有關(guān)四年級(jí)的我作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的我作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的我作文 篇1
我家的書可多啦，光小說(shuō)類就有好幾十本。那么多書都是從哪兒來(lái)的呢？那當(dāng)然是我親愛的媽媽從書店買回來(lái)的羅。
那些書我都很喜歡，它們就像一個(gè)個(gè)形影不離的好朋友一直陪伴在我的身邊。它們有的.是名著，有的是小說(shuō)，還有的是寓言故事書。每當(dāng)我有時(shí)間便會(huì)情不自禁地捧起那些書，津津有味地讀起來(lái)。
在那些書中，我最愛看的還是完美的花朵，我最喜歡其中的一句話“抱緊花蕊，因?yàn)槲蚁腴_得更完美�！蔽宜伎剂撕芫貌琶靼啄蔷湓挼囊馑�。它就是想告訴我們：一定要讓自己變得更好、更棒、更強(qiáng)，要做一個(gè)有決心的人！這篇文章主要講述：從前有三個(gè)表姐妹，大姐叫花木槿，二姐叫花木棉，小妹叫花木蘭。大姐十分熱愛藝術(shù)，尤其是美術(shù)，二姐也受到了大姐的熏陶，畫畫也是一級(jí)棒，小妹很喜歡兩位姐姐，只要她倆一有時(shí)間畫畫，小妹就會(huì)靜坐在旁邊看著�？珊镁安婚L(zhǎng)，不久后大姐跳樓自殺了，二姐因?yàn)樘珎模炎约悍忾]在自己的世界里，從此再也不說(shuō)話了，小妹從此也消失了。以前在村上二姐有三個(gè)很好的朋友，可是因?yàn)榇遄颖徊�，使她們不能團(tuán)聚，后來(lái)好不容易又在了一起�；久抻帜芎退齻�?cè)谝黄鹜嫠ｆ覒�，在她們的幫助下，二姐又變回了以前那個(gè)快樂、開朗、活潑的花木棉了。
我第二本喜歡的書叫春妮。那本書主要告訴我們：人生有很多的忐忑和不易，必須要經(jīng)過(guò)許多的磨難磨練自己，懂得人生的真諦，才能過(guò)上幸福的生活。
名著、小說(shuō)都是我的最愛，但是我最喜歡看的還是能告訴我們?cè)S多道理的書，因?yàn)樗袃r(jià)值了，只有懂得了那些道理，才會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人，成為祖國(guó)的棟梁。
四年級(jí)的我作文 篇2
我們每個(gè)人都有最敬佩的人，比如：無(wú)私奉獻(xiàn)的媽媽；關(guān)心集體的同學(xué)；愛崗敬業(yè)的老師……而我最敬佩的是我們小鎮(zhèn)的“美容師”——清潔工阿姨。
記得有一次，在一個(gè)炎熱的下午，媽媽叫我下樓倒垃圾，我在拉圾桶不遠(yuǎn)處看到一位清潔工阿姨。她頭戴一頂帽子，穿著一件襯衫，穿著一雙布鞋。普普通通的清潔工，沒什么好看的，走吧！我心里暗暗想道。一個(gè)星期后，我又來(lái)到這兒倒垃圾，再次遇到這位清潔工阿姨。突然，一個(gè)足球飛進(jìn)了垃圾桶，兩個(gè)小弟弟急沖沖跑過(guò)來(lái)，還沒等小弟弟開口，那位清潔工阿姨就把手伸進(jìn)垃圾桶里，很快就球掏出來(lái)了�？墒乔虻�.“臉”臟兮兮的，清潔工阿姨二話沒說(shuō)，從工具袋里拿出抹布，將球擦干凈�！靶∨笥�，給！”清潔工阿姨溫柔地說(shuō)�！爸x謝阿姨！”兩個(gè)小弟弟異口同聲地說(shuō)。阿姨對(duì)著兩個(gè)小朋友笑了笑，便去工作了。
記得還有一次，那是一個(gè)大雪紛飛的早晨，那位清潔工阿姨一大早就來(lái)大街上掃地。她穿著一件棉襖，一條絨褲，腳上一雙棉鞋。那時(shí)，人們都在家里開著暖氣，吃著熱騰騰的面條。但她還在大街上辛苦地工作。每次都趕在人們?nèi)ド习嘀鞍汛蠼执驋吒蓛簟Ｋ@種愛崗敬業(yè)的的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
這就是我最敬佩的一個(gè)人，他的善良，對(duì)待工作認(rèn)真的態(tài)度，成為我前進(jìn)路上一盞指路的明燈，在我心里熠熠生輝。
四年級(jí)的我作文 篇3
我是一部小巧玲瓏的三星手機(jī)，我身材嬌小，身穿黑色的，酷酷的風(fēng)衣。我還有“自我保護(hù)裝置”———密碼，這可是小主人為我設(shè)置的呢！我可驕傲了，可我沒有想到，主人竟然會(huì)喜新厭舊，這讓我對(duì)小主人徹徹底底的失望啦！
當(dāng)時(shí)，小主人在“天翼手機(jī)店”中選了我，我十分開心，小主人也十分開心。我每天為小主人做事情，生怕小主人拋棄我。小主人每天晚上都抓著我的胳膊躲在被子里看小說(shuō)。當(dāng)我沒有能量時(shí)，小主人才不情愿地讓我去補(bǔ)充能量。但是，在我充電時(shí)，小主人還再玩著游戲，我覺得我的頭腦都快爆炸了，如同成千上萬(wàn)只螞蟻在撕咬著，痛不欲生，可我依然堅(jiān)持著。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。我越來(lái)越破舊，速度也越來(lái)越慢了，直到小主人第N+1次把我摔到地上時(shí)，我的腿斷了，生不如死。小主人竟然還不耐煩地踩我一腳，然后跟我的老夫人———小主人的母親撒嬌，求她再買一部手機(jī)給她。
因此，我多了一個(gè)“情敵”，小主人天天和新來(lái)的家伙玩，要多開心就有多開心。而我卻在旁邊靜靜地看著。有一次，小主人玩跳遠(yuǎn)，把我放在桌子上，想要“飛”過(guò)去，“啪——”的.一聲，我已經(jīng)被小主人的“佛山無(wú)影腿”踢得粉身碎骨了。
我流淚，我傷心，為什么時(shí)光不能倒流，讓我回到以前那幸福的日子里。為什么這個(gè)時(shí)候偏偏冒出個(gè)“情敵”和我爭(zhēng)小主人呢？難道我的真的沒有用嗎？我不甘心，我也不放棄，因?yàn)�，我相信小主人還記得我們的開心。我一定要捕獲小主人的心。這就是一個(gè)悲劇的我。
四年級(jí)的我作文 篇4
我眼中的秋天 有人說(shuō)秋天是紅色的，因?yàn)橛谢鸺t的楓葉；有人說(shuō)秋天是黃色的，因?yàn)橛薪瘘S的落葉；有人說(shuō)秋天是綠色的，因?yàn)橛谐＞G的松樹；可我說(shuō)秋天是五顏六色、五彩繽紛的。
秋天不像夏天一樣炎熱無(wú)比，也不像冬天一樣寒冷無(wú)比�？墒�，一下雨就來(lái)得突然，一場(chǎng)雨就能下個(gè)兩三天。 秋姑娘來(lái)了，因?yàn)樗龓?lái)了金黃，所以把銀杏樹染得金黃；把森林也染得金黃.......
在秋天，許多動(dòng)物都在準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。當(dāng)然，不只有小動(dòng)物在準(zhǔn)備糧食，還有一些小昆蟲，比如：刀楸形蟲、螞蟻等一些小昆蟲也在準(zhǔn)備過(guò)冬呢！它們有的找糧食，有的'在造新家.......小動(dòng)物和小昆蟲們都變得忙碌起來(lái)。 秋姑娘呼喚著秋風(fēng)妹妹。吹過(guò)田野，稻谷彎起了腰，仿佛帶著燦爛的微笑，向我們點(diǎn)頭哈腰；吹過(guò)果園，紅彤彤的大蘋果，黃澄澄的大鴨梨，撐破了“肚子”的大石榴.......給人們帶來(lái)了可口的水果大餐。吹過(guò)樹林，和大樹說(shuō)悄悄話，沙沙沙------沙沙沙------千言萬(wàn)語(yǔ)，好不親熱�。。� 秋姑娘又去呼喚雷大哥和魚姐姐。轟隆隆------轟隆隆------雷大哥敲起下雨的大鼓，滴答------滴答------雨姐姐唱起銀鈴般的歌聲，在城市中慢慢回蕩。
我愛百花盛開的春天，我更加喜愛瓜果飄香的秋天�。�！
四年級(jí)的我作文 篇5
烏黑的頭發(fā)下有一對(duì)炯炯有神的大眼睛，鼻梁上戴著一副黑眼鏡，配上那黑寶石般的眼睛，可愛中留露出一絲帥氣，小小的嘴巴能說(shuō)會(huì)道。這就是我，一個(gè)活潑開朗又天真幼稚的`男孩。
那天，體育課上。幾番訓(xùn)練后，老師讓我自由活動(dòng)。我來(lái)到校門口的那面鏡子前，突發(fā)奇想，設(shè)計(jì)起自己的發(fā)型來(lái)，企圖隨時(shí)跟上時(shí)尚潮流。為了方便梳理自己超稀有的幾根毛發(fā)，我先到洗手間弄濕了頭發(fā)�；氐界R子前，擺出一副嚴(yán)肅的神情，對(duì)我這19世紀(jì)老掉牙的發(fā)型深感遺憾。我絞盡腦汁地想像著一個(gè)個(gè)新奇炫酷的發(fā)型。我一會(huì)兒將發(fā)梢向左偏，一會(huì)兒向右偏，一會(huì)兒把它立起來(lái)。我時(shí)而把胸脯挺起來(lái)，舉起那小巧的金剛臂，雙眸中閃爍著英勇無(wú)畏，戰(zhàn)無(wú)不勝的目光，仿佛成了一個(gè)2999年的超級(jí)無(wú)敵男模特兒；時(shí)而瞇著眼，揚(yáng)起嘴角，微微一笑，顯得才華橫溢，氣韻悠然，像一個(gè)文質(zhì)彬彬的大才子；時(shí)而怒目圓睜，正氣凜然，仿佛一位無(wú)比威嚴(yán)的丞相。
我正被自己玉樹臨風(fēng)的百變?cè)煨退鸷�，猛一回頭，驚鴻一瞥，呀，有人在偷窺我。原來(lái)是可惡的李洋！我羞澀地低下頭，臉脹得通紅，大耳朵開始發(fā)燙，對(duì)他怒目而視。他捂住嘴跑了。
我已經(jīng)沒有心思再擺弄我的頭發(fā)了，便開始跟蹤鬼崇的李洋。只見他興沖沖地來(lái)到“死黨”鄧智文面前：“今天王杉杉竟在鏡子前梳頭，還真像個(gè)型男！呵！呵！說(shuō)罷他們捧腹大笑。我走上前去不停眨著眼睛，叉著腰，嘟起小嘴：“誰(shuí)說(shuō)我梳頭啦！怎么可能！”不容爭(zhēng)辨，外號(hào)“耍寶兒”一傳十，十傳百，從此名揚(yáng)天下。
四年級(jí)的我作文 篇6
對(duì)于現(xiàn)在的我敬佩的人有很多，比如：有我和藹可親、精心呵護(hù)我的爸爸和媽媽，有教我學(xué)習(xí)知識(shí)的老師，還有助人為樂的同學(xué)……可是我最敬佩的人是我和藹可親的爸爸。
我爸爸長(zhǎng)得高高的，身高1米70厘米，胖胖的。有一雙兇狠狠惡狼般的大眼睛，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂像猴子的.手，兩只腳像兩根大柱子，有一個(gè)大大的肚子，像是裝了一個(gè)大皮球。
有一天，我感冒了，爸爸問我：“怎么了？”我還沒來(lái)得急回答爸爸，就咳了兩聲，爸爸一聽，就知道我感冒了。那時(shí)下著傾盆大雨，爸爸很擔(dān)心我，就拿了一把雨傘帶著我急急忙忙的往康華醫(yī)院跑去。
一到醫(yī)院里面，我又感覺喉嚨有一點(diǎn)痛，也想喝水。我很爸爸千辛萬(wàn)苦地找飲水機(jī)，終于找到了。喝完水后，我又咳了一下，咳得很重。爸爸很擔(dān)心我，就把我?guī)У椒⻊?wù)臺(tái)辦了一張卡。這張卡即可以拿來(lái)排隊(duì)，也可以在卡里存一點(diǎn)錢。
拍排到我了，護(hù)士姐姐就問我對(duì)這些藥過(guò)不過(guò)敏，我就說(shuō)不過(guò)敏。然后護(hù)士姐姐開了一張單，叫我們?nèi)ナ浙y臺(tái)那里取藥，誰(shuí)知卡里的錢不夠，我以為只要把卡里美得錢交了就行了，原來(lái)還不夠。
最后爸爸身上只剩20元錢了，原來(lái)，康華醫(yī)院的藥這么貴呀！從那以后，我就再也沒去醫(yī)院里面亂花爸爸的錢了！
爸爸這無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我敬佩。
四年級(jí)的我作文 篇7
每個(gè)人都有自己敬佩的一個(gè)人，我也不例外，他很平凡，就像玫瑰叢中一株默默開放著的不起眼的鳳仙花，但他認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子使我腦海中揮之不去的`影像，他，就是我們班的同學(xué)——張宇豪。“叮鈴鈴——”伴隨著下課鈴聲，老師布置了作業(yè)，同學(xué)們未等老師走出教室便像解放了一樣，紛紛離開座位開始了“愉快的課間生活”，我被他們發(fā)出的噪聲搞得心煩意亂，腦子里就像沒裝天線的電視屏幕。我只好放下筆，四處環(huán)顧。
突然，我的視線停留在張宇豪的身上，他左手壓著草稿紙，右手拿著作業(yè)本，四周同學(xué)的吵鬧聲和玩耍聲對(duì)他來(lái)講似乎成了動(dòng)力和鼓勵(lì)，他越做越有勁，遇到難題還不時(shí)地在草稿本上寫寫劃劃，嘴里“嘰里咕嚕”不知念著什么，世界對(duì)他來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)消失了，在他的世界里只有自己和難題，專心致志的樣子在他臉上沒有一絲隱藏地露了出來(lái)。許久，見他微笑著合上作業(yè)本，我才猛然想起未做的作業(yè)，翻開本子，一絲不茍地做了起來(lái)。現(xiàn)在，我雖然不能像他一樣如此心境平和地做作業(yè)，但每當(dāng)我心煩意燥時(shí)他成了我的動(dòng)力，指使著我去做，認(rèn)真地去做，全心投入地去做。他是我敬佩的人，也是值得我敬佩的人，值得大家都去敬佩的人！
四年級(jí)的我作文 篇8
她，有濃濃的眉毛，大大的眼睛，既大又矮的鼻子,還有著合起來(lái)小小的，笑起來(lái)有大大的嘴巴,還有一張比西瓜瘦一點(diǎn)的臉和挺配那張臉的耳朵。對(duì)了，她還有一腦烏黑濃密的黑頭發(fā)呢！
她是一個(gè)喜歡數(shù)學(xué)這門功課，但又喜歡歷史的小女生。她在進(jìn)中學(xué)以前還是她們班的.尖子生呢！ 她最喜歡說(shuō)：“有志者事竟成�！边@句話她說(shuō)了不止一萬(wàn)遍了。她常常把這句名言推薦給學(xué)習(xí)不怎么好的學(xué)生。她給那些差生講題的時(shí)候，很少直接說(shuō)答案，只是不耐煩了，想揍那個(gè)人的時(shí)候，把答案告訴他，讓他慢慢去湊。 她不喜歡別人抄作業(yè)。因此，每天早上很早就來(lái)監(jiān)督大家不準(zhǔn)抄作業(yè)。至少，抄作業(yè)的人不會(huì)在她面前抄。
她在學(xué)校是老師的小助手，在家里是父母的乖乖女。在學(xué)校，除了兩位班長(zhǎng)，其他的她都可以管。她從不埋怨中午收完作業(yè)已經(jīng)十二點(diǎn)四十幾才回家，她認(rèn)為為了不讓同學(xué)照抄作業(yè)，再晚也是快樂的。在家里，她很聽父母的話，當(dāng)然，還是有惹父母生氣的事，但很少。她會(huì)幫媽媽做家務(wù)，做飯煮菜，樣樣能干。
她，有活潑可愛的個(gè)性，喜歡打羽毛球的愛好，數(shù)學(xué)較好的特點(diǎn)，還有只有快樂沒有煩惱的心情。這些你有嗎？知道這些后，你想和她交朋友嗎？那就來(lái)找我吧！�。∫�?yàn)樗褪俏�，我就是我，平凡而又特別的我�。�！
四年級(jí)的我作文 篇9
“爸爸媽媽，我們報(bào)名參加‘華裔青少年體驗(yàn)晉江家庭生活’的互動(dòng)家庭好嗎？”知道《晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)》在征集小記者家庭，我躍躍欲試�！叭蓖ㄟ^(guò)。”爸爸媽媽微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
成功報(bào)名后，我發(fā)愁了：怎么當(dāng)好家鄉(xiāng)小導(dǎo)游，把晉江介紹給這些海外華裔小伙伴呢？我向爸爸媽媽求助。爸爸媽媽鼓勵(lì)我：“做功課——擬一份晉江吃住游學(xué)行的攻略�！笔前。瑢W(xué)校的采風(fēng)活動(dòng)、雙休日的親子游、小記者的徒步行、冬夏令營(yíng)，還有寒暑假的.長(zhǎng)途旅行，我早已玩轉(zhuǎn)晉江。忽然，我靈光一閃：“我可以利用電腦課上學(xué)到的知識(shí)，做一個(gè)視頻，讓他們看一看晉江的最北端，崛起的濱江商務(wù)區(qū)像‘陸家嘴’；靈源山腳下，晉江火車站疏解公路、泉州環(huán)城高速、世紀(jì)大道，條條大路寬、平、綠；磁灶大埔村的小洋房好像大花園，安海鴻塔片區(qū)高樓群拔地而起，金井小城鎮(zhèn)建設(shè)煥發(fā)迷人新姿，深滬中心漁港展現(xiàn)古港雄風(fēng)；還有綠洲公園、晉陽(yáng)湖、八仙山公園、安平生態(tài)公園……”
“我也可以和他們一起看木偶戲，吃土筍凍，逛逛獨(dú)具閩南特色的五店市；走進(jìn)先進(jìn)的無(wú)人超市、洪山文創(chuàng)園，讓他們親身感受晉江為什么越來(lái)越國(guó)際范，20xx年世界中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)為什么能花落晉江�！闭媸钦f(shuō)不盡晉江的好，道不完家鄉(xiāng)的美。
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