高三優(yōu)秀作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的高三優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高三優(yōu)秀作文1
初冬時(shí)節(jié),細(xì)雨綿綿。連續(xù)幾個(gè)星期的雨讓這片生我養(yǎng)我的土地仿佛散發(fā)著潮濕的氣息。撐著雨傘,從家中出發(fā),走過(guò)一段段人群喧嘩。直到看到那熟悉的大門,感受著從內(nèi)向外帶著潮濕氣息卻又生機(jī)勃勃的風(fēng),像是心中莫名的被射入一道陽(yáng)光。
不似一年前的生疏與慌張,走在二中的主干道上,更多的是自在與坦然。在雨天中邁著不急不緩的步子,偶爾和同行的學(xué)友打上幾聲招呼,盡情享受著二中這個(gè)大環(huán)境為我?guī)?lái)的舒適與安心。
為什么會(huì)覺(jué)得心安?對(duì)于一個(gè)從小沒(méi)有安全感的人來(lái)說(shuō),環(huán)境總是會(huì)帶給我各種的不適應(yīng)。所以我在心中暗暗問(wèn)了自己這個(gè)問(wèn)題。卻沒(méi)能找到一個(gè)正確且讓自己信服的答案。也許是影響的因素太多,以至于無(wú)法準(zhǔn)確的進(jìn)行判斷。
是那些陪在我身邊一同學(xué)習(xí)的伙伴嗎?學(xué)習(xí)的生活不得不說(shuō)是枯燥無(wú)味的,高中這個(gè)在全世界暢游的名詞對(duì)于中國(guó)學(xué)生有著不一樣的意義。每一段緊張學(xué)習(xí)后,看到同學(xué)們那愉悅的笑臉,說(shuō)著那些不痛不癢的笑話,都像一陣清風(fēng)吹進(jìn)原本燜燥的心里。在這個(gè)混亂的戰(zhàn)場(chǎng),我們一邊將對(duì)方視為對(duì)手,暗暗在的私底下偷偷叫著勁。一邊又在每一次大戰(zhàn)后相互安撫,像困獸一般彼此舔著對(duì)方的傷口,走向更加殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)和更加遙遠(yuǎn)的未來(lái)。半步天堂,半步地獄,我們躺在煉獄的巖漿中說(shuō)著冷笑話。
老師,這些從我接受教育以來(lái)就不斷陪在我身邊的人,也在慢慢的轉(zhuǎn)變他們的工作與生活。高中的老師們打破了我們一貫對(duì)于老師的看法,卻又符合我們從小心中樹(shù)立的為學(xué)生盡心盡力的形象。并不是說(shuō)曾經(jīng)教過(guò)我的老師們不盡心盡力,但他們掩飾的很好。而到了高中,老師的生活中早就沒(méi)有了時(shí)間來(lái)掩飾什么。見(jiàn)慣了便是習(xí)慣,當(dāng)我無(wú)數(shù)次看到老師們?cè)谠缫堰^(guò)了的早飯點(diǎn)吃著早已冰涼的早飯,我已經(jīng)習(xí)慣了。但是不知道怎么的,還是會(huì)有一絲黑色的沙漏進(jìn)心里,惹得心中陣陣酸澀。有了這些讓我心安的老師,高中的奮斗我從不后悔。
青春不是成長(zhǎng),但青春是成長(zhǎng)的一部分。當(dāng)時(shí)光悄悄把我推進(jìn)高中校門,一朵類似成長(zhǎng)的花正在悄悄綻放。走過(guò)了第一學(xué)期的無(wú)知,將學(xué)習(xí)放在了生活的首位。越過(guò)了第二學(xué)期的期待,證明了自己的能力,創(chuàng)造了自己輝煌,到了第三學(xué)期的堅(jiān)持。高中,既是“天生我材必有用,直掛云帆濟(jì)滄海!钡臉(lè)觀主義思想的貫徹,又是“路漫漫兮其修遠(yuǎn),吾將上下而求索!钡奶剿髦髁x的堅(jiān)持。只有笑著面對(duì)一切困難,堅(jiān)定的跨過(guò)一道道苦難,才能到達(dá)勝利的彼方,觸摸到遠(yuǎn)掛在天空的北極星。我站在這片不大的土地上,證明著我偉大而又無(wú)悔的青春。
雨依舊不緊不慢的下著,不時(shí)有幾滴不安的小雨突破了傘的阻礙,落在了我的身上。有些涼卻有些溫暖。雨滲入我的身體里,滋潤(rùn)著我心中的花田。我看著雨中的濕漉漉的世界,走向更加明媚的晴天。
高三優(yōu)秀作文2
等待陽(yáng)光
當(dāng)希望的鳥(niǎo)兒折斷了翅膀,
當(dāng)夢(mèng)想成為玻璃枝頭破碎的玩意;
當(dāng)曾經(jīng)膨脹的勇氣在一點(diǎn)一點(diǎn)泄露;
當(dāng)黎明的太陽(yáng)窒息在陰霾里而沒(méi)有如約升起。
你是否還能堅(jiān)守那份執(zhí)著和毅力,是否還能頑強(qiáng)地祈盼風(fēng)雨后的彩虹,等待成功的花重新綻放微笑?
或許你只是無(wú)助地哭泣,放棄了“柳暗花明又一村”的渴望,早早地用孱弱占據(jù)了堅(jiān)強(qiáng)。
太多的挫折或失敗磨平了我們奮進(jìn)的銳氣,但,請(qǐng)相信“水不經(jīng)過(guò)殘酷的煉獄,怎樣由柔弱變得剛強(qiáng)!”
永遠(yuǎn)欽佩那個(gè)女孩——海倫·凱勒。上帝過(guò)早地將不幸殘忍地壓在她柔嫩的雙肩。沒(méi)有嬌花弄影、碧柳搖青的繽紛世界,沒(méi)有余音繞梁、曠遠(yuǎn)浩渺的天籟之音,沉積的心中的思想和感悟卻在暗啞之后哽咽了。這是怎樣的哀痛者!厚重的陰霾困住了她生命的陽(yáng)光,似乎永無(wú)天日。有誰(shuí)料想到這樣一個(gè)女孩終究成了一顆星,演繹了一段震撼世界的人生傳奇?她學(xué)會(huì)了用雙手和心靈感知萬(wàn)物,用筆尖抒寫(xiě)熱愛(ài)和感動(dòng),像破繭羽化的彩蝶,像嚴(yán)冬后破土的春筍,凱勒的天空終于“彩徹區(qū)明”。
蟬經(jīng)過(guò)十七年的蟄伏才有十幾天的生命;鳥(niǎo)兒經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的撲騰才羽化出堅(jiān)韌的翅膀;種子接受嚴(yán)冬的孕育才有了萌發(fā)的綠意;就連上帝也是在泥濘中摔倒了最多次、掙扎得最艱難的人,那么我們是否更應(yīng)該在99%的失敗后也不應(yīng)該放棄1%成功的可能,并因此而不懈奮斗呢?
物猶如此,是的,我們會(huì)繼續(xù)奮斗;身殘的海倫·凱勒如此,我們更應(yīng)該奮斗!
一路上,我們櫛風(fēng)沐雨,年輕還有一顆用永不疲憊的心。學(xué)會(huì)等待,不是安于現(xiàn)狀、逆來(lái)順受;不是在光明中擔(dān)憂黑夜,而是在黑暗中耐心地祈盼黎明。在要一個(gè)人孤獨(dú)地走過(guò)黑洞洞的長(zhǎng)夜,在無(wú)援地負(fù)擔(dān)起一次次磨難時(shí),依舊相信希望漂泊在不遠(yuǎn)的海面上,夢(mèng)想閃爍在附近的山那邊。執(zhí)著地擎一束火把,為尋覓那一個(gè)瑰紅色的目標(biāo)前進(jìn),前進(jìn)。也許下一個(gè)賜予的將是一個(gè)鳥(niǎo)聲如洗的春天。
年輕沒(méi)有失敗。
當(dāng)自信摔倒了,把它扶起;
當(dāng)放棄的幽靈襲來(lái),將它打。
那么,請(qǐng)?jiān)嚾ソ廾系臏I珠;伸出撥動(dòng)陽(yáng)光七彩的琴弦,“因?yàn)殛幱,?yáng)光才更加耀眼”是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一春”的又一詮釋。
本文扣題準(zhǔn)確。開(kāi)頭反向切入,然后正面點(diǎn)題:“請(qǐng)相信‘水不經(jīng)過(guò)殘酷的煉獄,怎樣由柔弱變得剛強(qiáng)’!”接著用海倫·凱勒的例子解釋,例子雖老,但由于作者良好的文字駕馭能力,達(dá)到了化腐朽為神奇,極為精確地詮釋了話題,再接著用自然界的生物艱難的進(jìn)化過(guò)程來(lái)過(guò)渡:年輕要不怕失敗,“因?yàn)殛幱,?yáng)光才更加耀眼”是深化了主題。本文是一篇相當(dāng)成功的考場(chǎng)作文!
高三優(yōu)秀作文3
在那個(gè)泛著清霜的夜晚,一切都顯得那麼靜,夜空中,古老的星辰在黑暗的籠罩下悄然隱去,一彎孤月,靜靜的隱入云間,輕風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,帶走了最后一片落葉,蟬鳴鶯啼也消逝在了那個(gè)季節(jié),而無(wú)盡的黑暗中,剩下的只有一根發(fā)的微弱光芒的紅燭。
房間中,你孤獨(dú)一人坐在窗邊,此時(shí)此刻,月光早已淡去,一陣陣烏啼勾起了你對(duì)往昔的回憶,十年如一日,為了科舉及第,年邁而操勞的母親變賣了家中所有值錢的東西,供你上京趕考;為了可以一展宏圖,為了可以報(bào)答母親,你十年了秉燭夜讀,手不釋卷。而如今一切的努力都白費(fèi)了,一切的希望都付諸東流。
望著窗下悠悠的流水,你想起了母親,想起了布履日漸珊,銀絲漸增的母親,今夜你難以入睡,想起你臨行時(shí)的前一個(gè)夜晚,母親在微弱的燭光下為你穿針引線,為你的遠(yuǎn)足縫衣。你清楚的記得,在微弱的燭光下,母親為了縫衣不惜將手刺破,即使是鮮紅的血滴下,也沒(méi)有使她放慢速度,這一幕幕都深深的印在了你的心中。你又想起了那一紙黃榜,從榜首到榜尾,你連看了三遍,可是上面就是沒(méi)有你“孟郊”的名字。那一刻,你充滿希望的生命之花凋謝,你的心也沉入了無(wú)底的深淵。
無(wú)盡的夜晚,正如你一樣的孤獨(dú)。是啊,天色已晚,寒氣襲人,人們?cè)缭缇突亓思,還有誰(shuí)會(huì)惦記這你這個(gè)落魄書(shū)生呢?往昔的記憶在你的腦海中一幕幕浮現(xiàn),傷心的淚水從你無(wú)助的眼眸中流出,你的心早已在悲傷的途中迷失了路徑。該怎麼辦?自己該如何去面對(duì)自己的母親,該如何去找回自己失去的時(shí)間?一切已不能重頭再來(lái)自己又將何去何從,淚水默默地從眼眶中流出,遮住了雙眼。
月亮悄悄的從云中探出頭來(lái),讓月光為黑暗涂抹最后一絲亮光。朦朧中,你的雙眼被那跳動(dòng)的火燭所吸引,一根已經(jīng)燃去一半的紅色蠟燭,正用微弱的光芒,照亮著房間,那溫暖的光輝如同母親一般在你孤寂的時(shí)候給你安慰,你呆呆的望著燭光,用心感受著絲絲溫情,從那燃著的紅燭中,你尋找到了人生的答案,你深深的明白了母愛(ài)的偉大。正如著紅燭一樣,當(dāng)一切事物都已離去時(shí),只有一個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你的身邊,那便是你的母親。你又回憶起臨行前的那一夜,一切都是那麼的相像,母親在燭光下為你縫衣,想到這,你的眼已不再凄迷,多的只有感恩,你提起筆,揮毫潑墨,一氣呵成,將自己所有的情懷都寄托于此,《游子吟》橫空出世,你起身來(lái)到紅燭前,靜靜的望著已經(jīng)快燃盡的最后一絲光芒,輕輕的說(shuō):“謝謝你,母親,您累了!
于是在那個(gè)季節(jié),一根發(fā)著光輝的紅燭,在那個(gè)泛著清霜的夜晚照亮黑暗。
高三優(yōu)秀作文4
我是一個(gè)恐高的人。
但凡站在一個(gè)很高的地方,比如某幢高樓大廈的三十六層,或是張家界觀景樓的天臺(tái)上,我都會(huì)嚇得瑟瑟發(fā)抖,甚至?xí)a(chǎn)生一種想跳下去的沖動(dòng)。為此,爸爸經(jīng)常嘲笑我:“不愧是個(gè)丫頭啊,但是膽子還是要大點(diǎn)兒咯!”
為了證明我自己,假期我主動(dòng)向爸爸提出:“放假了,我們爬山去吧!”那一次的經(jīng)歷徹底改變了我對(duì)“高”的看法。
開(kāi)車的路上我倒是很開(kāi)心的,坐在車的后座上,看著窗外的景色一點(diǎn)一點(diǎn)地變幻,聽(tīng)著MP3里播放的小曲兒,心里覺(jué)得無(wú)比舒適。然而天有不測(cè)風(fēng)云,當(dāng)我們終于抵達(dá)大別山腳下時(shí),太陽(yáng)突然就不見(jiàn)了,不一會(huì)兒,竟淅淅瀝瀝下起了小雨,我突然覺(jué)得,自己積累了一路的興致慢慢地,全漏掉了。
然而爸爸十分執(zhí)著:“既然來(lái)了,咱一定要爬上去!”可是我感覺(jué)自己的雙腿,已經(jīng)像兩根棉線一樣,站都站不穩(wěn)了。
偏偏不湊巧的是,我們不小心選擇了走大別山最陡最險(xiǎn)的線路,臺(tái)階都是未經(jīng)打磨、參差不齊的一塊塊石頭拼湊而成的,雨水一滴一滴打在上面,很多凹處都積滿了污水。我一手撐著傘,一手被爸爸牽著,基本是貼著墻地,在向上挪動(dòng)。而臺(tái)階卻是一直無(wú)情地向上延伸,好不容易過(guò)了一個(gè)轉(zhuǎn)角,另一處的臺(tái)階又是長(zhǎng)而又長(zhǎng)。向山的那邊看去,有的只是排排松樹(shù),挺拔地立在那兒,山頂被灰蒙蒙的云朵遮住,而山腳也是漸漸看不到了。腳下的折磨以及再次襲來(lái)的恐高感讓我覺(jué)得萬(wàn)分孤獨(dú)無(wú)依,還好有爸爸一直拖著我一步一步地向高處邁進(jìn),我才沒(méi)有放棄。
不知不覺(jué)中,雨停了,收去雨傘,終于感覺(jué)那個(gè)被強(qiáng)迫的、壓抑的環(huán)境離開(kāi)了我,一陣微風(fēng)拂來(lái),將我散亂的頭發(fā)向后撥去,我隱約可以聞到風(fēng)中夾著的花的香!昂冒桑蔽叶辶硕迥_,“看來(lái)我們注定要爬到頂了!”我喃喃自語(yǔ),不斷給自己打氣。然而腳下的酸痛仍然使我們行軍速度異常緩慢,過(guò)一會(huì)兒就要停下來(lái)休息。不斷延伸的小路將我們帶到了一處最陡峭的地方,臺(tái)階的平均寬度只能容許腳橫著過(guò),很多人開(kāi)始使用“退化了的前肢”爬了上去,而爸爸也是護(hù)著我,一步步地,最終到達(dá)觀景臺(tái)。
我想我此前從來(lái)都沒(méi)有此般類似的感覺(jué):當(dāng)我站在那里,望向我們?cè)?jīng)爬過(guò)的那段路,我體會(huì)到了一種從未有過(guò)的征服感。遠(yuǎn)處,太陽(yáng)又從云層中鉆了出來(lái),此時(shí)正值落日,落日的余暉灑向山腳的村莊,顯得無(wú)比安祥。那是一種極致的美。
都說(shuō),高處不勝寒。然而最美的景致,永遠(yuǎn)在高處。
山高人為峰,我想,從此以后,我再也不會(huì)懼怕高處。
高三優(yōu)秀作文5
若是成為一顆樹(shù),我愿將根深入黑暗,以接受更多光明與甘水;若是成為一枝梅,我愿將花迎風(fēng)綻放,以期許更多滋潤(rùn)與堅(jiān)韌。曾有云:古之立大事者,不唯有超世之才,已有堅(jiān)韌不拔之志。那么,我愿接受精神上的磨練,希冀一次精神苦旅,帶來(lái)非凡的世界。
列別捷夫說(shuō):平靜的湖水練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造就不了時(shí)代的偉人。司馬遷飽受宮刑之苦,精神苦旅帶給他的是愈挫愈勇,帶給后世的是“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”;“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”,精神苦旅磨練了屈原的意志,精神上的富足讓它成為歷史長(zhǎng)河中一道不朽的浪花;魯迅棄醫(yī)從文,用鋒銳的筆尖化為刺向敵人心中的匕首,精神苦旅帶給他的是清醒的意志,留下的是不滅的曙光。
廟堂之高容不下他們的武斗之才,李白,蘇軾……他們的世界唯有天姥,唯有赤壁,一次次腳的行走,也是心的旅行,精神的升華;他們是天堂的孩子,北島,顧城,海子……
他們用心感受世界,精神苦旅帶給他們“面朝大海,春暖花開(kāi)”的夢(mèng)想。
期許一次精神苦旅,邂逅史鐵生與他的地壇。一次次重病折磨,打擊他對(duì)生活的向往,家人的不離不棄讓他感受世間真情與愛(ài)。他與他的地壇相約在春天,觀賞春花;相約在夏天,感受夏意融融;相約在秋天,看枯葉里的世界;相約在冬天拾起零落地上的煙斗。史鐵生說(shuō):‘我渴望擁有一個(gè)健美的身軀和一個(gè)知曉人格的靈魂,前者可以期望上帝賜予,后者必須經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)阻,用心去獲取!泵恳粋(gè)厄運(yùn)的種子,豆包暈著豐碩的果實(shí),我想我看到了那散著光輝的果。
期許一次精神苦旅,偶遇三毛與他的流浪。是戈壁蒼穹,也是大漠新月。她流浪,讓腳流浪,更讓心流浪。最深的腳印在最泥濘的路上。我看著她的腳印,感受到他對(duì)自然的熱愛(ài),對(duì)愛(ài)情的珍重,對(duì)分離的感悟。席慕容說(shuō):“我終于相信,每一次上山都有他不得不跋涉的理由。”三毛有他自己獨(dú)特的生活方式,有它獨(dú)特的流浪。想必這精神苦旅帶給她對(duì)世間人情的大徹大悟。
周國(guó)平在《何必溫馨》中說(shuō):若把溫馨當(dāng)做人生追求,不免有點(diǎn)小家子氣,人生有順境也有逆境,困境,逆境和困境當(dāng)然不溫馨,卻是人生最真實(shí)的組成成分,往往促人深思,引人領(lǐng)悟。
來(lái)一次精神苦旅,用心來(lái)鋪一條路,讓云翳促成一個(gè)美麗的黃昏。
高三優(yōu)秀作文6
我的房間有一個(gè)小陽(yáng)臺(tái),透過(guò)那個(gè)陽(yáng)臺(tái),我可以看見(jiàn)一抹風(fēng)景,每秒、每分、每日都不同的風(fēng)景,不說(shuō)如夢(mèng)似畫(huà),卻也是足以令人流連忘返,怎么,不信么?
明麗的春
冬日的沉重冰雪已然消融,融成甜滋滋的水,一點(diǎn)點(diǎn)滲進(jìn)泥土,硬邦邦的土地,就變得軟綿綿的,在這軟綿綿的土地上,一層毛茸茸的“毯子”,會(huì)最先竄出來(lái),這就是在提醒我——該是賞景的時(shí)候了!從我的陽(yáng)臺(tái)上望出去,正下方的,是一個(gè)小花圃。應(yīng)時(shí)節(jié)的迎春張揚(yáng)地綻放,一條綠枝上竟只有如火的金黃。是的,它是金黃,卻也如火,像那太陽(yáng)的光輝全都傾灑在它身上似的,那熱烈的金黃幾乎讓它燒起,也變成幾朵“小太陽(yáng)”;ㄆ赃厙艘蝗嗄緟,橢圓的葉片飽滿得仿佛輕輕一碰,就會(huì)碰破那層薄薄的膜,然后滴出碧青碧青的水來(lái)。
春天的風(fēng)景,除了明麗,我找不到更好的'詞來(lái)形容了。
嬌艷的夏
“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香!边@正是我的夏季的風(fēng)景。每每風(fēng)鈴“叮當(dāng)”之時(shí),我都會(huì)聞到一股幽香,雖然微不可察,但若是和我一樣,特意去尋個(gè)究竟,便也不難發(fā)覺(jué)。嗅著這股香,再次來(lái)到陽(yáng)臺(tái),垂下眼眸,看那滿架薔薇。在右邊,靠近住宅樓,有一個(gè)涼亭,四邊的墻角,四面的支架上,都覆蓋纏繞著花藤,點(diǎn)綴著薔薇。大多是紅的,一朵朵挨得不緊,卻也熱鬧。那小巧精致的潤(rùn)澤花瓣,一片壓著一片,在下部束攏,成一朵。每?jī)善ò辏拖衲巧虾┡傻募t唇,因?yàn)榫拿璁?huà),所以美不勝收,讓你忍不住想附耳上前,細(xì)聽(tīng)其呢喃軟語(yǔ)。
薔薇將我夏日的風(fēng)景,裝點(diǎn)得格外嬌艷。
芬芳的秋
秋日,在我的風(fēng)景中,是色澤最淡的,卻是最特別的。因?yàn)樵谶@片風(fēng)景中,沒(méi)有楓紅的存在,所以灰蒙的秋似乎略顯暗淡。然而,金秋時(shí)節(jié),金桂飄香,讓人沉醉。因?yàn)楣鸹ㄌ,我無(wú)法找尋其蹤影,所以我干脆閉上眼,讓自己的每一個(gè)呼吸都更深,更慢,然后在腦海中細(xì)細(xì)勾勒出那滿世界花開(kāi)的場(chǎng)景。
秋日,芬芳,比夏日更濃郁,像一款名叫“毒藥”的香水……
詩(shī)意的冬
冬日,南方很少下雪,卻下了不少雨,這倒讓本來(lái)彌漫著低氣壓的冬有了些看頭。抬頭,調(diào)色板上沒(méi)有的藍(lán),映在我的瞳仁里,那藍(lán)色像一層霧,在頭頂上,朦朦朧朧,時(shí)高時(shí)低,而地上的積水,就映著這些朦朧,讓我不知是水映著天,還是天照著水。
這亦真亦假的兩個(gè)天空,交相輝映間散發(fā)的,叫詩(shī)意。
這四季之景我天天在看,卻也從不覺(jué)膩煩:只因我貪婪地霸占整個(gè)水晶花園,獨(dú)享整個(gè)春夏秋冬,我固執(zhí)地認(rèn)為這花園是只屬于我的風(fēng)景——它們因?yàn)槊利,所以是我的風(fēng)景;它們因?yàn)槭俏业娘L(fēng)景,所以美麗……
高三優(yōu)秀作文7
你和她牽著手默契的笑,像皓腕折菏時(shí)漣漣之聲,在我黯然的斂眉頷首中催起一陣莫名的戰(zhàn)栗,天空沒(méi)有云,只有離人的思緒,你們留下個(gè)殘忍的背影,我只會(huì)嚶嚶哭泣,數(shù)憶往昔。
總是重復(fù)的在腦海里重復(fù)初一新生時(shí)你的位置,三組二座,我在四組四座,黑板上的字一片朦朧,我把手圈成圈圈,像個(gè)望遠(yuǎn)鏡一樣貼在臉上,現(xiàn)在想起來(lái)都不知道當(dāng)時(shí)是什么心態(tài)做了一個(gè)這樣的姿勢(shì),結(jié)果引起了老師的關(guān)注,問(wèn)我是不是看不清,我就愣愣的點(diǎn)頭,她說(shuō)那你往前坐一個(gè),我老實(shí)的服從,她指著黑板上一個(gè)字問(wèn)我,我搖頭,她嘆了一口氣,再換,再搖頭,于是引起了全班的騷動(dòng),直到我被換到第一個(gè),也就是你的前面,其實(shí)我還是看不很清的,可沒(méi)好意思講出來(lái)。你后來(lái)說(shuō)那時(shí)侯看到我那樣子覺(jué)得我好傻啊。我聽(tīng)了又真的傻笑起來(lái)...陽(yáng)光把你的馬尾巴照的金黃金黃,還有一個(gè)藍(lán)白色的毛線糖果懶散的扎在上面,搖啊搖,像你的笑容綻放在我的夢(mèng)里。
你嘟著嘴在講臺(tái)上擺弄粉筆盒,看著我慢慢細(xì)細(xì)的把書(shū)包整理好,和我一起走下去拿單車,你歪歪扭扭的放慢速度,不時(shí)由于極度不平衡一腳踏在地上,下次再這么慢看我還等你落!我說(shuō),你不會(huì)這么絕吧...會(huì)!不會(huì)。會(huì)。你敢!然后第二天你又拍拍粉筆灰瞪著我。
有時(shí)和你一起約好出去,就會(huì)推掉一切事情,站在樹(shù)下望著你將過(guò)來(lái)的地方,你如果遲到我就會(huì)手舞足蹈的訓(xùn)斥你,其實(shí)一看到你就沒(méi)有什么脾氣了,可是就是喜歡看你欲還嘴卻休的樣子。你會(huì)說(shuō),好嘍!真滴是...然后故意走的很快。哎呀,你還有脾氣哦?就是這樣有一搭沒(méi)一搭的話,時(shí)時(shí)縈繞在我的耳邊。因?yàn)橛心,等待也有種倚窗看雨打芭蕉的意境了。
沒(méi)有想過(guò)我們會(huì)爭(zhēng)吵,我真的以為,我們是一對(duì)契。在操場(chǎng)上,我想如果我跑過(guò)去主動(dòng)和你聊打,你一定會(huì)和我和好的,我這樣做了,你笑,恍惚又回到初一的某個(gè)下午。老師說(shuō)解散,我在人群里尋找你。你牽著她,相視輕笑。轉(zhuǎn)過(guò)身,眼淚又要不爭(zhēng)氣的涌下。我覺(jué)得,我很害怕。
你終究是離開(kāi)了我啊,連激烈的爭(zhēng)吵也沒(méi)有,像一個(gè)本就不該有的故事,開(kāi)場(chǎng)和尾聲繁雜的交錯(cuò)在一起,笑和淚不停的更換。親愛(ài)的,我想抱住你,卻生生的猶豫了。仿佛那些年月一晃而過(guò),你的每一個(gè)瞬間都悄無(wú)聲息的定格。因?yàn)橛心,才為三年的韶華易逝而傷悲。
你也會(huì)徉裝生氣在門口等她回家嗎?你也會(huì)和她肆無(wú)忌憚的在路上大笑嗎?你也會(huì)和她買同樣的發(fā)夾嗎?她,也會(huì)很幸福啊。
究竟能有多少天,與那天相似?奢望你還會(huì)偶爾想起我,重復(fù)那些溫暖和美好。
有多少人,值得為她紅眼。
因?yàn)橛心惆,才串起一顆顆紅豆,才會(huì)在某一天小心翼翼的數(shù)著數(shù)著黯然失神。
高三優(yōu)秀作文8
站在這座城市的中央,望著層層迷霧籠罩著的天空,分不出什么是人生的十字路口,哪里才是落腳點(diǎn)。
記憶中的某個(gè)季節(jié)縈繞著的城市啊,為何總是吹著東南西北風(fēng)。肆意地嗚咽拔動(dòng)心中的心弦,勾起纏綿的記憶。
那年的那個(gè)夏天,還是依舊的那種燥熱,帶著絲絲的微風(fēng)。送走了身邊的人,一個(gè)接一個(gè),斷斷續(xù)續(xù)的擁入二路汽車的懷抱。
剩下了自己。還有收拾好的背包,一本書(shū)和破舊的小P。
望著站臺(tái)上來(lái)來(lái)往往的行人,迷茫了視線。慢慢的什么都看不到。只有綁在柱子上得不到自由的喇叭不斷的報(bào)出時(shí)間。
聳立在這個(gè)旅程的起點(diǎn),拿著車票。不知道以后的日子是什么感覺(jué)。希望不會(huì)和倚在墻角邊的乞丐一樣。
快要消失的夕陽(yáng)照在身上感覺(jué)不到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖。卻有冷冷的感覺(jué)。
夜班車啊,夜班車,還好你是我默立等待的身影。即將一路的顛簸,希望您能把我?guī)胨寄畹拈L(zhǎng)河。
沒(méi)有家鄉(xiāng)的星星,沒(méi)有家鄉(xiāng)的月光。
一眼望去只有林立的高樓,迷宮般的街道,耀眼的廣告牌。找個(gè)背風(fēng)的角落,等待著今天的光芒慢慢的呈現(xiàn)在面前。
灰灰的天空看不到任何的明媚。就連路邊的草叢都帶有一層灰色。
一路的旅程讓我知道什么叫做都市,亦知道什么叫做繁華了。M記,KFC,星巴克。。。
當(dāng)然也知道什么叫做一個(gè)城市里的底層人物了?粗竺嬗泻芏鄠(gè)零的菜單和服務(wù)員那虛偽的微笑。斷然離去。口袋里殘存的幾張零錢是不讓我有資格去享受這種上層生活的?袔卓祜灨,灌下自來(lái)水。一餐就這樣就地解決了吧。
交了車錢后,來(lái)到了一間破舊蹂躪的房間。打點(diǎn)好所有的一切,躺在了以后可能要躺很久的地方?粗旎ò寤ɑǖ陌l(fā)霉,電風(fēng)扇轉(zhuǎn)一下停一下。想看書(shū),卻遺忘在了車上。小P又沒(méi)有電。只好去沐浴。換上最得意的服裝去感受一下這個(gè)城市給我的夜景。想看看自己來(lái)到大街上和民工有沒(méi)有什么兩樣。是不是象以前一樣去到任何的地方都被人用懷疑的目光注視著。也象18歲那年的出門遠(yuǎn)行,帶有“第一次”的神秘奔跑。
第一次知道什么叫人行道,第一次知道什么叫紅綠燈,第一次知道什么只能看而不能摸,第一次知道了被人藐視是什么感覺(jué)。
拿著起碼還有飯吃的零用錢,過(guò)著似乞丐一樣的生活。日復(fù)一日的想著同樣的事情。
一天,就這樣匆忙而去了。陪伴著我的是那幾本破舊的書(shū)本。尚有不斷加長(zhǎng)的胡須和皺紋。眼神里的渴望慢慢的被生活所消滅。所剩麻木來(lái)取代它。
什么都沒(méi)有得到,疑慮多了。神情也更加的疲憊了。
這個(gè)是我想要的生活?
破爛的背包,換了又換的書(shū)啊,你可知道就連小P都躲在了哪個(gè)角落里替我哭泣啊。
生活啊生活,我將如何方能從你的困惑的心靈里走出來(lái)呢?
高三優(yōu)秀作文9
數(shù)月過(guò)去,天地景物,宛若迷霧。山澗四季,水面漣漪,草際煙光,月下花容,杲杲云彩,風(fēng)中飄逸。那天晚上,赤橙色的星辰點(diǎn)綴著墨藍(lán)色的天空,夜彌漫著溫馨的顏色。那天山上,磷光瑩瑩,螢火蟲(chóng)閃著模糊地綠光,連綴起一片綠色,好似夜空的倒影,迷茫而又清晰。言幽突然開(kāi)口道:“你,想要什么?”
葉寒眉頭不見(jiàn)任何波瀾,默默注視夜空許久,方回聲:“我要找到寶劍,復(fù)興我朝!币鈿獠l(fā),“我要救父親,我的父親……”黯然泣下,聲音漸小,一抽一噎。
“男兒有淚不輕彈,不要哭。”言幽的聲音莊重有威嚴(yán),“我們會(huì)救出來(lái)的!
“嗯!比~寒望著像似父親的眼神,頷首一點(diǎn),漸漸凝神,雙眉緊蹙,脆弱的臉上浮現(xiàn)如山般堅(jiān)毅,如月般冷漠倔強(qiáng)。
又是長(zhǎng)時(shí)間的沉默。
言幽突然又道“生在亂時(shí),是我們的不幸。但,國(guó)破山在,城春草木,只待煙雨,雨潤(rùn)如舒。逢在痛時(shí),是我們的不甘,但,寶劍鋒從磨礪出。是英雄,終顯本色,仗劍縱路,才是漫游名山的錚錚傲骨。即使,一把銹跡斑駁的劍。”
“是!”葉寒鏗鏘有力的回答。
擱淺的記憶一點(diǎn)點(diǎn)塵封重啟,葉寒的腦海閃爍嘶嘶火光:
“喲,這不是言幽嗎?怎么,又出來(lái)行騙了。害人還沒(méi)害夠嗎?”每每這聲音如刺般在葉寒的腦中回旋。
“我不是!毖杂牡穆曇艏贝夙懫,卻惜在人們的嬉笑中,反駁聲消失在人海。他的眉角是落寞,是憂愁,是痛恨,是不甘。
葉寒懂了,他知道言幽如同自己有不堪回首的過(guò)去,有自己的痛,有自己的殤,一直,深深埋在內(nèi)心最深處。葉寒明了,他知道言幽在等待屬于自己的命輪,等待有一天自己俯看天下。
“那你呢?”葉寒道。
“我。呵呵,我枉費(fèi)一生醫(yī)術(shù)。哼,終有一天,我會(huì)站在顛峰,讓天下的人都知道我言幽是何等的醫(yī)術(shù)高超!彪p拳緊握,眉角是堅(jiān)毅,是凝重。
“可為何他們不信,他們寧愿死也不信,我說(shuō)他們喝的符湯有毒,不能喝。他們不聽(tīng),喝了,死了人,還怪罪于我,說(shuō)我得罪神明,神明降罪,害他們慘死,為什么?”言幽大喊,“為什么,為什么?”
“呵!比~寒苦笑。在村里住了幾月,漸漸的打聽(tīng)到言幽的事,他不能說(shuō)什么,也不能做什么,他知道是村民的無(wú)知,可這有什么辦法,村民信神明,不信言幽。每當(dāng)他問(wèn)村民言幽的事,他們總是咬牙切齒,恨不得噬其肉,飲其血。
是?為什么?我們只是少年,為何,為何?
黑夜總是會(huì)過(guò)去的,風(fēng)如海嘯席卷而過(guò),劃開(kāi)黎明的光彩。
高三優(yōu)秀作文10
時(shí)光如白駒過(guò)隙,只是一眨眼的瞬間便從17歲跨進(jìn)18歲的界限;就這樣很多個(gè)日日夜夜過(guò)去了,回頭望那些走過(guò)的路,眼睛突然就模糊了。
20xx高三的最后一年,內(nèi)心有惶恐,有不安,但更多的是希冀。也許這一路上滿是挫折與泥濘,可我相信經(jīng)過(guò)這場(chǎng)風(fēng)雨的歷練,我會(huì)更加的成熟與睿智。站在夢(mèng)想的邊緣,感覺(jué)希望就在不遠(yuǎn)處,這樣子像極了孩童時(shí)躺在草地上半睜著眼睛看著天空,感覺(jué)月亮唾手可及。夢(mèng)想呵,我懷揣著你走向20xx。
告別了20xx,也即將與我的高中生涯告別了,這段被無(wú)數(shù)淚水與汗水洗滌的路,我們?cè)撚迷鯓拥男膽B(tài)去走呢?高三的尾巴,要走的都走了,留下我們?nèi)栽趬?mèng)想的邊緣做最后的掙扎。高中三年,有歡笑、有淚水、有掌聲、有嘲笑……我的朋友,你們都給我?guī)?lái)了最美好的時(shí)光,那么以后的日子也定當(dāng)如此,原本以為三年的時(shí)光很漫長(zhǎng),而今看來(lái)三年好像玩笑般的濃縮,三年一下就過(guò)去了。我自知這年的六月是個(gè)難忘的日子吧,它對(duì)我來(lái)說(shuō)是另一種意義上的殊途同歸,就在十八年前的六月,我尚且還是襁褓中的嬰兒,剛剛來(lái)到這個(gè)世界,亦不知以后的人生道路。斗轉(zhuǎn)星移,十八年就這樣過(guò)去了。再不是那個(gè)相信童話里吃了唐僧肉就能成為彼得。潘的孩童,再也不是那個(gè)汲著拖鞋玩泥巴的鼻涕蟲(chóng)。我終于長(zhǎng)大。
當(dāng)20xx以成為過(guò)去,我們?cè)撚迷鯓拥淖藨B(tài)去緬懷呢?回想那些奮筆疾書(shū)的夜晚,那些耀武揚(yáng)威的試卷背后,我們,一群為理想為希望心碎的孩子又是因了怎樣的信念支撐下去的呢?寒窗苦讀十余載,終于迎來(lái)了這一天。我們是如此的渴望優(yōu)秀,渴望卓爾不群。那么,就讓我們肩并肩,全心全意為理想憤力向前。
當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí),我們就已走向了另一段旅程,20xx年的初雪來(lái)的比以往都早,看到雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑落的春天,象征時(shí)候心中便想起一句話,一句一直很喜歡的話:“嚴(yán)冬既已至,春天亦不遠(yuǎn)。”它是在昭示著春天即將到來(lái)么?著希望、美好、溫暖、重生。
20xx,夢(mèng)想的曙光已經(jīng)出現(xiàn),我告訴自己這是新的起點(diǎn),告訴自己用心去祈禱,祈禱明日的陽(yáng)光明媚。20xx開(kāi)始風(fēng)雨兼程,執(zhí)著勇敢迎接新的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲抑缐?mèng)想就在不遠(yuǎn)處。我一直堅(jiān)信這是一次蛻變,盡管我不知道蛻變后的自己是蝴蝶還是蛾子,但我會(huì)努力,努力為之奮斗。20xx的第一屢曙光照射在這熟悉的大地上,如此溫馨。在這美好的時(shí)刻我更加堅(jiān)定了心中的信念,20xx你我同在,20xx你我同行,20xx你我同進(jìn)。
“夢(mèng)想”很美好的字眼,那么就讓我們?cè)谶@舉國(guó)同慶的日子里一起放飛夢(mèng)想,迎接新的挑戰(zhàn)。記住“希望的翅膀已經(jīng)長(zhǎng)成,夢(mèng)想的曙光亦在不遠(yuǎn)方。”
高三優(yōu)秀作文11
難耐孤獨(dú),是因?yàn)槲覀儾粫?huì)面對(duì)孤獨(dú)。
不會(huì)面對(duì)孤獨(dú),孤獨(dú)就像一汪泥潭,陷進(jìn)去了,一切掙扎都軟弱無(wú)力;不會(huì)面對(duì)孤獨(dú),孤獨(dú)就像陣陣秋風(fēng),撕扯著你原本青翠的枝葉,磨蝕著你的棱角,瓦解著你的斗志;不會(huì)面對(duì)孤獨(dú),孤獨(dú)就像大雨將至的沉悶天氣,讓你坐臥不安,心浮氣躁;不會(huì)面對(duì)孤獨(dú),孤獨(dú)就像黑夜旅途中欲滅不滅的火,要亮不亮的燈,你只能摸索著行走,無(wú)法邁開(kāi)大步。
想擺脫孤獨(dú)嗎?走進(jìn)人流,可是孤獨(dú)依然如水裹著你,如山壓著你;走進(jìn)喧囂,喧囂中的孤獨(dú)卻更加可怕,它如一把軟刀子,一下一下扎著你脆弱敏感的心。孤獨(dú)是影子,甩不掉,躲不開(kāi);孤獨(dú)是頭發(fā),總是高高在上!人是孤獨(dú)的個(gè)體,沒(méi)有人能時(shí)時(shí)刻刻與你相伴并心心相通,這決定了孤獨(dú)永遠(yuǎn)存在。
孤方能獨(dú),獨(dú)才能與眾不同。
害怕孤獨(dú)的人,棲身于人海的大潮中,終為沙漠之一粒,大海之一滴,有之不多,無(wú)之不少;
在孤獨(dú)中奮斗下去的人,終有一天會(huì)達(dá)到常人不及的高度,為眾人所仰慕而不再孤獨(dú)。
孤獨(dú)一時(shí),顯赫一生。
其實(shí),孤獨(dú)是一種境界,一種無(wú)上的享受——如果你學(xué)會(huì)了面對(duì)孤獨(dú)。
一個(gè)人孤燈獨(dú)坐,思緒飛馳,縱橫千里,難道不是一種暢快?一個(gè)人走在河邊,垂柳依依,碧水悠悠,難道沒(méi)有一份詩(shī)意?一個(gè)人坐在藍(lán)天下的一片綠草中,聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)馥郁,難道不是一份怡然?一個(gè)人沉浸在一個(gè)故事或一本書(shū)里,為文字喜悅,為文字憂傷,難道不是一份輕松?
凈地高僧,書(shū)山學(xué)者,山林隱士,溪水釣翁,都是會(huì)享受孤獨(dú)的人!拌描煤降,落落冷澗濱”,是何等悠趣;“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,是何等開(kāi)朗;“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,是何等閑趣;“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪“,又是何等詩(shī)意!
學(xué)會(huì)面對(duì)孤獨(dú),孤獨(dú)中自觀內(nèi)心,去偽存真,此時(shí)你最真實(shí),最純凈;學(xué)會(huì)面對(duì)孤獨(dú),孤獨(dú)中冷靜思索,此時(shí)你最富創(chuàng)造力。孤獨(dú)是泥潭,還可以長(zhǎng)出最碧綠的草;孤獨(dú)是秋風(fēng),還可以塑造蒼勁的草;孤獨(dú)是沉悶,還可以在沉悶中爆發(fā)雷雨。
孤獨(dú),是機(jī)遇,是飛躍的臺(tái)階!
你是自己的上帝。孤獨(dú)時(shí),你能全身投入到孤獨(dú)中去,去做你喜歡做的事:讀書(shū),寫(xiě)作,思考,散步————學(xué)會(huì)面對(duì)孤獨(dú),享受孤獨(dú)吧。
當(dāng)你在孤獨(dú)中挺立起來(lái),迷惘就會(huì)如霧散開(kāi),一條平坦的大道會(huì)向你伸來(lái)!
高三優(yōu)秀作文12
常有人如此形容,曰:“秀色江南!比欢@“秀色”該是種怎樣的色彩啊?莫非是那一座座蒼老了容顏卻依舊屹立的水鄉(xiāng)石橋的樸素的灰綠?還是那菁菁流淌了千年,蕩開(kāi)微波,輕風(fēng)逐流的江南水鄉(xiāng)血脈的澄澈透明?或是那盛開(kāi)在煙雨朦朦中頗具風(fēng)情的油紙傘的古色古香的美?……江南,在所有時(shí)代的卷軸里都是那么的詩(shī)情畫(huà)意,那么豐饒美麗。
江南是水的江南。江南的水,沒(méi)有北國(guó)山川大都那氣吞萬(wàn)里的磅礴之勢(shì),也不比那些已被視作生命之源的西北遼原之魂,它只是送出涓涓細(xì)流,滌蕩這座座城市間的浮躁,平撫這片在當(dāng)代經(jīng)濟(jì)高速列車風(fēng)馳而過(guò)之后,烙下的塊兒塊兒焦灼。
當(dāng)然,水鄉(xiāng)古韻并不僅僅來(lái)自于那悠悠的運(yùn)河水,也來(lái)自那橫臥于水網(wǎng)之上的千百座古橋。江南又是一處古橋文化的傳承地。每一座古橋都是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,都有幾個(gè)不平凡的故事;每一塊石板都有幾痕無(wú)法抹去的印記,都是一串串辛酸與淚水、歡笑與喜悅的見(jiàn)證。走過(guò)石橋,便是走過(guò)了從亙遠(yuǎn)傳來(lái)的江南的歲月。
江南有江南的四季;蛟S人們不吝以“四季如畫(huà)”來(lái)與江南相媲,然而,在我對(duì)江南略略品來(lái),便知江南的美感卻決然不是那寥寥數(shù)筆所能夠描繪的。因?yàn)樵俸玫漠?huà)師也詮釋不了江南美的全部,再唯美的意境也依然不過(guò)是粉飾過(guò)后短暫的美。而江南的美該是不加修飾的,是最能體現(xiàn)大自然的本色創(chuàng)造的。就像,春天,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),在江南更加凸顯出來(lái)。漫步江南的田間,幾聲蛙鳴,幾回雁吟,抽新的芽泛起的星星點(diǎn)點(diǎn)的綠,就能讓你那孤獨(dú)了一冬的感官享受一次聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)的雙重“盛宴”。江南是溫和的,因此相比之下,夏與冬則更似兩位遠(yuǎn)道而來(lái)的訪客。當(dāng)熱情火辣的夏與素裹銀裝的冬盛情來(lái)訪江南的時(shí)候,水鄉(xiāng)之子們無(wú)不會(huì)劃著烏篷笑靨相迎。因?yàn)榻现,本身便有著如水一般包容萬(wàn)物的胸懷。
然而,最喜江南的秋了。最喜看到那些忙碌一季終換來(lái)滿心沉甸甸的豐收的喜悅,愜意地信步江南岸的人了。他們滿面笑容就像道邊燦爛的野菊花,小小的,卻又深深地裝點(diǎn)著江南的美秋。如此走在江南的秋風(fēng)里,感受秋意最濃的時(shí)候當(dāng)數(shù)傍晚時(shí)分落雨了。當(dāng)滿世界下起秋雨,淅淅瀝瀝,抑或洋洋灑灑,像少女的紅皮鞋在雨中忘情地奔跑,啪嗒,啪嗒,啪嗒……直到雨聲漸齊,有時(shí)巨大的水幕便會(huì)鋪天蓋地地襲來(lái),倒入江南這座已深入人們生活的渾然天成的水庫(kù)。屋外的人打著傘,待到緩過(guò)了神來(lái),便也不再急趕,反倒是有想要好好品一品這有著醇厚秋味兒的江南的秋的意趣了。而屋內(nèi)的人看得迷糊,乍一開(kāi)窗,便似母親掀去了風(fēng)夜里溫暖的被子,不禁冷顫起來(lái),而存儲(chǔ)一夏的熱氣倦意也俱已“隨風(fēng)潛入夜”了。江南的秋,江南的雨和人,組合得確似更勝似一幅靈動(dòng)的中國(guó)水墨畫(huà)。
其實(shí),江南正是如此秀色可餐。
高三優(yōu)秀作文13
在人潮涌動(dòng)的機(jī)場(chǎng)、火車站里,人們提著大包小包的行李,帶著一起在外務(wù)工的親人,等待回家那班車的到來(lái)。他們不時(shí)踮起腳尖,不時(shí)看看時(shí)間,恨不得把眼望穿,焦急的盼著列車快點(diǎn)出現(xiàn)。以往暢通的高速公路在今天卻變得十分繁忙,雖然有點(diǎn)擁堵,卻沒(méi)有發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)與口角,大家都只是安靜而有耐心的等待著,因?yàn)槿藗冃睦锒记宄好總(gè)人都希望平平安安回家過(guò)個(gè)團(tuán)圓年。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)在樓下翹首以盼,等待我們著的親朋們,我們相互熱切地打著招呼,彼此爭(zhēng)著幫忙接過(guò)手中的行李,一起熱熱鬧鬧的上樓去。家門口早已高高掛起的大紅燈籠,茶幾上滿是奶奶準(zhǔn)備好的果盤與零嘴食品,餐桌上層層疊疊擺放著騰騰熱氣的團(tuán)圓飯,香味充斥著整個(gè)房間!伴_(kāi)飯啰!”爺爺笑盈盈地從廚房端出一大盤餃子,大家紛紛就坐,團(tuán)圓飯這才正式開(kāi)始。飯桌上,我們端著飲料與酒水一次又一次的碰杯,懷著滿滿敬意,送走過(guò)往并迎接新一年的到來(lái)。舅舅們?cè)谥v述過(guò)去一年發(fā)生的有趣的事,爺爺奶奶則在給小輩們講述他們那個(gè)時(shí)代的往事,一家人其樂(lè)融融,熱鬧而又歡喜。殊不知,有著旺財(cái)之意的鼠年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)馬上就要開(kāi)始了。
小孩子們排坐在沙發(fā)上,一邊看著晚會(huì),一邊吃著零嘴;像我這樣大孩子們,則在一旁打撲克牌鬧得歡聲笑語(yǔ);而大人們,正圍著麻將桌也打玩得不亦樂(lè)乎。孩子們玩著玩著覺(jué)得乏味了,便相約著到樓下放小煙花。小點(diǎn)兒的,一窩蜂的擠進(jìn)超市里頭,挑選著想要玩的煙花,而大點(diǎn)兒的呢,則提前拿好打火機(jī),等待著弟弟妹妹們來(lái)央求幫忙點(diǎn)火。不一會(huì)兒,天空上便炸開(kāi)了一朵又一朵絢爛的煙花,它們雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,但是,至少把時(shí)間定格在這一刻,孩子們臉上滿足的笑容與綻開(kāi)的煙花,是美好的。
大年初一一大早,門鈴便響個(gè)不停,親戚們一個(gè)又一個(gè)的前來(lái)拜年。剛進(jìn)門看見(jiàn)孩子們,便從口袋里掏出小孩子們最期盼的紅包,這時(shí)候,小孩兒們嘴里甜甜說(shuō)著新年好,雙手作揖,鞠躬著雙手接過(guò)紅包后,悄悄地溜進(jìn)到房間,關(guān)上房門,欣喜著打開(kāi)紅包,心滿意足地把“毛爺爺”收到口袋里。
屋外爆竹聲聲震響,煙花高空升起綻放,點(diǎn)亮了黑夜。人們默許著這年夜的喧鬧,并用期待過(guò)年喜悅能迎來(lái)新年的祝福與希望!年,如此隆重而有儀式感的來(lái)到人間,大街小巷,熱熱鬧鬧,合家團(tuán)圓,祝福聲聲……
這才叫中國(guó)年,這才是年味兒!
高三優(yōu)秀作文14
合歡的花期已過(guò),梔子的香味未曾飄遠(yuǎn),但很快金黃的桂花將為我們送來(lái)秋的問(wèn)候。在校園四季的更迭中,我們一起慢慢走向成長(zhǎng),收獲感動(dòng),以及那些等在時(shí)光里的芬芳。
還記得剛踏進(jìn)高中的校門時(shí),滿懷期待,恨不得學(xué)著前輩指著最高的那片云說(shuō):“這就是我!边@樣自負(fù)的我卻意外地被你們注入太多溫暖的力量,心底的最后一抹倔強(qiáng)都到底是化成一片柔軟,在夜空下泛著銀光。
開(kāi)始的開(kāi)始我不知會(huì)遇見(jiàn)你們,最后的最后卻是你們給我最多的感動(dòng)。草地上,我們圍坐在一起,第一次嘗試著打開(kāi)心扉,彼此靠近;春光正好,我們踩著青苔,踏著軟泥,嗅著芬芳,一路向前,談笑間,卻留住了我們最美的歡顏;班會(huì)上,一次又一次的討論亦或是爭(zhēng)論,都使心與心的距離更加貼近;題海搏斗間,有時(shí)會(huì)莫名煩躁,抬頭看見(jiàn)你們俯首的樣子,沒(méi)來(lái)由的又力量倍增;寢室里,互相傾訴著各自的小秘密,漸漸的有了家的味道;有時(shí),半夜會(huì)突然醒來(lái),輾轉(zhuǎn)反側(cè)怎么都睡不著,可聽(tīng)見(jiàn)你們的呼吸聲,便頓感安心。
因?yàn),我們(cè)谝黄稹?/p>
和你們?cè)谝黄穑路鹗且粓?chǎng)奇妙的旅行。月光,草地,螢火蟲(chóng);星星,細(xì)雨,稻花香;梨園,冷月,長(zhǎng)生殿。在文字的海洋里,我們一起將它們串成一個(gè)個(gè)或幸;蚱鄾龅墓适。月光下的浪漫,雨天外的閑適,冷夜中的無(wú)奈,都曾被我們口齒噙香地吟唱著。而更多的更多,則被我們悄悄放進(jìn)心底,化作默然前行的力量。
和你們?cè)谝黄,笑著也哭著,安靜著也瘋狂著,面對(duì)著無(wú)休止的習(xí)題,我們一起抱怨著也一起埋頭苦干著。是啊,有人說(shuō)我們?cè)跓o(wú)奈地痛苦著,而我卻說(shuō)我們?cè)诠餐匦腋V。我曾不止一次地想著,以后的我們是不是還能像今天一樣閑聊著共同的話題,訴說(shuō)著純粹的夢(mèng)想?現(xiàn)在的我們純粹的不能再純粹,簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單,以后的我們光是想想恐怕都會(huì)被自己感動(dòng)。
光陰流轉(zhuǎn),高三最終還是不期而至了。
我曾無(wú)數(shù)次想象著那支撐我走完三年高中生活的那場(chǎng)高考的驚心動(dòng)魄,無(wú)數(shù)次想象考完后所要做完的美夢(mèng),以及宣告著夢(mèng)想成真的那一紙通知書(shū)的到來(lái)。臨近高三時(shí),我才發(fā)現(xiàn)不全然如此。那些等在時(shí)光里的閃著光的芬芳,竟更值得我們珍惜和品味。
偶爾翻開(kāi)以前的書(shū),總能發(fā)現(xiàn)幾片銀杏。將它們仔細(xì)觀看,金黃的葉片上面長(zhǎng)長(zhǎng)短短縱橫交錯(cuò)的脈絡(luò)仿佛都是我們青春的記憶,慢慢化作等在時(shí)光里的日子。
我們今年十八歲,青春才剛剛開(kāi)始,很幸運(yùn)我們能于茫茫人海相遇,也愿我們能帶著這時(shí)光里的芳香走向更高更遠(yuǎn)的天空。
高三優(yōu)秀作文15
十五年彈指一揮間,回首走過(guò)的路,有太多的艱辛,摻雜著歡樂(lè)。這條路太漫長(zhǎng),在這條路上,有許許多多的小點(diǎn),猶如灑下的珍珠,在太陽(yáng)的照耀下熠熠發(fā)光。
人們都說(shuō)母親最偉大,最溫暖。在平時(shí)的作文中,寫(xiě)母親者最多,我想,也許這是大多數(shù)家庭中父親長(zhǎng)年在外,不和孩子交流的緣故吧!在我的記憶中,爸爸的影子總是顯得很模糊。曾記得有時(shí)爸爸在我的腦子里一副很高大的樣子,那是什么時(shí)候,我也記不得了。借這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì),就讓我用我手中的筆來(lái)寫(xiě)一下我那“奇怪”的爸爸吧!在我的印象中,幾乎很少見(jiàn)爸爸笑過(guò)。也許,在我認(rèn)為,爸爸根本就不笑,他的臉上一天到晚都是板著的,讓人根本無(wú)法分辨他的表情是怎么樣的,很難看到是喜是哀。那時(shí)候的我竟天真的以為爸爸很討厭我,不愿意和我說(shuō)話,所以整天板著臉。后來(lái)的一件事我發(fā)現(xiàn)我徹底的錯(cuò)了。記得也是一年中這么個(gè)時(shí)候,天氣冷得煞人,陣陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),感覺(jué)臉上像針刺一般。期中考試的試卷發(fā)下來(lái)了,懷著期待的心情等待著,可是又心存害怕,害怕考得不好,回家挨父母的罵。
唰!卷子發(fā)到了我面前,考得還可以,我的心里總算放松了許多。放學(xué)走在回家的路上,哼著我最愛(ài)唱的歌,一路蹦著跳著,路邊的樹(shù)木也隨風(fēng)搖擺起來(lái),好像也為我高興似的。偶爾天上飛過(guò)幾只小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳的,那也是在為我自豪呢?我滿心歡喜的跑回家,走到院子里就聞到飯菜的香味了,我知道這肯定是媽媽又在做香噴噴飯菜呢!我悄悄來(lái)到廚房藏在媽媽的身后,把媽媽都嚇一跳,說(shuō):“這孩子,今天怎么回事,這么高興呀!”我告訴媽媽說(shuō)我這次考得不錯(cuò),媽媽笑了,我知道這是媽媽對(duì)我最好的鼓勵(lì)。爸爸回來(lái)了,媽媽趕緊對(duì)爸爸說(shuō):“丫頭這次考得不錯(cuò),你看應(yīng)該怎么鼓勵(lì)她呢?”爸爸沒(méi)吭聲,轉(zhuǎn)身進(jìn)了里屋,我的心隱約感到一絲絲的涼,原本高興的勁頭也沒(méi)有了。
飯后,我走在那條我?guī)缀跆焯於甲叩男÷飞希魂嚴(yán)滹L(fēng)吹過(guò),臉上感覺(jué)很冷,可是心里很痛,我不明白爸爸為什么要對(duì)我那樣,我想不明白,真的。走著走著,不知不覺(jué)走到村頭的那條小溪邊,我坐在河邊,靜靜地看著河水向遠(yuǎn)處流去,心想:它們到底是流向哪兒去呢?想著,感覺(jué)身后有雙眼神在看著我,我起身轉(zhuǎn)頭,是爸爸,我很驚奇,那雙眼睛是我盼望已久的目光,是鼓勵(lì)、是支持,那一剎那我全明白了爸爸那無(wú)法表達(dá)的愛(ài)。我只能說(shuō),父親和母愛(ài)同樣偉大。
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