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    釣魚_小學(xué)生六年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-10-25 20:05:45 六年級(jí) 我要投稿
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    釣魚_小學(xué)生六年級(jí)作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的釣魚_小學(xué)生六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    釣魚_小學(xué)生六年級(jí)作文

    釣魚_小學(xué)生六年級(jí)作文1

      在一個(gè)星期天的晚上,我和老爸還有一個(gè)小伙伴陳曠達(dá)我們?nèi)艘黄鸬郊腋浇囊粋(gè)小池塘里抓魚。

      天暗下來之后,我和陳曠達(dá)懷著激動(dòng)的心情跟老爸來到了小池塘邊。首先,我們拿出充好電的手電筒往池塘里一照,一條條活靈活現(xiàn)的.泥鰍和龍蝦給我們帶來了格外的驚喜,正當(dāng)我們用網(wǎng)兜伸向它們的時(shí)候,它們竟然靈巧地避開了。

      后來,大家齊心協(xié)力想出了抓泥鰍的辦法。我和陳曠達(dá)負(fù)責(zé)把泥鰍逼到淺的地方去,老爸負(fù)責(zé)在上面抓。這個(gè)辦法雖然不是十全十美,我們的配合也不是天衣無縫,但是還是有很好的效果,我們用這個(gè)方法,果然成功地抓到了泥鰍和龍蝦。

      接下來我們開始抓小魚,魚的品種可真多。∮型舸挑~、扁魚、老虎魚……晚上,小魚都浮在水面,我們用網(wǎng)兜隨手一撈,就抓到了十來?xiàng)l魚,雖然魚很小,但是品種繁多。接下來,魚被我們驚嚇后一時(shí)沒有浮上來,可我從池塘邊的石縫口看到了魚。“哇!”我忍不住叫了起來,竟然是一條汪刺魚,我們都十分驚訝。到了九點(diǎn)多,我們帶著抓起來的魚滿載而歸了。

      那天晚上抓魚給我們帶來了無窮的樂趣,時(shí)間過了許久,抓魚的情景一直在我腦海里出現(xiàn),使我久久不能忘懷。

    釣魚_小學(xué)生六年級(jí)作文2

      嘀嗒,嘀嗒,一顆顆雨珠從屋頂瓦片細(xì)細(xì)的溝橫里,順有彎折的路線,曲曲折折的從最角落的屋瓦邊流經(jīng)。不一會(huì)兒,垂直低落的雨點(diǎn),幾個(gè)幾個(gè)穿成一條線,不間斷地串連到地上。我感慨在今天碰上這么個(gè)鬼天氣。

      爸爸陪著我站在走廊的一邊,眼睛稍微瞇起,有力地注視水面上的一舉一動(dòng),像是在這種場(chǎng)合身經(jīng)百戰(zhàn)過,帶著豐富的經(jīng)驗(yàn)重歸“戰(zhàn)場(chǎng)”。這是一場(chǎng)和魚之間的較量。我兩腳一前一后地站立,手中的魚竿緊緊握著,連手背上的一根根的`筋骨都清晰可見。我沉默不語,只感到手中的桿子壓力巨大,在桿的另一端,現(xiàn)在可能還是個(gè)模糊不清的目標(biāo)。

      兩三點(diǎn)雨帶動(dòng)水面,水波潺潺,只在那薄薄的一層上泛著一圈水的獨(dú)有的花紋,一圈帶動(dòng)著,越來越大,來到消失的邊際。我的心徘徊在天空中,眨眨眼,看看天,望望灰色的天際。不經(jīng)意間,握著桿的手變得沉重不堪,心也甚是灰涼。想著:近在咫尺的目標(biāo),在生命中卻又是若即若離。

      浮在水中的浮指,迅速往下一沉,不帶一絲聲音,比嘴中的呢喃細(xì)語來的還要輕,不易察覺。

      我飄忽著的心定下了,閃電般的感受到了那一瞬間,猛然一拉,魚線一端輕飄飄的,手中的力量又若有若無,心也又一次暗淡了。可細(xì)細(xì)往鉤上一看,垂著的還是一條活潑的小魚。

      釣魚,是生命與生命的較量,也是生命中沉重的一桿。

    釣魚_小學(xué)生六年級(jí)作文3

      來到小河邊,我們找了一塊比較濕潤(rùn)的地方,用一根木棒挖蚯蚓。我們這里挖一下,那里挖一下,挖了一個(gè)多小時(shí)才挖到了三條小蚯蚓?墒,不幸得很,我一不小心讓蚯蚓跑掉了二條,而且不管我們?cè)趺凑叶紱]有再找到。只有一條蚯蚓了,怎么去釣魚呢?這時(shí),我想到好在我們只有一根竹竿。兩個(gè)人輪流著去釣魚,一個(gè)人繼續(xù)去挖蚯蚓。哥哥說他先釣。我只好聽他的話,去找蚯蚓了。

      這次,我的運(yùn)氣非常好。不一會(huì)兒,我就找到了五條大蚯蚓。我笑著跑去告訴哥哥。哥哥笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭,示意我別說話。我就在他邊上坐了下來,看他釣魚。我看到哥哥釣了好久都沒有釣到一條魚。又等了一會(huì)兒,終于釣上了第一條魚。哥哥釣上了一條中等的魚和一條較小的魚。

      后來,哥哥讓我釣了。我釣了一會(huì)兒就釣到了一條小魚。我看它可憐,就把它放回了水中。那條小魚,一直向水底游去。后來,由于我的善心,我又釣到了二條大魚。連哥哥都說我的.運(yùn)氣好,釣的魚比他多,比他大。

      這天,我真開心!

    釣魚_小學(xué)生六年級(jí)作文4

      記得有一個(gè)星期天,我到住在農(nóng)村的干爹家玩。吃過早飯,干爹拿著釣魚桿去釣魚,我說我也要去。干爹說:“你不會(huì)釣魚去干什么?”我說:“跟您學(xué)一學(xué)!备傻饬,就選了一根小釣魚桿給我。

      我們來到一口池塘邊,先把魚餌裝好,然后把釣魚桿放在水里,我心里很急,只想快些釣到一條魚。我口里不停地念叨:“魚兒啊,魚兒,快來吃東西吧!”口里念,眼睛睜得圓溜溜的,一眨不眨地望著沉浮標(biāo),只想它快點(diǎn)動(dòng)一下。等了一會(huì)兒,一陣微風(fēng)吹來,沉浮標(biāo)輕輕動(dòng)了一下,我以為魚兒上鉤了,心里很高興,連忙把釣桿提起來一看,魚釣上什么也沒有,非常失望!干爹笑著說:“你這急性子的'孩子真不會(huì)釣魚,這是微風(fēng)吹得沉浮桿在動(dòng),又不是魚兒上鉤,你亂提竿干什么,快來跟我學(xué)習(xí)釣魚的技巧吧!”我連忙跑到干爹的身邊,看他怎么釣魚。一會(huì)兒,干爹釣魚桿上的沉浮標(biāo)動(dòng)了一下,我急忙通知干爹趕快提釣桿,干爹一動(dòng)也不動(dòng),好像沒有看見,后來沉浮標(biāo)沉到水里了好一會(huì)兒,沒有浮上來,只見干爹把釣桿往上一提,一條雪白的鯽魚被釣了上來。我拍手笑著說:“干爹您真行!”我學(xué)著干爹的這種釣法,不久也釣到了一條鯽魚,只是比干爹釣到的那條要小一點(diǎn)兒。

      今天,我的收獲真不少!我釣到了魚,學(xué)會(huì)了釣魚的方法,并且懂得了做什么事都要耐心認(rèn)真。

    釣魚_小學(xué)生六年級(jí)作文5

      自從聽了媽媽的話,小貓有好一陣沒有去釣魚。一天,它想去釣魚,想自己這么長(zhǎng)時(shí)間沒有釣魚了,今天天氣晴朗,不如去釣魚吧!

      小貓來到小河邊,拿起釣魚桿開始釣魚。她耐心地等著,可是半天也沒有釣到,她再看看對(duì)面的老爺爺,也是如此,它又看了看河水,眼前的景象讓它大吃一驚。

      原本清澈的河水現(xiàn)在變得非常的渾濁,河里不是枯的樹枝就是動(dòng)物的尸體,還有有毒的.垃圾以及化工廠流出來的有毒的污水。河里的魚兒大部分都是翻著肚皮朝上,好象一副很痛苦的樣子。

      小貓看了這副情景,趕忙跑回家,拿起自己的臉盆,裝了滿滿的一盆清水,跑到小河邊,對(duì)小魚兒說:“小魚,快到我這兒來吧,這里有清水。”下魚好象聽懂了它的話,都紛紛跳到它的盆里,歡快地玩起來,這個(gè)時(shí)候,小貓高興地笑了起來。

      不一會(huì)兒,小貓又沉重起來,它想:“一盆水只能救起幾十條魚如果不能徹底地解決污染的問題,那更多魚還是難逃死亡的厄運(yùn)。我要向人類呼吁:不要再向河里排放有毒的污水和有毒的垃圾了,要愛護(hù)自然環(huán)境,還動(dòng)物一個(gè)綠色的家園,讓人與動(dòng)物和諧共處。”

    釣魚_小學(xué)生六年級(jí)作文6

      釣魚這項(xiàng)活動(dòng)雖然是男孩子的所愛,但我這個(gè)女孩子對(duì)釣魚也十分感興趣,這不,到學(xué)校報(bào)完名后,我就跟隨爸爸一起到白嶺坑水庫釣魚。

      一路上,我一邊唱歌,一邊觀賞風(fēng)景,玩得可開心了!

      到了目的地,我迫不及待地拉長(zhǎng)魚竿。咦,怎么拔不動(dòng)呢?這時(shí),爸爸過來給我指點(diǎn)迷津:“你怎么這么心急,魚線還沒解開呢!”

      “噢!”我恍然大悟。

      我和爸爸馬上進(jìn)入釣魚階段。只見爸爸接二連三地釣起大魚,而我的浮標(biāo)卻絲毫未動(dòng)。我心里很納悶:難道是我的蝦不好吃?不會(huì)呀,我和爸爸的蝦是一樣的,怎么會(huì)不好吃呢?難道是我的蝦死了,鱸魚不愛吃? 不可能呀,爸爸也是用死蝦釣的,不是釣到了很多魚嗎?

      爸爸看見我迷惑不解的.樣子,說:“是不是沒蝦了?”我拎上來一看,正如爸爸所說。

      我上好蝦,也和爸爸一樣變成了神釣手,接連釣上了好幾條魚。

      傍晚,我和爸爸滿載而歸,我心里充滿了喜悅。我開心,不只是因?yàn)槲裔灥搅撕芏圄~,還因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了怎樣的釣魚方法是最有效的。

      我雖然是一名女孩,但我愛釣魚。下次我一定要釣很多很多的魚,而且要釣大魚。

    釣魚_小學(xué)生六年級(jí)作文7

      早上六點(diǎn)多,天剛蒙蒙亮,我就和爸爸媽媽出發(fā)去釣魚了。一路上,我可高興了,對(duì)爸爸媽媽說:“我今天一定要釣一條大魚!

      沒多久,我們就到了目的地,那是一個(gè)安靜美麗的湖。湖邊長(zhǎng)滿了青青的草,還有幾棵茂盛的大樹。湖面靜靜的,像一面鏡子,微風(fēng)吹過,又蕩起層層漣漪。

      湖邊早已有了很多釣魚的人,爸爸帶著我們找了個(gè)人少又有樹陰的地方。我馬上拿起釣竿,掛上魚餌,甩進(jìn)湖里。這時(shí)爸爸搬來了一把小椅子給我坐。我坐在小椅子上目不轉(zhuǎn)睛地看著釣竿,一刻也不離開。這時(shí)候,爸爸的小鈴鐺劇烈地響了起來,爸爸猛地提起釣竿,一條又黑又大的魚順勢(shì)飛出了水面,我好羨慕。但我一點(diǎn)兒也不著急,繼續(xù)注視著我的小鈴鐺。我的鈴鐺響了起來,但剛輕輕地響了幾下,沉不住氣的.我就提釣竿,結(jié)果一無所獲,媽媽對(duì)我說:“別著急,要等鈴鐺劇烈地響起來,那時(shí)魚才不會(huì)跑掉!”過了一會(huì),我的鈴鐺終于又響了,這次我吸取了剛才的教訓(xùn),沒有急著提竿,等到鈴聲劇烈的時(shí)候,我才猛地提起魚竿。果然,一條大魚就這樣被我釣了起來。我在爸爸的幫助下把魚放進(jìn)了水桶。

      時(shí)間過得真快啊,一轉(zhuǎn)眼就中午了。當(dāng)然,我們水桶里也多了很多魚,拿著我們的戰(zhàn)利品回家了!

    釣魚_小學(xué)生六年級(jí)作文8

      今天中午,我們一家和上海來的爺爺一起到海島去釣魚。到了碼頭,爸爸租了一條船,我們坐上小船,小船左右搖擺好像要沉下去了,我用手緊緊抓住小船的兩邊,生怕掉下去了。小船慢慢地向小島駛?cè)ァ?/p>

      到了小島,我們爬到一塊巖石上。開始釣魚了,爸爸拿著他準(zhǔn)備好的魚桿的線往海里一甩,甩得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),然后叫爺爺拿著說:“只要紅紅的浮標(biāo)沉下去了,就說明有魚上鉤了,到時(shí)候只要你用力一甩就可以了!闭f完爸爸就到另一邊去釣了。正在這時(shí),我看見那個(gè)浮標(biāo)慢慢的往下沉了,就急忙大叫:“爺爺,魚上鉤了,快點(diǎn)把魚桿提起來!睜敔斢昧σ惶岚阳~兒釣上來了,那條魚銀光閃閃活蹦亂跳的`。我心里有些羨慕了,心想:“要是我能釣上這么大的魚那該多好啊。”爸爸好像看出了我的心思就問:“妙妙,你想不想釣啊?”我高興的說“好啊!卑职志桶阉聂~桿遞給我。我拿著魚桿甩到海里。不一會(huì)兒就有魚兒上鉤了。我用力一提,果然有一條大魚。

      今天我們乘興而來,滿載而歸,心里美滋滋的。

    釣魚_小學(xué)生六年級(jí)作文9

      早晨還不到六點(diǎn)鐘,婆婆推醒了我,催我快起床,因?yàn)榇蟛霓I車已停在樓下,來接我們?nèi)ド较潞篝~塘釣魚。

      我們一家匆匆吃完早飯出發(fā)了。轎車奔馳在寬闊平坦的公路上。公路兩邊快成熟的稻子在風(fēng)兒的吹拂下,不住地向行點(diǎn)頭彎腰,菱塘里小船上有幾位姐姐,阿姨頭戴草帽,動(dòng)作熟練地在采摘菱角,幾個(gè)小孩子在田溝里捉泥鰍……多么美麗的`秋天景色!

      不知不覺,我們來到魚塘邊。公公、叔叔把事先準(zhǔn)備好的魚誘餌撒到水中,抽出魚竿,在魚竿尖端系上魚線,浮標(biāo),吊上魚鉤再在魚鉤上犯錯(cuò)誤上蚯蚓,最后把魚鉤拋向水面。我們幾個(gè)守住魚竿,全神貫注地注視著水面,靜靜地等待著魚兒上鉤。等啊等,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,我有點(diǎn)不耐煩,大伯說:“不要著急,釣魚要有耐心,魚兒會(huì)上鉤的!

      魚兒上鉤了,我真想跳起來,喊起來。大伯連忙擺擺手暗示我不要作聲。我目不轉(zhuǎn)睛地看著大伯收魚線?斓桨哆叄宦牎班病钡囊幌,大伯提起魚竿,一條白白胖胖足足有四斤重的胖頭魚在岸上的草叢中不停地跳著。大伯叫我:“快,快,快把魚按住,別讓它跑了。”我用網(wǎng)斗網(wǎng)住了魚。上午我們幾個(gè)人釣到了一大桶的魚。

      我們滿載而歸,心里別提有多高興啦!

    釣魚_小學(xué)生六年級(jí)作文10

      今天是國(guó)慶長(zhǎng)假的第一天,天陰沉沉地下著毛毛細(xì)雨,感到一絲絲涼意,我和爸爸還有媽媽到外公家去玩,外公家有很多魚塘,養(yǎng)了許多的魚兒,有草魚,有雄魚,有鯽魚,鯉魚,還有很多叫不出名字的魚兒。

      我們開了大約兩小時(shí)的車,終于到了,我和爸爸迫不及待地拿著魚竿和魚簍徑直往魚塘邊一路小跑而至,很快就來到了魚塘邊,爸爸把用魚竿試了水的深度,調(diào)好了浮子的高度,緊接著把魚食掛上了魚鉤,用力的把帶餌魚鉤甩到了魚塘中央,我們就開始座在魚塘邊靜靜的等候著有魚兒來覓食。

      大約半小時(shí)左右,只見浮子上下動(dòng)起來了,我以為是魚兒上鉤了。爸爸說:“這還不是魚兒真的'上鉤了,而是魚兒在試探這食物有沒有危險(xiǎn),這些魚兒狡猾得很呢!”過了一會(huì)兒浮子動(dòng)得很厲害了,爸爸說:“這才是真的上鉤了!卑职职阳~竿往上一提一條又大又肥的草魚露出了水面。

      我和爸爸釣了一個(gè)下午才釣到兩條魚兒。我抱怨道:“釣魚怎么這么難呢?”爸爸說:“釣魚就是要有恒心,坐得住,要一心一意才能釣到魚。不能三心二意。就像我們讀書一樣要認(rèn)真,要一心一意!

      今天我玩得很開心,也學(xué)到了很多東西。

    釣魚_小學(xué)生六年級(jí)作文11

      你會(huì)釣魚嗎?會(huì)。如果你跟我和老爸比起來,就是“小巫見大巫”了!

      今天一大早,爸爸叫我起床去花山水庫釣魚。聽到去釣魚,我一個(gè)“鯉魚打挺”從床上爬起來,快速地穿上衣服。洗漱完畢后,我們就駕著“羚羊”小轎車,踏上了旅途。

      到了花山水庫,我們就迫不及待的跑進(jìn)水里。我差點(diǎn)一個(gè)“魚躍龍門”跳進(jìn)水光瀲滟的水庫,但心里卻依舊欣喜若狂。

      后來,爸爸就借來魚竿,我們父子倆就開始“大顯身手”了。

      我和爸爸捏上魚餌,就往水中放。誰知,不一會(huì)兒,一條“探頭探腦”的`小魚游了過來,它還挺機(jī)靈,先用頭撞撞魚鉤來“試探”我,我才不理它,可不一會(huì)兒,它就大吃特吃起來。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)緩緩一拉,哈!哈!你在聰明也聰明不過我呀!我正苦苦等待著第二條魚上鉤,但其它魚好像吸取了“前輩”們的教訓(xùn),“寧可餓扁了小肚皮”,就是不上鉤。十分鐘過去了,二十分鐘過去了… …終于,幾條魚“躍躍欲試”的吃了我的魚餌!!總算是“功夫不負(fù)有心人”,一轉(zhuǎn)眼我就釣了八條魚。正在我欣幸的時(shí)候,幾條魚“翻了肚皮”,呀!這可是我一天的“戰(zhàn)果”呀!

      釣魚需要的是:耐心、勇氣和堅(jiān)韌不拔的精神,這可是干好每一件事所需要的!

    釣魚_小學(xué)生六年級(jí)作文12

      今天是五月一日,是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),我和爸爸一起去洙邊釣魚。

      我們坐在叔叔的車上,一路觀賞著風(fēng)景,來到了凈埠子水庫。釣魚時(shí),叔叔送我一根魚桿,中間是紅色的,兩邊是黑色的,那根魚桿長(zhǎng)三米半。我拿了根釣魚線,掛上魚鉤,系在魚桿的頂端,放上魚食,將線甩 了出去,等了大約十五分鐘,我看見浮子動(dòng)了,我把桿子猛提了一下,看到的`卻是一個(gè)沒有魚食的魚鉤,我頓時(shí)傻眼了。我很生氣,我看到叔叔在對(duì)岸釣,我也提著魚桿過去了。到了那邊,我叔叔給我弄好魚食,我把線又一次甩了出去。我一面和叔叔說話,一面看著浮子,我正在和叔叔說話時(shí),叔叔突然問:“你的浮子呢?”我一看,浮子沒了,我猛提魚桿,卻提不動(dòng),我連忙把魚桿給了叔叔,叔叔拿著魚桿往后退了幾步,那魚被他拉過來了。這時(shí),我媽媽看見了,拿著撈魚的網(wǎng)過來了,看見那條魚游近了,就把它撈了起來。我一看,那條魚還真不小,有半張課桌那么大。我媽媽把魚拎了回去,接著我又甩了一次桿,釣到一條小魚,有巴掌那么大,我高興極了,拿著這條魚回去“交差”。接著,我收了桿,上車和弟弟妹妹一起玩了。

      這次釣魚我很高興,因?yàn)椴粌H釣了兩條魚,而且還懂得了一個(gè)道理:人有些事要耐心的等,可是有些事卻不需要長(zhǎng)時(shí)間的等,有時(shí)長(zhǎng)時(shí)間的等不僅浪費(fèi)時(shí)間,還可能有些機(jī)會(huì)因等待而失去。

    釣魚_小學(xué)生六年級(jí)作文13

      那天,我和爸爸一起去森林公園釣魚。森林公園的`怡心園里有一大一小兩個(gè)魚塘。大魚塘里的魚較大,有鲇魚、鯽魚、草魚等,所以我們選擇了這里垂釣。我把魚餌套上鉤,然后甩起釣竿,把釣錢拋向遠(yuǎn)處,魚餌轉(zhuǎn)眼就沉入水中。我等啊等啊,突然,我看到魚漂向下沉了一點(diǎn),釣竿彎成了弧形。我高興壞了,心想一定有大魚上鉤了!爸爸在一旁微笑地看著我。我把釣竿猛地往上一提,唉,沒想到是一只爛襪子,真掃興!頓時(shí),爸爸捧腹大笑起來。

      我再次把魚餌套上魚鉤,拋到魚塘里,然后坐下目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂。五分鐘過去了,十分鐘過去了,半個(gè)小時(shí)過去了,可仍沒魚上鉤。我準(zhǔn)備放棄了。爸爸親切地對(duì)我說:“釣魚要有耐心,你心里要靜,一定要沉住氣,再等等!庇值攘艘粫(huì)兒,魚漂又動(dòng)了。我一抖手,把釣竿一提,乖乖,上了一條大魚。它那個(gè)頭兒,放在我家魚盤里正合適。我心里甭提多高興了。最后,等我們收竿時(shí),爸爸釣了三條,我釣了四條。雖然我比爸爸釣的魚多,但我一點(diǎn)也不驕傲,因?yàn)槭前职纸涛裔烎~的,要不然,我恐怕一條也釣不著呢!

    釣魚_小學(xué)生六年級(jí)作文14

      上周末,我們一家去長(zhǎng)潭水庫釣魚。我興奮極了,一個(gè)勁地催促大人快點(diǎn),坐立不安。

      車子開了一個(gè)小時(shí),繞過彎彎曲曲的山路,終于來到了水庫。我迫不及待地往下望,啊!水庫的水是那樣清,照出藍(lán)天,白云;水庫的水是那樣綠,綠得仿佛是一塊無暇的翡翠,我覺得自己像是到了桂林的漓江。

      我們找了根拿出釣魚竿,坐在湖邊。一開始,我的積極性很高,眼睛一眨不眨地盯著浮標(biāo),緊張而興奮的心情溢于言表。過了五六分鐘,我眼皮就酸了。十分鐘,二十分鐘過去了,魚兒好象故意和我作對(duì)似的,就是不上鉤。我看見大人們都釣了二三條了,心里十分著急。

      可急是沒用的,我只好咽了一口唾沫,耐著性子繼續(xù)釣。忽然,浮標(biāo)動(dòng)了動(dòng)。性急的我使勁一提,沒提上魚來,誘兒反被魚吃了!我只好忍住火氣告訴自己千萬別急,慢慢來。于是,我又開始新一輪的`嘗試?蛇^了好一會(huì)都不見動(dòng)靜。我一拍腦袋;“哎呀,看我這忘性!誘餌都沒放!”

      鬧了個(gè)大笑話后,我這回吸取了教訓(xùn),小心翼翼串上誘餌拋進(jìn)水中。一分鐘,五分鐘。我耐心地等待。忽然,浮標(biāo)往下一沉。我的心也跟著被提起來。我按爸爸教我的技巧輕輕一提,哇!一條活蹦亂跳的鯽魚上鉤了!我心里別提多高興了。我又乘勝追擊,又釣了一條。

      雖然我最后只釣到了三條魚,但我過足了癮,心滿意足的回家了。

    釣魚_小學(xué)生六年級(jí)作文15

      暑假里,我回了一次老家。這次我是去釣魚的。

      我上釣具店買了一根折疊型的業(yè)余釣魚桿,付完錢后匆匆走向河邊,找到一個(gè)舒適的位置,將纏繞的釣線展開,擲向河里。咦?魚桿的“浮標(biāo)”怎么不沉下去呢?哎!也許是水位不夠深的原因的.吧!我將魚線拖至橋下,據(jù)說橋下的水最深。又過了許久,仍不見動(dòng)靜,怎么會(huì)事?怪!我將魚桿抬起一看,拷!壓根就沒放魚餌!嗨!白忙乎了!我將剛買來的蚯蚓鉤上,后將釣線使勁擲入河內(nèi),耐心的等待著……

      過了一會(huì)兒,“浮標(biāo)”輕微的動(dòng)了一下,我知道魚開始吃食了,便更加警惕的注視起來……

      又過了一會(huì)兒,“浮標(biāo)”的動(dòng)彈更加活躍了,我知道提線的時(shí)候到了,便隨著它的游動(dòng)將其拖起。哇——一條3尺長(zhǎng)的大魚呈現(xiàn)在眼前!我立馬將它捕進(jìn)桶里,放入水少許?粗@條活蹦亂跳的大魚,我對(duì)釣魚的信心更大了,將魚餌掛好后,放入水中,過了不到1分鐘,“浮標(biāo)”便開始左右搖擺了,我將魚桿一拔,還拔不起來。耶!一定是一條大魚!我將手中的魚桿狠命一拔,剛才那股得意勁一下子就飛到九霄云外了——我釣起來的不是什么大魚,而是一塊骯臟的抹布!我不得不將這塊骯臟不堪的抹布仍至垃圾捅,接著釣起來的不是水草就是垃圾,使得我對(duì)釣魚的興趣全無。

      看著被污染的小河,一點(diǎn)釣魚的興趣都沒有了,在看看正在垂死掙扎的小魚,我毅然的把那條魚放回到了屬于它的世界中......

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