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春天高二作文(14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的春天高二作文,希望對大家有所幫助。
春天高二作文1
伴隨著噼噼啪啪的聲聲爆竹語,我笑看著它的到來。
他含蓄,內(nèi)斂,在我的微笑中慢慢的擴(kuò)散,擴(kuò)散,再擴(kuò)散。最后大地到處都是他的蹤影。我不語的看著他,似乎覺得他來的讓我很意外,房檐上的白雪還都沒有消失,池塘中的冰還都沒有離去。他怎么就來了?來的那么快,那么悄無聲息。
也許是因?yàn)樗麃淼奶^于意外我竟然覺得他來的有點(diǎn)多余,比較我的寒假生活依稀還是昨天發(fā)生的事。他的到來使我無法從那么美好的寒假生活中走出來,我有點(diǎn)怨他了,但是我不忍心,他是那么和善帶來了久違的艷陽天和貴如油的春雨。
他就是春天!春天,你還有多少驚喜等著我去采擷呢?我想把你留住在我的畫冊中,但是我怕畫冊太小裝不下你美不勝收的美景,畫不出你色彩斑斕的'神韻。我想把你留住在我的心里,但是我怕我的雙眼看不完你的足跡,記不住你的美好。
你就是這么的美,給麥苗帶來了久違的生機(jī),給花園帶來了迷人的花香。給人們帶來了溫和的陽光。文人雅客歌頌?zāi),農(nóng)民伯伯喜歡你。你幾乎成為了一種符號,只要有你在的地方人民就不會沒有希望。你可看到了你的重要性。你的到來對于千千萬萬的人民來說是多么的重要呀。
春天是一種希望,因?yàn)樗⒁庵f物的生長。有了你就看到了希望。你是我見過最美麗的“演員”你用自己把世界這個(gè)大舞臺演繹成了一個(gè)完美的世界。而我們就是你最忠誠的觀眾。
春天,我愛你。愛你的和煦陽光,愛你的嫩綠柳芽,愛你的陣陣花香。如果可以我希望你可以永遠(yuǎn)不要離開。也許我的想法很幼稚,但是我確實(shí)是這樣想的。
春天高二作文2
早晨是美好的,早晨是愉快的,早晨是緊張的,早晨也是充滿希望的。對我來說,早晨是忙碌而有意義的。
太陽慵懶地爬上了樹梢,懶洋洋地升上了天空。隨著鬧鐘的叮響,我伸伸懶腰,爬了起來。又聞到媽媽在廚房里做早餐了,我緩緩地下了床,趴在窗臺上透過玻璃看見窗外的鳥兒在枝頭上唱著歌,馬路上的汽車川流不息,你來我往。
我迅速吃完了早飯后,背起書包,蹦蹦跳跳地去上學(xué)了。
走到校門口,感覺校園里可真寧靜啊!只見校門口的老師對我微微一笑,就匆匆地走了。
我來到操場前,風(fēng)親吻著大樹,春風(fēng)親吻著大地,這么寧靜的`校園,誰不愿多留一會兒呢?
很快就走到了教室前,一張張課桌擺放地整整齊齊,地面打掃的一塵不染。這么干凈的教室,誰愿把它弄臟呢?
我把書包輕輕的放下,這才發(fā)現(xiàn)班上早已有一些同學(xué)在了,他們各自拿出自己的課本,在班干部的帶領(lǐng)下書聲朗朗地讀了起來。
做早操的鈴聲響了起來,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,安靜有序地排好隊(duì),走到操場上做起了早操。瞧!那個(gè)小男生做得多起勁!把每一個(gè)動作做得非常有“氣質(zhì)”,許多鳥兒都來“觀賽”了,它們嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說:“你看!你看!他做的多好!”我們都把鳥兒吸引過來了,這么有序的操場,誰不愿多動一會兒呢?
第二節(jié)下課時(shí),我毫不猶豫地走向音樂教室,音樂是我的最愛,坐在音樂教室,輕輕聆聽著優(yōu)雅的音樂,不久,我慢慢閉上了雙眼,完全陶醉在了音樂的海洋中,誰不愿多聆聽那美妙的旋律呢?
早晨是多姿多彩的,有一句話寫的好“春無蹤跡誰知,除非問取黃鸝,百囀無人能解,因風(fēng)飛過薔薇!贝禾斓脑绯,來校園里走一走,也是不錯的選擇。
春天高二作文3
春天到了!美麗的冬姑娘悄悄的離去,可愛的春姑娘便身穿一身漂亮的花衣裳飛來了。
驚蟄到了,冬眠的動物們都睡醒了,他們都爬出洞來了。蟒蛇、憨態(tài)可掬的狗熊、小青蛙,他們?nèi)齻(gè)好朋友互相打電話,它們約好暮春的.時(shí)候一起去公園玩。暮春到了,三個(gè)好朋友,在公園里聚在了一起,講冬天過去了春天來了它們有什么想法?
蟒蛇說:“冬天我鉆進(jìn)了洞里,一覺醒來,現(xiàn)在就到了春天!
狗熊說;“睡了一個(gè)冬天了,我還沒睡夠呢,哎!我該出去找些蜂蜜了。”
青蛙說:“我也沒睡夠,我真想天天都是冬天呀!只可惜,永遠(yuǎn)也不可能!
狗熊說:“我們?nèi)ネ娼∩砥鞑陌!?/p>
于是他們向健身器材走去。
走在路上的時(shí)候,狗熊看見了一個(gè)馬蜂窩,里面還有蜂蜜,狗熊看著金黃金黃的蜂蜜,口水不禁從口中流了出來,它跑向馬蜂窩,沒想到蜂蜜沒吃到,結(jié)果還被蜜蜂蜇了一下。
“哎呦!哎呦!疼死我了,疼死我了!哎呦!哎呦!”
蟒蛇和青蛙正在玩健身器材,聽見狗熊在叫便跑了過去,狗熊把事情的經(jīng)過告訴了,蟒蛇和青蛙,蟒蛇說:“以后你可不要再這么貪財(cái)了。”
“是啊,是啊。你這樣多像個(gè)小偷!俗話說:善有善報(bào),惡有惡報(bào),你這就叫惡報(bào),明白嗎?”
正在這時(shí),天空不作美,到處烏云密布,天上下起了傾盆大雨。
狗熊說:“完了,下雨了,可是我沒帶傘。”
“沒關(guān)系,我?guī)Я,我們可以一起打傘回家了!毙∏嗤苷f道。
于是三個(gè)好伙伴,在雨中,打著一把傘,有說有笑,地走回了家。
春天高二作文4
刺骨的寒風(fēng)刮過我凍得發(fā)紅的面頰,這乍暖還寒的春天里,絲毫沒有一絲溫暖的氣息,讓人察覺不到春天的到來。
跑步過后,我喘著粗氣,捂著那劇烈起伏的胸膛,走在校園中那紅磚鋪就的小道上。
路旁的草坪,仍然是一片枯黃,我加快了腳步,想要躲避那呼嘯的狂風(fēng)和揚(yáng)起的灰塵,不料,腿的酸痛卻讓我不得不慢下了腳步。
在一個(gè)背風(fēng)的地方,我倚在一棵老樹上,向寒風(fēng)中的草坪望去,只見地面上的枯草在狂風(fēng)中劇烈地?fù)u晃著,似乎要被那頭發(fā)怒的巨獸碾碎一般。然而在這羸弱的枯草隨風(fēng)起伏的瞬間,我卻看到了藏在枯草深處的一抹綠意。
那是一根根已經(jīng)泛出青綠色的小草尖,在寒風(fēng)中傲然挺立著,在堅(jiān)硬的地面探出一個(gè)個(gè)小小的腦袋,汲取著那難得的陽光。一陣狂風(fēng)吹過,將他們狠狠地埋在苦草里,然而,他們卻毫不介意,又一次直起身來,看著身邊七零八落的同伴們仿佛在“咯咯”地笑著,搖曳著稚嫩的小手,為自己的勝利而歡呼。
我靜靜地看著,忘記了離去。
正在這時(shí),一只不知名的昆蟲冒著寒風(fēng),東倒西歪地撞進(jìn)了草坪之中。小草們看著這新奇的來客,擺出一副歡迎的樣子,俯下身輕輕撫摸著它有些稚嫩的'翅膀,幫他溫暖略有麻木的肢體,留他在草間小憩,為下一次遠(yuǎn)航積蓄精力。終于,小蟲告別了小草的熱情款待,飛向遠(yuǎn)方。
靠在樹邊的我,任憑寒風(fēng)掠過我的發(fā)絲,內(nèi)心卻涌起了一股溫暖,這是一種屬于春天的溫暖,這是一種名叫“希望”的溫暖。身體上的勞累早已消散,取而代之的是一股蓬勃的力量。
春天里,寒風(fēng)中,我看到了一坪小草,看到了一種希望,那是在寒風(fēng)中昭示春天的小草,那是一種點(diǎn)燃生命的希望。
春天高二作文5
時(shí)光匆匆,來不及我們回頭。
幸運(yùn)的是,我們還平平安安的生活著,這讓我倍感珍惜。每個(gè)人都還有很長很長的一段路要前行,不管你是否愿意,你必須往前,也始終在往前,一直走,一直走......
有時(shí),可能會進(jìn)入一個(gè)看似無邊的黑暗,你孤身一人,總覺得世界末日真的到來了,心靈慢慢閉上,閉上,最后閉得很緊很緊。其實(shí)這一刻,你還沒有真正的絕望,因?yàn)槟氵擁有生命,擁有未來。而就在這時(shí)候,一絲微弱的陽光不經(jīng)意之間刺破了這恐懼的黑暗,溫暖的照在你的睫毛,你的發(fā)梢,你的.臉龐,蔓延至你的整個(gè)身體。黑暗漸漸散去,路的輪廓又漸漸清晰起來,光在你的緊閉的心上,開了一個(gè)小窗戶,讓外面的鳥語花香傳進(jìn)你的心,讓你感受得到。
很多時(shí)候,我們都會碰到這樣的事,他們就這樣輪回上演,誰也沒法預(yù)料下一秒會發(fā)生什么,但,請相信,陽光總會到來,F(xiàn)在的天氣,冷風(fēng)嗖嗖的吹著,刮得每個(gè)人懶惰,懈怠,我們可曾想過,冬天過后就是春天,梅花還在枝頭靜悄悄的綻放,還有一線生機(jī),我們就還要繼續(xù)努力下去,去尋找心靈中的春天。到那時(shí),你會慶幸你的堅(jiān)持,讓你獲得了新的生命力。
元旦,在今天,來臨。新的一年,我們要換上新的心態(tài),擦去過去的不滿,悔恨,憂傷,用微笑迎接新的一年,新的挑戰(zhàn),新的生活!氨衤曋幸粴q除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!
春天高二作文6
春天來啦,春天來啦,春天乘著春風(fēng)的車,送走了冬天。但冬天還是戀戀不舍,早上偶爾會停留一會兒,怪不得早上冷得手像只烤熟的豬蹄。我走出家門,尋找春的足跡。我剛走到公園,兩只蝴蝶就在我前面飛來飛去,好像一點(diǎn)兒都不陌生。也許是來引路的,我心想。便加快腳步跟了上去。蝴蝶首先飛到金黃色的小花上,是迎春花,它正用它黃色的`小喇叭,吹奏著春之歌,像是在歡迎春的到來。迎春花的下面,是一群剛冒出來的小草,它們搖晃著翠綠的身子,好像在跳舞。這時(shí)兩只蝴蝶又飛向了花園。我也跟了過去。
到了花園,兩只蝴蝶沒逗留多久又飛走了,唯有十幾只辛勤的蜜蜂還在工作,它們一邊工作,一邊和花兒們說悄悄話,真會“忙里偷閑”啊!花園里,為首的是二十四番花信風(fēng)中的第一朵花——梅花。它正在怒放著,好像反對這世界上的不公。然后是桃花,它那粉紅的臉蛋,仿佛可以笑著面對任何事。接著是雪白的梨花,密密麻麻的海棠、丁香、杏花……把這花園開的花團(tuán)錦簇,五彩繽紛;▓@外的池塘里,小魚苗正在悠閑的游來游去,有時(shí)還會吹個(gè)小泡泡。池塘邊的柳樹姑娘正在放下自己的碧綠頭發(fā),在池塘邊洗頭,真愛美啊!
但最美的地方莫過于鄉(xiāng)村田野,田地上長滿了麥苗和油菜,油菜花這兒一叢,那兒一簇,金燦燦的,可美啦!這些油菜花比其它的小草,小花,麥苗,都要高,仿佛是在為自己驕傲。站在田地上,仿佛置身于海中,陽光照在麥苗上,也許是麥苗上的露珠,把麥苗照得亮閃閃的,不正像海上的亮點(diǎn)嗎?微風(fēng)吹過,那亮光像海浪一樣,從這到那,不正像海上波瀾嗎?
看到這里,我不由得贊嘆:“春天真美啊!”
春天高二作文7
春天是有許多事情的比如說:有人去踏春的,有去收集標(biāo)本的,今天我就跟你說我們?nèi)ヌご旱氖虑榘嫂u
我們星期天去的,我們是步行到河堤那里。
我們?nèi)サ臅r(shí)候特別興奮,高興。我想我們要去哪里玩呢?我們要帶食物嗎?我們要去收集標(biāo)本嗎?關(guān)于這些問題我的腦袋亂七八糟的想了起來。
老師來了,我問老師:”老師我們要不要去收集一些標(biāo)本呢?“老師說:”我們不去收集標(biāo)本,你想一想,我們要是把那里的小花呀!小草、樹葉都拿走了它們不都枯萎了嗎?所以我們不能拿走這些東西!拔艺f:”知道了老師,我們一定是最有修養(yǎng)的人。“老師說:”對,你們是最有教養(yǎng)的孩子!“
過了一會兒老師說:”蘇鵬,把來踏春的人都記一下!疤K鵬說:”好,現(xiàn)在開始報(bào)你的名字!拔艺f:”尚俊歌!“蘇鵬就記上了我的名字。記完名字我們開始站隊(duì)了。老師問:”來的`人都記好名字了嗎?“蘇鵬說:”都記好了。“老師就開始點(diǎn)名了,有些人沒有答應(yīng)到老師就問:”這些人都沒有來嗎?“蘇鵬說:”不是,有些人都去買東西了!斑^了一會兒買東西的人都回來了,老師說:”那我們趕緊出發(fā)吧!“我們說:”好!“
我們就出發(fā)了,半路上我們覺得這棵柳樹很好看,就讓老師走著照著。我們過馬路的時(shí)候老師讓我們停了下了。我們?nèi)ズ犹莸臅r(shí)候很開心!
春天高二作文8
夏天是綠色的,秋天是金色的,冬天是白色的。咦,那春天是什么顏色呢?啊,原來春天是五顏六色,我要贊美春天!
春天是綠色的。山上的柳樹為迎接春天的到來,柳樹姑娘特別讓春雨妹妹為她將頭發(fā)染成鮮嫩的綠色;小草知道了春姑娘要來了,馬上從土地鉆了出來了,成群結(jié)隊(duì)地迎接春姑娘的到來;可愛的小嫩芽知道春姐姐要來了,都露出了甜美可人的笑臉。
春天還是紅色的。桃花、牡丹花、芍藥花、海棠花······全都爭先恐后開放了,這就像一場選美大賽,美麗、有特點(diǎn)的參賽者們生怕報(bào)名晚了,都快速地開放了。
春天還是潔凈的白色。山腰的梨花休息了三個(gè)季度后,終于從睡夢中蘇醒過來,她連忙打好雪白的粉底,睜開她那水汪汪的大眼睛,看看這美麗的春天;雪白的櫻桃花剛剛休息了一個(gè)月,就要開始吸收陽光,準(zhǔn)備著為人們提供香甜可口的櫻桃吃。
春天還是金黃色的。美麗,金黃的油菜花和迎春花都將自己的身體變?yōu)殚W亮、耀眼的金色,示意人們:快來摘我,快把我?guī)Щ丶野?
春天也是藍(lán)色的。湛藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,十分討人喜愛,而且天空上的顏色也十分讓人放松。清澈見底的湖水劃開了冬天結(jié)的冰,又開始流動起來,小魚又開心地在湖水中快樂的嬉戲,小鴨子們在海面上享受著美麗的`春光?蓯鄣男∨笥褌円餐
起褲腿,跳進(jìn)水里玩耍了。
這五顏六色的春天迎來了許多的小畫家;孩子們拿著畫板開始畫起了自己眼里的春天。呀,春天在小朋友們筆下是姹紫嫣紅、五彩繽紛。
春天是快樂的,春天是美麗的,春天還是溫暖的。我愛春天,愛她的姹紫嫣紅,我愛春天,愛她的百花齊放。我愛春天的一切! 春天啊,我贊美你!
春天高二作文9
今天下午,我到媽媽上班的地方找春天。
我先來到樓下,仔細(xì)地找啊找,找啊找。我看見在溫暖的陽光下,嫩綠的小草慢慢地長出來了。它好像在說:“啊!春天真好!”美麗的花兒睡醒了。它揉了揉眼睛對同伴們說:“醒醒了!春天到了!”小樹對小嫩芽說:“小嫩芽,小嫩芽,快出來吧。春天到了!”小嫩芽聽見了,她伸了伸懶腰,慢悠悠地從樹枝上探出頭來,好像她還沒睡醒的樣子。可愛的小鳥嘰嘰喳喳地從南方飛回來了。它們好像在說:“春天來了!春天來了!”
啊!今天我知道了春天是一個(gè)奇妙的季節(jié)!
春天
春天來了,大地?fù)Q上了春裝,小草發(fā)芽了,小動物們都鉆出了熱乎乎的被窩,來到草地上盡情地玩耍。風(fēng)姑娘呼呼地吹著,逗得小樹哈哈大笑。田野里,稻穗、玉米、高粱都挺直了腰,像是在說:“我們要開花,我們要長大!
春天
春天到了,萬物復(fù)蘇,嫩綠的小草破土而出,春天是一個(gè)生機(jī)勃勃、百鳥爭鳴的季節(jié)。和煦的`陽光伸出無數(shù)只金燦燦的手撫摸著已經(jīng)融化的小溪,春風(fēng)吹拂著碧綠的柳樹。哇!快看,還有幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏呢!柳樹一擺一擺的好像在對那些風(fēng)箏打招呼說:“嗨,我的朋友,你們好!“
春天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié),我愛春天。
春天
春天回來了,小草、小花、小樹都發(fā)芽了。小草長得嫩綠,小花長得鮮紅,小樹長得生機(jī)勃勃,好看極了!校園里,更是一片嫩綠、鮮紅,就像是換了一層新裝似的。小朋友們更開心了,一個(gè)個(gè)露出燦爛的笑容。
春天的風(fēng)真溫暖,小朋友把冬天的棉襖都脫了。春天的雨真涼爽,給小草、小花澆足了水。春天真好呀!
春天高二作文10
今天,媽媽帶我到公園去玩,一進(jìn)公園的大門,眼前一片翠綠,遍地春光,萬物復(fù)蘇,草長鶯飛,。『喼睒(gòu)成了一幅美麗的畫面。我倚靠在一棵粗大,枝葉繁茂,柳條彎彎的大樹下,手托著下額,眼望著碧藍(lán)的天空,在沉思……嘰嘰喳喳的小鳥仿佛告訴我,春天來了,春天來了……。此時(shí)此刻,我多么想用我的小手摘一朵含包欲放的桃花,沐浴著燦爛的陽光,悠閑地綻放,綻放……我多么想把我的腳丫隨著柳樹的根伸到大地里,隨著小樹共同汲取大地甜美豐富的營養(yǎng),快快地長大長大……
看!,那邊的小朋友們在放著五顏六色的風(fēng)箏,風(fēng)箏迎風(fēng)飄蕩,在白云藍(lán)天的襯托下,好美好美!。∧撬{(lán)天簡直就是我的課堂,小鳥就是我的`同桌,白去就是我的課桌,太陽就是我的老師,我在那里快樂地學(xué)著豐富的知識。!我多么渴望自已在春天的土地上快快生長,變成一株綠得生暉的小草,變成一朵開得漂亮的小花,點(diǎn)綴美麗的春天,裝扮祖國的大地,我還想變成一縷縷的柳絮和蒲公英,自由自在地飛向遙遠(yuǎn)的地方,飛向祖國的藍(lán)天,去實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)大的理想。
不過,我還沒有長大,爸爸媽媽放心嗎?我還需和我親愛的老師、爸爸媽媽商量商量,我相信,有老師的辛勤培養(yǎng),爸爸媽媽的大力支持,我一定會實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好愿望的!愿我們偉大的祖國永遠(yuǎn)象春天一樣生機(jī)勃勃,繁榮富強(qiáng)!
春天高二作文11
春姑娘悄悄地來到了我們的校園,她把魔術(shù)棒一揮,我們的校園就馬上生機(jī)勃勃,充滿了生機(jī)。
操場中間的草地上,小草偷偷地從泥土里鉆出來,伸個(gè)懶腰,呼吸著新鮮的空氣,伴著春風(fēng)跳起了舞蹈。小鳥也覺得我們的校園非常美麗,于是就在操場周圍的一棵小樹上,做了一個(gè)鳥巢,天天看著我們上下學(xué)。
進(jìn)入校門就是一個(gè)大半圓的花壇,周圍種滿了茶花。它的.葉子周圍有一圈齒輪狀的刺,魯班先生可能就是看見茶花的葉子才發(fā)明出鋸子的吧!在綠葉叢中,茶花像點(diǎn)點(diǎn)粉紅色的繁星,一閃一閃的,五彩繽紛,還甜甜地微笑著,像可愛而害羞的小姑娘。它有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花蕾。有的還是花骨朵兒,含苞欲放,像害羞的小姑娘。中間還種著金黃色的迎春花,從側(cè)面看像一個(gè)大喇叭。銀河周圍的草地上種滿了樟樹,樟樹葉綠里透黃,樹上還有黑黑的、圓圓的果子。樟樹像戰(zhàn)士一樣挺立在河邊,早晨,迎接我們上學(xué);傍晚,目送著我們離開。銀河旁邊有一塊大理石,上面刻著金黃色的字,分別是二十四節(jié)氣和相應(yīng)的古詩。岸上躺著大大小小的石頭,形狀千奇百怪,有的像一張張凳子,有的像一張張桌子,還有的像一張張床呢!銀河里的清澈見底,可以看見水底長著青苔的石頭。岸上金黃的迎春花也綻開了笑臉。藍(lán)天、白云、迎春花都倒映在河水中。水里還有一條條穿著花衣裳的金魚,披著黑披風(fēng)的小魚,一看到我們,就馬上躲到在頭中間的縫隙里了,仿佛在跟我們玩捉迷藏。
這就是我們春的校園,一個(gè)充滿生命力的校園,一個(gè)生機(jī)勃勃的校園,一個(gè)五彩繽紛的校園!
春天高二作文12
5000年的中華文化源遠(yuǎn)流長,古詩詞的長河星光璀璨。回首過往云煙,唐詩宋詞已經(jīng)數(shù)不勝數(shù),在這之中有描寫人物的詩句,有描寫人情世故的詩句,當(dāng)然也有描寫景物的詩句。
記得錢塘湖春行中有一句詩叫做“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。”那么我們就從這首詩中展開無限的想象。
早春的清晨還是有些寒冷,當(dāng)人們還處在夢鄉(xiāng)中時(shí),鳥兒們就已經(jīng)在樹枝上蹦跳著鳴叫了。又到了周末,終于又可以睡到自然醒了,可是今時(shí)不同往日,因?yàn)榇禾靵砹。天還朦朦亮,太陽躲在云層里不肯出來,本想一覺睡到中午的美夢,又被嘰嘰喳喳的鳥兒打破了,它們在枝頭叫著唱著譜寫出了一首只屬于他們的贊歌。一只只努力著,往更高的枝頭飛去,不是怕被人們打擾,而是在尋找高處那幾縷溫暖的陽光。
忽然屋檐上發(fā)出了奇怪的響聲,伴隨著響聲一起出現(xiàn)的,還有時(shí)不時(shí)從天上掉下來的樹枝泥巴,這又是怎么回事呢?
善于觀察的人們總會注意到這些細(xì)微的地方。春天到了,原來是燕子們又飛回來了啊,抬頭望去屋檐下又被沾上了臟兮兮的.泥巴,去年的空巢也終于再次迎來了鳥兒們的光顧。
似乎今年飛來的燕子又多了,或許是人們終于發(fā)覺要好好保護(hù)環(huán)境了吧,燕子們在屋檐下盤旋著,就像是在感謝人們賦予他們這塊風(fēng)水寶地,可能總會有些頑皮的孩子會拿著長長的竹竿去捅燕子們辛苦搭建的巢穴,但這時(shí)大人們和孩子就成了統(tǒng)一戰(zhàn)線,一院子的人們相處得其樂融融。
早鶯暖樹新燕春泥都具備了,這才能堂堂正正的被稱為春天,詩中的風(fēng)景在現(xiàn)實(shí)生活中能找到,才能被稱為有靈魂的詩。
春天高二作文13
陽春三月,春雨淅淅瀝瀝的,似銀線一般,從天上飄落下來,如同乳汁一般,灌溉著大地。春風(fēng)好像暖風(fēng)機(jī),從臉上輕輕地拂過,舒服極了。同時(shí),萬物都因春天的“駕到”,變得生機(jī)勃勃了。
春天,我覺得最有情趣的是校園。在小花園的中心——小池塘,它早已“蘇醒”過來。變得清澈見底,像一顆綠寶石,水面波光鱗鱗鑲嵌在花園里;顩o機(jī)靈的魚兒們在水中快樂地嬉戲:在水草里捉迷藏,在山石那兒“鯉魚跳龍門”。池塘左邊呢,也是一道亮麗的風(fēng)景線。迎春花搶先秀出了花朵。黃得似金,十分耀眼,不知道春姑娘是怎么調(diào)出這迷人的`顏色!這里好像有了一座金色瀑布。一旁的牽;,穿著紫紅色的春裝,在吹著薩克斯,為小鳥伴奏。小鳥呢,在樹上唱著歡快的歌曲,抑揚(yáng)頓挫,人聽了一定會感到心曠神怡。靠邊的梅花也閑不住了,在梅叢那兒放開了一遍粉色的朝霞。這里真像畫中的仙境、世外的桃源,整個(gè)花園成了花的海洋。老爺爺——梧桐樹們也集體團(tuán)購了綠帽子,迎接春天的“駕到“。
春天,其次是農(nóng)田有情趣。金色的油菜花在地上鋪開了金色的地毯;布谷鳥飛來飛去,唱著歌曲,催人們趕快播種。
春日好,最憶是校園。遙看迎春似飛瀑,梅叢怒放展絢霞。能不憶此處?
春日好,其次憶農(nóng)田。油菜金黃鋪地毯,布谷飛翔催人勤。這就是美麗的春天。作文
春天高二作文14
春風(fēng)吹走了冷冬的寒風(fēng),吹掉了裹在身上厚厚的‘蛹’,我們著輕便的衣裳,任由微風(fēng)輕揉發(fā)心,在美麗的校園里輕舞飛揚(yáng)。
"春風(fēng)不解風(fēng)情,吹動少年的心。"暖暖的風(fēng)吹醒了睡夢中的小草,吹動了嫩綠的枝椏,隨之吹鼓了我們那顆日漸成熟‘春春欲動’的心。盡管學(xué)校查的緊,但總有人頂風(fēng)作案,一對對‘萬惡的小夫妻’招搖在春風(fēng)洋溢的校園里。十七八歲,花一般的年齡,花一樣的人,懵懵懂懂,使校園充滿嶄新的希冀。
實(shí)驗(yàn)樓前,荷花池塘,調(diào)皮的魚兒感知春天的氣息,偶爾浮出水面,吸一把春天泥土的.芳香;吐個(gè)泡泡,跟我們談?wù)勥@世界。
找個(gè)時(shí)間,做在池邊,也學(xué)著吐一個(gè)泡,吐去一天的煩惱,蔚藍(lán)天空上飄浮的云朵,倒為魚兒尋的一塊休憩的寶地,就這樣坐著,相靜對立,一起感受這春天的脈搏。
正當(dāng)春好時(shí)節(jié),美麗的姑娘蓄起了長發(fā),不知待到我們長發(fā)及腰,是否會有翩翩公子,白衣白馬,不甘寂寞的花兒,也來湊一番熱鬧,片片朵朵相擾,一心要給你景致驚世,仿佛一生的似水柔情都能娓娓道來。
我們呼吸著同一片新鮮空氣,做在教室里,不厭其煩地做著一道又一道的題目。奮筆疾書的有之,眉頭擰皺的有之,抓耳撓腮的有之,蒙頭睡覺的更是有之。春天的每一處都透著勃發(fā)的生機(jī),所以晚上有人睡不著;正所謂春困秋乏, 補(bǔ)了一個(gè)冬天,吃飽喝足就該睡了,所以白日里,課堂上,有人睡不醒。
美麗的春天使大地?zé)ㄈ灰恍。不斷聚積著崛起的氣力,催促我們奮發(fā)向上,從來沒有做不成的夢,有的只是不早醒的人,Hi,親愛的,該起來了。
每一季花開,我們相擁做在春天的校園,在這溫暖的地方惺惺相惜,真好!
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