【精選】三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文(通用21篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家分享。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
每個(gè)人的心中總有那么一個(gè)人讓你牽掛,讓你舍不得忘記,想要知道他每天每個(gè)時(shí)刻都在干些什么?墒悄阋恍囊灰獾膶(duì)待別人,換來的又是什么呢,是欺騙,是背叛。
以前的每個(gè)角落都有你,無論我在哪里都有你的保護(hù),當(dāng)我受傷時(shí),你會(huì)毫不猶豫的安慰我,主動(dòng)跑過來跟我講話,用各種方法逗我開心,可是現(xiàn)在呢?現(xiàn)在無論走到哪里都只有我一個(gè)人,下雨天只有我一個(gè)人在大雨中奔走,打晴天只有我一個(gè)人在炎炎烈日下游走,陰天只有我一個(gè)人在漫無目的.的逛著。在街上看著來來往往的人群,卻再也看不見你的身影,沒有了你的甜言蜜語,沒有了你的關(guān)懷,沒有了你對(duì)我每一件事的叮囑,我覺得整個(gè)地球都塌陷了,沒有人能拯救他,也沒有人來拯救我。就這樣渾渾噩噩的度過每一個(gè)春夏秋冬,你為什么就不愿意和我慢慢變老呢?
假如我的生活沒有了你,不知道以后的路該怎么走,你打亂了我的生活,再也沒有辦法變回平靜,可你怎么可以就這樣扔下我逃之夭夭了。好想我從來都沒有認(rèn)識(shí)過你,可是我沒有辦法改變已經(jīng)發(fā)生了的事,也沒有辦法平復(fù)這顆受傷的心,如果愛可以重來,好想從來都沒有認(rèn)真過。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
蜘蛛的皮膚黝黑的,在生活中很不起眼,但是它織出來的網(wǎng)卻引人注目。
有一個(gè)星期天,吃完早餐正準(zhǔn)備去姥姥家時(shí),剛出門路過門前的大樹旁,被一張大白網(wǎng)給蒙住了臉。我心里很納悶:咦?這家伙什么時(shí)候在這安家的?是不是昨天晚上呢?它織的這一張大白網(wǎng)有什么作用呢?這一連串的問題在我腦海中來回滾動(dòng),最終我決定仔細(xì)觀察大白網(wǎng)。
我搬來了一把椅子,拿來了筆和本子。呵呵,我準(zhǔn)備對(duì)蜘蛛進(jìn)行觀察,還要記錄啦。首先,大白網(wǎng)上還是“風(fēng)平浪靜”的.,過了好一會(huì)兒還是沒有任何的發(fā)生。忽然,一只小蚊子就非法“闖入”了,在網(wǎng)上亂動(dòng),可是由于那富有黏性的大白網(wǎng),蚊子的掙扎也無濟(jì)于事。
不一會(huì)兒,一只大蜘蛛大搖大擺地往粘有蚊子的地方爬去,眨眼之間一只蚊子已經(jīng)成了蜘蛛的口中之食,蜘蛛這回可算是飽餐一頓了。哦,原來蜘蛛織下的大白網(wǎng)是為了捕捉蟲子作為美食呀!
呵呵!原來蜘蛛是這樣覓食的。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
在學(xué)校里,聽老師講,放大鏡不僅有放大的作用,而且還能聚光,我有些半信半疑。
記得這個(gè)炎熱的夏天,我在陽臺(tái)上玩放大鏡 ,我有意選在烈日當(dāng)空的中午做實(shí)驗(yàn)。我用放大鏡對(duì)準(zhǔn)白紙的紙面,迎著強(qiáng)烈的陽光照著,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)紙面上有一個(gè)小光點(diǎn),我把放大鏡移動(dòng)了一下, 那個(gè)小光點(diǎn)也跟著移動(dòng)了。我只對(duì)準(zhǔn)那個(gè)地方照,不一會(huì)兒,先是變黃 ,接著竟冒煙了!我又拿過一張顏色很深的紙,對(duì)準(zhǔn)那張紙照起來。才剛過了一會(huì)兒,這張紙又冒煙了,并且比那張白紙冒煙早 了一會(huì)兒。我心里很納悶:為甚麼會(huì)這樣呢?
我急忙跑回書房,打開《十萬個(gè)為什么》這本書,找到有關(guān)放大鏡的.知識(shí),我明白了深色比淺色更易吸收熱量……
我以后要多看書。多看新聞和報(bào)紙,了解更多的科學(xué)知識(shí) 。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
書籍,讓我們?cè)谥R(shí)中盡情遨游,去盡情的感受這無與倫比,樸素迷離的世界。
“如果人類失去聯(lián)想,世界將會(huì)怎樣?”其實(shí),書籍就是一條走不完的路,讓我們從中感悟這生命的辛酸。
回想起兒時(shí)那段波瀾壯闊,我們都走在同一起跑線上,每天都去細(xì)細(xì)品嘗書籍,在學(xué)習(xí)中埋頭苦干,那時(shí)候的我,只是一個(gè)入世未深的小孩,對(duì)這個(gè)世界并不是太大的認(rèn)識(shí),每天只是全神貫注的緊緊復(fù)習(xí)好功課,歲月如飄煙,在慢慢的消散,轉(zhuǎn)眼間,我已是一個(gè)臉上充滿滄桑的活力小伙子,對(duì)著赤色的書本,我只能感慨的長(zhǎng)嘆一聲:"太美了"。書本是赤色的,因?yàn)樗涊d太多歷史的痕跡,使它本身變得光芒四射,走在莊嚴(yán)的大道上,看到那高低起伏的'河流,我們只能默默的竊竊私語,這是一首吟不完的詩!
書籍除了光彩,還有苦膩的芳香,芳香似乎也是赤色的,夢(mèng)幻一般的展現(xiàn)在這流光溢彩的世界,書籍是一道五彩繽紛的彩虹,描繪出生命大地?zé)o窮的魔力,書籍是一朵淡雅的水仙,玲瓏剔透,淡雅芳香。
“生活并不缺少美,而是缺少勇于發(fā)現(xiàn)的眼睛”不錯(cuò)的,在寥寥無際的大海,花和人都會(huì)遭遇各種各樣的不幸,但生命的長(zhǎng)河是無止境的,快去尋找美吧!
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
和媽媽在一個(gè)熱鬧的街上吃著東西,媽媽早已被辣的眼淚直流了,老媽老是問我,你不辣么?我也總是搖搖頭,因?yàn)槲移鋵?shí)也很辣丫!媽媽問我哪有奶茶買。课铱纯戳怂闹,跟媽媽說,那邊有買,媽媽就跑去買了!看著媽媽遠(yuǎn)去的`背影,我好像有點(diǎn)不罷休,又繼續(xù)望了望四周,卻發(fā)現(xiàn)我旁邊就有一家奶茶店,看了后,我笑自己怎么這么傻!明明就近在眼前,卻只看到遠(yuǎn)處的奶茶店!
是。∪艘苍S就是這樣吧,等發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處的,卻又才知道其實(shí)自己想要的東西就在自己的旁邊,如果細(xì)心一點(diǎn),也許就不用媽媽跑那么遠(yuǎn)了。這件事讓我知道了,無論做什么事情,總是要細(xì)心去觀察,等到確定后,再做決定!
媽媽回來了,我看她大包小包的提著。我問她是什么?她說這些全是在去買奶茶的途中買的,因?yàn)槁冯m然遠(yuǎn),可是旁邊卻又那么多好吃的,其實(shí)自己也沒損失!我開心的吃起來。我跟老媽說,我不知道我們旁邊就已經(jīng)有奶茶店了,要是早知道你就不用跑那么遠(yuǎn)了,老媽笑了起來,叫我吃東西吧,別涼了!我呆了一下,終于,我懂了。我和媽媽也同時(shí)給自己的人生上了一堂不錯(cuò)的課!
其實(shí)路有很多,就看你怎么選。同一樣?xùn)|西也很多,就看你怎么去得到它!
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
我家養(yǎng)了兩盆吊蘭。一盆葉子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。葉子顏色是翠綠的,中間還有一條黃絲帶。還有一盆吊蘭,它的葉子像一個(gè)愛心桃似的。葉子的顏色是充滿生命力的綠,翠綠翠綠德。我風(fēng)場(chǎng)喜歡這兩盆吊蘭。
我每天都去看這兩盆吊蘭,每隔一兩個(gè)月我就給它們澆水。每次澆完水,兩盆吊蘭都會(huì)隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng)葉子,好像在說:“謝謝!謝謝!”
突然有一天我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見那盆葉子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的吊蘭上有一顆顆白色的小顆粒。我急忙跑過去一看,原來是吊蘭開出了一小朵一小朵白色的小花。花的花蕊是黃色的,十分漂亮。過了一段時(shí)間,白色的小花凋謝了,吊蘭又變回了一片碧綠的模樣。又過了一段時(shí)間,我在吊蘭的'枝干上發(fā)現(xiàn)了一些迷你吊蘭。它們長(zhǎng)在大吊蘭粗壯的枝干上,隔一段距離就有一棵。就像大吊蘭上長(zhǎng)出了一些非常小的“吊蘭蓮花”。我心里想:原來吊蘭是這樣繁殖的呀!等到小吊蘭長(zhǎng)大了一些,我把他們移了出來,F(xiàn)在小吊蘭已經(jīng)長(zhǎng)大了,而大吊蘭上又長(zhǎng)出了一些“吊蘭蓮花”。
吊蘭給我上了生動(dòng)的一課,讓我知道了吊蘭是怎樣繁殖的。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇7
太棒了,我高興的跳了起來,一邊叫著媽媽過來看,我催促到。媽媽過看后贊不絕口,還是你最棒。到底發(fā)生了什么事呢?
那年夏天,正下著雨,我發(fā)現(xiàn)花壇邊上有幾只蝸牛,好象在商量著什么,我用手輕輕一捏,捏住一只,哼!我找了你半天,功夫不負(fù)有心人呀!回到家,我把它裝入瓶子,就算是一個(gè)“家”。
第二天,我突然想起了那只蝸牛,便打了一只蒼蠅,放在它的面前,可它只用觸角碰了碰,好象沒多大興趣,又回過頭去,咦?怎么了?我的'腦子裝滿了問題,為什么它不吃蒼蠅?它是益蟲嗎?它有眼睛和鼻子嗎?我便一一做了實(shí)驗(yàn)。
首先,我拿出了蚊子,菜葉和大米,看它往那里爬,睡眼朦朧的它,挪動(dòng)起它的“大屋子”走了一小段路,我發(fā)現(xiàn)了它走過的路有一條濕漉漉的“線”,我的好奇心促使我去摸,咦!好粘,我心理想,正在這時(shí),蝸牛用長(zhǎng)觸角碰碰菜葉,然后就大口大口地吃著美味,不知道你看明白了沒有?我是明白了,蝸牛是害蟲,它借自己黏液尋路,長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角是眼睛,短的是鼻子,怎么樣?
一個(gè)人想要有所創(chuàng)造,就必須要有所發(fā)現(xiàn),只有當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了問題,試著去解決問題,你才能去發(fā)明新的事物。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇8
我媽媽的手機(jī)相冊(cè)里有無數(shù)的照片,其中我記得最多的一張:我穿著一件紅色的羽服,舉手對(duì)著鏡頭。每當(dāng)我看到這張照片,我的想法在不知不覺中被帶回了過去。
那天,我和父母去慈溪市玩五雷山。一進(jìn)門,我就看見路兩邊郁郁蔥蔥的參天大樹,它們仿佛是五雷山的守護(hù)神,靜靜地佇立在山腳下。然后,我們沿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的碎石路走。一路上,我們經(jīng)過了許多形狀各異的綠色垃圾桶,有的像竹子一樣穩(wěn)步上升,有的`像綠葉上覆蓋著晶瑩的露珠,有的像剛剛長(zhǎng)出來的嫩蘑菇,讓人眼花繚亂,回味無窮。
來到溪流旁邊,我小心翼翼地踩著用大石頭鋪成的小道,石頭的右邊是渾濁的溪水,可是一看左邊的溪水竟然變得這么清澈。這是怎么回事呢?等我仔細(xì)觀察后,發(fā)現(xiàn)是陽光通過折射后出現(xiàn)的一種綺麗的景觀。
時(shí)間就像一眨眼,已經(jīng)是下午五點(diǎn)了。我們?cè)贩祷,回家時(shí)風(fēng)景優(yōu)美,滿心歡喜。
當(dāng)我可以從這一個(gè)美好的回憶中回到我們現(xiàn)在,再看學(xué)生一眼這張照片,就情不自禁地笑了。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇9
夏日,明晃晃的太陽高懸在天空,肆無忌憚地釋放著它如火般的熱情,讓人喘不過氣來。已經(jīng)連續(xù)好些天沒下雨了,今天難得的是一個(gè)陰天,不過感覺天氣特別悶熱,在書房里做作業(yè)的我雖然吹著風(fēng)扇,仍出了一身的汗。媽媽告訴我,可能要下雨了。果然,夜里突然狂風(fēng)大作,很快下起了瓢潑大雨。第二天起床后,大雨還在下著。下雨的日子里不能出去玩,我做完當(dāng)天的作業(yè)后,無聊地趴在窗臺(tái)上看雨。只見大雨“嘩嘩嘩”地下著,落在地上、樹葉上、行人的雨傘上,濺起一個(gè)個(gè)大水花。這一朵,那一朵,到處都是大水花。一陣風(fēng)吹過,雨絲吹到我的臉上,好涼爽啊!大雨就像是要彌補(bǔ)之前一段時(shí)間的“失職”,連續(xù)下了三天。三天后,雨終于停了,在家里宅了三天的'我,迫不及待地拉著妹妹和姥姥、姥爺一起出了家門。我和妹妹這里瞧瞧,那里看看。突然,我看見高高的天空上掛著一道彩虹。彩虹五顏六色,像一座彩橋,好看極了。
我喜歡雨天,我更喜歡雨后的彩虹,這么美麗的彩虹又有誰會(huì)不喜歡呢?
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇10
今天,媽媽買回來兩盆花,一盆是素雅芬芳的梔子花,一盆是花紅柳綠的月季花。雖然月季花長(zhǎng)的非常美,但是我卻喜歡梔子花淡淡的清香。
我仔細(xì)的觀察了梔子花,它的枝條很細(xì),枝條上面有著茂密的樹葉,樹葉在樹枝的下面部分是深綠色,枝尖上面是嫩綠色的`,好像是地里剛冒出的小嫩芽,非?蓯!在樹枝頂部還有許許多多含苞待放的花骨朵,它們現(xiàn)在就像一顆顆“綠色大豆子”也許明天就會(huì)開出美麗又清香的花朵。在梔子花的中間位置開著一朵雪白的花朵,我用鼻子聞了一下,頓時(shí)覺得它的香氣進(jìn)入了我的腦袋,一陣清香的感覺讓人很舒適。突然!我看見雪白的花朵上面有幾個(gè)小黑點(diǎn)在移動(dòng),我仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)是幾個(gè)小蟲子,原來小蟲子也很喜歡這美麗的花朵,說不定還是小蟲子們的“花房子”呢!
爸爸說梔子花非常好養(yǎng),只需要一周澆一次足夠的水就可以開出美麗的花,不可以澆太多的水,否則盆中積水從而導(dǎo)致它發(fā)生爛根,生命會(huì)受到影響的。
因?yàn)橹参镆彩怯猩,也?huì)呼吸,它們不僅僅可以供我們觀賞還可以釋放很多氧氣,它們就是我們生命中最好的朋友,我們每個(gè)人都要愛護(hù)大自然,珍惜所有植物。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇11
我們家住在28樓,在臥室外邊有一個(gè)陽臺(tái)。因?yàn)闃菍雍芨,所以坐在陽臺(tái)上的椅子上或者站著,都可以看到很美麗的風(fēng)景。天晴的時(shí)候,放眼望去,遠(yuǎn)處的山和天相接,南郊機(jī)場(chǎng)的停機(jī)坪格外醒目,不時(shí),有飛機(jī)起飛或降落,劃過天空,留下一條條白線。再往近看,白色城堡一般的法院,在太陽的映照下常常讓我著迷。在它旁邊,還沒有完工的樓房,不時(shí)傳來機(jī)器的轟鳴聲;馬路上的小汽車像玩具一樣來來去去。陰天或下雨的時(shí)候,就看不了這么遠(yuǎn),霧蒙蒙的一片,像一幅山水畫。陽臺(tái)上的花都朝著太陽的方向長(zhǎng)者,五顏六色的`,宛如一個(gè)迷你小花園。陽臺(tái)左邊的魚缸是我最喜歡的一個(gè)地方。魚缸里頭有很多很多的小魚,全都是五顏六色。他們游來游去。一會(huì)兒往上游,一會(huì)兒往下游。下面住著幾只烏龜,他們喜歡爬來爬去;還有一只清道夫,黑色的,如果不細(xì)心看,你很難發(fā)現(xiàn)它,他跟其他的魚不一樣,下面有像壁虎一樣的吸盤。
我很喜歡我們家的陽臺(tái),陽臺(tái)上的風(fēng)景和“朋友”陪我度過了難忘的日子。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇12
大雁南飛,輕輕劃過天際,沒留下一絲痕跡。
在這轉(zhuǎn)瞬即逝的一瞬間,我仿佛聽見大雁在振臂高呼,雙翼掠過時(shí)撇下的音符緩緩落下,美麗而充滿詩意,描繪出了一種美,一種生活中偶然的美。
小時(shí)候,我常常躺在草坪上,讓自己與小草融為一體。
我常思考,這些小草從何而來?也許,是一只小烏偶然間將它們帶來這里的,或許是風(fēng)將草籽吹到這里來的。不管怎樣,它都以一大片綠色來回饋這小小的幸運(yùn)。
我躺在蒼翠的樹陰下,欣賞初夏的太陽,它的光芒親呢而燦爛;锇閭?cè)谟螒,一位好朋友忽然將一片新鮮的銀杏葉放在我的臉上,就在我轉(zhuǎn)頭躲避的`一瞬間,看見一個(gè)黑色的圓球滾落下來,一開始,我并不知道那是什么,當(dāng)它靠近時(shí),我才發(fā)現(xiàn)那是被烈日灼燒成團(tuán)的一大群螞蟻。我被震撼了!
我聽說過螞蟻十分團(tuán)結(jié),在面對(duì)種族滅頂之災(zāi)時(shí),它們會(huì)選擇奉獻(xiàn)自己來挽救整個(gè)族群。在經(jīng)歷這件事后,我更加深刻地明白了“奉獻(xiàn)”“團(tuán)結(jié)”兩詞的意義。
生活里有很多偶然,這些偶然發(fā)現(xiàn)的美和偶然發(fā)現(xiàn)的道理,會(huì)改變一個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度,進(jìn)而提升他的人生境界,因?yàn),那發(fā)現(xiàn)的過程是對(duì)人品的錘煉。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇13
星期天早上,我沒吃早餐,就向媽媽問了兩塊錢去買早餐吃。我走在大街上,看見了賣餃子的,于是,準(zhǔn)備賣餃子吃。
那個(gè)賣餃子的阿姨是邊做邊煮,這樣的餃子就新鮮一些。她把餡準(zhǔn)備好,然后準(zhǔn)備和面。和好了,就準(zhǔn)備包餃子了。餃子包好后,看上去塞牙縫都不夠?墒侵蟪鰜砗螅仍瓉淼娘溩哟蟮枚,而且也浮了上來。
我買好早餐,帶著疑問,連忙去翻[[十萬個(gè)為什么]],終于找到了答案。
原來,熱的物體是會(huì)膨脹的,餃子和水也不例外。餃餡和餃子皮的膨脹速度比水快,它們的體積很容易增大許多。但是餃子的重量并沒有增加而體積增大,單位體積的重量就減少了。根據(jù)阿基米德原理,沉浸在水中的餃子就要失去同體積水的重量,這個(gè)失去的.重量就是水對(duì)餃子的浮力。既然餃子體積大了,所以在水中失去的重量也大,用比原來的大的浮力去浮起一個(gè)單位體積重量比原來小的餃子,當(dāng)然不成問題了。
餃子為什么膨脹,為什么會(huì)浮起來的秘密,我終于知道啦!處處觀察思考,會(huì)有更多的學(xué)問!
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇14
母愛是遮風(fēng)擋雨的紙傘,呵護(hù)著我幼小的生命;母愛是使人復(fù)蘇的動(dòng)力,是力量的源泉,是前進(jìn)的風(fēng)帆;母愛是默默的老黃牛,忍辱負(fù)重,從不叫苦;母愛是不熄的篝火,一直溫暖著我。有一次,老師布置寫一段贊美母親的話。平時(shí)思如泉涌的'我,今天竟不知道應(yīng)該如何下手。
難道母親對(duì)我的關(guān)心不夠?不,一定不是,那是因?yàn)槭裁?我思索著。我決定先剪個(gè)風(fēng)箏,沒準(zhǔn)一會(huì)兒就想出來啦。
可是我找不到我的剪刀啦,我問媽媽:“媽媽,我的剪刀不見啦!”媽媽說:“等等,媽媽給你找一下!”
“找到啦!給你,女兒!”我看啦一下,愣住啦。剪刀口在媽媽手中,媽媽把剪刀柄遞給啦我。
靈感頓時(shí)像潺潺小溪似的劉來啦,在紙上寫下啦這樣一段文字。
母愛,他平凡又偉大。有時(shí)是一個(gè)剪刀柄遞過來的關(guān)注,有時(shí)是一個(gè)削好的蘋果的關(guān)懷。母愛沒有牡丹花那樣高貴典雅,更沒有玫瑰花那樣富有詩意,也沒有茉莉花那樣芬芳滿枝,她就像一朵臘梅花一樣,在寒冷的冬天為人們送去香氣,卻在溫暖的春天將自己隱去留下的是它那傾世的芳香。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇15
我們要用好奇心去觀察世界,發(fā)現(xiàn)探索身邊的為什么。那會(huì)是多么的有意思啊!
我發(fā)現(xiàn)蛇會(huì)咬它的`敵人,它的尖牙里有毒漿,通過舌頭噴出來,那為什么其它小動(dòng)物不會(huì)這樣呢?我想,會(huì)不會(huì)是因?yàn)樯呒炔粫?huì)跑又力氣不大,只好用牙齒做武器,對(duì)付敵人,保護(hù)自己,我猜是這樣吧!
我又發(fā)現(xiàn)貓的眼睛在傍晚和深夜會(huì)發(fā)光。那么,貓為什么一到晚上會(huì)發(fā)光,而白天不會(huì)呢?我想可能像螢火蟲晚上會(huì)發(fā)光的道理是一樣吧。黑暗中,老鼠出來了,貓的眼睛瞪得好大,就像螢火蟲那樣發(fā)出光芒,如同手電筒般,好讓它抓老鼠。
我還發(fā)現(xiàn)花叢中有一種奇異的花,它的名字叫“曇花”。它在黑夜里開放,而且一開就枯萎了。但是曇花為什么只在晚上開花,而不是在白天呢?為什么一開就枯了呢?也許,它像含羞草一樣,很害羞,只想悄悄地欣賞自己綻開的美麗。
上了這節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)了世界上,生活中有許許多多新鮮和有趣的知識(shí)在吸引著我們。,
我還發(fā)現(xiàn),想弄明白世界上的奧秘,必須多看書,才能知道很多的知識(shí),多觀察生活中的為什么?才能讓自己愛動(dòng)腦思考,變得更聰明!
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇16
我發(fā)現(xiàn)春天來了:花開了,草綠了,風(fēng)柔了,燕子回家了,天氣暖和了,大街上、公園里都熱鬧多了……
我發(fā)現(xiàn)環(huán)境越來越美了:我們學(xué)校前面的一條小河,以前是一條臭河,兩邊光禿禿的什么也沒有,河邊的路高低不平,現(xiàn)在變成什么樣了,大家一定都看到了。河水變清了,河邊變綠了,河面上多了幾座漂亮的`小橋,我們上學(xué)的小路又干凈又平整,這條河成了美麗的公園,成了我們孩子的樂園。
我發(fā)現(xiàn)路寬了,人多了:布廠街以前是一條非常擁擠的小街道,一到下雨天它就變成了一條小河,媽媽只好卷起褲腿兒背著我走,不知什么時(shí)候它變成現(xiàn)在這么寬,這么干凈,人很多,比以前還要熱鬧呢。
自從上了一年級(jí),我發(fā)現(xiàn)我突然長(zhǎng)大了:以前總是爸爸媽媽幫我穿衣服,洗襪子,現(xiàn)在我不僅自己做這些事情,還會(huì)幫他們端菜,擦桌子,掃地,還幫老師發(fā)作業(yè),打掃教室,變成了小值日生。認(rèn)的字越來越多了,會(huì)自己看書看報(bào),以前是媽媽給我講故事,哈哈,現(xiàn)在我給媽媽講故事了。
媽媽說,只要認(rèn)真觀察,還會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)呢……
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇17
度過了史上最漫長(zhǎng)假期,終于盼來了開學(xué)。我就像一只被放飛的小鳥,歡呼雀躍著飛向?qū)W校,我太想親愛的.老師和同學(xué)們了。
我一進(jìn)學(xué)校門口,就發(fā)現(xiàn)有很多老師拿著“小槍”。每個(gè)同學(xué)的腦門上都挨了“一槍”,可是卻還安然無恙。我很納悶兒!皸詈嵑眨爝^來測(cè)體溫,站在那干嘛?”有老師叫我。原來那把“小槍”是用來測(cè)體溫的呀!
我測(cè)完體溫后進(jìn)入校園,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里面多了很多防范新型肺炎的宣傳畫。我來到了掛著二年四班牌子的教室,進(jìn)了教室我一看,咦!怎么一個(gè)人都不認(rèn)識(shí),連老師都換了。老師提醒我:“同學(xué),你應(yīng)該是三年四班的了!蔽一腥淮笪,可不是嘛!都9月份了,我應(yīng)該升級(jí)了。我連連謝過老師向三年四班跑去。
這時(shí),我聽見后面有人喊我的名字,我回頭一看,是個(gè)女孩子,看著有點(diǎn)面熟,但一下子想不起來是誰了。我便問:“你怎么知道我的名兒?”那女孩回答:“我是柳妍啊,你不認(rèn)識(shí)我了?”“柳妍?你是吃了什么增長(zhǎng)劑嗎?長(zhǎng)得這么高!還這么胖!我一點(diǎn)都沒認(rèn)出來!逼渌瑢W(xué)聽了哈哈大笑。
叮鈴鈴上課鈴響了,我趕快回到座位聽老師講課。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇18
在一個(gè)陽光明媚的早晨,我仍然堅(jiān)持我的原則——早睡早起。我的心情也格外的好,因?yàn)榻裉煲氐轿揖脛e重逢的老家了。
經(jīng)過一段漫長(zhǎng)的路后,終于順利到達(dá)了目的地。剛下車,一股帶著花香的空氣撲鼻而來,使人感到神經(jīng)氣爽。向四周望去,到處松杉蔥郁,到處一派生機(jī)勃勃。森林里格外寂靜。偶爾一聲鳥叫,劃破了森林往日的寂靜。到了外婆家,我們放下了那沉甸甸的'行李,洗了洗臉,拉起表姐、表妹的手出去玩了。
我們又奔又跳地走在鄉(xiāng)間小路上,欣賞著花,欣賞的草,欣賞著森林里的每一個(gè)角落。這時(shí),一只“小飛機(jī)”從我們眼前飛過,那“小飛機(jī)”就像磁鐵一樣,我們也跟著“飛”去。
到了一個(gè)池塘邊上,小蜻蜓停下了,在池塘邊上不斷的盤旋,尾尖偶爾輕輕點(diǎn)了一下水面,波紋才一圈圈蕩漾開去。這時(shí),一個(gè)“”號(hào)在我的腦子里扎下了根。為什么點(diǎn)水后會(huì)留下一個(gè)小黑點(diǎn)呢那個(gè)小黑點(diǎn)是什么呢表姐看我一臉疑惑,解釋道:“蜻蜓點(diǎn)水是在產(chǎn)卵。卵會(huì)生出一種水里生物,專門吃蚊子的幼子!蔽衣犕旰,才恍然大悟。
我明白了一個(gè)道理:一個(gè)道理或哲學(xué)是在生活中發(fā)現(xiàn)的。如牛頓發(fā)現(xiàn)了地球引力;瓦特發(fā)明里蒸氣機(jī)等等。
我愛大自然,更愛科學(xué)!
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇19
“仙女”!一看到這個(gè)詞,我就興奮起來!“媽媽,這故事,肯定很好看!你看,有我最喜歡的仙女!”媽媽笑著說:“看吧!看吧!”我拿著這本名字叫《織出一匹斑馬——橘子仙女》的故事書,津津有味地看了起來,一看,就舍不得放手了,故事講的是有一個(gè)小仙女叫金香,她是橘子仙女的孩子。她長(zhǎng)得很好看,大大的眼睛,翹翹的鼻子,我看著,看著,自己也瞇著眼睛,在想:如果,我也像小仙女那樣,多好呀!有長(zhǎng)長(zhǎng)的.頭發(fā),大大的眼睛,每個(gè)人都會(huì)很喜歡我的!這時(shí),媽媽突然大聲說:“淇淇,看完了嗎?干什么在發(fā)呆呀?”我馬上對(duì)媽媽說:“媽媽,你看,里面的仙女姐姐多漂亮呀,如果我也長(zhǎng)得這么漂亮,那多好呀!”媽媽看著我,微笑地說:“寶貝!你再往下看看,長(zhǎng)得漂亮當(dāng)然是好,不過,讓人喜歡,只有漂亮還是不行的哦!迸?我拿著書,馬上繼續(xù)往下看,真的哦!原來勤勞善良的孩子會(huì)長(zhǎng)得很美,大方好客的孩子最受大家歡迎呢!
我高興地對(duì)媽媽說:“媽媽,我知道,怎樣才能長(zhǎng)得美了!”媽媽摸著我的頭,溫柔地說:“寶貝!你現(xiàn)在真美!”
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇20
廚房里,媽媽忙碌的背影,很美;窗臺(tái)前,老師全神貫注地批改作業(yè),很美;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,隊(duì)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作,取得了好成績(jī),很美;人們爭(zhēng)相為潮州市創(chuàng)建文明城市盡一點(diǎn)力量,也是美……的確,美無處不在。前幾天,我就用明亮的眼睛捕捉到了美。
那是寒假的一個(gè)早晨,我正躲在暖和的被窩里睡懶覺,突然被大街上一陣陣刺耳的“沙沙”聲吵醒。我穿上棉襖,走到窗臺(tái)前一看,原來是一位老奶奶在大街上掃垃圾。我仔細(xì)排量著這位老奶奶,發(fā)現(xiàn)她臉上長(zhǎng)滿皺紋。一陣寒風(fēng)吹來,我打了個(gè)噴嚏,可老奶奶卻還在大街上一絲不茍地掃著。我想:這位老奶奶真傻,大冷天不在被窩里睡大覺,居然跑來大街上掃垃圾。想到這,過身,脫下棉襖又鉆進(jìn)被窩里。
傍晚,我寫完作業(yè),又來到窗臺(tái)前,看見那位老奶奶仍然穿著單薄的衣服在大街上掃地。這時(shí),一位帶墨鏡的大叔走過,隨手把手上擦過鼻涕的紙巾扔在地上,老奶奶于中國(guó),默默地把紙巾掃入垃圾桶里。過了一會(huì)兒,走來一位時(shí)髦女郎,她也把手上的`廢紙扔在地上。老奶奶生氣地指責(zé)道:“如果你們能夠少扔一些垃圾,臟物不會(huì)四處飄,城市就會(huì)變得更美,臭味也不會(huì)到處傳!睍r(shí)髦女郎聽到了老奶奶的斥責(zé),羞愧地低下了頭,快步地離開了。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇21
在我們的日常生活中,美是處處都有的。只要我們善于觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)。那件事就讓我懂得了什么是真正的美。
在一個(gè)陽光明媚的星期六,媽媽帶著我和妹妹去姥姥家。在去的路上,車子出了點(diǎn)問題,啟動(dòng)不了了。怎么辦?望著快黑的天空,媽媽似乎露出了無奈的表情。此刻,對(duì)面一輛小轎車緩緩的向我們駛來。媽媽立即向車主求救,但車主不理會(huì)的開走了。
望著路上川流不息的車輛,我的`臉上露出失望的表情。這是,一輛銀白色的小汽車上的叔叔把車停在我們旁邊。問道:“發(fā)生什么事了?需要我?guī)兔幔俊薄班,您能幫幫忙嗎?”媽媽露出了期待的眼神?/p>
叔叔毫不猶豫的從他的后備箱中取了維修工具。只見叔叔打開前面的車蓋,仔細(xì)看了看,對(duì)媽媽說:嗯,你的車子前面部分出了點(diǎn)問題,大約一個(gè)小時(shí)就能修好。
當(dāng)時(shí)是夏天,那位叔叔修完時(shí)已是大汗淋漓,不過,從那位叔叔 修車的過程來看,他是非常用心的。修完后大概是六點(diǎn),我和媽媽、妹妹謝過了叔叔,又踏上了回姥姥家的路途。
那位叔叔不僅幫我們修好了車子,還讓我懂得了什么才是真正的美。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,與美同行。
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