著我的眼球，我總覺得看著它，會看見某種東西。
不一會兒，它飛起來了。我的目光追隨著它。它朝著自己的目的地飛去。我才發(fā)現(xiàn)，原來它在我加外面的墻壁上“蓋”了一間房子。
在快到家的時侯，它叫了一聲，巢的.邊緣伸出了4顆小腦袋。那是小燕子的孩子們！我不由得站起來，好奇心驅(qū)使我向燕子巢走去。
小燕子站在孩子們的中間，仰著頭，孩子們都“團團”圍住了它們的父親，在它們父親的身邊跳來跳去，還嘰嘰喳喳地叫個不停。別人或許會覺得聒噪，但在我聽來，那是很和諧的聲音，是一種家庭樂。
孩子們圍著它跳著，叫著，它也似乎是故意一般，躲著它的孩子們，在那小小的空間里追逐著，我在下面會心地笑著：這是多么溫馨啊。
北風依舊在吹著，但我已經(jīng)不哪么冷了。有一股暖流在我心中靜靜地流淌，那是燕子家庭的溫馨。
我走進屋去，說：“媽，今天我來做飯吧�！�
初三優(yōu)秀作文11
我身在一個體育之家，爸爸媽媽的愛好就是體育活動，球、保林球、籃球……他們個個在行。在他們的影響下，我也漸漸愛上了體育，你瞧，我羽毛球打得多好——爸爸都打不過我了，其實我才學會了三個月。
起初，我不會打羽毛球，但每次看到爸爸媽媽在打羽毛球，我總想試一試。于是，我便對爸爸說：“讓我和媽媽打一場，好嗎？”爸爸不以為然的說：“如果你能打贏媽媽就好啦。”說著把羽毛球拍給了我。
我聽了心中很不服氣，拿起羽毛球往頭頂一扔，想用球拍打過去，誰知撲了個空，羽毛球落在了地上，媽媽笑著說：“來啊，把羽毛球打過來��！”我撿起羽毛球想用剛才的一招打過去，這次倒是打了出去，可打到了身后，而不是前面。我只好跑到遠處撿起羽毛球，心想：既然這種方法不行，那就換一種吧！我左手兩個手指捏住羽毛球，右手拿著球拍，擺到羽毛球的下面，兩指輕輕松開，球拍快速往上方打去，心中暗喜：這次總可以成功了吧。剛想歡呼，誰知球不爭氣地飛到了屋頂上，幸好家里還有一個，這次我一定會好好打。
拋球，揮拍，“耶！我終于成功了！”我高興地叫了起來，功夫不負有心人，羽毛球終于飛到了媽媽身邊。
我得意地對爸爸媽媽說：“這下你們不會小看我了吧，我們接著來！”媽媽笑著說：“我們可不敢小看你哦！”嘗到了成功的喜悅，我愛上了這項運動！
原來，打羽毛球是這樣一件有趣的事情。從此，我纏上了爸爸媽媽，每次他們打的時候，我總是在一旁看，牢記技術(shù)要領(lǐng)。等媽媽打不動的時候，就輪到爸爸教我了。雖然，要真正打好羽毛球不是這么簡單的事情，我也曾因為摔倒，失敗而沮喪過�？墒牵谖蚁敕艞壍臅r候，爸爸總是鼓勵我：要堅持，不能半途而廢！
在這個充滿溫馨的`家中，我既有一個強壯的身體，更懂得了不少道理。我愛我的家！
初三優(yōu)秀作文12
回憶過往小學生活，有好多老師教過我，最令我難忘的是五年級的班主任邵老師。 邵老師是一位男人，長得高高的，頭發(fā)烏黑亮麗，眼睛雖然很小，卻散發(fā)著光芒。邵老師笑得時候，眼后布滿皺紋，出來一種慈祥的眼神。鼻梁高高的，每天都對我們微笑。老師講課的時候，同學們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。邵老師慈祥中又帶著一絲威嚴。記得五年級的時候，那天，老師布置做家庭作業(yè)，是語文練習冊。我回到家準備拿《語文練習冊》，做找了好幾遍也沒找到。
我就對媽媽說：“媽媽我的《語文練習冊》不見了，應(yīng)該是放在教室里沒拿，你陪我拿一下吧。”媽媽說：“好的'，現(xiàn)在就去�！� 到了教室里，我翻遍了抽屜，都沒有看見《語文練習冊》，翻遍了講臺還是沒有。我急死了，如同熱鍋上的螞蟻。于是，我想是不是被史奕凡拿走了，我之前是放在他桌子上的。然而，我就去了邵老師的辦公室，看有沒有史奕凡家里號碼，結(jié)果翻了老師的抽屜什么也沒有。后來，媽媽打電話給邵老師，邵老師說，我沒有史奕凡家的電話號碼，如果實在找不到以后再補作業(yè)吧。于是我就回家了，到了九點多我要睡了，史奕凡打電話跟我說：“白瑾怡，對不起，我把你的練習冊看成我的練習冊拿回家了，你家住在哪，我叫我媽給你送過去。”我說：“不用了，我去你們家拿練習冊吧，你把你們家地址告訴我�！�
告訴我之后，我媽媽就去史奕凡家了。到了星期一第二節(jié)課下課的時候，老師突然問我：“你的語文練習冊找到了嗎?”我說：“找到了�！崩蠋熡终f：“你是怎么找到的?”我說：“史奕凡以為是自己的練習冊所以拿走了�！崩蠋熅桶咽忿确才u了一頓，我頓時感到鼻子一酸，眼睛有些模糊了。老師的好、對我的教誨我一輩子也不會忘。
初三優(yōu)秀作文13
最后一次看銀杏葉落下，落葉紛飛，帶著一片一片的希望落在地上。
一次，和同學們上完體育課慢慢的上樓回教室。走廊上，不經(jīng)意向外面看�？吹搅藢γ娴你y杏葉有些枯黃。心里泛起了些悲涼。最后一次的落葉到來的。那是屬于咱們的最后一次落葉。
葉，飄落。一片又一片，輕輕的飛著，到最后落在地上，印證了一句“落葉歸根”�；蛟S當咱們長大成人后，也會再次來到學校，看著第一次的落葉，或許，咱們也會落葉歸根吧。
落葉，還在飄著，屬于他們的最后一次。
熟悉教室
回顧教室四周，這的確是一個讓我又愛又恨的地方。第一次的成功，第一次的失敗，第一次的甜蜜，第一次的悲傷。都在這同一個熟悉的地方發(fā)生。
這學期發(fā)生的所有事情，或許是咱們在這個地方的最后一次了。
那一天，我突然覺悟了。補課，那又怎樣，那是我和同窗三年的同學們在一起的最后時間了，即使補課，那也是幸福的。
在這個教室中，自己定下的目標一次又一次達到，一次又一次的歡呼。那咱們的最后一次目標，可以達到嗎？或許最后一次，會在這有著靈氣一般的.教室里達到。至少咱們都希望如此。
教室，仍然用著，屬于他們的最后一次。
老師恩情
有一次，上數(shù)學課，聽著聽著，我想到了一些事情。轉(zhuǎn)過頭對同桌說：“其實老師好可憐的。”他不解的轉(zhuǎn)過頭來看我�！懊恳淮味家妥约旱膶W生分開，他們待學生如同自己的孩子一樣，一生中要有多少次骨肉分離的痛�！彼c點頭。若有所思的低頭看著書。那節(jié)課，咱們都沉默了。看著老師的背影，再過不久，也許就是咱們最后一次聽課了。
課，依舊在上，屬于他們的最后一次。
三年的第一次，三年的最后一次。初三雖然苦，但只要有一顆珍惜的心，發(fā)現(xiàn)那其實并不是苦，那是上天為了讓咱們五十九位同學能夠刻骨銘心。讓咱們深深記住，在最后的幾個月里，咱們是互相幫助互相鼓勵走過來的。最后，我只能說，我痛并快樂著。
初三優(yōu)秀作文14
人生的路上，我們一直忙忙碌碌，努力地前行著，卻都忘了停下腳步去感受生活中的幸福，那種幸福淡淡的，卻飄著香氣一直滲透到心中。夜晚，窗外狂風撕咬著昏暗的天空，豆大的雨滴狠狠地砸在玻璃上，那雜亂無章的聲音仿佛也敲在我心上，心情變得很糟。目光從桌子上的復習資料上移開，落到抱著一落已經(jīng)洗好的衣服的母親身上，她輕輕走到衣柜前，拖鞋落地竟沒有一點聲音，打開柜門，把衣服疊了又疊才放進去。忽然，她好像發(fā)現(xiàn)了什么：一件衣服的袖子開了線，她拿出針和線打算幫我縫一下。母親抬起頭，看到了我注視她的目光，笑了笑：“復習，復習！”我轉(zhuǎn)過頭去，目光卻無法再落回書本上，終究還是又把視線重新移到媽媽身上。媽媽正在艱難地穿著針，是我擋住了投射過去的光。
“媽媽，我擋住了你怎么不說一聲呢？”“沒事，沒事，怕影響到你就沒有打擾你，我能看見�！眿寢尣辉倌贻p，眼神已不再如當初那樣好了，這細長的線怎能從手中穿過？我往右邊移了移，光線直撲向媽媽，照亮了她手中的針和線，照亮了她的臉龐，照亮了她的頭發(fā)，那上面不知什么時候，歲月又偷偷地給她添上了幾根白發(fā)。很細小卻狠狠刺痛了我的眼睛。我的目光再也移不開了，鼻子酸酸的，無法言表的感覺從心底蔓延開來。媽媽依然沒有把線穿過去，我走到媽媽身邊，蹲下身來幫媽媽把線從針中穿過，“還是女兒的眼神好！”
我笑了笑，原來，這種幸福就在生活中，我們只是沒有發(fā)現(xiàn)。媽媽，從小到大，你對我投入了你全部的愛，把全部的`目光都停留在我身上，現(xiàn)在，我長大了，我的目光因你而停留，因為愛而停留。媽媽縫好的衣服在我手邊，飄著淡淡的香氣，就像幸福，淡淡的。停下你的目光，去感受生活中的幸福吧！
初三優(yōu)秀作文15
東邊漸漸露出魚肚白，月亮還沒來得及斂去身影，晨光尚膠著那一片舊屋檐上時，小城慢慢地蘇醒過來。
小城的雨，細細的，綿綿的，宛如無數(shù)水袖在空中斜織著。
推開家門，撐著傘，游蕩在淅淅瀝瀝的細雨中。大街小巷，充斥著溫馨的氣息。清風撲面襲來，撫摸著我的臉。塵世喧囂，飛鳥振翼。系著花布圍裙的老阿姨們嘩啦啦掀開卷簾門，忙碌地張羅起自家小小的店鋪子，笑聲爽朗，精神抖擻。
一路的蔥蒜香氣，劈里啪啦的煎油響，勾著過路人的味蕾，寂靜了一夜的老街巷漸漸地被錯雜的.腳步聲、雨滴聲、談笑聲填滿了。拎著公文包匆匆來去的白領(lǐng)，低頭捧書念念有詞的小學生，晨起買菜的老阿姨互相打著招呼，閑話著家常。門庭若市的包子鋪，屋里頭一籠籠一屜屜碼得整齊。磨好的豆?jié){裝杯在泡沫箱里保溫，金燦燦的玉米棒放在一旁，門口的凳子上放著一個大電飯鍋，茶葉蛋咕嘟咕嘟地翻騰著。店里的夫婦忙得不亦樂乎，揉面調(diào)餡兒，準備停當時，屋外已三三兩兩排起隊伍。不著急的老人便讓著趕事兒的年輕人。
包子出鍋了，老板熟練地捏起蒸籠蓋一角，濃郁香氣的包子香便迫不及待地從邊角里竄出，朝人們撲去。”老板，給我來倆！”“我要仨！”人們好似抵不住包子的香氣兒，迫不及待地伸出手向老板要。我也隨著人流的攢動，擠到了香噴噴的包子前：“老板，我也要一個！”老板喜笑顏開：“好好不急，就來！”
捧著香氣四溢的肉包子，哼唱著幾句歌，走進小巷，角落里的貓貓狗狗，好似也抵不住包子的肉香與城中的喧鬧，喵喵地走到我腳邊，我忍不住伸手摸了摸它，把包子分成兩半，一半遞給了它，小貓就像一個吃了糖似的開心小孩，用臉貼在我的鞋上，好似在對我訴說不盡的感激。
太陽早已懸于空中，天也晴了，天邊出現(xiàn)一道彩虹，似錦如畫。溫馨的氣氛，仍在小城中彌漫。
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