【精華】四年級(jí)成長(zhǎng)的作文錦集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文5篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇1
很多同學(xué)在成長(zhǎng)的時(shí)候,都會(huì)有數(shù)之不盡的憂愁和煩惱,而我的煩惱來(lái)自于我的爸爸媽媽對(duì)我的期望,這讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí),也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子,也很聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,上課時(shí)能夠不開(kāi)小差專(zhuān)心聽(tīng)講,回到家也能按時(shí)完成作業(yè),可是爸爸媽媽仍然不滿意,他們總是盼望著望子成龍,于是總是嚴(yán)格的督促我,還要給我增加大量家庭作業(yè)。
星期五的時(shí)候,學(xué)校老師布置的一堆作業(yè)終于做完了,明天放假,我想看看電視,休息一下,作業(yè)反正也做完了,改好好玩一會(huì)兒了,結(jié)果媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“你都快期末考了還看什么電視,快學(xué)習(xí)去!”我又只得回到書(shū)桌前學(xué)習(xí)起來(lái),我伏在桌上苦著臉看著書(shū)。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái),“看,快出來(lái)看看媽媽給你買(mǎi)了什么好東西!”我興奮的跑到媽媽身旁,心想:媽媽一定是買(mǎi)了我最喜歡吃的.冰激凌。我一看,原來(lái)是一些關(guān)于復(fù)習(xí)的練習(xí)冊(cè)。媽媽對(duì)我說(shuō):“快考試了,多做些練習(xí)題對(duì)你有好處,這樣才能得第一……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就傷心地回到房間寫(xiě)起了作業(yè)。
看,我的媽媽就是不肯給我一點(diǎn)兒休息的時(shí)間,總是讓我做做做,寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě),雖然我喜歡學(xué)習(xí),但是我也不喜歡一直不停的學(xué)習(xí),媽媽?zhuān)屛倚菹⒁粫?huì)兒吧!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng)就像一條小船,慢慢的駛?cè)脒h(yuǎn)方,在海面上總會(huì)巨浪翻滾,那翻滾的巨浪就是——煩惱。
我最大的煩惱就是媽媽的嘮叨。從早上開(kāi)始,媽媽就會(huì)大聲把我從睡夢(mèng)中叫醒:“快點(diǎn)起床鍛煉去!”我很不情愿,全身無(wú)力地坐在沙發(fā)上睡著了,老媽就像“拔出寶劍向我辟來(lái)”,“怎么沒(méi)去洗臉,如果這樣的話那張表格不是沒(méi)起作用嗎……”媽媽快速的說(shuō)。接著我乘著媽媽的摩托車(chē)來(lái)到學(xué)校,我從右邊下車(chē),“媽媽似乎還不放棄攻擊,想要把我打得全軍覆滅”“右邊下來(lái)會(huì)燙傷腳的……”媽媽大聲的`“吼”。一大堆的嘮叨聽(tīng)入耳中使我頭暈?zāi)垦!?/p>
回到家,媽媽會(huì)問(wèn)今天有哪些做得不好之處,我說(shuō)出來(lái),媽媽就像表情包似的突然變了:“怎么可以這樣呢,這樣不對(duì)的……”
晚上,我把作業(yè)寫(xiě)完了,可是媽媽讓我別忘記書(shū)法,我一筆一畫(huà)寫(xiě),滴答,滴答,時(shí)針走到十點(diǎn)了,老媽最后還嘮叨一句:“你今天沒(méi)閱讀明天要安排好時(shí)間補(bǔ)上來(lái)……”
我想對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝您的嘮叨,可是有時(shí)候,我有把握時(shí)您不要嘮叨,我還想當(dāng)您的保護(hù)傘呢!”
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)仿佛就在一念之間。落雨了,會(huì)自然而然的帶一把傘,而不會(huì)再好像小時(shí)候一樣一頭扎進(jìn)雨簾中嬉鬧,滿不在乎自己被澆成一只落湯雞。當(dāng)聽(tīng)到別人夸獎(jiǎng)自己時(shí)臉上會(huì)突然飄來(lái)幾朵紅云,而不好像小時(shí)候一樣只會(huì)歪著腦袋傻笑……哦!長(zhǎng)大的感覺(jué)是什么?長(zhǎng)大的感覺(jué)是雨后萌芽的翠綠的嫩芽,花瓣上滾動(dòng)的羞澀的露珠兒。
步入花季的我,在無(wú)意間已走過(guò)了幼稚與成熟的分界線。站在成熟的邊緣上,望望身后那生活在快樂(lè)王國(guó)里的我。那里的我,天真、頑皮而又愛(ài)哭鼻子愛(ài)耍賴皮。常常不是惡作劇把鄰居家的大花貓的耳朵貼上雞毛,就是和小朋友上躥下跳踏壞了張大嬸家剛栽的小苗,然后又在媽媽的數(shù)落下低著頭扶起被踏扁的秧苗。那時(shí)的我往往在風(fēng)雨里”豪言壯語(yǔ)〃笑著唱者跑回家,卻竟為媽媽含笑地來(lái)一碗荷包蛋悄悄淌下熱淚。那時(shí)的我,愛(ài)哭,愛(ài)笑。剛才還陽(yáng)光明媚,一轉(zhuǎn)眼就陣雨驟至。瞧,那個(gè)滿臉通紅,臉上還掛著淚珠卻破涕為笑的小姑娘是誰(shuí)?不正是我自己?jiǎn)?真不好意思?/p>
可是,我此時(shí)已站在了分界線的這一邊。那一切美好的回憶,只能將它們統(tǒng)統(tǒng)鎖進(jìn)粉紅色的日記,放進(jìn)我記憶的最深層。我長(zhǎng)大了,就應(yīng)該變得堅(jiān)強(qiáng),應(yīng)該學(xué)會(huì)笑對(duì)人生,面對(duì)坎坷與挫折;長(zhǎng)大了,就應(yīng)該收起自己的天真與幼稚,學(xué)會(huì)冷靜;長(zhǎng)大了,還應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)背負(fù)。我感到自己擔(dān)負(fù)著太多的期望和太沉的夢(mèng)想,于是努力的將迷;饕话銚]汗如雨的泉源,將彷徨化作一只照明遠(yuǎn)方的明燈。請(qǐng)不要說(shuō)我已變得世故,其實(shí),我正在走向成熟。
粉紅色的童年固然美麗,但是金色的未來(lái)更令我著迷,為了那顆美麗的果實(shí),我只能將天真收起,大踏步地走下去。在前方的`路上,面對(duì)荊棘,我會(huì)流淚;面對(duì)坎坷,我會(huì)彷徨。但是我會(huì)用樂(lè)觀對(duì)待一切。因?yàn)樵谖倚闹杏刑嗟膲?mèng)想。
到底長(zhǎng)大的感覺(jué)是什么呢?
有冰激凌的甜爽,也有草莓的酸澀。有對(duì)美好前景的憧憬,有面對(duì)一切無(wú)所畏懼的坦然,有努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī)的決心,有報(bào)答老師辛勤教育,父母養(yǎng)育之恩,同學(xué)、親情的社會(huì)責(zé)任,長(zhǎng)大的感覺(jué)就是現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來(lái)有足夠的本領(lǐng),坦然地面對(duì)一切困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為人類(lèi)社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一切!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇4
窗外的雨水打在玻璃上,城市模糊了,我的眼睛模糊了,我的心也模糊了。我似乎已經(jīng)忘了我的夢(mèng)想是什么,那雜亂的雨點(diǎn)聲就像媽媽的嘮叨聲一樣,不停地回蕩在耳邊。
小的.時(shí)候一直盼望長(zhǎng)大,羨慕背書(shū)包的哥哥姐姐,羨慕戴眼鏡的哥哥姐姐,就是覺(jué)得他們很有文化很成熟。現(xiàn)在我也和他們一樣了,可是我卻怎么也高興不起來(lái)。
繁重的學(xué)業(yè)與我想象中的完全不一樣。我沒(méi)有多少自由時(shí)間,我不能做自己想做的事。
每當(dāng)結(jié)束一天的學(xué)校生活時(shí),爸爸媽媽?zhuān)谀銈兊目垂芟拢业牟坏叫菹,只有無(wú)窮的作業(yè)和試卷。我就是只籠中鳥(niǎo),已經(jīng)不知道天有多高了。
我非常喜歡畫(huà)畫(huà),爸爸媽媽?zhuān)銈兪侵赖,可每?dāng)我拿起畫(huà)筆,你們就開(kāi)始了無(wú)休無(wú)止的“緊箍咒”,說(shuō)我做多余的事,簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間。不,我想說(shuō),畫(huà)畫(huà)也是有意義的,也許,如果你們支持我,我就有可能成為一名出色的畫(huà)家。
可是,所有事情在你們眼里都變樣了。學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。我也在頂著很大的壓力,但是當(dāng)我在做自己喜歡做的事情時(shí),既不會(huì)有任何煩惱和壓力了。
爸爸媽媽?zhuān)攀职,放手讓我去做我自己想做的事情吧?/p>
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇5
時(shí)光如流水般匆匆而過(guò),不知不覺(jué)中,我度過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬,漸漸長(zhǎng)高了,也長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)讓我失去了童年的快樂(lè)、童年的天真,使我時(shí)常對(duì)許多事情產(chǎn)生疑惑,給我?guī)?lái)了許多煩惱。
進(jìn)入初中后,學(xué)校的考試科目由小學(xué)的三科猛增到七科,練習(xí)冊(cè)也由小學(xué)時(shí)的寥寥幾本一下子變得堆積如山,讓我難以招架。在小學(xué),總是覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò),在班里算得上是名列前茅,可進(jìn)入初中后,盡管我很努力,起早貪晚地學(xué)習(xí),成績(jī)卻一落千丈,使我名落孫山。對(duì)此,我十分煩惱。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,曾經(jīng)幼稚的我多了幾分成熟,我逐漸有了獨(dú)立的'思想,有了自己對(duì)人生的見(jiàn)解。漸漸的,我不能再像小綿羊一樣躺在父母的懷里撒嬌,對(duì)他們百依百順,而是與父母之間產(chǎn)生了隔閡。我變得什么事情都憋在心里,不想與父母溝通,我感到十分煩惱。
漸漸的,我們對(duì)許多事情都有了自己的見(jiàn)解。同學(xué)之間不再像童年時(shí)天真活潑的在一起玩耍、嬉戲;師生之間也不再像童年時(shí)在老師的面前撒嬌。我們之間就像有一堵墻,把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔開(kāi),使我們無(wú)法交往,這使我十分煩惱。
站在鏡子前,咦?那個(gè)幼稚天真、活潑可愛(ài)的我呢?那個(gè)成績(jī)名列前茅的我呢?那個(gè)活潑快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的我呢……我真不敢再看鏡子里的自己。
“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽視(huì)在煩惱中磨煉自己,使自己更加成熟。我要對(duì)煩惱說(shuō):“我不怕你!”我一定會(huì)戰(zhàn)勝煩惱,快樂(lè)地度過(guò)我的初中生活。
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