【推薦】我的四年級(jí)作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的四年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的四年級(jí)作文 篇1
我喜歡的動(dòng)物有小狗、小雞、小羊、小兔子等,但我最喜歡的動(dòng)物是小貓。
小貓長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,它有著圓圓的腦袋,腦袋上有一雙三角形的耳朵,一動(dòng)一動(dòng)的,好像隨時(shí)聽(tīng)著各種聲響,可機(jī)靈了。它有一身金色的皮毛,像是穿上一身金黃色的大衣。它還有一條白白的長(zhǎng)尾巴,尾巴動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,就像在給人打招呼。又像在警告靠近它的敵人不要來(lái)惹它。它利用尾巴掌握平衡所以成了爬樹(shù)高手呢!
小貓睡覺(jué)時(shí)它的身體縮在一起,真像是個(gè)毛茸茸的大肉球。睡醒后總愛(ài)咬著尾巴的到處走。小貓走起來(lái)也很優(yōu)雅就像一個(gè)正在表演的模特,真是可愛(ài)極了!
小貓最愛(ài)吃小魚(yú)。有一次我喂它吃小魚(yú),它本來(lái)優(yōu)雅的像個(gè)安靜的小女孩轉(zhuǎn)眼間變成了饑餓的男孩狼吞虎咽的吃起來(lái)。吃魚(yú)的時(shí)候還一直用眼睛盯著我好像生怕我爭(zhēng)他的魚(yú)吃。小貓的拿手好戲是抓老鼠和爬樹(shù)。小貓抓老鼠時(shí)最機(jī)靈了,一直盯著老鼠的動(dòng)向,然后找到最好的`機(jī)會(huì)把老鼠抓到。小貓爬樹(shù)時(shí)最迅速,從樹(shù)底到樹(shù)上只用幾秒鐘就能做到。不過(guò),令我最喜歡的就是它在草地上玩線團(tuán)的時(shí)候。那時(shí)候的小貓最可愛(ài),最安靜,萌萌的樣子吸引著我去和它一起玩。
這就是我最喜歡的動(dòng)物---小貓,既可愛(ài)又聰明,我要好好照顧它,和它一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我的四年級(jí)作文 篇2
“我的家里有個(gè)人很酷,三頭六臂刀槍不入。”這就是我的爸爸——優(yōu)秀的人民警察爸爸。我為有一位警察爸爸而感到無(wú)比驕傲。但因?yàn)檫@個(gè)工作,爸爸很少有時(shí)間陪在我身邊。所以我希望爸爸能夠有更多的時(shí)間留給家人,留給我,陪著我一起長(zhǎng)大。
在我眼里,爸爸就像一顆大樹(shù)。英俊挺拔,堅(jiān)定自信,為我遮風(fēng)擋雨,是我永遠(yuǎn)的守護(hù)神。每當(dāng)我參加比賽時(shí),我都希望爸爸陪在身邊,為我加油助威,哪怕只是默默地站在我身后。但很多時(shí)候,爸爸都因?yàn)楣ぷ鞑荒艿綀?chǎng)。為此我抱怨過(guò),也哭過(guò),可也都改變不了什么,因?yàn)樗兴墓ぷ鳌C慨?dāng)我生日前夕爸爸都會(huì)問(wèn)我想要什么生日禮物?我多想告訴他,我需要您的陪伴,`但通常爸爸的禮物都僅僅是電話那邊的一句問(wèn)候。因?yàn)樗兴墓ぷ。可您知道,為此我失望了多少次嗎?/p>
在我的記憶里所有的法定節(jié)假日,爸爸都是在工作崗位上度過(guò)的。那些節(jié)日,都是別人家團(tuán)聚的日子。我向往過(guò)那種團(tuán)聚,我多希望爸爸能陪我度過(guò)每一個(gè)節(jié)日。但是他有他的工作。每年的廟會(huì)都是我期待的,但與其他同學(xué)們心情不同。我去廟會(huì)是為了看望身著制服,正氣凜然,堅(jiān)守在工作崗位上的爸爸。我多希望爸爸可以陪我逛廟會(huì)呀。但我知道他有他的工作,不能陪我,只為保大家平安。
我希望世界上的'壞人越來(lái)越少。這樣爸爸就能有更多的時(shí)間陪我。陪我經(jīng)歷挫折,陪我哭,陪我笑,陪我長(zhǎng)大。在我的心里,有個(gè)當(dāng)警察的爸爸是我最驕傲的事情。雖然他很忙,但我依然很愛(ài)他。
我的四年級(jí)作文 篇3
秋天是個(gè)美麗的季節(jié),豐收的季節(jié)。
躺在草坪上,往天空一看,天是那么藍(lán),那么美;一朵朵白云仿佛是一朵朵棉花,在天空自由自在的飛翔;一陣微風(fēng)吹來(lái),使人神清氣爽。
來(lái)到樹(shù)下,往上一看,樹(shù)葉開(kāi)始變黃了,一片一片的往下落就像一只只美麗的蝴蝶在空中飛翔。
來(lái)到山楂樹(shù)林,只見(jiàn)一棵棵樹(shù)上結(jié)了許多小小的山楂,在微風(fēng)的輕撫下,它們正在輕輕搖拽,就像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的紅燈籠。把樹(shù)林變的火紅火紅的美麗極了。
穿過(guò)樹(shù)林,就來(lái)到田野里,向前一看,一排排黃澄澄的稻谷就展現(xiàn)在我們面前;一陣秋風(fēng)吹來(lái),吹的稻谷正在搖晃,就像波浪似的向前翻滾。沉甸甸的稻穗把稻桿壓彎了腰,就像一個(gè)個(gè)羞答答的'少女不好意思的低下了頭。
回去時(shí),前面有一棵小樹(shù),樹(shù)上的小鳥(niǎo)正在為這美麗的景色而唱起了清脆的歌;也有些大雁成群結(jié)隊(duì)的飛翔南方過(guò)冬;有些動(dòng)物已經(jīng)躲藏在地下,樹(shù)里過(guò)冬了。
。∵@是一個(gè)多美的秋天!
我的四年級(jí)作文 篇4
我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,可爸爸媽媽總把我當(dāng)幼兒園的小孩看待,著實(shí)讓我有點(diǎn)“郁悶”。我說(shuō)我長(zhǎng)大了,那當(dāng)然是有充足的證據(jù)可以證實(shí)的。
暑假里的一個(gè)早上,我一起床就發(fā)現(xiàn)爸媽都上班去了,他們忙得連我的早飯也沒(méi)做。我的肚子餓得咕咕叫,對(duì)了,就自己炒雞蛋吃吧!可是,平時(shí)都是媽媽做的,我從來(lái)也沒(méi)學(xué)過(guò)這門“手藝”呀。我硬著頭皮,學(xué)著媽媽的`樣子打著煤氣灶的火,把鍋放在爐子上,倒入一些菜油,然后從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋,笨手笨腳地打在碗里。這時(shí),鍋里的油冒起了白煙,發(fā)出吱吱的響聲。不好,油要燒著了!我手忙腳亂地把剛打入碗里的雞蛋倒入鍋里,只聽(tīng)“哧”的一聲,從鍋里竄起一股火苗,盡管我迅速將鍋撤離了火源,油沒(méi)有再燒起來(lái),但鍋里的雞蛋卻變成了黑糊糊,我這位小白臉也變成黑包公了!鞍!這真是吃雞蛋容易,炒雞蛋難啊!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。不過(guò)為了解決“溫飽”問(wèn)題,我決心再嘗試一次。這一次,我吸取了頭一次的教訓(xùn),先把雞蛋打到碗里,再點(diǎn)火、倒油,等油熱了后,我再不慌不忙地把雞蛋倒入鍋里,加入佐料進(jìn)行翻炒。不一會(huì),廚房里彌漫著雞蛋香味,一盤(pán)金黃色炒雞蛋出鍋了!
吃著自己親自做的雞蛋,心里特別地美。我已經(jīng)不是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小孩子了。我可以鄭重地向大家宣布,我——宋明達(dá)長(zhǎng)大了!
我的四年級(jí)作文 篇5
我最喜歡玩爸爸的手機(jī),因?yàn)榘职质謾C(jī)的菜單里有“淘氣貓”。
打開(kāi)菜單里的淘氣貓,就會(huì)出現(xiàn)一只圓圓的眼睛,大大的耳朵,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,額頭白眉毛的淘氣貓,它不時(shí)的眨著眼睛,憨態(tài)可舉,十分可愛(ài)。摸它的.頭或者肚子可以發(fā)出咕嚕聲,戳它的頭、腳、肚子或尾巴會(huì)發(fā)出慘叫聲,戳他的鼻子他會(huì)打噴嚏,點(diǎn)鑼他會(huì)敲鑼,點(diǎn)杯子他會(huì)喝牛奶,點(diǎn)小鳥(niǎo)他會(huì)抓小鳥(niǎo)……更有趣的是,對(duì)它大聲說(shuō)話,它還會(huì)用滑稽的聲音復(fù)述你的話。
我很喜歡淘氣貓,我有一個(gè)小小的愿望,就是撐握很多的知識(shí),自已親手制作一個(gè)智能機(jī)器人,它的形象,舉止就和這手機(jī)里的淘氣貓一模一樣。
我的四年級(jí)作文 篇6
我最敬佩的人就是我的媽媽了。
我的`媽媽是一名翻譯,她雖然相貌一般,但是我覺(jué)得她有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,例如:性格樂(lè)觀、充滿愛(ài)心、工作認(rèn)真等。
媽媽常說(shuō)一句話,“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”人生難免有煩惱,就像氣候有陰天下雨一樣。如果只注意壞事情,那么就會(huì)過(guò)得悶悶不樂(lè)。只有多看光明面,才會(huì)有好心情。媽媽告訴我,要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒,這樣人生就是充滿陽(yáng)光、快樂(lè)的。
媽媽心地善良,總是愿意幫助別人,不管是對(duì)于單位同事還是街坊鄰居,只要是她能做到的事,她就一定會(huì)去幫助別人,媽媽說(shuō),“愛(ài)心是一種美德,要從小培養(yǎng),將來(lái)才能做一個(gè)樂(lè)于助人的人!
媽媽在單位工作很認(rèn)真,每年都被評(píng)為“先進(jìn)工作者!眿寢尳(jīng)常教育我,要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
這就是我最敬佩的媽媽。
我的四年級(jí)作文 篇7
我敬佩的人是誰(shuí)呢?說(shuō)起來(lái),你們可能不會(huì)相信,他就是我的爸爸。
我的爸爸只是一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,收入不高,職位也不高。至今我們家還過(guò)著比較清貧的生活。但是爸爸很滿足。別的同事都住上了豪華的房子,有的.還買了小車子。媽媽老是說(shuō)他“不開(kāi)竅”,爸爸就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,仍然快快樂(lè)樂(lè)地上他的班,氣得媽媽直搖頭。
爸爸業(yè)余時(shí)間有一個(gè)最大的愛(ài)好——書(shū)法。閑暇的時(shí)候,他總是在桌子上鋪上幾張宣紙,練練書(shū)法。據(jù)說(shuō)這是他在學(xué)生時(shí)代的愛(ài)好呢!
近幾天,他買回了幾個(gè)石塊和一把刻刀,媽媽和我都好奇地問(wèn)他這是在干什么?原來(lái)爸爸是準(zhǔn)備學(xué)習(xí)篆刻呀!
只見(jiàn)他左手握著一枚石塊,右手拿著刻刀,一下一下,仔細(xì)而又認(rèn)真地雕刻著。爸爸的額頭上滲出了密密的汗珠,媽媽探過(guò)頭去,說(shuō):“怎么比我們女人繡花還要難?”聽(tīng)了這句話,我真是好感動(dòng):爸爸平時(shí)是一個(gè)那么粗枝大葉的人,怎么就能靜得下心來(lái),一刀一刀地雕刻呢?我不禁走到爸爸身邊,聚精會(huì)神地看起來(lái)。只見(jiàn)石頭粉末“沙沙”地往下掉,爸爸拿起舊牙刷靈巧地把粉末刷掉了,又接著慢慢地刻了起來(lái)……一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)光禿禿的石頭在爸爸手里竟“變”成了一個(gè)精美的印章!爸爸把印章在印泥上擦了擦,再用均勻的力度把印章蓋在紙上!昂闷裂剑 蔽颐摽诙。“是呀,刻得真好!”在一旁看著的媽媽也贊嘆道。爸爸謙虛地笑了笑,說(shuō):“其實(shí)刻得不好,我還打算重刻呢!”沒(méi)想到爸爸的要求這么高!
是的,也許我的爸爸不會(huì)賺錢,但他那種孜孜不倦、持之以恒的精神,卻值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。因此,他是我敬佩的一個(gè)人。
我的四年級(jí)作文 篇8
清潔工是一個(gè)不怕臟不怕累的人,就是他讓我尊敬。
有一次,我5點(diǎn)鐘就起床,是要去爬山。我要出門,就看見(jiàn)在收拾,打掃我家門口的清潔工。他把地面上的紙屑什么的,全打掃得干干凈凈。
你看,他滿頭大汗,擦也擦不干呀。一滴滴汗都到到地上。他把衣服的袖口都擦濕。他的衣服都潮濕了,像是被水潑到似的。他的神色邊得很嚴(yán)肅了。清潔工拿著桶,走進(jìn)廁所。在水龍頭下盛水,再拿拖把。他用力地拖呀拖。他為了節(jié)約水,把水盛到還沒(méi)半桶,卻能拖得這么干凈。水多臟兮兮的了。清潔工還是不換。
他走進(jìn)我家的工廠里,不小心把衣服弄臟,弄破了還是不管。照樣清洗。
清潔工這種頑強(qiáng)的'精神,堅(jiān)持不懈的精神,讓我們好好學(xué)習(xí)。難怪人們都稱他們?yōu)槌鞘忻廊輲煹姆Q號(hào)。
我的四年級(jí)作文 篇9
我是文化綠城小學(xué)四年級(jí)八班的一名陽(yáng)光帥氣男生,我的名字叫陳穎出。
文化綠城小學(xué)坐落于豐慶路與博頌路交叉口東南角,分東西兩個(gè)校區(qū),西校區(qū)供一二三年級(jí)學(xué)習(xí),東校區(qū)供四五六年級(jí)學(xué)習(xí)。真高興我今年也榮升了四年級(jí),從而有機(jī)會(huì)進(jìn)入東校區(qū)學(xué)習(xí)!我們東校區(qū)不僅校園設(shè)施更加齊備,而且有我最喜歡的書(shū)吧、暢想樂(lè)園等,在書(shū)吧里遨游、在暢想樂(lè)園里神游的感覺(jué)實(shí)在是太美妙了!就連我們的廁所都是一幢漂亮的二層小樓,整個(gè)安排秩序井然,左邊供男生使用,右邊供女生使用。我們那漂亮的塑膠跑道,更是我們運(yùn)動(dòng)鍛煉的好地方。我的班主任名字叫付秋艷,她是我的語(yǔ)文老師,她知識(shí)淵博、文思敏捷、引導(dǎo)學(xué)生特別有方;我的第二輔導(dǎo)員名字叫姜磊,她是我的數(shù)學(xué)老師,她數(shù)學(xué)思維特別厲害,不管再難的數(shù)學(xué)知識(shí)到她那里都輕如鴻毛;我的英語(yǔ)老師叫李書(shū)平……
您知道我們的校園為什么處處都充盈著智慧的氣息嗎?因?yàn)槲覀儗W(xué)校的校長(zhǎng)和老師們都是智慧的使者,他們給我們創(chuàng)造了充滿智慧的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這樣充滿智慧的環(huán)境里浸泡著,哪個(gè)學(xué)生的智慧不日有所增呢!那學(xué)習(xí)習(xí)慣、那學(xué)習(xí)成績(jī)……一切不都是水到渠成的事情嗎?
我們的杜校長(zhǎng)那真是大智慧之人,在他的帶領(lǐng)下,在智慧的老師們的培育下,在可愛(ài)上進(jìn)的我們的共同努力下,我們校園的一草一木、一桌一椅似乎都充滿了靈性和智慧,真是一座名副其實(shí)、綠意盎然的智慧校園,培育出了一屆屆文質(zhì)彬彬的'綠城學(xué)子,帶著各自的智慧走向世界各地,開(kāi)花結(jié)果。如果說(shuō)校園是一輛奔馳的火車,那么校長(zhǎng)就是車長(zhǎng)加司機(jī),老師就是乘務(wù)員,我們就是乘客呢!如果說(shuō)校園是一片農(nóng)田,那么校長(zhǎng)就是田間隊(duì)長(zhǎng),老師就是辛勤耕種的農(nóng)民,我們就是那一顆顆充滿生命力的種子。通過(guò)校長(zhǎng)和老師的灌溉,將我們這些文質(zhì)彬彬的智慧之星灑播人間;如果校園是一本書(shū),那么校長(zhǎng)就是書(shū)的主編,老師就是書(shū)中每個(gè)章節(jié)的作者,我們就是書(shū)中那跳躍的文字和精美的插圖;如果校園是一棵超級(jí)大樹(shù)……
我愛(ài)文化綠城小學(xué),我美麗的智慧校園!
我的四年級(jí)作文 篇10
長(zhǎng)大后的我,變得更聰明,能隨機(jī)應(yīng)變,化解了重重困難,而小時(shí)候的我,很多事不懂,常無(wú)理取鬧,我長(zhǎng)大了,我更成熟更乖巧了!
小時(shí)候,我覺(jué)得世界是美好的,但其實(shí)我總把世界想得太天真了,這個(gè)世界很恐怖,長(zhǎng)大后,有很多糟糕麻煩的事在等著你,我從小就不想長(zhǎng)大,希望永遠(yuǎn)是個(gè)小嬰兒,受到大家的疼愛(ài)和保護(hù),能和一大堆麻煩保持遠(yuǎn)遠(yuǎn)的距離。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中幫助我、協(xié)助我最多的不是媽媽,也不是爸爸,而是姑姑,一路走來(lái),她幫我加油打氣,幫我付鋼琴、小提琴的`學(xué)費(fèi),讓我學(xué)這些樂(lè)器,讓我變得更加有氣質(zhì),不開(kāi)心時(shí),也可以彈彈鋼琴、拉拉小提琴,讓我變得很愉快。
長(zhǎng)大的感覺(jué)真不好,我大部分都和哀愁、悲傷在一塊,我不想像小樹(shù)一樣變成大樹(shù),也不想像小貓想變成獅子,更不想像小鴨想變成天鵝,我總覺(jué)得長(zhǎng)大是苦澀、無(wú)味的,我希望可以不要長(zhǎng)大,就像小飛俠一樣。
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