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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-08-10 09:47:41 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)作文(常用5篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級(jí)作文(常用5篇)

    四年級(jí)作文 篇1

      一年一度的春游活動(dòng)如約而至,此次我們四年級(jí)的活動(dòng)與以往大不相同,同學(xué)們佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,在老師的帶領(lǐng)下徒步去烈士陵園掃墓。

      大家在五公里的“長征”后,順利抵達(dá)烈士陵園。當(dāng)我們看到那高大的墓碑時(shí),肅然起敬,久久沉默。我的心被深深震撼,細(xì)看泛黃的石碑,上面刻著無數(shù)英雄豪杰的名字,底座周圍還雕刻著英雄們拋頭顱,灑熱血的精彩壁畫,向人們?cè)V說著他們精彩的事跡和輝煌的成就。輕輕環(huán)顧四周,周圍綠樹成蔭,草坪蔥翠,星星點(diǎn)點(diǎn)的黃白色小花點(diǎn)綴其間,默默陪伴著長眠在此的英雄們。

      活動(dòng)開始了,第一個(gè)項(xiàng)目是:肅立默哀。大家都低下頭,默默地望著胸前的紅領(lǐng)巾。我們青少年是祖國的.希望之花,應(yīng)當(dāng)繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)。第二個(gè)項(xiàng)目是:烈士墓前演講。只見我班的曹凱雯和其他班的三位同學(xué)雄赳赳氣昂昂地走到了墓碑前,開始了激昂的演講,在場的老師和同學(xué)們聽得熱血沸騰,向他們獻(xiàn)上陣陣熱烈的掌聲。最后一個(gè)項(xiàng)目是:獻(xiàn)小白花。我們安靜地排著隊(duì)伍,有序地繞著烈士紀(jì)念碑行走,將自己對(duì)革命先烈的這份小小心意,親手?jǐn)[放在他們的墓碑前。

      在離開烈士墓之前,我再次向這雄偉的烈士墓碑深深鞠躬,再次注視著我胸前的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾是國旗的一角,而我們的國旗是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的。俗話說:少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年智,則國智。我一定要繼承這份傳統(tǒng),不斷向前!

    四年級(jí)作文 篇2

      閱讀是我喜愛的一件事。

      聽外公說,我小時(shí)候在他的懷抱里,就跟著他“呀呀”地念著墻上掛著的古詩。到了幼兒園,鄭老師也就是我的啟蒙老師要我和另一個(gè)小朋友一起朗讀“春天”給大家聽,也讓我明白了春天是美麗多彩的`。大班的時(shí)候,我閱讀了第一本故事書《狼來了》,第二天我就讀給小朋友聽,得到了老師的夸獎(jiǎng)。當(dāng)我步入小學(xué)的時(shí)候,除了課內(nèi)書外,我已經(jīng)有許多課外書了,有小說,有童話,還有學(xué)習(xí)類的書等等,我的書柜已經(jīng)放得滿滿的了。在老師的辛勤培育下,我認(rèn)識(shí)了更多的生字,更加強(qiáng)了閱讀的能力,在閱讀中學(xué)到了更多的知識(shí)。我讀了《讓孩子懂的勇敢的經(jīng)典故事》后,就懂得了做任何事情要盡量依靠自己,遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)給自己勇氣和鼓勵(lì),學(xué)會(huì)自強(qiáng)與堅(jiān)毅,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝挫折,成為一個(gè)勇敢的人。我從《雷鋒的故事》里知道了雷鋒是一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

      在閱讀中,我能學(xué)到豐富的知識(shí),找到無窮的快樂,F(xiàn)在,每天閱讀半小時(shí)是我每天必做的一件事。閱讀伴著我慢慢地成長。

    四年級(jí)作文 篇3

      六月的一天,媽媽帶我來到了史稱天下九塞之一的八達(dá)嶺長城。在這里我感受到了長城的雄偉和壯觀,我也當(dāng)了一次好漢。

      我們是坐滑車上去的,滑車緩緩的從山腳到山頂,我懷著激動(dòng)的心情看著沿途中的風(fēng)景。不一會(huì)兒,我們來到了北四峰,然后徒步前往北八峰。長城慢慢出現(xiàn)在我們眼前,它是那么高,那么雄偉,不愧是世界上最長的城墻呀!那么大的眺望臺(tái),清晰得可以看見每一棵郁郁蔥蔥的樹,一層層潔白無瑕的霧繚繞在我的身旁。以前的垛子口是放箭、放炮的地方,垛子是用來防身的,F(xiàn)在的垛子被人們用成了看風(fēng)景的工具。那長城猶如一條長龍,蜿蜒地盤旋在一座座山脈上,向我們?cè)V說著古代人的聰明與智慧。

      爬上了“好漢石”我們拍照留影,一起欣賞這美麗的`風(fēng)景。一朵朵白云在我頭上盤旋,環(huán)繞,有的像一個(gè)調(diào)皮的小孩子,一會(huì)兒在蔚藍(lán)的天空向我們做鬼臉,一會(huì)兒向我們招手;有的像幾只飛翔的大雁,拍著翅膀,排成“一”字形,排成“人”字形;有的像兇猛的大老虎,張開血盆大口,好像要把我們吃了……真是千姿百態(tài),數(shù)不勝數(shù),變化多端的白云把長城變成了仙境,美不勝收。

      面對(duì)這么美的景色,我陶醉在這既壯觀又雄偉的長城上。站在長城上,扶著墻上的條石,踏著腳下的方磚,我想起了古代勞動(dòng)人民的辛勞,也想起了傳說中的“孟姜女哭長城”的故事。在古代,沒有汽車,沒有火車,更沒有起重機(jī),那一塊塊條石和方磚都是勞動(dòng)人民用手一塊一塊搬上來的,那么大的條石,那么大的方磚,可想而知,是多么的不容易!

      俗話說:“不登長城非好漢!”我這個(gè)好漢還不錯(cuò)吧!我相信我還會(huì)再來游長城的。

    四年級(jí)作文 篇4

      綠色,充滿活力的顏色,清純而可愛。我愛高大的樹木,我愛野火燒不盡的小草,愛遼闊無垠的非洲大草原。可是現(xiàn)在綠色越來越少了,現(xiàn)在我們感激亡羊補(bǔ)牢------扔掉塑料袋拿起環(huán)保袋;少開車多乘公交車……

      地球母親血管里的血液漸漸渾濁,她綠色的皮膚蒙上了一層灰色。她的軀體被沙土和污染物包裹著。她的外衣上破了幾個(gè)洞。但衣服的保暖效果似乎越來越好……你聽,地球正在低聲哭泣,可現(xiàn)在她的眼淚不如以前清澈,淚水腐蝕了人類的建筑、植物,與此同時(shí),還造成了地震,發(fā)洪水,我們卻不停地抱怨這一切,都不知道造成這后果的也有自己的一份功勞。這正所謂:“好人有好報(bào),壞人有惡報(bào)!

      人們一直以為地球上的水、空氣、資源是無窮無盡的,所以不斷的把成千上萬噸廢氣送到天空去,不斷地浪費(fèi)水,又把數(shù)以萬計(jì)噸的垃圾倒入江河湖海中。大家天真的認(rèn)為地球這么大,這一點(diǎn)廢物算什么?我們錯(cuò)了,真的錯(cuò)了。其實(shí)地球雖大,但生物只能在海拔8千米到海底11千米的范圍內(nèi)生活,而且95%的'生物只能生存在中間約3公里的范圍內(nèi),我們的生活環(huán)境如此之小,但是我們卻沒有意識(shí)到這一點(diǎn)。

      節(jié)約用水、用電、資源重復(fù)利用,垃圾分類……這些并不是只靠動(dòng)動(dòng)嘴皮子就可以實(shí)現(xiàn)的。我們要把這一切在日常生活中實(shí)現(xiàn),做到真正的低碳。而且這些要靠所有人的力量才可以實(shí)現(xiàn)。一個(gè)人并不能改變什么,但人球幾十億人一定可以做些什么,至少可以讓地球的病情不再惡化。只要我們每人一年節(jié)約一噸水,全國就可以節(jié)約一億噸。

      我們跟進(jìn)行動(dòng)起來。1我們洗完手的水可以沖馬桶;投完米的水可以澆花,有助于它的生長。2少開一次車、少開一次空調(diào)、少用一雙一次性筷子。3在行的方面:上學(xué)要么步行,要么坐校車。外出也盡量坐公交車,與爸爸的私家車絕交。這樣不僅節(jié)約了汽油,還減少了尾氣的排放。4在用的方面:飯前便后洗手,我把水龍頭開到中等量,洗完后,及時(shí)關(guān)緊龍頭,并選擇用毛巾擦手,從來不用一次性的紙巾。夏天,家里白天不開空調(diào),我扇扇子。晚上我把空調(diào)溫度設(shè)在27度以上,用了幾小時(shí),就關(guān)掉,再開會(huì)電風(fēng)扇。冰箱里的食物擺放整齊,我還將水制成冰放入冷藏室,這樣不僅延長了冰箱的壽命,還減少了開機(jī)時(shí)間。

      松做一做,隨手動(dòng)一動(dòng),我就成了低碳一族。同學(xué)們,做到低碳生活是一種態(tài)度,而不是能力。讓我們快快行動(dòng)起來,讓我們從節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一粒米開始,只有我們的生活變得低碳,地球媽媽才會(huì)更美麗!

    四年級(jí)作文 篇5

      在茂密的大森林里,獅子和老虎為了爭奪“百獸之王”這個(gè)位置鬧得不可開交、水火不容,就連森林里的其他動(dòng)物也被他們分成了兩派:一派支持獅子做“百獸之王”,一派則力挺老虎成為“百獸之王”。他們見面就打,這不,就在前一天下午,他們就又打了一仗,不過這一仗,卻永遠(yuǎn)消除了他們之間的`仇恨。

      在那一天下午,獅子和老虎在林中的一片空地上相遇了。他們各個(gè)怒目橫眉,仇視著對(duì)方。這時(shí),一只獅子發(fā)問了,“你敢和我單打獨(dú)斗嗎?”一只吊睛白額大老虎回答說“哼!誰不敢!”說完,便猛地向獅子撲去。獅子躍起,閃到老虎背上。正當(dāng)獅子準(zhǔn)備咬老虎的時(shí)候,老虎前爪伏地,后爪猛掀過來,一下將獅子掀翻在地。接著老虎雷鳴般的怒吼一聲,用鐵棍般的尾巴橫掃過去,霎時(shí),獅子一命嗚呼。接著,又有兩頭獅子撲來。正當(dāng)雙方擺好架勢(shì),準(zhǔn)備再戰(zhàn)的時(shí)候,小猴奇奇的聲音突然在他們頭頂響起:“別打了!別打了!僅憑武力是不能解決問題的!你們實(shí)力相當(dāng),再打下去只會(huì)兩敗俱傷!”獅子和老虎覺得猴子的話有道理,于是握手言和、化敵為友,共同管理百獸,森林里所有的動(dòng)物都過上了幸福的生活!