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    六年級小學(xué)生作文

    時間:2024-09-22 21:06:47 六年級 我要投稿

    有關(guān)六年級小學(xué)生作文集合7篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的六年級小學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)六年級小學(xué)生作文集合7篇

    六年級小學(xué)生作文 篇1

      走在大街上,商店里隨處都有各式各樣的工藝品——娃娃。有可愛型的、漂亮型的……可是我家也有個娃娃,它雖然不大,卻是我最喜歡的一樣工藝品。

      來到我家,走進(jìn)我的屋里,書架上那個可愛、漂亮的小娃娃就會映入你的眼簾。它的頭發(fā)現(xiàn)在是韓國最流行、時尚的bobo頭,頭發(fā)的顏色是咖啡帶一些黃色,頭上帶著一個漂亮的小卡子,卡子旁邊有一圈閃閃發(fā)亮的鉆,好看極了!旁邊有兩個細(xì)細(xì)的長辮子,一張迷人的瓜子臉眉毛又細(xì)又長,眼睛很大,炯炯有神,好似瑪瑙那么大,高高的'鼻梁,櫻桃小嘴,皮膚看上去水嫩有光澤,手感很好!嘴唇發(fā)一些紅,眼睛是棕色的,又眼皮很明顯,瓜子臉的兩側(cè)還有兩個小小的耳朵,長得好似一位小仙女。

      魔鬼似的身材好似全身沒有肉,腿細(xì)的很,它上衣穿著是一個帶絨毛毛的金閃閃的可愛女孩,好似很高貴的樣子,一道陽光照射在衣服上,衣服就更顯得美麗動人了!下身是一個超短褲,超短褲上系著一個別致白色的寬腰帶,還是迪士尼名牌呢!這個娃娃好似覺得自己有些黑不大好,就穿了一條絲襪,絲襪是黑色的,時尚無比。鞋子是高跟長靴子,好看的很,鞋子是圓頭的,鞋跟大約有4公分高,鞋子上有可愛的貓咪,是白色的,這一身打扮顯得它干凈了許多!

      兩個胳膊向外面擺出一副迷人、俏皮、可愛、撒嬌的樣子,看到這個娃娃我就想到了一個美麗端莊,耳旁纖細(xì)的秀發(fā)隨風(fēng)飄動著,那濃而細(xì)長的眉毛下?lián)溟W著一雙密布著長睫毛的大眼睛就收殷紅的嘴唇,有一道柔和的曲線,露出一絲淡淡的笑,對春天呼喚自己來了。

      每當(dāng)我不開心的時候,我只要一看到這個娃娃,心情一下子就多云轉(zhuǎn)晴了。這個娃娃在深圳人們都說會給家人帶來好運(yùn),讓人們天天開心!

      這個娃娃是我我最喜歡的工藝品,它能讓人們天天開心,身體健康,萬事如意,一帆風(fēng)順。

    六年級小學(xué)生作文 篇2

      望著操場的那頭,是我現(xiàn)在的同桌。叫楊帆,是個典型的“事兒媽”?吹贸,她在朝我跑來——一蹦一蹦的,好像很高興。

      “我能和你們一起玩嗎?”她鼻子旁邊的小雀斑好像也很開心似的,眼睛上方的痣一笑就沒了影兒。

      我有些無奈,又不好意思拒絕,只得讓她加入了游戲。

      玩得正開心,她喊了聲:“快來!”我們都跟著跑了過去,“有人受傷了!”只見那個受傷的同學(xué)坐在地上,雙手捧著膝蓋,“啊啊”地在那低聲喊著。血透過褲子滲出來?雌饋碚娴暮芴!斑以為什么事呢!”“人家受傷你管那么多干嘛?”“真是多管閑事”聽到這些,她朝我看了眼,我也沒作聲,裝沒看見似的扭過了頭。她嘆了口氣,吃力地扶起那個同學(xué),把她的.手搭在肩頭,又叫上幾個平日里的朋友一起把那個同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室。

      看她扶著那個同學(xué)慢慢向醫(yī)務(wù)室走去,我自語著:“管得真多”。便也不再去想了。

      不一會兒就吃飯了。我猛然想起上午科學(xué)老師還再三叮囑我收作業(yè)本呢!可現(xiàn)在大家都忙著寫中午作業(yè),也沒誰會來幫忙的,我走到講臺前,看著大家都在奮筆疾書,竟感到幾分凄涼和無助。有一支筆停下來了,抬起了頭,是楊帆!她的眼神詢問我是否需要幫助?一瞬間,我呆住了;剡^神來。忙點(diǎn)頭。她沖我笑了笑,那顆痣又調(diào)皮地躲了起來。

      交完作業(yè)本,我打開了中午作業(yè),瀏覽了一遍,“五連百”可有著落了。我得意地正準(zhǔn)備合上作業(yè)本,楊帆卻把頭探過來:“你這題錯了!”聽她一說,我又算了一遍,還真錯了。還好這“事兒媽”提醒了我,才保住了我的“五連百”!

      “事兒媽”雖然多管閑事,但我好像還真就離不開她了!

    六年級小學(xué)生作文 篇3

      我的童年有許多有趣的事,但都被我拋到了九霄云外。唯有一次,使我現(xiàn)在記憶猶新。

      記得我三年級放暑假的時候。我沒事干,于是就想起了我最喜歡看的.動畫片“喜羊羊與灰太狼”應(yīng)為那里邊常常播放喜洋洋他們喝青草汁。于是我也想嘗一下青草汁的味道。于是就叫了幾個好朋友一起來做。

      首先我們拔了一些野草。之后又拿瓶去接了點(diǎn)水。之后又找來一塊石頭。做完這些以后就開始了。我們拿起石頭朝著那些野草砸啦起來。砸一會就在往上面灑點(diǎn)水。之后又開始在。等砸完后,我們就把砸出來的水裝到了另外的一個瓶子里。這樣就大功告成了。

      雖然我們做的這個都沒人敢嘗,但這也值得。應(yīng)為這讓我學(xué)會了做青草汁。

    六年級小學(xué)生作文 篇4

      今天早晨,我們坐飛機(jī)去了深圳,一到深圳,舅舅就請我們吃了海鮮,這里的海鮮很新鮮,非常好吃。

      晚上,舅舅又帶我們?nèi)ズ_呁,我很瘦,一個大浪過來我就會被打倒,爸爸在沙灘上畫了個桃心,爸爸躺在沙灘上,我和媽媽用沙子蓋在爸爸的身上,只露出頭來,很好玩。我們還去了歡樂谷,這里非常刺激、好玩,也很害怕。我們度過的`快樂的深圳之旅。

    六年級小學(xué)生作文 篇5

      今天,爺爺突然對我說:“玲兒,和我一起釣魚去!”

      我一聽雖然很高興,可也不免有點(diǎn)納悶,平時爺爺都是教育我要愛護(hù)生物,我捉一只螞蚱,爺爺都要我放掉,今天怎么要去釣魚呢?

      來到池塘邊,爺爺把釣竿整理好,掛好魚餌,輕輕甩進(jìn)河里。我坐在爺爺身邊,兩眼緊緊地盯著浮漂,河邊美麗的風(fēng)光根本無暇顧及,只盼望著魚兒來咬鉤?傻攘撕瞄L時間,浮漂一動也不動。我有點(diǎn)不耐煩了,勸爺爺換個地方釣?蔂敔斈兀宦暡豁,依然氣定神閑,眼睛盯著浮漂。又過了好一會兒,呀,浮漂在動了,一開始只是輕輕抖,我激動地連聲喊“爺爺快起魚竿”,爺爺朝我擺擺手,眼睛依然盯著浮漂。浮漂抖得越來越厲害,忽然一下全部進(jìn)入了水里,只見爺爺以迅雷不及掩耳之勢,擎起釣竿一甩,一條大魚被甩到了岸上,蹦蹦跳跳的。我馬上跑過去,把它捉到手里,放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的水桶里。

      爺爺對我說:“玲兒,釣魚和干其他事情一樣,要穩(wěn)重,不要沉不住氣,更不要浮躁,只要能堅持,就一定會有收獲。”

      我看著水桶里游動著的魚,聽著爺爺說的話,打心眼里佩服爺爺。

      漸漸地,太陽偏西了,我們的水桶里已經(jīng)有大大小小十幾條魚了。爺爺把釣竿整理好,對我說道:“玲兒,我考考你:這些魚兒為什么來到了咱們的水桶里?”

      “被您釣上來的`唄。”

      “為什么被我釣上來了呢?”

      我想了想,說:“因?yàn)檫@些魚聞著魚餌很香,要去吃,所以被釣了上來!

      爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭,把水桶里的魚兒輕輕地倒入了河里。我吃驚地望著爺爺,他卻笑著說:“孩子,等你長大了,步入社會要注意,不要看到好處就想自己占有,聞到香味就想吃!”

      在回家的路上,我心里一直在想爺爺對我說的話,雖然爺爺把魚放了,但是我得到的是比魚更寶貴的收獲。

    六年級小學(xué)生作文 篇6

      歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響,滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每想至此,心里便久久不能平靜。

      二年級的時候,我走上了旗臺,讓大哥哥大姐姐幫我戴上了紅領(lǐng)巾。胸前的紅領(lǐng)巾北風(fēng)吹拂著,像一團(tuán)火焰映紅了我的臉。那一刻,我成為了一名少先隊員。

      四年級的時候,我的學(xué)習(xí)成績下降了,老師把我的媽媽叫來,把我退步的.事情告訴了媽媽,媽媽回家把我罵了一頓,那一刻,我暗暗發(fā)誓,我一定要做一名好學(xué)生。

      轉(zhuǎn)眼間,我已升上六年級,也都長大了,非常留戀自己的小學(xué)生活?墒俏覀兊男W(xué)生活還會回來嗎?

    六年級小學(xué)生作文 篇7

      我的課余生活很豐富。我喜歡的活動有下棋、踢足球、打游戲卡。。。。。。其中,我最愛踢足球。

      今天中午, 我和小朋友們在回聲谷踢足球。我們一共十個人,分兩組,每五人一隊。開戰(zhàn)了,我們雙方實(shí)力相當(dāng)。他們的前鋒夏千杰第一個發(fā)球,他踢的球真猛。∵B我都擋不住,眼看就要進(jìn)球門了,還好,楊爽一個箭步?jīng)_上去,把這球接住了。接著,該我發(fā)球了,我先來個“刀片超車”,一個人帶球從旁邊過去。結(jié)果,我的.招數(shù)奏效了。球進(jìn)了!我為本隊贏得了一分。

      我們每個人都這樣在場上拼命為本隊拼搶,比分不斷變化著。后來到了九比九的時候,夏千杰用了“昆侖三腳”,一個勁兒地沖了過去,我用“銅墻鐵壁”擋住了這個球。我把球傳給李艷,李燕踢了一個高球過去,可惜被周軍南擋住了。然后,我們用聲東擊西之計。我故意叫他們看后面有什么東西,他們上當(dāng)了。趁他們注意力分散的時候,李燕一個高球踢過去。球進(jìn)了,我們贏了!

      這次活動我非?鞓罚∥医窈筮要多踢球,這樣可以鍛煉身體,還豐富了我的課余生活。

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