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    五年級(jí)踢毽子比賽作文

    時(shí)間:2024-10-23 14:32:24 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)踢毽子比賽作文匯總七篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)踢毽子比賽作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)踢毽子比賽作文匯總七篇

    五年級(jí)踢毽子比賽作文 篇1

      星期二的上午,老師說(shuō):“星期三下午,舉行踢毽子比賽,我要選十五個(gè)女生、十五個(gè)男生參加比賽。”

      老師第一個(gè)選的.是我,我心里特別高興!心想:一定要好好練習(xí),爭(zhēng)取取得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。此后,每次一下課,我就拿上毽子,到外面練習(xí)。

      時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼,比賽的時(shí)刻到了,我心里特別地緊張,我有個(gè)壞毛病,一緊張,什么事都干不好。我暗自下定決心,努力使鎮(zhèn)靜下來(lái)。接著,體育老師先講了一下比賽規(guī)則,然后說(shuō):“每個(gè)人跳二十下。”我一聽(tīng),大吃一驚,才二十下呀!最后,老師還讓我和王兆其試踢了一下后,比賽就正式開(kāi)始了。

      男生王兆其先跑到圓圈里,踢了二十下。然后往前跑到我那里,我倆拍了一下手,我就飛快地跑到圓圈里。第一次好象踢了三個(gè)還是四個(gè),接下來(lái)每次踢了多少個(gè)都記不清了,老是緊張,老是中斷。踢夠了二十,我趕快接住毽子,往前跑到一個(gè)男生那兒,拍一下手,他也再跑到圓圈里,跳夠二十個(gè),再跑到前面?zhèn)鹘o一個(gè)女生,如此這樣循環(huán)下去。

      就這樣,每個(gè)人都踢夠了二十下。最后,我們班贏了,我覺(jué)得開(kāi)心極了。

      這場(chǎng)緊張、激烈的比賽結(jié)束了,盡管我們班贏了,同學(xué)們都很高興,但是,我還是覺(jué)得不能驕傲,查找不足,克服緊張心理,再接再厲,爭(zhēng)取也下次取得好成績(jī)。

    五年級(jí)踢毽子比賽作文 篇2

     。⒓佑,加油!”隨著陣陣的吶喊聲,我們進(jìn)入了緊張的比賽。沒(méi)錯(cuò),就是一場(chǎng)比賽,而且是一場(chǎng)有趣的踢毽子比賽。我就是踢毽子的選手之一。

      老師讓我們每隊(duì)取一個(gè)響亮的口號(hào),我們男生隊(duì)里的馬博文同學(xué)還舉起手在脖子上劃了一下,不屑一顧地指著女生隊(duì)說(shuō):“你們輸定了!”女生隊(duì)立刻響起“加油、加油,男生漏油!”的.口號(hào)。

      接著老師拿出了兩個(gè)毽子。哎呀!我根本沒(méi)踢過(guò)羽毛毽子啊!這可怎么辦啊?別的毽子我有把握,但這個(gè)毽子我好像不會(huì)踢!算了,踢多少是多少吧!

      隨著老師的一聲口令,比賽開(kāi)始了。拉拉隊(duì)們急忙喊著:“加油,加油!”我把毽子往天上一扔,腳趕快接了上去,毽子像一只小精靈一樣在我的腳上高興地跳著舞。突然我一使力,毽子像小鳥(niǎo)一樣飛了出去,直奔老師的眼鏡。只聽(tīng)“砰”的一聲,毽子砸在了老師的眼鏡上。老師把毽子扔給了我,眼看別人越踢越多了,我立刻又進(jìn)入了狀態(tài)。可此時(shí)的毽子卻像一個(gè)不聽(tīng)話的小朋友,一下子竄到了隊(duì)友的桌子上,但隊(duì)友并沒(méi)有把毽子給我,而是砸向?qū)Ψ竭x手。“這個(gè)笨蛋,這不是在浪費(fèi)我們隊(duì)的時(shí)間嗎?”我氣急敗壞地扔下這句話,趕緊跑過(guò)去把毽子拿起來(lái)繼續(xù)踢?墒邱R博文又一次把毽子扔向了對(duì)方,他想擾亂對(duì)方,這不是害人害己?jiǎn)?這次時(shí)間肯定不夠了,有句話說(shuō)得好:不怕神一樣的對(duì)手,就怕豬一樣的隊(duì)友啊!我趕緊跑了過(guò)去,抄起毽子,繼續(xù)踢,女生隊(duì)的數(shù)量越來(lái)越多,我想“這次我們肯定是輸了!”老師宣布“比賽結(jié)束!”男生隊(duì)103個(gè),女生隊(duì)127個(gè),果然不出所料,我們隊(duì)輸了。

      通過(guò)這次踢毽子比賽我知道了:做人不可過(guò)于驕傲,幫人不要幫倒忙,要不害人害己,最后輸?shù)氖亲约海?/p>

    五年級(jí)踢毽子比賽作文 篇3

      周老師要和我比賽踢毽子,你們猜誰(shuí)會(huì)贏?我可以自信地告訴大家:”我贏定了!“

      我們的比賽規(guī)則是:我踢的個(gè)數(shù)除以2,周老師按原個(gè)數(shù)累計(jì)計(jì)算?我痛快地答應(yīng)了,只不過(guò)是除以2嘛,就算是除以5,我也可以接受啊,誰(shuí)叫我踢毽子的水平不知要比周老師高多少倍呢?選

      比賽正式開(kāi)始了?第一回合我踢了44個(gè),可周老師只踢了3個(gè)?我就算除以2,那也有22個(gè)。康诙睾,我踢了21個(gè),算起來(lái)只有10。5個(gè),周老師還說(shuō)什么大方地算了我11個(gè)?可是周老師雖然給我加上了原來(lái)踢的個(gè)數(shù),可又要除以2,這不就等于除以4了嗎?周老師真的好”狡猾“。〉谌睾,我只踢了35個(gè),可周老師把我的'個(gè)數(shù)算得越來(lái)越少?除以2,加上原來(lái)的個(gè)數(shù)又除以2,聽(tīng)得真是讓我心寒,踢了這么多,多不容易啊!從22一直降到了13個(gè),而周老師雖然每次只能踢幾個(gè),但總數(shù)卻是直線上升?

      真是太不公平了!

      我踢得又氣又累?周老師問(wèn):”認(rèn)輸了嗎?“”不可能,我從小到大還沒(méi)有認(rèn)輸過(guò)?這次就這樣讓我認(rèn)輸,那我也不會(huì)心服口服?“第四回合,我踢了77個(gè),這下我的個(gè)數(shù)應(yīng)該能提高了?除了2,加上原來(lái)的個(gè)數(shù),又除以2,等于23個(gè),把我累得也夠慘的?這么累怎么踢得好呢?第五回合我只踢了1個(gè),最后的個(gè)數(shù)料你們也想不到,竟然只有7個(gè)?而周老師呢,輕而易舉地得了第一名?你說(shuō)我能服氣嗎?但不服不行,有規(guī)則在先。窟x 周老師實(shí)在是”狡猾“!我大意失荊州,中了他的招了?

      看來(lái)比賽不單單靠的是蠻力,重要的是靠智慧?如果你踢毽子也不是很好的話,用這種方法向高手挑戰(zhàn),我保證你贏定了?

    五年級(jí)踢毽子比賽作文 篇4

      跟家人進(jìn)行的任何的活動(dòng)我都喜歡。這不,大年初一,趁著家人大團(tuán)圓,我們吃飽的飯,就來(lái)一次踢毽子比賽。

      比賽有父母、外公、外婆和我。因?yàn)橥馄磐炔缓盟援?dāng)裁判,外公說(shuō),外婆以前踢毽子可厲害了呢,不過(guò)有了風(fēng)濕病后就沒(méi)有踢過(guò)毽子了。

      第一回合我和老爸對(duì)戰(zhàn),我對(duì)老爸大聲說(shuō):“三分鐘之內(nèi)噢!蔽倚南肜习值腵身子這么胖肯定踢不了幾個(gè),他完了。開(kāi)始比賽了,我拿起毽子一丟,然后一抬腿“一、二、三、四……”二十八個(gè)。到爸爸了,爸爸像我一樣,可他踢了一個(gè)就掉在了地上,見(jiàn)爸爸縷縷這樣,我的信心越來(lái)越大了。當(dāng)爸爸第四次踢時(shí),沒(méi)料到爸爸竟然一口氣踢了幾個(gè),我又擔(dān)心自己會(huì)輸了!叭昼姷搅。”外婆說(shuō)。書(shū)涵踢了二十八個(gè),書(shū)涵爸爸踢了二十三個(gè)!癥ES,我勝了,我打敗爸爸了。”老爸說(shuō):“學(xué)習(xí)又沒(méi)這么認(rèn)真,玩就那么認(rèn)真!钡诙问歉概畬(duì)戰(zhàn)——媽媽對(duì)外公。我對(duì)外公悄悄的說(shuō):“你可別眼花了,看準(zhǔn)了再踢!薄伴_(kāi)始!眿寢尭夤幌嗌舷卵。他們父女一口氣就可以踢七八個(gè)呢。在這場(chǎng)比賽中,時(shí)間似乎過(guò)得很慢。“三分鐘到了。”媽媽踢了五十二個(gè),外公踢了六十七個(gè)!斑@怎么可能呢。外公居然勝利了。這太不可能了。

      比賽結(jié)果是我老三、媽媽老二、外公第一、父親最后。一向在家里當(dāng)老大的爸爸居然最后!

      不過(guò)比賽第二,家庭和睦才是第一。這真是一個(gè)快樂(lè)的初一。

    五年級(jí)踢毽子比賽作文 篇5

      今天下午,我做完了作業(yè),無(wú)事可做,就找哥哥姐姐一起踢毽子。

      “拼班兒!拼班兒!”哈!我和哥哥一班兒,姐姐和媽媽一班兒。

      開(kāi)始比賽了,以100個(gè)為限,哪一班兒先到100,就算哪一班贏。我先踢了25個(gè),哥哥提了7個(gè),先給了她們一個(gè)下馬威。誰(shuí)料想,媽媽一踢,竟然踢了27個(gè),雖然姐姐只踢了6個(gè),但總起來(lái)還是她們踢得多。媽媽得意地說(shuō):“哼!老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓呢!”真是氣死我也!安哦嘁粋(gè)嘛!咱走著瞧!”我自我安慰道。

      于是我給自己加油。該我踢了,我放平腳,努力控制著平衡,目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子,嘴里念著:“一、二、三……

      踢呀踢呀,不知不覺(jué)的竟然踢了68?jìng)(gè),突破我的`歷史紀(jì)錄啦!啊,簡(jiǎn)直太棒啦!我恨不得親自己一下。我對(duì)哥哥說(shuō):”和我在一班兒,你可真是積了八輩子徳了!

      輪到哥哥了,哥哥也很爭(zhēng)氣,一氣踢了13個(gè)。這一下,媽媽大驚失色,姐姐也大吃一驚?蓩寢尯芸戽(zhèn)定下來(lái),說(shuō):”這算什么!看我的!“她穩(wěn)穩(wěn)地開(kāi)始了,一、二、三……

      一下子踢了35個(gè),毽子還在空中一起一落,媽媽得意極了。突然,她身子一歪,毽子不聽(tīng)使喚了,東一個(gè),西一個(gè),跳起了搖擺舞。這調(diào)皮的毽子好像故意捉弄媽媽?zhuān)婧猛。最終,媽媽踢了58個(gè),比我整整少了10個(gè)呢。嘿嘿!還是我厲害吧!沒(méi)想到姐姐卻一氣踢了30個(gè),算總數(shù),這一輪我們輸了。唉!看來(lái)不能得意得太早了。

      再接下來(lái)的比賽中,媽媽有些體力不支了,而我和哥哥再接再厲,一口氣踢到了100個(gè)!而媽媽她們只到了88。我們贏啦!

      這場(chǎng)比賽可真有趣!

    五年級(jí)踢毽子比賽作文 篇6

      啊,今天是個(gè)有意義的一天。我們盼望已久的20xx年慶元旦踢毽子比賽開(kāi)始了。在回想起練習(xí)踢毽子的情景,讓人感到可笑。踢毽子原是女同學(xué)玩的,今日男同學(xué)卻玩起來(lái)。想男同學(xué)練習(xí)踢毽子時(shí),情景是多么的可笑,我依然記得他踢一個(gè)接住一個(gè),馬上又踢一個(gè)急忙再接住一個(gè),他那忙的不可開(kāi)交樣子,讓在場(chǎng)的人都笑了起來(lái)。

      剛回想完,比賽就開(kāi)始了。首先上場(chǎng)是一年級(jí),一年級(jí)我覺(jué)得沒(méi)意思。因?yàn)樗麄兊碾ψ由嫌欣K子,他們拽著繩子踢,所以一點(diǎn)意思都沒(méi)有。我一直看著,終于,一年級(jí)完了,該二年級(jí)了。他們雖然踢得是全年級(jí)最少的年級(jí),但我看出的'堅(jiān)強(qiáng),他們踢空了一個(gè)撿起來(lái),踢空了一個(gè)撿起來(lái)再踢——送去二年級(jí),三年級(jí)又來(lái)了。他們明顯比二年級(jí)要好得多。慢慢的過(guò)去了二十分鐘。終于到我們班了。我們的運(yùn)動(dòng)員很賣(mài)力,毽子象上下飛舞的小精靈。一分鐘過(guò)去了,該剩下班級(jí)比賽了。我們就在觀眾席上看著。

      開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)了,我們班得了班級(jí)最后一名,雖然我們最后,但我們會(huì)爭(zhēng)取下次得個(gè)第一。

    五年級(jí)踢毽子比賽作文 篇7

      下課了,同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍隽私淌摇?/p>

      瞧,同學(xué)們正在舉行踢毽子比賽呢。大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。這時(shí),”常勝將軍“陸書(shū)羽出場(chǎng)了。只見(jiàn)她把毽子輕輕一拋,當(dāng)她的腳一碰到毽子的時(shí)候,毽子好似一個(gè)小精靈一樣,在空中翻了個(gè)筋斗,在離地面半米時(shí),她靈活地用腳一拐,毽子像著了魔似的,任憑陸書(shū)羽左右擺布,旁邊的同學(xué)都被她的高超技藝折服了,投去了贊賞的目光。

      這時(shí),我們班有名的調(diào)皮鬼葉愛(ài)文拿起文具盒邊敲邊打,想分散陸書(shū)羽的注意力。只見(jiàn)毽子都快要著地了,我們都不禁為陸書(shū)羽捏了把汗,只見(jiàn)陸書(shū)羽毫不緊張,右腳輕輕一碰,毽子就像一個(gè)小精靈一樣,跳了一次華爾茲,又飛舞起來(lái)。我們心中的一塊大石頭終于落地了。

      大大咧咧的竇文軒出場(chǎng)了。他使勁把毽子一拋,毽子在空中擺了個(gè)POSE便直線下落,偏離了”航線“。我們大家都大眼瞪小眼地看著他,可是他不慌不忙,使出個(gè)”海底撈月“,把毽子從”死亡線“上救了回來(lái)。就這樣,他越踢越高,越來(lái)越得意洋洋。不料,他的腳用力一踢,淘氣的.毽子撞到了墻上,一場(chǎng)”悲劇“無(wú)法挽回了。輪到我踢了,看著同學(xué)們的目光,心中不知不覺(jué)緊張了起來(lái)。加油,加油!一聲聲的鼓勵(lì)使我充滿了信心!遍_(kāi)始——“我深吸了一口氣,便拋起毽子,1個(gè),2個(gè),3個(gè)……34個(gè),35個(gè)。啊,我居然踢了35個(gè),而”常勝將軍“陸書(shū)羽才踢了29個(gè),沒(méi)想到,我居然成了冠軍。

      看來(lái)任何事物都可以戰(zhàn)勝,但要靠著心中的理念:努力、向上、堅(jiān)強(qiáng)和拼搏,這才有可能成功。

      上課鈴打響了,同學(xué)們回憶著踢毽子的場(chǎng)景,依依不舍地回到了教室。

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