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    五年級體育課作文

    時間:2024-10-28 15:38:03 五年級 我要投稿

    有關(guān)五年級體育課作文集合五篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的五年級體育課作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關(guān)五年級體育課作文集合五篇

    五年級體育課作文 篇1

      今天體育課上,常規(guī)準(zhǔn)備運(yùn)動后,我們就跟老師練習(xí)“座位體前曲”。

      老師讓我們一個接一個有順序地站上橙黃色的長凳,然后彎下腰,手伸直,盡量讓自己的手指碰到腳趾,并且又不能讓腳彎曲。然后,老師就開始一個一個仔仔細(xì)細(xì)地檢查。有人人動作不規(guī)范,手指碰不到腳趾,老師的板子會毫不猶豫地拍下來,后面的人見了,個個膽戰(zhàn)心驚。

      不一會兒,老師就來到了我旁邊的王繼業(yè)那里。王繼業(yè)只能彎下肥胖的腰,努力地讓粗粗的手臂伸得更長。但無論他怎么努力,也難逃打屁的厄運(yùn),“啪——啪——啪”,王繼業(yè)的屁股創(chuàng)下了歷史新高,被足足打了十下。

      該我了,我的心立刻忐忑不安起來。我彎下腰,接著伸直了手臂,沒想到我的手指居然碰到了腳趾,正當(dāng)我沾沾自喜時,突然,“啪”,老師的`板子還是打了下來,這一拍,把我剛才的得意拍得無影無蹤。我趕緊又把手往下伸了一點,老師的板子立刻就停了下來,我心中那頭到處亂跑亂撞的小鹿也隨之停了下來。

      從這節(jié)體育課上,我知道了做任何事情都要全力以赴這個道理。

    五年級體育課作文 篇2

      上課了,這節(jié)課是體育課,我們排著整齊的隊伍,每個人手中都拿著一個跳繩,匆匆地走下樓去。

      來到操場上,老師對我們說:“今天要對你們進(jìn)行一次測試,測一分鐘跳繩、五十米跑步,還有接籃球!庇谑俏覀兙烷_始了第一項測試——跳繩。我們分別排成四排,男生與男生組隊,女生與女生兩兩一對,互相在對方跳的時候,幫對方數(shù)跳的次數(shù)。開始了,我揮起繩子,“啪,啪,啪……”快速跳起,心跳也隨之“咚,咚,咚”地緊張亂跳。一個,兩個,三個,四個…一分鐘迅速過去,“一百零二個。”與我組隊的同學(xué)告訴我成績。唉,很可惜,沒有上一百十,我想重跳一次,我相信再努力一下是可以得優(yōu)的。

      可是五十米的`跑步開始了。我們還是按照原來的隊伍排成四排,我被排到了第四組的第四個,看著同學(xué)們一個一個很快跑完了,都有很好的成績,我既為他們高興,又擔(dān)心自己跑不出好成績,這太丟臉了。很快就到我了,我一聽到老師的口令,就反應(yīng)敏捷地向前方?jīng)_去。八分零六秒,嗯,還好,成績不錯,我的顧慮是不必要的。

      下面到接籃球了……

      時間過得很快,“叮鈴鈴……”下課鈴響了,這真是一節(jié)愉快的體育課。

    五年級體育課作文 篇3

      我最喜歡上體育課了。今天,我就帶你們一起去回味體育課的那份快樂吧!

      “叮鈴鈴”上課鈴響了!門口出現(xiàn)一位高大帥氣,神情嚴(yán)肅的男老師,沒錯,他就是我們班的體育老師——徐老師?勺屓似婀值氖牵蠋熌菄(yán)肅的神情讓我們感覺不到恐懼,相反,老師好像是我們的朋友一樣,讓我們感到很親切。

      今天我們會玩什么呢?我們心里正想著,老師突然出了個主意:“讓我們來打乒乓球吧!”我們聽了高興得一蹦三尺高。說是乒乓球,其實是用籃球在乒乓球桌上打一打,使籃球彈起來,如果對方?jīng)]接到就算輸了。當(dāng)然在接球的時候也要注意不能用雙手接,否則會犯規(guī)的.。

      比賽開始了,女生分成一組,男生分成一組,老師哨子一吹,大家就火力全開!先上場的是我的好朋友許宛容,在她的身上寄托著我們的希望。因為許宛榕我們女生中可是佼佼者啊!過了半分中,許宛容歸隊了。許宛榕已經(jīng)取得的驕人的成績,許宛容已經(jīng)打敗了三個“敵軍”,真是太棒了!

      比賽結(jié)束了,還是男生贏了,我們女生有些不甘心。但更多的是感到無比的開心和快樂!

    五年級體育課作文 篇4

      今天的體育課,想想就覺得快樂。

      一開始,裘老師讓我們慢跑操場一圈,嘿嘿,是由我們女生來帶跑,男生只要慢跑起來就健步如飛,更何況只有一圈呢,我們跑得很慢,被男生稱為“龜速”。

      接著是“站立體前屈”,由于操場上有點臟兮兮的,所以不便坐下來。我們把腳停止,像一把“長柱尺”,把手舉過頭頂,然后往下壓,挺了一會兒,就覺得很酸,膝蓋好像要彎下去了,這疼先是覺得膝蓋里疼,然后蔓延到整雙腿,整雙腿已經(jīng)麻掉了,后來已經(jīng)沒有知覺了,正好,這樣就不怎么疼了。不知不覺就兩分鐘了,裘老師說了聲停!我才慢慢地起來,頓時覺得渾身輕松,真舒服!

      最后是仰臥起坐,一聽到這四個字,我起了一身雞皮疙瘩,這可是我的“逆天大短項”,我剛開始練的'時候,一個也做不起來,連不抱頭也還是做不起來,但我依然相信我能行,我就一直練,練了好久,終于可以做到23個,可今天還是只做了19個,哎,看來以后還得勤加練習(xí)!

      走出校園,頓時覺得天好藍(lán),好美啊。

    五年級體育課作文 篇5

      這一天,令我印象最深及最精彩的就是上午第四節(jié)課的時候這節(jié)我們上體育。

      開始了,你看同學(xué)那熱血沸騰的樣,像油鍋里的螞蟻,翻來覆去,扯著自己的嗓子喊起來-----加油!加油!

      同學(xué)們喊的加油是因為我們班舉行了一場跑步比賽,男生分兩組,女生分兩組?茨!同學(xué)們跑步的樣子,簡直像饑餓的人看到美味的'面包不顧一切撲上去。看了兩個人的比賽,我們看出了結(jié)果,就是我們這一組落后了,而且追上的可能性也不大?墒,我們這組的同學(xué)并不放棄,還是一貫保持著自己的風(fēng)格,拼命的跑。果然,功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過四個人拼命的跑,我們這一組終于追上了另一組。正在我們這一組同學(xué)興高采烈的時候,有一件事發(fā)生了,另一組下一個跑的是我們的班長,也是我們班最高的的一個人。同學(xué)們想,這下可完了,我們肯定輸定了。果真,同學(xué)們想的是對的,班長三兩下子就超過了我們這組的人。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,班長真像是一個專業(yè)的運(yùn)動員。∷怯⒆孙S爽的動作,真是帥極了。同學(xué)們看得目不轉(zhuǎn)睛。他的動作是一致的,保持著一個動作的標(biāo)準(zhǔn),真是不容易啊,想到這,班長以前肯定練過跑步,一定也吃了不少苦。我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)班長的運(yùn)動精神!

      這就是在我班發(fā)生的事,是不是很精彩呢!在你們班上也有許多的事吧!你要好好珍惜你的班集體,珍惜你的同學(xué)。讓我們一起奮力向前,迎接更美好的明天。

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