五年級踢毽子比賽作文集錦9篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的五年級踢毽子比賽作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級踢毽子比賽作文 篇1
。⒓佑停佑!”隨著陣陣的吶喊聲,我們進入了緊張的比賽。沒錯,就是一場比賽,而且是一場有趣的踢毽子比賽。我就是踢毽子的選手之一。
老師讓我們每隊取一個響亮的口號,我們男生隊里的馬博文同學還舉起手在脖子上劃了一下,不屑一顧地指著女生隊說:“你們輸定了!”女生隊立刻響起“加油、加油,男生漏油!”的口號。
接著老師拿出了兩個毽子。哎呀!我根本沒踢過羽毛毽子啊!這可怎么辦?別的毽子我有把握,但這個毽子我好像不會踢!算了,踢多少是多少吧!
隨著老師的一聲口令,比賽開始了。拉拉隊們急忙喊著:“加油,加油!”我把毽子往天上一扔,腳趕快接了上去,毽子像一只小精靈一樣在我的'腳上高興地跳著舞。突然我一使力,毽子像小鳥一樣飛了出去,直奔老師的眼鏡。只聽“砰”的一聲,毽子砸在了老師的眼鏡上。老師把毽子扔給了我,眼看別人越踢越多了,我立刻又進入了狀態(tài)。可此時的毽子卻像一個不聽話的小朋友,一下子竄到了隊友的桌子上,但隊友并沒有把毽子給我,而是砸向對方選手!斑@個笨蛋,這不是在浪費我們隊的時間嗎?”我氣急敗壞地扔下這句話,趕緊跑過去把毽子拿起來繼續(xù)踢?墒邱R博文又一次把毽子扔向了對方,他想擾亂對方,這不是害人害己嗎?這次時間肯定不夠了,有句話說得好:不怕神一樣的對手,就怕豬一樣的隊友啊!我趕緊跑了過去,抄起毽子,繼續(xù)踢,女生隊的數(shù)量越來越多,我想“這次我們肯定是輸了!”老師宣布“比賽結束!”男生隊103個,女生隊127個,果然不出所料,我們隊輸了。
通過這次踢毽子比賽我知道了:做人不可過于驕傲,幫人不要幫倒忙,要不害人害己,最后輸?shù)氖亲约海?/p>
五年級踢毽子比賽作文 篇2
學校一年一度的踢毽子比賽終于開始了,我懷著激動的心情和同學們來到操場上。冬天的天氣讓我們感到一陣深深的寒意,然而,今天的天氣卻非常好,太陽高高的掛在瓦藍的天空中,一絲風也沒有,正是適合比賽的好天氣。校園操場邊上的梧桐樹,葉子都悄然落地,只剩下一根根挺拔的枝干,樹枝上停著幾只麻雀,嘰嘰喳喳的叫著,似乎像貴賓一樣,觀注著這場比賽。
漸漸的,操場上的人多了,同學們有的三三兩兩聚在一起,熱烈討論著哪個班會贏,有的跑來跑去,似乎在張望運動員和計數(shù)員有沒有到場,還有的神態(tài)自若,在耐心等待著精彩的比賽。同學們的'臉都紅撲撲的,每個人都對這場比賽滿懷期待。
比賽開始了,運動員們懷著又緊張又興奮的表情上了場,我們也在心里暗暗替他們喊加油。瞧,我們班的宋佳月上場了,她手里拿著好幾只毽子,只見她把其中的一只毽子輕輕往上一拋,腳就隨著一上一下的踢起來。她的眼睛注視著毽子的方向,身體也隨著毽子的方向轉動,一只毽子落地了,就趕緊把手里的另一只毽子拋起來接著踢。我們班的同學也跟隨著毽子的節(jié)奏一齊為她數(shù)數(shù):”一、二、三……“當體育老師喊”停!“的時候,我們不禁激動地圍住了她,對她說:”宋佳月,你可真棒!“
踢毽子比賽結束了,同學們都非常激動,也非常開心,這場比賽仿佛把大家的心連在了一起,使我們懂得了,團結讓我們多么幸福多么快樂。
五年級踢毽子比賽作文 篇3
下課了,同學們如潮水般涌出了教室。
瞧,同學們正在舉行踢毽子比賽呢。大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。這時,”常勝將軍“陸書羽出場了。只見她把毽子輕輕一拋,當她的腳一碰到毽子的時候,毽子好似一個小精靈一樣,在空中翻了個筋斗,在離地面半米時,她靈活地用腳一拐,毽子像著了魔似的,任憑陸書羽左右擺布,旁邊的同學都被她的高超技藝折服了,投去了贊賞的'目光。
這時,我們班有名的調皮鬼葉愛文拿起文具盒邊敲邊打,想分散陸書羽的注意力。只見毽子都快要著地了,我們都不禁為陸書羽捏了把汗,只見陸書羽毫不緊張,右腳輕輕一碰,毽子就像一個小精靈一樣,跳了一次華爾茲,又飛舞起來。我們心中的一塊大石頭終于落地了。
大大咧咧的竇文軒出場了。他使勁把毽子一拋,毽子在空中擺了個POSE便直線下落,偏離了”航線“。我們大家都大眼瞪小眼地看著他,可是他不慌不忙,使出個”海底撈月“,把毽子從”死亡線“上救了回來。就這樣,他越踢越高,越來越得意洋洋。不料,他的腳用力一踢,淘氣的毽子撞到了墻上,一場”悲劇“無法挽回了。輪到我踢了,看著同學們的目光,心中不知不覺緊張了起來。加油,加油!一聲聲的鼓勵使我充滿了信心!遍_始——“我深吸了一口氣,便拋起毽子,1個,2個,3個……34個,35個。啊,我居然踢了35個,而”常勝將軍“陸書羽才踢了29個,沒想到,我居然成了冠軍。
看來任何事物都可以戰(zhàn)勝,但要靠著心中的理念:努力、向上、堅強和拼搏,這才有可能成功。
上課鈴打響了,同學們回憶著踢毽子的場景,依依不舍地回到了教室。
五年級踢毽子比賽作文 篇4
跟家人進行的任何的.活動我都喜歡。這不,大年初一,趁著家人大團圓,我們吃飽的飯,就來一次踢毽子比賽。
比賽有父母、外公、外婆和我。因為外婆腿不好所以當裁判,外公說,外婆以前踢毽子可厲害了呢,不過有了風濕病后就沒有踢過毽子了。
第一回合我和老爸對戰(zhàn),我對老爸大聲說:“三分鐘之內噢!蔽倚南肜习值纳碜舆@么胖肯定踢不了幾個,他完了。開始比賽了,我拿起毽子一丟,然后一抬腿“一、二、三、四……”二十八個。到爸爸了,爸爸像我一樣,可他踢了一個就掉在了地上,見爸爸縷縷這樣,我的信心越來越大了。當爸爸第四次踢時,沒料到爸爸竟然一口氣踢了幾個,我又擔心自己會輸了!叭昼姷搅!蓖馄耪f。書涵踢了二十八個,書涵爸爸踢了二十三個!癥ES,我勝了,我打敗爸爸了。”老爸說:“學習又沒這么認真,玩就那么認真!钡诙问歉概畬(zhàn)——媽媽對外公。我對外公悄悄的說:“你可別眼花了,看準了再踢!薄伴_始!眿寢尭夤幌嗌舷卵。他們父女一口氣就可以踢七八個呢。在這場比賽中,時間似乎過得很慢!叭昼姷搅恕!眿寢屘吡宋迨䝼,外公踢了六十七個!斑@怎么可能呢。外公居然勝利了。這太不可能了。
比賽結果是我老三、媽媽老二、外公第一、父親最后。一向在家里當老大的爸爸居然最后!
不過比賽第二,家庭和睦才是第一。這真是一個快樂的初一。
五年級踢毽子比賽作文 篇5
今天下午,我做完了作業(yè),無事可做,就找哥哥姐姐一起踢毽子。
“拼班兒!拼班兒!”哈!我和哥哥一班兒,姐姐和媽媽一班兒。
開始比賽了,以100個為限,哪一班兒先到100,就算哪一班贏。我先踢了25個,哥哥提了7個,先給了她們一個下馬威。誰料想,媽媽一踢,竟然踢了27個,雖然姐姐只踢了6個,但總起來還是她們踢得多。媽媽得意地說:“哼!老虎不發(fā)威,你當我是病貓呢!”真是氣死我也!安哦嘁粋嘛!咱走著瞧!”我自我安慰道。
于是我給自己加油。該我踢了,我放平腳,努力控制著平衡,目不轉睛地盯著毽子,嘴里念著:“一、二、三……
踢呀踢呀,不知不覺的竟然踢了68個,突破我的歷史紀錄啦!啊,簡直太棒啦!我恨不得親自己一下。我對哥哥說:”和我在一班兒,你可真是積了八輩子徳了!
輪到哥哥了,哥哥也很爭氣,一氣踢了13個。這一下,媽媽大驚失色,姐姐也大吃一驚?蓩寢尯芸戽(zhèn)定下來,說:”這算什么!看我的.!“她穩(wěn)穩(wěn)地開始了,一、二、三……
一下子踢了35個,毽子還在空中一起一落,媽媽得意極了。突然,她身子一歪,毽子不聽使喚了,東一個,西一個,跳起了搖擺舞。這調皮的毽子好像故意捉弄媽媽,真好玩。最終,媽媽踢了58個,比我整整少了10個呢。嘿嘿!還是我厲害吧!沒想到姐姐卻一氣踢了30個,算總數(shù),這一輪我們輸了。唉!看來不能得意得太早了。
再接下來的比賽中,媽媽有些體力不支了,而我和哥哥再接再厲,一口氣踢到了100個!而媽媽她們只到了88。我們贏啦!
這場比賽可真有趣!
五年級踢毽子比賽作文 篇6
“凍死了”只見姑姑跨進門內,她搓著手耳朵紅得就像蘿卜差不多,這時,我提議我們來踢毽子比賽。
“我最多可以踢九十七個,你可不要做我的手下敗將哦。”姑姑笑嘻嘻地說。天哪,這么多,這下肯定輸定了。剛才那股盛氣凌人的氣勢也跑得無影無蹤了。
開始,小弟弟說。姑姑踢起來,“一個,兩個,三個 ···”我在心里默默地數(shù)著,毽子隨著姑姑的腳步有序的高低起伏 ,她也是不緊不慢的樣子,看來這個對手很強大啊,戰(zhàn)勝她的肯能信幾乎是零 ,只能等奇跡出現(xiàn)了。正當姑姑踢到二十三個時,毽子飛遠了,這個小小的數(shù)字,對我來說戰(zhàn)勝它真的很難。我把毽子往空中一拋,毽子落下來時,我急忙接住,只聽“啪”的一聲,毽子像一個頑皮的小孩跳遠了,我心里一驚,糟糕,沒掌握好,不過世上無難事,只怕有心人嘛,就看第二次的了。
我又把毽子一拋,眼睛緊緊地盯著它,它從高出落下來,我的腳一提,毽子彈了上去,不高不低,“一,二,三,四···”我踢了十八個,這個成就算不錯了,我安慰自己,但是還是掩飾不住內心的`失望,我怎么比不過她呢?我仔細觀察姑姑的踢法,她每次踢的時候,都是踢在鞋子的中間,所以她總是踢得那么穩(wěn)。
啊哈,試試看吧。我再次踢起來,這次我踢得更多了,我踢了十七個,而姑姑只踢了十五個,真高興啊,我一蹦三尺高,終于有一次超過姑姑了!
踢毽子比賽真有趣啊,我雖然只贏了姑姑一次,但是我努力了,我是最棒的!
五年級踢毽子比賽作文 篇7
“啪兒”“啪兒”“啪兒”這是從哪里傳來的聲音呢?仔細一聽,哦!原來是王老師快樂作文班里傳來的聲音呀!他們在干什么呢?哦!原來他們正在舉行一場有趣的踢毽子比賽呀!
上課了,我們在王老師快樂作文班的院子里舉行了一場有趣的踢毽子比賽。同學們搬著自己的凳子坐在院子的四周觀看同學們踢毽子。
老師首先講了比賽規(guī)則,他讓我們一個一個地踢,看誰踢的多,踢的多的就是冠軍。老師講完比賽規(guī)則后,首先第一位上場的是杜鵑?此裾駣^,再加上她平時踢毽子的水平,我相信她一定能獲得冠軍。只見杜鵑拿起毽子,等待老師發(fā)令。過了一會兒,老師說:“預備——開始!”話音剛落,杜鵑就馬上把手中的毽子仍到半空中,當毽子落下來的時候,又用右腳踢上去。我們也替她數(shù)著:“一下,二下,三下,·······”杜鵑目不轉睛地盯著毽子,毽子轉到哪兒,杜鵑就跟到哪兒,就像一對形影不離的.好朋友。突然,毽子被踢到了觀眾席上的車曉菲旁邊。杜鵑馬上用自己的右腳去勾毽子,幸好毽子被勾了回來了,否則杜鵑早就掉了。踢著踢著,毽子又被踢到了楊金越的本子旁邊,杜鵑又把毽子踢了回來。這時,再看杜鵑已經滿臉通紅了。我想:杜鵑可能累了吧!她能踢到這么多下,真能堅持呀!想到這里,我又繼續(xù)觀看杜鵑踢毽子。可是,她就快要踢到八十四的時候,毽子又被踢到了楊金越的座位旁邊,杜鵑想去踢,可是,毽子已經掉到了地上。就這樣,杜鵑一共踢了八十三個,我真為杜鵑踢得那么多而高興。最后,該侯書君了,她把毽子的底平著放在手上。老師說完“預備——開始”后,侯書君就把手中的毽子仍到空中,毽子落下來的時候,就開始踢起來,當快要踢到十五下的時候,侯書君猛一踢,把毽子踢倒了劉慧瑩的手上。大家看見了,都哈哈大笑,我也笑了。所以侯書君才踢了十四下。
接著,一個又一個上場了。要說最逗笑的要數(shù)江瑩了,老師說完“預備,開始”后,江瑩就把毽子使勁一仍,毽子就仍到了空中,當毽子落下來的時候,江瑩又使勁一踢,毽子又上去了。就這樣一個接一個,最后,江瑩才踢了三下。大家紛紛為她惋惜。我想;江瑩要是不仍高,也不使勁踢,就可以踢得更多了。
經過幾組的交鋒,杜鵑獲得了冠軍,車曉菲獲得了亞軍。
這次踢毽子比賽真是太有趣了!我已經把這件事存在了我的電腦里了。
五年級踢毽子比賽作文 篇8
啊,今天是個有意義的一天。我們盼望已久的20xx年慶元旦踢毽子比賽開始了。在回想起練習踢毽子的'情景,讓人感到可笑。踢毽子原是女同學玩的,今日男同學卻玩起來。想男同學練習踢毽子時,情景是多么的可笑,我依然記得他踢一個接住一個,馬上又踢一個急忙再接住一個,他那忙的不可開交樣子,讓在場的人都笑了起來。
剛回想完,比賽就開始了。首先上場是一年級,一年級我覺得沒意思。因為他們的毽子上有繩子,他們拽著繩子踢,所以一點意思都沒有。我一直看著,終于,一年級完了,該二年級了。他們雖然踢得是全年級最少的年級,但我看出的堅強,他們踢空了一個撿起來,踢空了一個撿起來再踢——送去二年級,三年級又來了。他們明顯比二年級要好得多。慢慢的過去了二十分鐘。終于到我們班了。我們的運動員很賣力,毽子象上下飛舞的小精靈。一分鐘過去了,該剩下班級比賽了。我們就在觀眾席上看著。
開始發(fā)獎了,我們班得了班級最后一名,雖然我們最后,但我們會爭取下次得個第一。
五年級踢毽子比賽作文 篇9
浙江省樂清市樂清市清江一小四(1)班陳秋云“加油!加油!”“不能輸!”“小心!薄鞍!”咦?這是哪兒傳來的喊叫聲,哦,原來是我們的學!褰恍,正在舉行一場激烈的踢毽子比賽,你瞧!那些各班選拔出來的小運動員們個個踢得熱火朝天,安靜了好幾天的校園,頓時熱鬧非凡起來。比賽開始不久,窗外就圍滿了人,幾十雙眼睛睜得圓圓的.盯著運動員們,那樣子,就像是他們自己參加比賽似的。
只見那些運動員們像一只只輕盈的燕子,熟練的在場內踢著毽子,并得意得擺出各種各樣的姿勢,真是千姿百態(tài),無所不有。只見我們班的戴敏,把毽子高高地踢向上方,又落下來,忽上忽下,忽左忽右,真讓人心驚膽顫。突然,毽子似乎要著地了,戴敏一看,馬上猛地伸出腳,一下子就接住了毽子。說完了毽子能手,再說說倒霉的章壽喜,只踢了幾個,就被淘汰出局了。
我們班的邵興雖說踢得多,可是方法不對,所以也沒選中,我呢,平時不錯,可比賽時,由于過分緊張,只踢了三十二個……比賽結束了,同學們有的興高采烈,有的興致勃勃,有的昂首挺胸,有的愁眉苦臉,還有的垂頭喪氣,坐在那里,一言不發(fā)。這場比賽可真激烈!既提高了我們的踢毽子水平,又提高了我們對體育活動的喜愛。
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