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六年級的作文300字[常用10篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的六年級的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文300字 篇1
我今年十一歲,是獨生子。爸爸、媽媽的心肝寶貝。可我并沒有發(fā)現(xiàn)自己比別的同學(xué)強在哪里面,我既沒有兩個深深的.酒窩,身材也不算高,一句話,普普通通。
但是,我也有與別人不同的地方。這可以從我的兩個雅號說起。有人說我是“書呆子”,有人說我是“幻想家”。對于這兩個“雅號”,我很喜歡。
說我是“書呆子”,因為我特別愛看書。我回到家中,不論是白天,還是晚上,總捧著書看。當(dāng)醫(yī)生的媽媽,每天都為這件事說個沒完,最后媽媽給我訂了一個閱讀課外書的時間表。
記得有一次,是一個寒假的晚上,媽媽看了看表,對我說:“東東,該睡覺了!痹趮寢尩脑偃叽傧拢覠o可奈何地躺進被窩里。可是,我心里仍然想著:楊虎城性命如何?我實在忍不住了,悄悄把書拿進被窩里,打著電筒,看了個通宵達旦。
至于說我是“幻想家”,這也不假。我曾經(jīng)幻想過再過十年,街道會自動走路,商店里會有很多機器人,它們會給你們需要的東西。到那時月球改變滿目荒涼的面目,成為一個生氣勃勃的球體。聽到這些,媽媽總說我想入非非。我可不這樣認為,我認為只要經(jīng)過努力,幻想定能成為現(xiàn)實。
人就是這樣一個人,一個喜歡讀書、充滿幻想的少年。
六年級的作文300字 篇2
大人總是嘮嘮叨叨的,讓人無比煩燥,我常;孟霙]有大人的世界是什么樣子。
就這樣帶著這個強烈的想法進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),踏入"夢鄉(xiāng)"的那一刻突然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了,一陣竊喜后,立即開啟了瘋玩模式,我肆意的玩手機,完全不看時間,并且可以隨意創(chuàng)作食物(這也是我的愛好之一哦),偶爾學(xué)著大人定個外賣(關(guān)鍵是想吃啥定啥,嘿嘿),想吃泡面就吃泡面,也沒有人管。晚上可以隨便熬夜,也沒有人來屋里巡邏,想不刷牙就不刷牙……還可以隨便和朋友出去玩,沒有人管,也不用提心吊膽的擔(dān)心隨時被爸媽監(jiān)督,覺得整個人都特別爽,也沒有人讓我寫作業(yè)上課外班……瘋玩了幾天后,玩累了,玩得有些乏味了,突然感覺沒有爸爸媽媽的嘮叨好不適應(yīng),想爸爸媽媽在身邊,這時溫暖的晨光透過窗戶照射在我的`床上,我起身打開房門,哦,爸爸媽媽還在,心里特別安心,“彤彤,起來了吃飯吧,趕緊刷牙洗臉。”聽到了這番話,環(huán)視了周圍的一切,好吧,原來一切都是夢啊。
我真正的生活又開始了。
六年級的作文300字 篇3
在我的秘密花園里,記錄著我秘密的篇章,以及我的成長經(jīng)歷。
這座秘密花園就是學(xué)校。
在這里,留下了我成長過程中秘密的足跡。每一次的被老師批評,每一次的被罰作業(yè),每一次的成績......現(xiàn)在都成了我不可忘懷的秘密。也許好,也許不好?赡钱吘故俏页砷L的過程,也使我明白了不少道理。對我來說又何嘗不是一個磨練自我的過程呢?
時光匆匆流逝,這個校園中的每一個腳步,每一次吵鬧,每一片樹葉,每一片花瓣,即使跟同學(xué)的每一次吵鬧,還有跟他們的每一次歡笑,都顯得那么美好。
當(dāng)微風(fēng)吹過我時的清爽,當(dāng)烈日照射著我時的熾熱,不管什么天氣,什么環(huán)境,在這里我是最快樂的,也讓我享受到了我童年的珍貴。這段時光,是我寶貴的經(jīng)歷,也是只屬于我自己的'秘密。
這座學(xué)校,像個照相機,記錄著我所有經(jīng)歷,這座學(xué)校,像繪畫本,描繪著我成長過程。每一件事物,那是我最美好的回憶。
歲月靜好,只是童年一去不復(fù)返了?赡切┙(jīng)歷卻經(jīng)常在我腦海中回想,成為我一件件不愿訴說的秘密。
這里,就像花園一般純粹,美好。多年后的某天,我還是會想起這里......
六年級的作文300字 篇4
春天是美好的季節(jié),播種的季節(jié),鳥語花香的季節(jié)。
這是一年的第一個季節(jié),許多艷麗的.鮮花都在此時開放。粉紅的桃花,潔白的梨花,淡黃的迎春花接踵而至。我家園子中的臘梅花早已開放,桔黃的花瓣,幽幽的清香,它的到來暗示著春天來到了我們身邊。
二月中旬,從天空灑下了雪花,一片接一片,爭先恐后地飄到地面上。一場春雪悄然降臨,真擔(dān)心它會把整個世界占領(lǐng)。不過,春雪一落下地立刻融化,與冬天的雪相反,它無法堆積起來。春雪融入了大地,似乎暗示著我們,春天與大家同在。
春雨來到了我們身邊,它將沉睡的樹木、花草喚醒,給它們輸入了自己的“血液”。春雨那么親切溫和,它不僅僅是溫和的雨滴,更是美妙的甘露。春雨是春天的代表。暗示著它帶來了春天的問候。
陽光發(fā)出奪目的光芒,它照耀著萬物,溫暖了大地;它也照亮了人心,人們變得開朗起來。陽光把自己的溫暖分享給每一個人,以至傳遞到人們的心靈,它暗示著春天對我們的關(guān)愛。
我愛這無比美好的春天。
六年級的作文300字 篇5
我最難忘的一件事是,暑假的時候,爸爸媽媽給我報了一個游泳班,
就在西十路上的齊盛賓館。一說到賓館,你們肯定會想起,住的地方,熱不是游泳的地方。接下來讓我來解釋一下吧!其實上,齊盛賓館十分四部分的有:游泳館、羽毛球館、客房、餐廳。
我一開始學(xué)的是蛙泳,慢慢的,我自己學(xué)會了仰泳、自由泳。
有一次,上課的時候教練說:“今天,考試!蔽覇柦叹:“在幾米深的池子里?”“在兩米深的`池子里”教練回答道。接著,我就跳下水去游了,又玩了。我們開始競選班長了。規(guī)則是,來回有五趟誰就是班長,也就是50米。結(jié)果,我和我們班的王新程,平了。我們打算用剪子包袱錘的方式,來決出勝負。結(jié)果是王新程贏了,所以,他是班長。最后,快下課的時候,教練說我考了98分。那兩分就是我的一個蛙泳腿沒有做好,所以才扣了分。
之后我也沒有再去學(xué)。以偶后我要繼續(xù),報名學(xué)下去。
六年級的作文300字 篇6
伴隨著陣陣的鐘聲,新的一年已經(jīng)來到,面對著新一年的朝陽,沐浴著新一年的春風(fēng),新的一年,我也早已有了自己的打算和安排。
在新的一年中,我要做的更棒,更強,讓更多的老師和同學(xué)都能夠喜歡我。另外,我還要克服掉重重困難,把我自己并不擅長的科目學(xué)好,并且在小升初的考試中能夠靠一個好成績,進入自己理想的中學(xué)。
在新的一年里,不管是在學(xué)習(xí)方面,我更要在心理素質(zhì)上有一個很大的提高,以前,我的心理素質(zhì)特別的差,什么事情都承受不了,因為這個,我曾多次受到媽媽和老師的教導(dǎo),在新的一年中,我一定要變得更加的堅強,一定不可以在這么懦弱了,因為媽媽曾經(jīng)跟我說過“如果你再這么懦弱下去,你將會一事無成!“
在新的一年里,我將會變得更加的成熟,更加的穩(wěn)重,更加的大方,我要學(xué)會真誠的對待身邊的每一個人,變得更加的善良;我要經(jīng)常幫助媽媽做力所能及的家務(wù)事,變得更加的懂事,學(xué)者更加的體貼大人;我要熱心的'幫助我的小伙伴們,遇到事情,我也會及時的伸出援助之手,因為我知道,這個世界上處處都充滿了愛。
我想請我的老師和同學(xué)們放心,在新的一年里,我一定會做一個全新的我,做一個更加優(yōu)秀的我,請大家相信我,我一定會做到的!
六年級的作文300字 篇7
在來廈門的每一個假期,我都會隨著父母親來看望外婆。每次都會留個10天左右,雖然時間很短,但足以讓我在那詩畫般的美景里面,欣賞大自然的美,忘掉那些累人的功課。
外婆的家在一個簡樸而又安寧的小村莊里。村子依山傍水,山明水秀,一點兒也沒有大城市里的喧鬧。
在這故鄉(xiāng)的漂亮水畫里,最誘人的首當(dāng)外婆家對面的一片湖。這湖,說奇也奇,說怪也怪,怪就怪在“它”那神奇的“魔法”。
春天,它是魚兒和小鴨子們的歡快之地;夏天,它是牛兒和馬兒們的生息之地;秋天,它是農(nóng)民伯伯們的豐收之地;冬天,它是大家的'烤火之地。
在這片美麗而又神奇的土地上。春天,我可以拿著魚竿去釣魚,趕鴨子。夏天,我可以拿個馬鞍去騎馬,拿著青草去喂牛。秋天,我可以拿著小籃子去摘豌豆,摘野果。而冬天呢,我就可以和大家一起在火堆旁烤玉米,烤番薯。
啊,我多么多么希望自己能永遠生活在這里,永遠可以這樣快樂,無暇,天真!
故鄉(xiāng)的一山一水,一草一木,并沒有隨著我的漂流在外面,而在我的腦海里逐漸消失;反而,異地的寂寞讓我更懷念它的柔,它的柔切和它的美!
六年級的作文300字 篇8
每一個人都有屬于自己的童年,這些童年有快樂的,有有趣的,有幸福的,有辛酸的……
但是,即使是辛酸的,充滿挫折的童年,也一定有許多有趣的故事發(fā)生吧?
下面,就讓我給大家說說在我的童年里發(fā)生的有趣的事吧?
在我六、七歲的時候,長的那是一個可愛,用喬洋《超級自戀男》中的歌詞“這世界都愛我,音樂總能照亮我!毙稳葑詈线m不過了,爺爺天天把我抱在懷里看電視,可喜歡我了。
有一次,我在電視上看見人家跳水,于是好奇心促使我也去試試。
我在大人不注意的時候“爬”到了樓梯上,心里想著電視里的跳水員的動作,剛要跳,冷不丁往樓下一看,啊哦,還真有那么一點兒高……
但我一想到電視上跳水員落水時觀眾們的掌聲與尖叫,我便又有了“勇氣”。
我背對著樓下,眼睛一閉,一個三百六十度后空翻跳了出去,我在空中旋轉(zhuǎn)著,心里的滋味別提有多甜了,短暫的.幾秒后,我落地了……
確實是沒有一點兒水花,只是有那么一點兒“血花”,原來,我一頭沖進了垃圾桶里,掌聲沒有,“哇哇”的哭聲倒是挺大。
幸好媽媽發(fā)現(xiàn)了我,得知事情原委后,媽媽笑著說:“咱兒子還想當(dāng)跳水員呢!”
同學(xué)們,趕快拿起你們的筆,寫下你們的童年趣事吧。
六年級的作文300字 篇9
藍天是一張紙,誰有膽在上面畫一筆。
藍天是一片海,誰能在藍天上游蕩。
心煩時,我總是躺在草地上仰望藍天,看著那幽深的藍色,那變化莫測的云朵,我的`心就平靜下來。天為什么是藍的?這個問題一直縈繞在我的腦海里。想著想著就笑了,我覺得自己有點傻。
有時我希望能抓住藍天,在云朵上安睡。就算是一分鐘也好,很想體驗一下那種感覺,一定很舒服。
藍天時愛情的分界線。天上隔著織女,地上隔著牛郎,他們被愛情束縛著。沒有自由。而看著藍天又像擁有自由一樣,像小鳥,在天空自由自在的飛翔。
藍天代表了重重困難,說到困難就想到一首歌“我要飛得更高!……”那是超越極限的吶喊。藍天也是對理想的追求。沒有理想哪來困難,沒有理想哪來勇氣。
我對藍天的向往比海還深,比山還高!
六年級的作文300字 篇10
我們班里有一個小名人,他的名字叫王宇軒,王宇軒有著一對不大不小的眼睛和一個小嘴巴,別看他的嘴不大,但是他的嘴容量可不小,一根腸,他一口能吃掉三分之二啊。
王宇軒在我們班里學(xué)習(xí)很好,記得有一次數(shù)學(xué)老師提出了一個非常難的題,讓我們上黑板上講,全班只有他自信地舉起了手,那道題是一個聰明小屋,一般遇到聰明小屋都是難題,但王宇軒卻以他的聰明才智、語言的通順,正確地講了下來。
還有一次老師又提了一個問題,還是聰明小屋,班里只有三個人舉了手,王宇軒就是其中一個,而這次老師并沒有提問他,我看著王雨軒有點不對勁啊,細一看他竟然快哭出來了,我的同學(xué)啊,不至于吧,不就是要回答問題,老師沒叫他,怎么就哭了!
下課后我去安慰她,我是這么說的。你老師看你手舉得那么高,肯定以為你會了,所以肯定要把機會留給別人對吧,別哭了,王宇軒聽了我的`話,很快就好了。
王宇軒不僅學(xué)習(xí)好,而且還樂于助人。
我們一到有不會的題都去找他,不管是語文、數(shù)學(xué)還是英語,他都是來者不拒,而且他也會耐心地給我們講解,直到我們聽懂為止。
這就是我們班的小名人,他的名字叫王宇軒。
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