【推薦】四年級生命的作文匯總八篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼乃哪昙壣淖魑�8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級生命的作文 篇1
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。交通法則日晝夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
隨著經(jīng)濟日益發(fā)展，馬路上車輛絡繹不絕，南來北往，然而由于一些人交通觀念淡薄，在車水馬龍的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。所以我要珍惜生命，必須遵守以下幾點：
1、不能闖紅燈。
2、不能隨便占用其它通道或搶道。
3、不能逆行。
有些時候，就在一瞬間，這幼小的生命就沒了，所以我們天天都要時刻想著安全，把安全刻在自己的頭腦里，以下有這些把安全拋在頭腦后面的后果。比如：有一次，由于好奇的她想看馬路對面的活動，因而他就橫穿馬路。就在此時，一場車禍就展現(xiàn)在我們的眼前。
所以我們一定要謹記：車讓人會讓出一份平安，人讓車會讓出一份秩序，遵章守紀，就是尊重生命，當我們能做到這一切的`時候，我們的社會便向文明與安全的彼岸又靠近了一尺。
四年級生命的作文 篇2
在我家那棟樓的門口，有一片水泥地。我不喜歡這片水泥地。因為這一片水泥地上看不見令人眼前亮起來的小花和小草。后來，我發(fā)現(xiàn)在水泥地上有一條極小的縫隙�？p隙里有一點“嫩綠”，那是一株小嫩芽！嫩芽是那么頑強！竟能從如此小的縫隙鉆出來！這株嫩芽真可愛！那小小的葉尖上還沾著雨珠，一顆顆雨珠像珍珠似的。
為這事，我高興了好幾天。那片水泥地上就會有一株小花或小草了。
可是，一連幾天都在下暴雨。只聽見雨打在窗戶上“劈里啪啦”的聲音。我望著窗外，原本高興的心情又沒有了。嘿！這么大的`雨，那小嫩芽肯定會死的。風，會吹下它那少得可憐的葉子；雨，會把它壓彎了腰！好不容易停了雨，我便跑下樓去，看看那株小嫩芽。哇！這株嫩芽似乎長高了許多，神氣十足地站在那兒！我吃驚極了！一株小嫩芽竟有這樣生命力！
緊接著幾天，又不停地下雨。比前幾天來的更猛。不過，我已不再為它擔心，因為我知道它是一株頑強的嫩芽，它不怕風雨雷電……
雨過天晴，我又去看它。這時的它已歷經(jīng)重重困難，變成了一株美麗的花。
這種頑強的生命力對我們難道不是一種啟示和鼓舞嗎？
四年級生命的作文 篇3
生命是什么？是夾縫中努力生長的小瓜苗？是冷風冷雨中傲然綻放的花兒？生命的精神是什么？樹，砍斷枝條還能再生；草，燒光了還能再長。人也一樣，遇到困難也能克服。
宇宙之王——霍金，畢業(yè)于牛津大學和劍橋大學。1959年，17歲的霍金轉讀劍橋大學研究宇宙學。1963年，21歲的他不幸被診斷出患有肌肉萎縮性側索硬化癥，即運動神經(jīng)細胞病。當時，醫(yī)生曾診斷身患絕癥的他只能活兩年，但不可思議的是，最后他竟然堅強地活下來了。他被禁錮在輪椅上，只有三根手指和兩只眼睛可以活動。疾病使他的身體嚴重變形，但他并沒放棄，而是依賴一種翻書機器，用來看書。他在手術過后的`幾天寫下了世界名著《時間簡史》。
支撐著霍金的是一股永不放棄的精神，這是生命的精神。生命雖然短暫，可我們卻能在其中創(chuàng)造出無限的人生價值，使之穿越時空，成為永恒。
讓我們都擁有這種克服困難與挫折、永不放棄的生命精神吧！
四年級生命的作文 篇4
世界上哪一種生命最頑強？有的人說是蒼勁挺拔的松樹；有的人說是兇猛威武的老虎；還有人說是在風雨中挺立的小草……而我要說是一只看似很不起眼的蜻蜓。
論功勞，蜜蜂會采蜜，為花傳粉，蜻蜓不會；論外表，蝴蝶穿著七彩衣，蜻蜓無法比；論威風，老鷹叫一聲，響徹云霄，威風無比，蜻蜓更沒有。但是經(jīng)過一件小事改變了我的看法。
在一個夏日的黃昏，我在小區(qū)的沙池里玩耍。我用沙堆了一個快樂王國：滑梯，汽車，河流，城堡……正當我欣賞自己的杰作時，一只討厭的蜻蜓在我頭上飛來飛去，不停的.騷擾我。簡直大煞風景！其他小朋友都樂呵呵的我卻越來越煩，我趁它離地面近時，拿出玩沙的鏟子“啪”的一下，沒想到一拍即中啊，煩人的小家伙到了沙坑里還不老實，從沙子里一躍而起，撲騰著翅膀，我很不甘心，我狠心的將它摔到沙池里，以迅雷不及掩耳之勢用腳踢起沙子把它蓋的嚴嚴實實，接下來，我干脆用鏟子使勁的在沙子上面拍了幾下�！肮@下……”還沒等我說完，沙子開始抖動，一點點，一點點開始松動，難道被我活埋的蜻蜓復活了？我?guī)е闷嫘�，臉都差不多貼到地面了。突然，從沙里冒出了小腦袋，天啦，真復活了，已經(jīng)奄奄一息還在盡最大努力，向上，向上……終于飛起來了。
“姐姐，蜻蜓的媽媽可能在等它回家吃飯呢！”妹妹奶聲奶氣的說。
在那一瞬間，我只覺得雙頰發(fā)燙，我沒有再為難小蜻蜓。無論多么弱小的聲明，我們都無權剝奪它生存的權利，只要有勇氣，就有希望。在此，我要向小蜻蜓說聲對不起，向你永不放棄的精神學習，我要為你頑強的生命力鼓掌！
四年級生命的作文 篇5
剛吃過晚飯后，突然停電了。我跑到臥室里，東摸摸，西找找，終于找到了一截蠟燭。
在桌子上那極不顯眼的地方，我把它插入酒瓶里，放在那里。它既沒有華麗的外表，又沒有婀娜多姿的身軀，但是它有只有外表沒有內(nèi)心的人所沒有的一股精神。
我把它點燃，看那微弱的火苗忽閃忽閃地搖晃著；看那柔弱的生命在一刻一刻慢慢地消失。我真想把它熄滅，因為我實在不忍心看到一個生命就這樣消失掉。但是它是為了給人們帶來光明而不惜任何代價犧牲自己。我不禁有感而發(fā)：“唉，只可惜一個好好的生命就要消失了�！钡也]有看見它面臨死亡的一種恐懼，而是真心的快樂。就像微風輕輕地拂過臉面；就像細水長流一般清秀；更像大海無波般的`溫柔。我看見了，蠟燭正在爭取一分一秒的時間來維持自己的生命。為人們照明。
快了快了，它的生命之路即將走向盡頭，迎接它的只有死亡，但是這一路下來，它卻是走得如此地輕快，如此地開心。就在后來傳來“啪”的一聲，電燈亮了，它并沒有一絲遺憾，因為它為人們的光明走到了最后一刻。
有限的生命里無限地奉獻，這才是人生中最大的快樂！
四年級生命的作文 篇6
生命是一種不斷磨礪的過程，許多事情要經(jīng)過才會明白。
兒時的我，還是一個無知的孩童，不懂得生命的可貴。后來發(fā)生的一件事，才讓我有所明白。
那年，我六歲，哥哥9歲，我們?nèi)乙黄鹑ネ馄偶彝�。外婆家哪里有一條美麗的小溪還有一個池塘。池塘水淺，有所夏季。池塘邊有好多小魚躲在草叢中乘涼。我和哥哥可高興了，不管不顧[注: 指對人不照料，也指舉動莽撞，不顧別人。]的抓起魚來。一個小瓶子都快裝滿了�？赡苁歉吲d得忘乎所以[注: 指因過分興奮或得意而忘了應有的舉止。]。我不小心滑進了池塘。哥哥嚇得在旁邊大聲呼救，而我恐懼的腿都軟了。爸爸媽媽聞訊趕來，把我抱上岸。那一刻，我才知道，生命是如此的脆弱，家人的愛是如此的醇厚。
偶然之間，憶起曾讀過的一個故事：一個人說一條河里有許多的珍寶，于是，大家爭先恐后[注: 搶著向前，唯恐落后。]的往河邊奔去。當大家滿載而歸[注: 裝得滿滿地
回來。形容收獲很大。]時，卻忘了身邊潛藏的'危險。河水因為連日大雨而暴漲，許多人因舍不得放棄到手的珍寶而失去了生命。這個簡短的故事告訴我們：世上有比珍寶更值錢的東西，那就是我們的生命。
生命是一道繽紛的彩虹，只有珍惜才會更加燦爛。
四年級生命的作文 篇7
每個生命的誕生都是一場奇跡，生命的意義究竟是什么？
在回家的路上，我隨手扔下一粒瓜子。它滾進了砂礫石的空隙里。許多天后，不經(jīng)意間低頭注視那堆瓦礫石磚時，我被深深地震撼了，一棵綠油油的小瓜苗探出頭來，兩瓣小葉是那樣生機勃勃。這是怎樣頑強的生命�。�
正值炎熱的下午，孩子們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄鹱ハX蟈——這些小東西停留在樹上，吵得人不能安寧。夏天的天氣早已讓人煩悶，這惱人的聲音更是吵得人心煩意亂。草叢里的蟈蟈又大又密集，只消用網(wǎng)兜捕，便可以捕到很多。我用兩指輕輕捏著一只瘦弱的蟈蟈嫩綠的身軀，看它拼命地掙扎，兩片輕盈如紗的.薄翼不停地扇動，幾只羸弱的小腳極力擺動，我并不就此心慈手軟，而是將它放進玻璃瓶后帶回了家。我將瓶子放在書桌上，它在瓶子里爬上爬下，撞來撞去，在完全封閉的空間里不停撞擊著唯一有能讓它生還希望的瓶蓋，在這途中，我目不轉睛地看著——這是一種多么強烈的求生欲啊！
我不禁而為之所震撼，在生命受到威脅時，無論怎樣危險，無論能否逃生，弱小的蟈蟈始終選擇在逆境中尋找最后一線生存的希望，掙扎著，抗議著，可見它極其珍視自己的生命。我心頭一震，揭開瓶蓋，忍不住放了它。
每個生命的誕生都是一場奇跡。誰都有生存的權利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。我想，我們應該善待每一個生命，只有這樣，才能發(fā)現(xiàn)生命的意義！
四年級生命的作文 篇8
“野火燒不盡，春風吹又生”，這是唐代詩人白居易寫的一首非常有名的詩。小草頑強的生命力令人振奮，我在生活中也經(jīng)常能感受到這句詩的意義。
在一個落葉紛飛的深秋，我們校園里有一棵桃樹的一些枝干被砍掉了。每年初春，桃花爭芳斗艷開滿樹枝，盛開的桃花是校園一道亮麗的風景�，F(xiàn)在桃樹被砍了，看上去光禿禿的，心中不由的有些傷感，以后還能再看到桃花盛開的景色嗎？第二年春天，我又來到桃樹邊，發(fā)現(xiàn)桃樹又長出了新枝干，滿枝的桃花好看極了。
我家有一盆長得茂盛的綠蘿，有一天爸爸從中剪下一枝芩葉，大概有二十厘米長，然后把它放在一個裝了水的花瓶里。當時我看到后責問爸爸：“把這嫩綠的一枝剪下來，它不就死掉了，為什么要傷害它？”爸爸說：“它不會死的，你等著看吧，隨著時間的推移，它就能長滿一大瓶�！币粋�月之后，這枝剪下來的.綠蘿下面居然長出了如同胡須一樣的根莖，還發(fā)出了新的枝葉。又過了幾個月，枝葉更密了，遮住了整個瓶子。爸爸說得話真的實現(xiàn)了，一枝小小的綠蘿，過了幾個月真的變成了滿滿的一大瓶。
桃樹枝的再生，綠蘿的生長，讓我體會到了大自然的神奇，讓我感受到了生命中那股頑強的力量。現(xiàn)在我要努力學習，用掌握的知識去探索神奇的大自然。
【四年級生命的作文】相關文章：
生命四年級作文01-16
四年級生命的作文09-11
四年級生命作文08-21
四年級生命作文08-07
四年級的生命作文01-09
四年級生命的意義作文04-13
生命的感悟四年級敘事作文07-19
生命四年級作文15篇08-07
熱愛生命四年級作文10-30
熱愛生命四年級作文04-25