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    熱愛生命四年級作文

    時間:2024-10-30 16:44:04 四年級 我要投稿

    熱愛生命四年級作文

      在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的熱愛生命四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    熱愛生命四年級作文

    熱愛生命四年級作文1

      冬天雖然過去了,但這個春天依然非常寒冷,山上都是白皚皚的雪。遠處像一處雪山,但一定有新的生命在顫動。今天,我們來到了西山公園,就在這個白雪皚皚的雪山,來找新的生命,看能不能找到頑強的小生命。我看見山上全是未融化的冰雪,小草是不是不在人間了呢?我們在冰雪上小心翼翼的.走著,想這么深的雪,小草怎么能生存下來呢?我們拿起木根,開始扒,扒了很久很久,用了九牛二虎之力才把冰雪扒開。一個驚喜,在我們眼前出現(xiàn)了,我們看見了嫩綠小草,這讓我們很高興。

      這么天寒地凍的環(huán)境,競能長出小草,這讓我們驚訝,而且還是這么嫩綠的小草,這讓我們震撼。看,這些葉子上都是雪,而且是在石縫中,這個生命多么頑強啊。山上有一群大樹,有的樹都是空心的,但是它用自己的根牢牢地抓緊了土,有的樹在石縫中脫穎而出。有的樹被人砍斷的身軀,但它們又發(fā)芽了。我們也珍惜生命,讓有限的生命,創(chuàng)造出無限的價值。

    熱愛生命四年級作文2

      我的父親身材比一般人高大魁梧;工作比一般人努力上進。在我心中,他就是一位比一般人更熱愛生命的人,就是一個榜樣,就是一座山。他在鐵路工作,崗位很重要,關系到了千百人的生命。

      爸爸因為在鐵路工作,所以時刻提醒自己不能粗心,不能馬虎。

      有一次,爸爸晚上十點才回到家,其實他不是有意很晚回來的,心里很想早回到家,但是由于工作繁重的原因,所以不能早回家。我知道他越晚回家,工作就越辛苦。我和媽媽的身邊經(jīng)?床坏剿纳碛,他的'笑容。

      父親不但在單位工作辛苦,回家還要忘我的工作。

      記得有一次,父親回到家就開始工作,媽媽做好飯,叫他出來吃飯,他都沒有聽見,還在努力地看材料,直到進屋叫他,他才聽見,出來吃了兩口飯,又接著去做他的事情了。我睡覺時他還在忘我工作,我想:他一定很晚很晚才能睡覺。

      父親是我的榜樣,是熱愛生命的人,是堅守崗位的人。我一定要努力學習,像父親一樣,做好每一件事。

    熱愛生命四年級作文3

      日復一日,年復一年。時間過得很快,我們也在一分一秒的成長。我們的時間也在一點一點變少,我們要珍惜生命、熱愛生命。

      生命是渺小的,就像沙漠里的`一粒沙子,大海里的一滴水;生命也是偉大的,就像泰山頂上的一棵青松;父母給予了我們生命,它非常寶貴,一個人只有一次。我們應該好好珍惜它,不應該讓它白白流失。

      我上、下學從云龍骨科醫(yī)院走過,總會看到一些腿腳骨折的人。他們扶著雙拐,在人行道上練習走路。我每次看到他們艱難地走著,心里想:他們雖然骨折了,但他們還依然忍著疼痛在練習走路。他們也熱愛自己的生命。

      小草在磚縫中不屈向上、茁壯成長。它雖然被一些人踩,但它仍然堅持不懈、奮發(fā)向上,這是對生命的渴望。它們還愛惜生命,我們也應該更加愛惜自己的生命,愛惜世間萬物的生命。

      生命是寶貴的,如果我們失去了生命,將變得一無所有。

    熱愛生命四年級作文4

      生命是渺小的,就像是大海中一粒粒金黃的細沙;生命是偉大的,就像泰山上一顆顆挺拔的蒼松。生命這個美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個世界上,會遇到許許多多的苦難,在苦難面前有的人低下了頭,有的人輕易的'舍棄了自己的生命。

      有一次,我看見了一個故事:一個著名的的哲學家在一次講座上拿出了100美元,問:“誰要這100美元?”全部人舉起了手。哲學家把美元折成了紙團,問:“誰還要?”依舊有人舉手。他又把美元放到了地上踩了幾腳,問:“誰還要?”還有人舉起手……

      這個故事告訴了我無論你是否健康,只要熱愛生命,就可以通過不懈的努力去創(chuàng)造無限的無限的生命價值。

    熱愛生命四年級作文5

      生命對我們來說是非常重要的東西,所以,我們要熱愛、珍惜生命。

      有一次,我的一個朋友走出家門到大街上去散步,忽然,我聽見“砰”的一聲,我一看,哎呀,可不得了,一輛五菱之光的汽車把我的朋友給撞了,我一看,心里馬上就慌了,怎么辦呀!我第一次看見車禍,被撞的人還是我的朋友。忽然,我想到了一個辦法,我跑進我朋友家里,把這件事記匆匆的告訴了我朋友的家人,然后我向我姥姥姥爺家飛奔過去,我對我姥爺:“姥爺,我朋友出車禍了,你能不能把我的.朋友送醫(yī)院!”我姥爺沒說話,急忙出去把我朋友送到了附近的醫(yī)院。我朋友經(jīng)常出去散步,玩耍。我朋友都出車禍了,他還出去,那肯定就是他熱愛生命。∥叶疾粺釔凵,成天憋在家里,熱愛生命的人必將是一個成就大業(yè)的人,我以后要熱愛生命。

      我從此一定要熱愛生命。

    熱愛生命四年級作文6

      我的婆婆,因為常年背菜、背柴回家,所以腰一直彎呀彎,最后馱背了。

      她,馱背了,手上有著一個個水泡,一眼望去,像手上冒泡一樣,讓人不想擁抱她,不想讓接聽別人說話。

      但是,她是我媽媽的母親,我一來到家鄉(xiāng),婆婆又來了,她的'背馱得像山一樣,婆婆一樣微笑,就因為微笑,老人家,全和她靠攏,雖說很丑,心靈卻十分美,每天勿忘殺雞、看菜、煮飯、炒菜……還有許多的事情呢!

      我和表哥溫寶坤還有溫寶權是家中大王哦!我們一洗完澡,就上床,發(fā)現(xiàn)床埔、被子,都一一擺好,我們玩著玩著,累了,突然外婆“殺”進來,給我們水喝,看著外婆這么辛苦,不忘我們的的,好像死也不怕。

      是啊!愛迪生也一樣,一只耳朵沒了,但沒有放棄,依舊繼續(xù)做實驗!名揚四海,如果你也像愛迪生一樣,你也可以成功!每個人都有生活的權利,每個人都有自已的繽紛世界,不是嗎?

    熱愛生命四年級作文7

      很小的時候我們便知道,草是一種生命力很頑強的植物,雖然它只有小小的個子。小草對生命的執(zhí)著的精神值得我們學習與贊嘆。

      小草那春風吹又生的執(zhí)著與頑強,那沖破大地束縛,破土而出的勇敢與不羈,總會令我們感動。或許我們所感動的是它對生命的執(zhí)著于熱愛。同樣讓我們感動的其實還有全身長滿刺的仙人掌。在惡劣的環(huán)境下,因為它對生命的執(zhí)著與熱愛才得以很好的生存。

      不久前,我去同學家摘了一個像乒乓球大小的仙人球,回到家,我把它放在陽臺的欄桿上,就忘記護理它了,它天天受到太陽公公熾熱的陽光烤曬。一天傍晚,我在陽臺上澆花,才看見那個仙人球,可是那個仙人球已經(jīng)被曬得干枯了,一點綠色都沒有,干枯得好像一點火就會燃燒起來。于是我抱著試試看的心情,把它放在一個小蓋子上,在小蓋子上放了一點水,看看能不能“枯木逢春”。

      過了二天,我又到陽臺上澆花,驚喜地發(fā)現(xiàn)小仙人球下半身已經(jīng)變綠了,還長出了一點點白嫩的根徑。又過了一個星期,它全身都變得綠油油的了,它的`刺也閃閃發(fā)光。于是我給它放了一些泥土,天天給它澆水,仙人球在我的呵護下漸漸的長大了,我就把它移到花盆里,它也慢慢地落地生根了,F(xiàn)在它已經(jīng)長得滿身翠綠,給我家增添了一份綠色的生機。

      小小的仙人球給我的觸動很大,它那渺小的生命卻展現(xiàn)出堅韌無比的生命力。想想那些災區(qū)中的孩子們,那些還在戰(zhàn)火中的孩子們,我們這些“祖國的花朵”過著美好、幸福的生活,還有什么理由不好好珍惜我們的生命呢?

    熱愛生命四年級作文8

      我們學習了一個關于熱愛生命的單元,學了之后,我有了深深的感悟,也對熱愛生命有了更多的了解。

      我覺得,熱愛生命就是遇到困難,不屈向上,熱愛生命就是腳踏實地的做事,熱愛生命就是在逆境中茁壯生長,《生命 生命》這篇課文里,有一句話,“雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。”我們要頑強地活下去,像一粒種子一樣,沖破堅硬的外殼,掀翻壓著我們的石塊,即使在沒有陽光,沒有泥土的'地方也要不屈向上,茁壯生長。

      我們可以好好地使用生命,比如好好學習,給別人做貢獻,也可以白白的糟蹋生命,比如:好吃懶惰,不愛學習,總香香守株待兔一樣不勞而獲。

      我們人人都要熱愛生命,決不讓寶貴的生命白白流失,使自己活得更加光彩有力。

    熱愛生命四年級作文9

      在我們這組課文中,有許多作者都很熱愛生命,杏林子就是一個例子,我相信生活中還有許多這樣熱愛生命的人,讓我們來看看吧!

      在四川汶川大地震中也就有一個事例,在這次四川汶川大地震中有許多四川人民被困,也有學生被困,這些被困的`人都是超過兩天兩夜的,甚至有些人民困了幾天幾夜。但他們打頑強不息的生命鼓勵著自己,他們也有信心,一定會走出這個廢墟,重見天日,無論如何,他們那種熱愛生民的力量感動著我。他們被困多久也好,可他們懷著見到自己的親人哪種心愿是永遠不變的。

      這次5.12級汶川大地震無情地告訴了大家:“生命是寶貴的,更是脆弱的,倘若你不好好珍惜,就會白白失去。這次令我明白:生命比什么都寶貴,如果你不好好珍惜,誰也不能幫你,我們一定繞珍惜生命,好好愛護它。

    熱愛生命四年級作文10

      提起熱愛生命這個詞,大概很多人都知道,但是能完全理解這個詞的人,很少很少。

      張海迪大姐姐五歲時,患了脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有上學。十幾歲那年,父母帶她來到一個偏僻的小縣城,她在那個縣城努力的讀書,高中畢業(yè)后自愿留在小學教書,天天坐著輪椅上課。張海迪姐姐三十歲時,到了一個大城市生活。她天天努力創(chuàng)作,在輪椅上翻譯了幾十萬字的英文作品,還創(chuàng)作了不少小說。她的事跡感動了千千萬萬的人!

      還有海倫·凱勒,美國著名的作家,出生時就雙目失明。她并沒有放棄,而是更加努力地學習。后來,她寫出了震驚世界的.一本書——《假如給我三天光明》,被翻譯成十幾種文字出版。書中說了三天她分別干了什么,寫得很精彩!

      我認為,生命是珍貴的,每個人都應該去珍惜。生命就像是一朵嬌嫩的小花,你如果好好珍惜,它就會綻放;如果你不珍惜,它就會枯萎!

      這些偉人告訴我一個真理:生命因努力而美麗!

    熱愛生命四年級作文11

      我本以為,生命是渺小的,但今天在老家發(fā)現(xiàn)了一件事,讓我對生命有了全新的認識。

      那天刮風,我從屋里往外看,無識中發(fā)現(xiàn)了一株爬山虎,它正在與強風搏斗?尚⌒〉'它怎么能經(jīng)得住暴風的襲擊呢?不一會兒,它就重重地摔在墻根。可憐的它,頭上的葉子已經(jīng)爛掉,像一根被弄爛的草繩。我不想再看這慘不忍睹的景象,嘆了口氣,急忙走開了。

      我以為,它肯定再也站不起來了,可結果讓我大吃一驚:爬山虎用它那頑強的毅力,一步步靠著墻艱難地攀爬著。我被爬山虎強大的生命力折服了。我陷入了沉思:爬山虎的生命力這么頑強,難道我就不能像它一樣在困難面前不屈不撓嗎?平時在學習中碰到一道難題就不回避了,而它卻擁有那么強大的生命力,與此相比,我自愧不如。

      我決定,一定要熱愛生命,決不讓它白白流失。

    熱愛生命四年級作文12

      生命是什么?它不是一場雨,雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流,當我們懂得珍惜時,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。

      生活中不可能處處有鮮花,時時有掌聲。也許我們勤于耕耘,愧對收成;也許,探索的'風景總山重水復而老不見柳暗花明;也許,我們年輕的信念會被千年淀積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅信的是:生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。每個人應該尊重自己的生命,時刻不忘對生活的責任。正如一位哲人所言:日子如手中的撲克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。

      生命的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索。正如屈子所言:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活,熱愛生命,生活才更充實,生命才更有價值。

    熱愛生命四年級作文13

      人的生命只有一次,生命對于每個人來說都是無比的重!然而每個人對于生命價值的理解卻各不相同,有的人認為生命的價值在于擁有無數(shù)的金錢,有的人認為能否過上奢侈的生活是衡量生命價值的標準,有的人認為長壽是生命的價值……到底生命的價值是什么呢?我可以鄭重地回答你:“是熱愛生命!”

      熱愛生命是人類的基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的.。而著名殘疾人張海迪姐姐患了那么重的病卻并不放棄生命,仍然堅強地面對生活,她就是一個非常熱愛生命的人。

      著名殘疾人張海迪五歲時因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進過學校,童年就開始以頑強的毅力自學知識,她先后自學了小學、中學、大學的專業(yè)課程。著名殘疾人張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學的孩子們教書,并且克服種種困難,學習醫(yī)學知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次,受到人們的熱情贊譽。

      著名殘疾人張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著著名殘疾人張海迪這樣地熱愛生命呢?想了很舊我才明白,其實這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒有任何意義了,那樣我這個人生下來有什么用呢?像著名殘疾人張海迪一樣樂觀的人也有,像海倫凱勒等。

      我知道了人的生活是要創(chuàng)造的,好好創(chuàng)造,生活肯定會美好起來的。

    熱愛生命四年級作文14

      學了關于生命的課文,我有了很大的感悟。

      其中的《生命生命》這一篇課文的作者是林杏子,林杏子她是一個殘疾的人,她一共寫了很多的課文,《生命生命》這篇課文寫出了林杏子對生命的意義,她在《生命生命》里面寫了三件關于生命的事情,第一件事是關于飛蛾求生的,第二件事是在沒有陽光沒有營養(yǎng)的磚縫中的小瓜苗生長的事情,第三件事情就是林杏子用聽診器來靜聽自己的心跳。

      從上面的幾件事情里,我對生命有了很大的感悟,我要珍惜自己的`生命,我要讓我干些正經(jīng)事情,不敢那些不正經(jīng)的事情,不讓時間白白地流失,讓我自己活在正經(jīng)事上,我再也不干那些愚不可及的事情,我要做一個活得光彩有力的人,不讓時間都白白地流失。

      這就是我對生命的感悟。

    熱愛生命四年級作文15

      有一天,我所經(jīng)歷的兩件事,讓我懂得了:我們應該珍惜生命,熱愛生命。事情是這樣子的——

      那一天,我約了幾個要好的.朋友去河里捉蝦。我們這兒看看,那兒瞧瞧,好不容易才找到了找到了一只蝦,大家便七手八腳地“行動”起來。忙活了好一陣子以后我們終于把“犯罪嫌疑人——蝦某”給“捉拿”了。我便把他關進了“大牢”里去了。可它并沒有放棄求生的夢想,用鉗子鉗罐子,用自己的小腳亂踢。連蹦帶跳地尋找著出口。我被它那求生的欲望震驚了,于是,我忍不住把這只小東西給放生了。

      下午,我在山上野餐,一只蜜蜂不停的在我頭頂上飛來飛去。這很打擾一個野餐者的心情。于是,我趁他停下時,一腳把它踩入塵土,后來,我發(fā)現(xiàn)那對塵土動了起來。我再一次把它踩入塵土,過了一會兒,那堆塵土居然又動了起來。我不禁被這只蜜蜂頑強的生命力給震住了。心想:連這只小小的蜜蜂都極其珍視自己的生命,跟何況是人呢?

      這兩件事情真是讓我受益匪淺!

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