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    給高二的自己作文

    時(shí)間:2024-10-18 01:23:08 高二 我要投稿

    給高二的自己作文集錦15篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的給高二的自己作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    給高二的自己作文集錦15篇

    給高二的自己作文1

      轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)初中生變?yōu)橐粋(gè)高二生。

      剛來(lái)學(xué)校的那天,我就對(duì)那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感。看著那32本課本,我不知道該先看哪一本,不知道該從哪學(xué)起。

      我能上高二是走后門的,所以讓我覺得自卑。但是我發(fā)現(xiàn),高二與初中不同,高二是一個(gè)新的的開始。雖然我的中考成績(jī)不好,但是已是過去,而我應(yīng)該關(guān)心的是現(xiàn)在和將來(lái)。現(xiàn)在,我和同學(xué)們是站在同一起跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦,我相信我也能讀好。我會(huì)給自己更多的信心,因?yàn)槲覉?jiān)信我不比別人笨。

      但是,接下來(lái)的高二生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、物理這三科我聽得懂,其他科目我?guī)缀趼牪欢,這讓我想放棄原來(lái)要把書讀好的念頭,也讓我又開始認(rèn)為我與其他同學(xué)不同。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過辛苦的復(fù)習(xí),所以上高二后的`辛苦也比較快適應(yīng)。而我,初三時(shí)是請(qǐng)長(zhǎng)假悠閑的玩了一年。他們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)時(shí),我卻在家里上網(wǎng)。我,又陷入迷茫中。

      我總是認(rèn)為我來(lái)讀高二時(shí)個(gè)錯(cuò)誤,但是每當(dāng)想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來(lái)讀高二時(shí)他們臉上欣慰的笑容,我就想堅(jiān)持下來(lái)。想把聽不懂的科目弄懂,把聽的懂的科目讀得更好。我想了很久,要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些,我只有更努力的學(xué)習(xí),拿出好成績(jī)讓爸爸媽媽驕傲的笑,即使那樣很辛苦,我也覺得很值得。

      從進(jìn)高二以來(lái),我的思想一直在進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng),讓自己很矛盾。所以經(jīng)常反反復(fù)復(fù),一會(huì)認(rèn)真,一會(huì)懶散。但現(xiàn)在我不會(huì)再那樣反反復(fù)復(fù)的了,因?yàn)槲抑腊职謰寢尀槭裁纯吹轿胰プx書會(huì)有那么欣慰的笑容了——他們看著我去讀書,就好像看到我未來(lái)的美好生活一樣。雖然讀書不是唯一的出路,但讀書卻是出路最多的一條路。為了報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛,為了我今后的美好生活,這條路我會(huì)一直走下去。

      高二生活,我會(huì)讓你變得不再陌生!

    給高二的自己作文2

      那是寒假里的一個(gè)日子,我在圖書館里看完了一本書,走在回家的路上,抬頭仰望天空,烏云密布,可以看到天際間,黑云與天空的分界線,云中最濃厚的地方翻滾著,像是一鍋煮沸了的渾水。我見此情形,便快馬加鞭的趕回家,回到家中,堂屋顯得十分陰暗,我的母親在堂屋里忙著什么,走進(jìn)一看原來(lái)是在剁魚,以便裝袋保存,我問候了一聲便回到我自己的房間開始我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。不一會(huì)兒,外面下起了傾盆大雨。我心中有種不祥的預(yù)感。

      等我感到疲憊時(shí)屋外早已是風(fēng)雨交加,轟隆隆的雷聲呼喚著風(fēng)雨,對(duì)這片大地進(jìn)行一番轟炸,就在這雷聲中傳來(lái)了一陣女性的叫喊,我連忙沖出房間,看到我母親一手捂住另一支手的食指,從一旁散落的到和半塊沒有剁完的魚我可以想象到事情的`發(fā)生與經(jīng)過,母親口中叫著說:“好疼啊!好疼!”當(dāng)時(shí)我就像一只無(wú)頭蒼蠅,不知所措,我在想,怎么辦?怎么辦?從來(lái)都是我受傷了,母親幫我處理,現(xiàn)在她受傷了,我也要想辦法。我初步鎮(zhèn)定了一下,然后扶著我母親到書房,書房里有急救箱,我拿出酒精等藥品,便示意母親抬起血淋淋的手,傷口出現(xiàn)的那一瞬間,我似乎看到了從傷口只顯露從來(lái)的森森白骨,當(dāng)我倒出酒精消毒時(shí),心都提到了嗓子眼,“啊!”又是一陣撕心裂肺的叫喊,母親額頭上豆大的汗珠搖搖欲墜,直到我包扎好傷口時(shí)我心只的石頭才落下來(lái)了。

      晚上,躺在床上,又回想起以前,我小的時(shí)候,媽媽給我買了一條新褲子,我在不平坦的路面上蹦來(lái)蹦去,一不小心就狠狠地摔了一跤,膝蓋上破了皮,媽媽把我一下子從地面上抱起來(lái),拍去我身上的塵土,然后用沾有酒精的棉球幫我清洗,記得當(dāng)時(shí)媽媽的手富有光澤,不像現(xiàn)在,干枯了,長(zhǎng)繭了,想到這里,我就覺得媽媽老了,我是不是應(yīng)該長(zhǎng)大了。

      這一刻,我感受到了自己的成長(zhǎng),我的母親,感謝您在成長(zhǎng)道路上的陪伴,是您在我小的時(shí)候牽著我的手伴我成長(zhǎng),如今您老了,我愿做您的一根拐杖,因?yàn)槭悄屛页砷L(zhǎng)。

    給高二的自己作文3

      我站在陽(yáng)臺(tái)遠(yuǎn)望,和煦的陽(yáng)光灑在陽(yáng)臺(tái)上,也掩映在我臉上。幾只鳥兒在天空中掠過。他們一邊歡叫。一邊飛翔。草叢中傳來(lái)一陣朦朧的蟲鳴聲,一派生機(jī)盎然。

      一個(gè)小黑點(diǎn)漸漸出現(xiàn)在我的眼前。不知出于什么原因,我和它嬉戲了起來(lái)。其實(shí),這只不過是一只小螞蟻,我卻偏起了逗弄的興致。我用手去抓它,它小小的卻行動(dòng)迅速,好幾次都從我的指縫中溜走了。我不氣餒地又捉了幾次,終于成功。把眼睛湊過去觀察著這個(gè)小東西。它在我手中掙扎,并不斷用它那僅有的一對(duì)顎咬我的手指。盡管那被咬的痛覺可以視為零,但它在我指縫間的掙扎,拼命扭動(dòng)的身軀讓我感到了生命的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。

      我靜靜地看著在我手中掙扎的小螞蟻。它激烈地動(dòng)著,就在我的大拇指與食指之間。我只要再用一點(diǎn)力氣,或許不用那么刻意地去花費(fèi)力氣。對(duì)于我這個(gè)比它不知龐大了多少倍的生物,殺死它實(shí)在沒有什么挑戰(zhàn)!斑@可憐的小東西!蔽倚睦锵胫,然后輕輕地又讓它從我的指間溜回了地面?粗艁y地逃著,然后又漸漸躲藏在不知哪個(gè)縫隙中。

      轉(zhuǎn)身凝望藍(lán)天,我心里又不由自主地想起了剛剛那只算是“劫后余生”的小螞蟻。它可真小,真脆弱,真容易被毀滅啊?墒牵皇菕暝藛?掙扎在我手中的那個(gè)生命,與我的生命,其實(shí)本質(zhì)上都是一樣的.啊。

      沒有哪棵小草是自慚形穢的,也沒有哪只螞蟻會(huì)在被捕后泰然等死?墒,我們這些萬(wàn)物的靈長(zhǎng),卻有那么多妄自菲薄,那么多隨意地丟棄。生命只有一次,對(duì)于螞蟻,對(duì)于人,都一樣?v使有生老病死,那也得真實(shí)的活著,不行尸走肉,不頹廢墮落。無(wú)論怎樣,都要珍惜在這個(gè)世界上真切地體會(huì)著酸甜苦辣的自己。

    給高二的自己作文4

      男孩:

      我在一個(gè)冗長(zhǎng)的晌午眸眼醒來(lái),窗外干黃的落葉在空中翻著跟頭,太陽(yáng)殘喘著將自己的光熱釋放。在這瑟瑟的秋風(fēng)里,大地被禁錮,偶爾天籟傳來(lái)一聲鴉鳴,卻也不能打破這般死寂。

      我發(fā)現(xiàn)自己老了,沒有了天真與稚嫩,多了分成熟與老練;沒有了豁達(dá)與理智,卻在金錢與物欲中掙扎徘徊,于是我想到了你,一個(gè)擁有著我失去的一切的男孩,是你讓我渾噩中茫然中失所,是你讓我墜落中懸崖勒馬,我感激你在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn),卻有嫉妒你具有的品質(zhì),這復(fù)雜的情感交織著,我發(fā)現(xiàn)我竟喜歡上了你。

      你說你害怕長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后回失去童真,也會(huì)在這個(gè)過程中筋疲力盡。你說你要做叮叮淙淙,涓涓潺潺的`小溪,雖沒有大河的澎湃,沒有瀑布的壯美,但纖細(xì)中不乏剛強(qiáng),柔弱中頗具信念,你說你要做淋淋瀝瀝,朦朦朧朧的春日小雨,雖沒有暴雨的灑脫,沒有秋雨的威力,但纏綿里包容著力量,輕微里蘊(yùn)藏著生機(jī)你告訴我不要總回顧過去,因?yàn)檫^去優(yōu)美的詩(shī)句也會(huì)失去新意,斑斕的圖畫也會(huì)退去色彩,愛會(huì)在時(shí)光里退熱,恨會(huì)在歲月中減淡,你還告訴我工作要兢兢業(yè)業(yè),愛恨要轟轟烈烈,做人要老老實(shí)實(shí),生活要平平淡淡,瞧,你知曉是多么多,你參悟的是多么透,所以,我喜歡你。

      那天看見你和一個(gè)五六歲的小孩子踢球,你和他一樣天真的笑,盡興的玩,那幅景象很美,真的,我不喜歡照鏡子,因?yàn)槲也辉缚匆娔桥で哪樅筒蛔匀坏男θ荩憧赡苡肋h(yuǎn)也長(zhǎng)不大,所以,我喜歡你。

      青春白駒過隙般地溜走,當(dāng)我們回味過來(lái)時(shí),會(huì)不禁為那稍縱即逝的時(shí)光哀嘆和惋惜。朦朧中醒來(lái)的我在為那虛度的日子而懊悔,我羨慕你的正直和灑脫,所以,我喜歡你。

      我喜歡你,因?yàn)槲揖褪悄恪?/p>

      心中的男孩

      附記:我讀完明信片,茫然抬起頭,看見我正對(duì)著我笑,風(fēng)還在吹,吹在身上很涼,葉還在落,一片,兩片,三片……

    給高二的自己作文5

      這個(gè)故事,是真實(shí)的。現(xiàn)實(shí)中的她真的很愛他,很愛很愛!

      “為什么那么拼,休息一下不好嗎?”陳千佳的搭檔看著接近虛脫的她,不解地問。別人訓(xùn)練都是搶著要休息,為什么陳千佳要一直不停地練?她是不會(huì)累的么?

      “我沒有比別人更高的天賦,那就必須用汗水來(lái)?yè)Q取成績(jī)!标惽Ъ衙鎸(duì)投擲方向,兩腳前后開立,身體重心落在右腳(后面那只腳)上,兩膝微屈,雙手舉球至頭的后上方,然后利用雙腳蹬地,收腹,揮臂的力量將球用力由頭后向前上(斜上方45度角)方擲出。球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,緩緩落地。

      錦瀟【跳高組】走了過來(lái)對(duì)陳千佳激動(dòng)地說道:“千佳,千佳,我搭檔來(lái)了!”陳千佳放下手中的實(shí)心球,看著異常激動(dòng)的錦瀟,“你的搭檔,和我有關(guān)系么?”“哎呀!很好看誒,還有腹肌,長(zhǎng)得好高的.!”錦瀟一邊說還一邊拖著陳千佳的手就要往跳高的場(chǎng)地走。陳千佳的搭檔看了一眼錦瀟連忙把陳千佳拉回投球的訓(xùn)練場(chǎng)地。陳千佳要是被錦瀟帶到跳高場(chǎng)地,待會(huì)想要把陳千佳從錦瀟手里奪回來(lái)可就不容易了。

      “錦瀟,放手。老師來(lái)了。”陳千佳的搭檔李嘉言看到跳高組的老師帶著一個(gè)眉清目秀,面目俊朗的少年往投球訓(xùn)練場(chǎng)地上的錦瀟走來(lái)!板\瀟,你這是在干嘛?你是要去練投球么?快點(diǎn)給我過來(lái)訓(xùn)練!”林老師看著扯著陳千佳左手的錦瀟,“和顏悅色”地威脅道!笆。老師,那個(gè)男生是誰(shuí)?”錦瀟回答著林老師的話,眼睛卻一直盯著林老師身后的少年。

      林老師搭著黃慕杰的肩膀,把他拉到面前,“這是黃慕杰,如果好好練習(xí),會(huì)是跳高界的新星!”

    給高二的自己作文6

      我很喜歡我的高二生活,在我的高二生活之中,我交到了不少的好朋友,認(rèn)識(shí)了很多博學(xué)的老師,還有學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)。

      我是帶著忐忑的心進(jìn)入到高二生活中的,因?yàn)楦叨陮?duì)我的未來(lái)產(chǎn)生很大的影響。也如此,一步入高二,我就將心思全都放在了學(xué)習(xí)上。高二里的同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上都很自覺,不管上課還是下課,教室里的同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我的高二生活,一開始就給了我一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這對(duì)我來(lái)說是一種榮幸。我能夠與班級(jí)里的同學(xué)們?cè)谕粋(gè)教室里一起認(rèn)真的努力學(xué)習(xí),大家共同進(jìn)步,有問題的時(shí)候也一起探討,我的.高二生活和諧之中還帶著鞭笞著我們不斷向前的動(dòng)力。

      隨著深入到高二生活,同學(xué)們之間的關(guān)系越來(lái)越好,相處也越發(fā)的和諧。我也在我的高二結(jié)交到了好些朋友,我與我的這些朋友有著共同的目標(biāo),在學(xué)習(xí)上一齊進(jìn)步。并且我們還將各自的目標(biāo)寫下,相約著等到我們的高二生活結(jié)束后,將我們定下目標(biāo)的小紙條攤開,看看我們是否都實(shí)現(xiàn)了自己最初的目標(biāo)。

      在我的高二生活里,我還要感謝我的所有老師,是他們不辭辛苦的在教導(dǎo)著我們,當(dāng)遇到我們不懂的問題時(shí),老師會(huì)一遍一遍的朝我們解釋,直到我們弄明白為止。高二生活中,我們同學(xué)們?cè)谙蛑约旱膲?mèng)想努力著,追夢(mèng)的路再辛苦,我們也都堅(jiān)持著向前走。我們的老師也是辛苦的,為我們同學(xué)們準(zhǔn)備課題,批改我們的作業(yè)與試卷,不僅如此,還關(guān)心著我們的身體健康。

      我的高二生活讓我認(rèn)識(shí)了很多的朋友還有老師,我很感謝他們。我的高二生活也是在努力中度過的,我希望我的努力能夠讓我實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

    給高二的自己作文7

      古希臘神話中有這樣一個(gè)故事:地神的兒子安泰和敵人格斗時(shí),只有腳不離地,源源不斷的從母親那里汲取能量才能獲勝。而在這個(gè)秘密被敵人發(fā)現(xiàn)后,他就被騙到空中,因得不到能量而被扼死。這個(gè)故事清晰的告訴我們:依靠自己,方能成功。

      自立,是成功的基石。如果海倫凱勒在失明失聰后,僅僅依靠父母和別人的幫助生活,那么她能學(xué)會(huì)說話,成為美國(guó)歷史上最偉大的女性之一嗎?如果曾經(jīng)淪為乞丐的朱元璋這一生都依靠別人的救助和施舍度日,那么他能成為真正的“諸元璋”,明朝的開國(guó)皇帝嗎?如果安泰不是依靠母親的力量,而是跟母親刻苦學(xué)習(xí)本領(lǐng),那么他也就不會(huì)落得一個(gè)被敵手扼死的命運(yùn)了?梢,一個(gè)人要想成功,必先自立,然后自強(qiáng),用自己的雙手去創(chuàng)造輝煌!

      沒有骨骼支撐的小蝸牛不像蚯蚓那樣有大地的保護(hù),也不像蝴蝶那樣有天空的保護(hù),所以它們有殼,正是那個(gè)有重有硬的`殼,讓它們能夠在弱肉強(qiáng)食的大自然中生存。

      人不也是一樣嗎?百度,搜狐的CEO,耐克,安踏的創(chuàng)始人,哪一個(gè)不是白手起家?他們之所以昂首挺胸,是因?yàn)樗麄冊(cè)谝揽孔约;而那些所謂的“富二代”,雖然擁有一時(shí)的得意,但在殘酷激烈是競(jìng)爭(zhēng)中,他們始終是要被淘汰的。所以說,父母所擁有的不是驕傲的資本,自己爭(zhēng)取得到的才會(huì)持久。

      當(dāng)大仲馬聞名世界時(shí),他的兒子小仲馬卻屢次投稿被退。這時(shí)的小仲馬如果接受父親的幫助,一時(shí)之間或許會(huì)順利很多。但這樣的結(jié)果只會(huì)使小仲馬永遠(yuǎn)被父親的光輝所籠罩。于是他拒絕了,寫了再退,退了再寫,在他的不懈努力下,終于一鳴驚人,著成了不朽的世界名著——《茶花女》。他的成就甚至超越了父親,從而贏得了世界的肯定。

      因此,同學(xué)們,松開拉著父母的手吧!讓成功的道路上,留下你自己的身影。自己去飛翔,自己去闖蕩:依靠自己,方能成功!

    給高二的自己作文8

      兒時(shí)的自己,那么的幼稚,什么都不懂,像是一個(gè)迷失方向的轉(zhuǎn)盤,一直那么轉(zhuǎn)著。

      小時(shí)候,常站在鏡子前仔細(xì)地“欣賞”著自己:不大的眼睛,不挺的鼻子……看了半天也看不出個(gè)所以然,最終以嘆氣結(jié)尾。

      坐在河邊看在天空中自由飛翔的鳥兒,心中不由得一陣羨慕。如若有一天,我也能這樣飛,那多好啊!正這樣想著呢,突然,一只小鳥伴著一聲尖叫,一條完美的弧線向水中沖去。原以為它要來(lái)個(gè)“蜻蜓點(diǎn)水”,正要鼓掌叫好時(shí),看見它在水中極力掙扎!鞍剑u糕的,鳥也玩自殺?”我驚叫。

      來(lái)不及多想,我到處找可以救它的東西,可怎么也找不到。我在岸上心急如焚,總不能看著它淹死吧!天哪,它快不行了!就在那千鈞一發(fā)之際“撲通”一聲,我“英勇就義”了。還好我會(huì)游泳。很快就有到它身邊了,我抱起它,往岸上游去……

      剛上岸,來(lái)不及換掉濕漉漉的.衣服,就對(duì)它開始搶救。我叫著它,按它的胸口,可還是無(wú)濟(jì)于事:“都怪我,我早點(diǎn)下去它就不會(huì)死了!边@樣想著想著,我就哇哇大哭起來(lái)。

      媽媽聞?dòng)嵹s來(lái):“怎么了,小寶貝?”我撲進(jìn)媽媽壞里,說:“小鳥,小鳥死了,都怪我,我早點(diǎn)兒下去它就不會(huì)死了!眿寢屄犃耍πφf:“傻孩子,你看天上,小鳥沒死呢!只是換了一個(gè)地方生活!甭犃藡寢屵@話,幼稚的自己眨巴著眼,看著天邊那朵云彩,偏著腦袋,咬著手指傻呵呵地笑了;丶液笪疫給它立了個(gè)碑,用沾滿泥巴的手往臉上一抹,露出最真誠(chéng)的笑。

      再次站在鏡子前欣賞自己時(shí),已然長(zhǎng)大,不會(huì)再像小時(shí)后那樣哭泣。也找到了欣賞自己的理由:善良。不會(huì)再以嘆氣結(jié)尾……

    給高二的自己作文9

      在現(xiàn)實(shí)生活中,經(jīng)常有人埋怨自己的老板不好,同事不好,條件不好,機(jī)遇不好,唯獨(dú)不說自己不好。這樣的人,除了給自己增添煩惱、痛苦,除了只會(huì)得過且過、混日子之外,不會(huì)有任何進(jìn)步或成就。這實(shí)際上是一種悲觀、變態(tài)心理?床坏阶约褐車魏魏玫牡胤,看不到別人任何的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,每天只會(huì)瞪著眼尋找自己身邊一切不好的地方。

      作為一個(gè)人,為什么應(yīng)該努力改變自己以適應(yīng)環(huán)境呢?

      首先,環(huán)境有時(shí)是很難或者無(wú)法改變的。就像打球一樣,自己的球隊(duì)就那么幾個(gè)后衛(wèi),你覺得人家都不好,那就只有去與敵方后衛(wèi)合作了。其次,適應(yīng)環(huán)境,就是要求你“以己之長(zhǎng)克敵之短”。利用“敵之短”,正是你自己鍛煉自己、展示自己所長(zhǎng)的最佳時(shí)機(jī)。如果你一無(wú)所長(zhǎng),你還抱怨什么呢?第三,努力適應(yīng)環(huán)境,可以使自己更樂觀、更具有信心。如果蔑視自己和自己的團(tuán)隊(duì),必然只有埋怨、沮喪,就不可能戰(zhàn)勝敵手。第四,努力適應(yīng)環(huán)境,不是相互埋怨,而是相互鼓舞,才能使自己的團(tuán)隊(duì),更團(tuán)結(jié)、更和諧,配合得更好。不慌、不亂,陣腳穩(wěn)固。第五,努力適應(yīng)環(huán)境,才能不被環(huán)境拋棄。姚明之所以能夠從千萬(wàn)個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員中,成長(zhǎng)為一代球星,正是因?yàn)樗钌畹囟眠@樣的道理。要堅(jiān)信優(yōu)勝劣汰,適者才能生存!

      適應(yīng)環(huán)境,絕不意味著消極地接受環(huán)境。

      適應(yīng)環(huán)境,改變自己,才能進(jìn)一步真正地改變環(huán)境。

      當(dāng)我們每個(gè)人都改變了自己的時(shí)候,環(huán)境必然早已有了改變。

      當(dāng)我們改變了自己,當(dāng)我們有了長(zhǎng)足進(jìn)步,當(dāng)我們的國(guó)力繁榮昌盛了,也就是我們改變了環(huán)境,改變了世界之時(shí)。

      那時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們“球隊(duì)的后衛(wèi)”,都已是卓越優(yōu)秀的.“后衛(wèi)”;我們的國(guó)家,已成為真正的世界強(qiáng)國(guó)。

    給高二的自己作文10

      近日,讀了這樣一個(gè)故事,一個(gè)紐約商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,出于憐憫,他塞給那人一元錢,不一會(huì)他跑回來(lái)又取了幾支鉛筆,并抱歉地解釋自己忘記取筆了。然后又說:“你跟我都是商人,你也有東西要賣!睅讉(gè)月后,他們又相遇了,那賣筆的人已成為推銷商,他充滿感激的對(duì)紐約商人說:“謝謝您,您給了我自尊,是您告訴我,我是一個(gè)商人!惫适赂嬖V我們:尊重別人是崇尚道德的表現(xiàn)。

      給需要幫助的人一些力所能及的幫助,很多人都可以做得到,可是能夠在幫助他人的同時(shí)考慮到他的自尊卻未見得人人都會(huì)想到,在這一點(diǎn)上,那位紐約商人的確令人敬佩,因?yàn)樗米鹬厮。尊重他人不僅可以使自己的心靈受到深深的震撼,更可以使他人擁有自尊和自信,紐約商人的幾句話讓鉛筆推銷員從乞丐的.自卑中解脫出來(lái),自信的踏上經(jīng)商之路。

      可見,尊重他人可以使失望的人看到光明,讓自卑的人們找到自信,甚至可以改變一個(gè)人的一生。英國(guó)著名的女作家舒拉的成功得益于她作文老師對(duì)她的尊重,尊重他人為陷入失望的黑暗中的人們點(diǎn)燃前進(jìn)之路,相反的不尊重別人,輕則傷害他人的自尊,重則埋沒有用之才,油畫家梵高不就是生前由于作品得不到他人的尊重與肯定,郁郁寡歡而死的嗎?

      在學(xué)校里,每一位老師的每一言,每一語(yǔ),甚至每個(gè)眼神都會(huì)對(duì)學(xué)生們產(chǎn)生極深的影響,老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神可能就會(huì)讓學(xué)生戰(zhàn)勝自卑,從此信心百倍。反之,老師一句刻薄的訓(xùn)斥,可能會(huì)使一個(gè)自信的孩子從此一蹶不振。當(dāng)然,我們作為學(xué)生同樣也應(yīng)該尊重他人,比如:在課堂上不打擾老師講課,不影響身邊同學(xué)上課,這也是在尊重他人;不隨手亂扔瓜皮紙屑,這也是在尊重他人勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。其實(shí)還有很多細(xì)微的事情都可以體現(xiàn)出尊重他人。

      一個(gè)不尊重他人的人,絕對(duì)不會(huì)得到別人尊重的,就如一個(gè)人對(duì)著大山大聲呼喊,你對(duì)它友好,它也會(huì)友好的回應(yīng)你。

    給高二的自己作文11

      田野里的油菜花將積蓄了一個(gè)冬季的力量完全迸發(fā)出來(lái),在陽(yáng)光的撫摸下肆意的晃阿,小阿,無(wú)時(shí)不引來(lái)翩躚起舞的蝴蝶。它們?cè)谌f(wàn)物矚目之下釋放生命。

      而此刻,在墻腳的一株命運(yùn)不幸的油菜花才剛剛悄悄的探出腦袋。在這個(gè)陰暗的角落,沒有陽(yáng)光的經(jīng)過,當(dāng)然也顯得格外不起眼,也沒有人會(huì)駐足觀賞著一花獨(dú)秀。

      每逢三月,田野里便又是一片濃稠炙熱的景象,這個(gè)時(shí)候,油菜花才是春天的主角。

      那片金黃相比,這株生長(zhǎng)在墻腳的油菜花顯得格外弱小,甚至不值得一提,但是為了完成在短暫的花期中的綻放,它不得不顧一切外界因素,使出渾身解數(shù)來(lái)為自己創(chuàng)造活下去的希望。

      于是,它選擇了作自己的陽(yáng)光。

      它不管是否有人在意他的存在,只顧拼命將自己與陽(yáng)光的距離拉得更近。一毫米一毫米的不放棄的生長(zhǎng),也許就是它對(duì)自己的'選擇。

      花期將近,田野里的油菜花開始褪去了惹眼的金色,只剩下這株墻頭的油菜花仍持著一株微黃,此時(shí)的他耀眼鮮麗,他才是獨(dú)一無(wú)二的。

      當(dāng)初,它若選擇了向現(xiàn)實(shí)低頭,那么它就不會(huì)有今天的成就,有的時(shí)候也許是心中的一個(gè)小小的目標(biāo),再加上堅(jiān)定的付出,那么收獲到的努力的果實(shí)是必然的。

      我來(lái)到記憶的長(zhǎng)廊,看著我們的秦春象花兒一樣開的轟轟烈烈。我們有時(shí)也會(huì)猶豫不決,面對(duì)前所未有的挑戰(zhàn)而不知所措,那么,作自己的陽(yáng)光,照亮自己的路。

      青春的路上我們走走停停,用心去選擇接下來(lái)要走的路,對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),選擇一條通向光明的路,我看到那顆純潔的心在冉冉綻放,一片比一片純潔,作自己的陽(yáng)光,像陽(yáng)光同在,愿與陽(yáng)光為伴。

    給高二的自己作文12

      我的愛好很廣泛,因?yàn)榘职謰寢審奈倚r(shí)候就打算把我往藝術(shù)家方面發(fā)展,所以我被強(qiáng)迫去學(xué)習(xí)電子琴。

      說實(shí)話,我非常喜歡音樂,可我不喜歡那庸俗的古典,我喜歡的是現(xiàn)在年青人通常都愛的Hip-hop、搖滾啊之類的。我向爸爸反映了多次,說我不想學(xué)了,如果學(xué)樂器我想玩電吉他,可他不同意。

      沒有辦法,漸漸地,我開始對(duì)之產(chǎn)生了些興趣,因?yàn)檫@“世界”太黑暗了,我連一點(diǎn)“****”都沒有。時(shí)間一年一年的過去了,終于,我在電子琴這一方面“功德圓滿”了,我取得了十級(jí)的優(yōu)秀證書,這代表著我?guī)啄陙?lái)的`無(wú)要告以段落了,我要翻身了,不要再受老爸的壓迫了。

      兩年一度的電子琴考級(jí),是考驗(yàn)我所學(xué)的曲子,我始終記得最后的那一次------

      那天早上,我很早就起床了,然后跟著媽媽來(lái)到漢口,在車上我還不停地想著這是最后一次了,我的手還不地比劃。到了考場(chǎng)后,我找了一個(gè)地方坐下了,雖說我是第五次來(lái)這里了,可是我難免有些緊張。該我上聲了,我把手上的汗擦掉,坐我與我同甘共同幾年的“老朋友”面前,把我在家反復(fù)練習(xí)過的<春江花月夜和<時(shí)光暢想曲熟練地演奏了一遍,然后站起身對(duì)評(píng)委微笑了一下轉(zhuǎn)身離開了。

      然后我就下來(lái)等證書,這種考級(jí)一共有五個(gè)層次:優(yōu)秀、良好、一般、及格、差。前四次考我得了四個(gè)優(yōu)秀,不知道這一次會(huì)是什么成績(jī),我坐在旁邊等著,只看見媽媽走了過來(lái),我拿過證書懷著近不及待的心情翻開了它,只看見在證書中間寫著:--同學(xué)在電子琴十級(jí)考級(jí)中,因節(jié)奏感強(qiáng)-------成績(jī)優(yōu)秀?赐炅诉@些我高興地笑了,把剛才緊張的心情拋到了九宵云外。回到家里,我看著鏡子里的我豎起了大拇指。

    給高二的自己作文13

      記憶中最深刻的一句話是:跑快點(diǎn)!

      這是媽最愛說的一句話,幾乎已經(jīng)由口頭禪上升為了名人名言。這句話,她也只對(duì)我一個(gè)人說。自小到大,我就是個(gè)慢性子,做什么事都慢,我苦惱,媽更是苦惱。

      第一次騎沒有支撐輪子的自行車,心里想著嘴里念著的全是:媽媽,一定要扶著車子不準(zhǔn)放手。一雙小腳吃力地一上一下踏著,身子還一晃一晃的,別提多緊張了。但還是不安地轉(zhuǎn)過頭去看媽媽是否扶著,母親似乎很是認(rèn)真,我也就放下了一半心來(lái),開始有條不紊地騎了起來(lái),沒怎么在意身后的'變化。遠(yuǎn)處忽然傳來(lái)一聲:跑快點(diǎn)!騎這么慢怎么練好?不要往后看,你的目標(biāo)在前面!不用猜就知道,我嗎那個(gè)“沒良心的”丟下了我,讓我一個(gè)人騎。很自然地,我就慌了,習(xí)慣性地朝后看了一眼,車龍頭開始不受控制起來(lái),幾下“神龍擺尾”后,我就被無(wú)情扔在了地上,眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。母親急急火火地跑過來(lái)劈頭就說:“不是讓你跑快點(diǎn)嗎。不是讓你看前面嗎?活該了吧?”

      媽,我恨你!

      作業(yè)效率很低,且不說質(zhì)量,每次總要拖到最后一天晚上。媽也曾不止一次警告我:再熬夜我把你本子撕了!你試試。磕硞(gè)星期天下午,媽又督促著我快點(diǎn)完成作業(yè),見了作業(yè)就頭疼的我當(dāng)然又是一百個(gè)不愿意,但也只好從了,不過那魂兒有可能出竅飛到西伯利亞去了。媽見我只字未動(dòng),停滯不前,很氣憤,沖著我吼道:“你就不會(huì)跑快點(diǎn)嗎?整天拖拖拉拉,你這樣下去可不行,我提醒你!”

      媽,你煩!

      時(shí)間總是那么殘忍,不等任何一個(gè)人。不知不覺,我已長(zhǎng)大了許多。在各種“分?jǐn)?shù)”的賽場(chǎng)上,我逐漸力不從心,媽總是說:“茜茜,你跑快點(diǎn)!碑(dāng)我想放棄的時(shí)候,媽媽總是說:“跑快點(diǎn)兒啊,女兒!”所以我一直跑,只要跑就不會(huì)放棄,只要跑就有贏得可能。于是我開始捧得一個(gè)又一個(gè)生命中最重要的獎(jiǎng)杯。我知道,跑是一種生命的姿勢(shì)。

      媽,謝謝你!

      “跑快點(diǎn)。÷四墚(dāng)飯吃嗎?”

      “遵命,媽媽!”

    給高二的自己作文14

      牡丹說:“玫瑰的香讓人銷魂斷腸。”玫瑰說:“梅花的香讓人意志堅(jiān)強(qiáng)。”梅花說:“菊花的香讓人神清氣爽!薄艺f,萬(wàn)事萬(wàn)物都有其存在的優(yōu)勢(shì)與價(jià)值,為何要去羨慕他人?做自己最美!

      獨(dú)清 獨(dú)醒 壯哉屈子

      披發(fā)行吟,你踽踽獨(dú)行于汨羅江畔。你“扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩”,你發(fā)出“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的誓言,你在那黑暗的社會(huì)里努力做自己,堅(jiān)守那獨(dú)清獨(dú)醒的至高境界。縱使被讒言誣陷,被君主驅(qū)逐,你依然做自己,堅(jiān)持自我理想的絕對(duì)純潔。舉身赴汨羅江,你用滄浪清水洗濯自己的精神之纓,你讓生命在綠水中完美升華。做了自己的'屈子,壯哉!

      飲酒 賞菊 快哉淵明

      漫步山林,你愜意地欣賞著“山氣日夕佳,飛鳥相與還”的美景。你用“誤落塵網(wǎng)中”形容你曾經(jīng)的仕途之路。是啊,你本就不能“適俗韻”,又為何要讓那世俗玷污你“愛丘山”的本性呢?“羈鳥戀舊林,池魚思故淵”,你拋棄了錦衣玉食的生活,來(lái)到了田園,做真正的自己。榆柳在向你招手,桃李在向你微笑,它們才是你最佳的伴侶!你在自然的美景中,樂了,醉了。做了自己的淵明,快哉!

      乘舟飄流,你只恐那小小的舴艋舟載不了你那濃濃的愁!耙虚T回首,卻把青梅嗅”的青澀不再,“一種相思,兩處閑愁”的寄托不再,只剩那凄凄慘慘戚戚的境界等著你去忍受。聽?wèi)T了“女子無(wú)才便是德”的勸告,苦吞了“詞藻非女子事也”的指責(zé),你依然選擇做自己。做了自己又何妨?盡管你“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,你卻依然站在歷史的舞臺(tái)上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,成為被歷史銘記的女神!做了自己的清照,美哉!

      鷹不必羨慕雞的安逸,牛不必羨慕豬的快活,雞無(wú)需羨慕鷹的雄姿,豬無(wú)需羨慕牛的受人愛憐……

      人生重要的是做自己,忠于自己內(nèi)心的信仰,忠于自己獨(dú)一無(wú)二的靈魂。讓我們都去做自己,因?yàn),做自己最美?/p>

    給高二的自己作文15

      如何去評(píng)價(jià)你呢?站在唯物歷史觀的角度看,你的前半生是你人生巔峰,“開元盛世”便是鐵錚錚的事實(shí);而你晚年的奢靡注定會(huì)給國(guó)家?guī)?lái)一場(chǎng)巨大的浩劫,“安史之亂”便是你親自種的惡果。

      楊柳依舊,物是人非。沉浸在失去愛人的痛苦中。消沉恍惚,終日無(wú)暇國(guó)事,這樣的你,注定會(huì)把江山一點(diǎn)點(diǎn)葬送。為什么你要選擇這樣的生活方式?為什么不能坦然地給自己一個(gè)微笑,從悲痛中幡然悔悟,從危難中讓自己改頭換面?你可以親自摘除那“漢皇得色思傾國(guó)”的罪銜,重新勵(lì)精圖治,成為一代明君,而你,并沒有選擇為自己翻身,依然相信那虛無(wú)縹緲的山間,有你渴望的美人。

      我讀著唐王朝的歷史,我也在讀著你的歷史。歷史告訴我你曾是多么英明的帝王,國(guó)家昌盛,百姓安居樂業(yè)是你的`追求,你的心如清水一樣碧澈,不含一點(diǎn)雜質(zhì),那時(shí)的你,能夠給自己一個(gè)微笑,做到政治清明,克制私欲,心系百姓。然而,你的心在一片盛世中變得浮躁,不可壓制的享樂最終吞噬了你曾一度堅(jiān)持的信念。

      面對(duì)美色,面對(duì)貪欲,你并沒有不在乎地聳聳肩,微笑著說,這并不是你想要的。楊玉環(huán)的出現(xiàn),更是讓你陷入那“承歡侍宴無(wú)閑暇,春來(lái)春游夜專夜”的荒淫生活!熬徃杪枘z竹”的歡樂已經(jīng)讓你忘記了國(guó)家,忘了百姓!鞍彩分畞y”驚破了你的美夢(mèng),但沒有喚醒你沉淪的心,沒有讓你敞開心扉,豁達(dá)地重新開始。一切終如灰,歷史不會(huì)因?yàn)槟闶翘菩诙A,你最終帶著遺憾消失在歷史的長(zhǎng)河中,開元盛世也成為一陣風(fēng),美好但短暫,只因?yàn)槟銢]有保持那坦然的微笑。

      假如你留住了那份微笑,那么會(huì)不會(huì)就沒有“安史之亂”,“開元盛世”會(huì)不會(huì)繼續(xù)延長(zhǎng),后人對(duì)你的評(píng)論會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)變。所有的假設(shè)都只是想像,只能用想像來(lái)延續(xù)你的完美,因?yàn)闊o(wú)法做到令太陽(yáng)西出東落,令長(zhǎng)河逆流。

      如果當(dāng)初,你給自己一個(gè)微笑,一個(gè)悔過自新的微笑……

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