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冬天高二作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的冬天高二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬天高二作文1
說(shuō)起海南，讓人想到的，是那清涼舒爽的海風(fēng)，還有那筆挺高大的椰子樹(shù)，更有如畫(huà)的海景圖，美妙的沙灘，清新的空氣。海南的美景之多，但最令人向往的，莫過(guò)于它的冬天。
海南地處熱帶地區(qū)，常年高溫多雨，四季如夏，盡管如此，它的冬天也絲毫不亞于其他地方，海南的冬天，它本身就帶有一種獨(dú)特的風(fēng)情。
海南的冬天，隱藏在大自然中。我喜歡在窗邊，靜靜地，看著外面下著如牛毛般的細(xì)雨，星星點(diǎn)點(diǎn)，整個(gè)世界都是蒙蒙的煙雨，帶有一點(diǎn)兒春天的氣息，整個(gè)籠罩在一層薄霧當(dāng)中，就好像新娘頭上帶著白紗，“猶抱琵琶半遮面”，那是一種美妙的視覺(jué)。此時(shí)走出窗外，踏著濕潤(rùn)的石板路，有種置身于畫(huà)的感覺(jué)，同樣帶有一點(diǎn)兒夏天的氣息，清新自然，溫柔愜意。
海南的冬天，就像是個(gè)調(diào)皮的孩子，調(diào)皮得讓你捉不著她。不過(guò)。如果你細(xì)細(xì)看，總會(huì)找到她的藏身之處。你抬頭一看，樹(shù)上的葉子發(fā)芽了，嫩中帶走黃綠色，你會(huì)說(shuō)，這不是春天才有的景象嗎？海南的冬天，同樣也會(huì)有這種景象，只是，它的芽?jī)荷晕⑿�，卻不是嫩綠色的，不像春天那般嫩黃。還有小草，草尖兒已經(jīng)帶有一些暗黃，雖然還是那么綠，但沒(méi)有夏天那樣富有光澤。你聽(tīng)，小鳥(niǎo)的叫聲也少了，但是還有花開(kāi)，各種五顏六色的花開(kāi)了，不是傲骨的梅花，而是普通美麗的觀賞性花朵，她們隨處綻放，吐露花苞，美麗，優(yōu)雅。
海南的冬天，雖然沒(méi)有北方那樣富有詩(shī)意的紛紛白雪，但她有清涼的海風(fēng)，尤其是“暖陽(yáng)”。每當(dāng)早晨，往窗邊一看，柔和的太陽(yáng)光就會(huì)暖洋洋地照進(jìn)來(lái)，灑下一片金光，調(diào)皮的.雀躍著，你會(huì)想，新的一天開(kāi)始了！而此時(shí)的日出，卻顯得如此美麗。天際邊殷紅中帶有金色，半邊的天空都籠罩在金光燦燦的畫(huà)面中，如此的壯觀。一輪紅日冉冉上升，初升的太陽(yáng)，總是顯得那么有朝氣！日出江花紅勝火，日落如此的壯觀，晚霞像是嫣紅，像是“火燒云”，又像是一位穿著火紅色衣裳的少女。
我愛(ài)冬天，更愛(ài)海南的冬天。
冬天高二作文2
十二月，是冰雪的世界，漫天的雪晶肆意飛舞著，陣陣寒風(fēng)從未關(guān)緊的車窗鉆進(jìn)來(lái)，不禁使我打了個(gè)寒噤。
“今年的冬天可真冷呀！比起去年可冷多了”“是呀，都好久沒(méi)這么冷過(guò)了！”車內(nèi)窸窸窣窣的談話聲隨著車窗外的倒景漸漸減弱，而我的記憶被手上的寒意和窗外的白色帶回了那個(gè)冬天。那個(gè)冬天也像這般寒冷，天上下著細(xì)細(xì)的雪晶，悄無(wú)聲息地落在地上。坐在教室里的我正“認(rèn)真”聽(tīng)著課，看似認(rèn)真注意力卻始終無(wú)法集中，手上的寒意使我握筆困難，無(wú)法專注于學(xué)習(xí)。邊祈禱雪停，邊聽(tīng)著老師不著感情的聲音。時(shí)間隨著雪的降落，老師一張一合的嘴逝去。下課后，禁不住寒冷的我一下彈起不停搓手跺腳，希望能暖和一點(diǎn)，下節(jié)課好過(guò)些。
“芳芳！”被一聲呼聲吸引，轉(zhuǎn)過(guò)頭去映入眼簾的是一張熟悉的面孔。是的，那是我媽媽。我奔跑著過(guò)去，一周沒(méi)回家的思念在這一刻得到了緩解�！皨�，你怎么來(lái)了！”“沒(méi)什么事兒，今天沒(méi)事，來(lái)看看你�！闭苫蟮卮曛郑乱粋�(gè)問(wèn)題還未蹦出，便被媽媽不停哈著氣搓著的手所吸引，眼光下一雙滿是老繭的手包裹住了我的手不停地用力搓著，幾乎想將全部熱量都給我一般。我怔了一下，緩緩抬頭，掃到那雙滿是泥漬的舊鞋上，再往上，半銀的.發(fā)絲上沾著幾片未化的雪花，不再平整的臉上蒙了一層薄薄的水氣，一定是因?yàn)閶寢尀楣?jié)約那幾塊車費(fèi)走路來(lái)的。“其實(shí)吧，我是來(lái)給你送手套的，你看你，這么粗心一點(diǎn)兒也不知道收拾�！闭f(shuō)著“獻(xiàn)寶”似地從懷里的包中掏出一雙白色的手套，拉起我的手就往上套。心里一陣暖流，流向深處。手套，還是暖的！
“快到了吧！”又是一陣此起彼伏的談話聲，窗外的景色漸漸恢復(fù)正常，思緒又將我?guī)Щ兀x家越近，思念越濃。濃烈的思念驅(qū)使我加快腳步，三步并作兩步。門口一如既往有著那個(gè)雍脹的身影，兩個(gè)影子在白色中融為一體。
即使再寒冷的冬天也會(huì)有那么一個(gè)人，始終給你溫暖，始終惦念，等待著你，那個(gè)人就是，母親！
冬天高二作文3
那冬日里逝去的寒風(fēng)，陪我走過(guò)這冬天。
現(xiàn)在正是糟糕的初秋，卻有了冬日的風(fēng)韻。凝結(jié)的空氣似春天的溪水，甜美而沁涼。在這樣一個(gè)不算晴朗的日子里，我瘋狂地想念那冬日里逝去的寒風(fēng)。
我喜歡風(fēng)大的日子，好像世界以力擁我。耳邊有什么漸漸清晰起來(lái)，是什么呢？哦，原來(lái)是高一的我們?cè)谘荨犊兹笘|南飛》的課本劇啊�？粗@個(gè)凄美的愛(ài)情故事被我們硬生生演成了喜劇，語(yǔ)文老師還在意味不明的笑著，某個(gè)同學(xué)又成為了全班的槽點(diǎn)……就在這個(gè)適合感傷的季節(jié)里，我想，卻不念你們。
微涼的秋風(fēng)靈活的穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，從一班到十五班，那么遠(yuǎn)，它慢慢踱著步，緩緩送來(lái)些許你們的氣息，并不是懷舊，而是衷心的希望：我們每一個(gè)人都要過(guò)得好。
不知道寒風(fēng)們過(guò)的怎么樣。是否還是獨(dú)自傷悲，亦或是調(diào)皮的.玩耍。
現(xiàn)在外面很靜，沉寂的樹(shù)木，掉下的杉果，以及那凝結(jié)了的秋天的遺物，被風(fēng)吹成一堆如今又凍結(jié)了的黃褐色的樹(shù)葉，表現(xiàn)出濃郁的衰敗氣息，無(wú)一不預(yù)示著冬天又要來(lái)臨。
我們每個(gè)人都要過(guò)得好，一起走過(guò)冬天，等來(lái)春暖花開(kāi)的陽(yáng)春。就像每個(gè)我們一起走過(guò)的冬天一樣，一定要繁忙而快樂(lè)。
高一的新生們?cè)谔炀槐橛忠槐榈木毩?xí)著校歌，使整個(gè)校園變得歡快有力起來(lái)�，F(xiàn)在的你們?cè)诟尚┦裁茨�？是不是還埋頭于理化生的卷子里，亦或是搖頭晃腦的背著政史地，還是在辦公室里面對(duì)某個(gè)讓你生氣的學(xué)生……
不用過(guò)多久，樹(shù)木便會(huì)徹底褪色，只剩下焦炭似的枝干。黑黑白白的世界總是很好看，以一種死亡的寂靜來(lái)詮釋生命的靜態(tài)。你要等。
我們都是這美麗世界的孤兒，彼此取暖而不覺(jué)寒冷。因?yàn)槲覀兒?jiǎn)單普通到可怕，所以我們都要成為一道道洪流。
聽(tīng)，那冬日里逝去的寒風(fēng)。
冬天高二作文4
它穿著一身雪白的衣服，從天而降，像是一個(gè)純潔的天使，總是在即將的春節(jié)的時(shí)候來(lái)給我們道賀。沒(méi)錯(cuò)它就是冬日里的雪天使！
冬天來(lái)到了，寒風(fēng)吹過(guò)，臉上如刀割一般，冬天的小精靈——雪，從天空中跳著優(yōu)美的舞蹈，來(lái)到了人間的每一個(gè)角落，不經(jīng)意間，早已將房頂，樹(shù)木，草地，公路……當(dāng)做了自己的舞臺(tái)，爭(zhēng)先恐后地前往表演。
昨天早晨，天空中突然紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄起了雪花，我仔細(xì)觀察著雪花，開(kāi)始還是一點(diǎn)一點(diǎn)地下，漸漸的，大片大片的雪花猶如潔白的云朵一樣，從烏云密布的天空中落落了下來(lái)，雪越下越大，不一會(huì)兒，大地穿上了又厚又白的棉襖，整個(gè)世界，白茫茫的一片。它們都被雪牢牢地抱住了。
雪停了，我和幾個(gè)小伙伴，一起手拉著手興高采烈地往雪地里奔去。到了雪地里�！巴郏∥覀兗饨幸宦�，那雪真白，白的像一張素描紙；那雪真厚，厚得掩住了腳；那雪真多，將整個(gè)地上都鋪滿了”。我們邁著艱難的步伐，來(lái)到了雪地的中央，從雪地里抓起一把雪，把它搓圓，你追我趕，不停地往對(duì)方身上扔，“一，二，三，四，五……”只聽(tīng)見(jiàn)啪啪聲。
不一會(huì)兒，小伙伴們都回家了，我也跑回了家。一到家，在我的房間里，只見(jiàn)窗戶上有一層像霜一樣的東西，用手摸了摸，竟然能寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)。我用手在窗戶上寫(xiě)了幾個(gè)字：“我愛(ài)你，冬天的'雪”。
��！冬天的雪，你的心靈那樣純潔，我和小伙伴們忘不了你的美麗，更忘不了你對(duì)小朋友的一切奉獻(xiàn)，每年冬天，你都在為我們默默付出，你是那么的純潔、善良。
我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，我愛(ài)酷暑難耐的夏天，我愛(ài)果實(shí)累累的秋天，但我更愛(ài)大雪紛飛的冬天，因?yàn)槲蚁矏?ài)雪，它給我們小朋友增添了無(wú)限的歡樂(lè)。
雪天使，帶來(lái)了冬之喜慶，帶來(lái)了春之繁茂，帶來(lái)了夏之繁茂，帶來(lái)了秋之靜美。
冬天高二作文5
當(dāng)最后的一縷秋風(fēng)吹過(guò)，當(dāng)最后一片樹(shù)葉落下，這是在告訴我們：冬天來(lái)臨了。風(fēng)吹的更加猛烈，天氣變得更加寒冷。
人生是一段漫長(zhǎng)的路，它也有面臨冬天的時(shí)候。弟弟的“冬天”似乎來(lái)得快了些，也許是他那調(diào)皮的“催化劑”起到的作用吧。
下午放學(xué)，使勁的等著自行車，寒風(fēng)吹在臉上，疼疼的。到了家門口時(shí)，卻看到院子里有一灘血，對(duì)視背后一陣涼意，使原本寒冷的冬天變得更加寒冷，家里沒(méi)有一個(gè)人，就連鄰居也不在家，我的周圍一片寂靜，我嚇壞了，不知道該怎么辦。
不知是在那里愣了多長(zhǎng)時(shí)間，只記得媽媽回來(lái)時(shí)眼睛紅紅的，問(wèn)了媽媽才知道。原來(lái)做飯時(shí)，弟弟跑到樓上去玩，結(jié)果從樓上摔了下來(lái)，腿骨折了。
看到弟弟的時(shí)候，他在哇哇的大哭，眼淚似乎都已經(jīng)流盡了。真?zhèn)�小臉都已經(jīng)通紅，手上還縫了好幾針，腿背小被子蓋著，看不到什么樣子，我也不敢，不想去看那被醫(yī)生處理過(guò)的腿變成什么樣子，我怕自己也會(huì)止不住淚水的`回旋，我只是任憑思維在做胡亂的想象，哄著弟弟不要哭，給他作為姐姐的鼓勵(lì)，可是這絲毫不管用，他仍舊止不住的抽泣著，知道他睡著了。我想他在夢(mèng)里也感覺(jué)到了疼痛與害怕吧。
弟弟的腿上打著石膏，不能再調(diào)皮了，可是平常讓他老實(shí)一會(huì)都難，更何況要讓他在床上一個(gè)月，日子總不是那么好熬得，實(shí)在著急了，他就會(huì)發(fā)脾氣，但是最終還是會(huì)露出他那個(gè)陽(yáng)光和可愛(ài)的笑臉。
冬天快要結(jié)束時(shí)，春天就會(huì)到來(lái)，當(dāng)你步入冬天那雪白的宮殿時(shí)，春天里你還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
弟弟拆去石膏時(shí)，他笑得似乎比以前更加的燦爛，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的走過(guò)了他的冬天。
溫暖的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬天。我們都一步步的走過(guò)，當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，我們不要害怕，不要畏懼，我們要相信沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越。冬天來(lái)臨，春天離我們就不會(huì)遠(yuǎn)了，我們要勇敢地逾越寒冷的冬天，迎接溫暖的春天。
冬天高二作文6
冬季，是一個(gè)令人消沉的季節(jié)，枯葉掛在枝頭搖搖欲墜，鳥(niǎo)兒蜷縮在巢穴里悄然無(wú)聲，行人也寥寥無(wú)幾。夜早已降臨，陰冷的大地更顯寂靜。
凜冽的寒風(fēng)在幾乎無(wú)人的街道肆虐，我匆匆地走在回家的路上，刺骨的寒風(fēng)鉆進(jìn)袖口，晚自習(xí)帶來(lái)的疲倦被拋到了九霄云外。我瑟瑟發(fā)抖地前行著，像一只狼狽逃竄的野兔。
來(lái)到巷口時(shí)，我的雙腿已經(jīng)麻木，臉頰也早已凍僵，似乎下一秒就會(huì)失去所有意識(shí)。一束明亮而溫暖的光忽然照向我，我循著光亮望去，看見(jiàn)一個(gè)瘦小的身影正緩緩向我走來(lái)。那是我樓下那位守門的老爺爺，自從我搬到這邊兒，天天晚上都能看見(jiàn)他，他總是等我放學(xué)后才將門上鎖，這讓我十分感動(dòng)�！斑@么晚了，爺爺出門干什么呢？”我很疑惑。
還沒(méi)等我開(kāi)口，他先說(shuō)道：“今天怎么沒(méi)有按時(shí)回來(lái)呢？”他干蘋(píng)果一般的臉上堆滿了笑。“可能是風(fēng)太大，我走得慢吧！”我開(kāi)玩笑道�！敖裉煜锟诘臒魤牧�，我特意來(lái)給你照照路。”他說(shuō)著便將手邊的帽子往光禿禿的頭上一扣，長(zhǎng)著紅色斑點(diǎn)的臉上又顯出慈祥的微笑。
他的話讓我的心如同掉進(jìn)熱巧克力一般，可看著他凍得紫紅的.腕子和那如劍入了鞘似的瘦削的雙肩，心又微微發(fā)顫。我說(shuō)道：“您以后就不用等我了，冬天很冷，門交給我來(lái)鎖就行�！薄鞍�，沒(méi)事，反正我閑著沒(méi)事，再說(shuō)了鎖門是我的工作，怎么能不管呢？”說(shuō)完，他又笑了起來(lái)。
說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)已到了門口，我向老爺爺?shù)绖e，聽(tīng)著鎖門的聲響和他細(xì)碎的腳步聲上了樓，分明感到一股暖流流入了心底，盡管樓道里的燈光極暗，但我的心卻很明亮。
當(dāng)那束光亮投向我時(shí)，我的心就不再麻木；當(dāng)那串笑聲響起時(shí)，我的心就不再冷漠；當(dāng)有一雙手伸向我時(shí)，我的冬天就不再寒冷！
不論寒風(fēng)有多么凜冽，不論夜晚有多么孤獨(dú)，不論身心有多么疲憊，只要你知道，在你孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，在你狼狽不堪時(shí)，在你身陷困境時(shí)，總有那么一束光照亮你的前路，總有一只手扶持著你不再墜落，再寒冷的冬天也會(huì)有暖意！
冬天高二作文7
在我們的生活中，冬天，也許并不僅僅是那些過(guò)往的季節(jié)，他可以是一個(gè)挫折，一種心情，一段生活。
對(duì)于貝多芬來(lái)說(shuō)，冬天無(wú)疑是在他30多歲時(shí)雙耳失聰了。這對(duì)于一位對(duì)音樂(lè)有無(wú)比狂熱之心的人來(lái)說(shuō)是很大的打擊，可又有誰(shuí)會(huì)想到，貝多芬熬過(guò)來(lái)了，他以頑強(qiáng)的意志，打敗了困難，創(chuàng)造出一首首聞名世界的`鋼琴曲。在《命運(yùn)交響曲》中，我們聽(tīng)出了這位偉大音樂(lè)家在同命運(yùn)搏斗，最終以堅(jiān)毅的勇氣戰(zhàn)勝了命運(yùn)。
對(duì)于海倫凱勒來(lái)說(shuō)，冬天無(wú)疑是身體病痛的打擊。但她以驚人的意志學(xué)習(xí)大學(xué)教程，最后也從大學(xué)畢業(yè)，這讓人非常震驚，或許如果她當(dāng)時(shí)氣餒，沒(méi)有振作，世人就不會(huì)知道海倫凱勒了。在《假如給我三天光明》中，我們讀到了一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)，有夢(mèng)想的海倫凱勒。
貝多芬、海倫凱勒用生命譜寫(xiě)著他們自己的冬天，是一個(gè)極具美麗的冬天，而我們，也應(yīng)該譜寫(xiě)一段屬于自己的冬天。
如今上高二的我們，面臨著即將到來(lái)的學(xué)業(yè)水平測(cè)試和一年后的高考，或許這些是一個(gè)艱難的挑戰(zhàn)，但無(wú)論如何，我們都得勇敢的去面對(duì)他們。曾有多少次，我曾想過(guò)要放棄，每天繁重的功課壓得我們透不過(guò)氣，感覺(jué)自己的精神近乎頹廢。這時(shí)，母親給了我很大的勇氣，她說(shuō)：“把學(xué)習(xí)看作一種興趣愛(ài)好吧，你要發(fā)現(xiàn)這些學(xué)科的好，要喜歡上它們這樣或許會(huì)好些。但你現(xiàn)在要做的是使自己振作起來(lái)，人生難免要經(jīng)歷這些挫折。你看，現(xiàn)在春天到了，冬天過(guò)去了，我們又挺過(guò)了一個(gè)冬天。”是啊，我們又挺過(guò)了一個(gè)冬天，一個(gè)寒冷的冬天。
人的一生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，難免會(huì)有挫折與失敗，其實(shí)每個(gè)人都在譜寫(xiě)著一段屬于自己的歷史，不管是酸甜苦辣，一樣是值得回憶的。
春天已經(jīng)來(lái)了，回首冬天，我們?cè)诤渲凶咧�，也在寒冷中長(zhǎng)大著，我們?cè)谧V寫(xiě)著一段美麗的冬天，我們歷經(jīng)酸甜苦辣，終于迎來(lái)了春天。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不要懼怕困難，要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走過(guò)去，只有走過(guò)了，才能品嘗成功的滋味！
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