實用的六年級作文錦集7篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
人生,是什么呢?有一則廣告曾說過:“人生就像是一次旅行,沿途有著無數的風景。”但我卻不同意它的看法。難道人生里只有風景嗎?
我認為人生就像是一瓶五味瓶,在不同的時候它會呈現(xiàn)出不同的味道,酸甜苦辣咸,各種各樣。就比如當你獲得勝利的時候,成功的時候,你的人生在那一刻,就會是甜甜的味道。當你遇到困難與挫折,遭受了失敗的時候,苦就會瞬間呈現(xiàn)在你的面前。它們總會輪番出現(xiàn),使你人生五味懼全。
人生也可能是一張考卷。到處都是選擇題、填空題、應用題。當你做出了一個正確的選擇或答案是時,很高興,你得到了應有的分數,當你沒有回答出這道問題是,很不幸,你將失去一定的分數。就這樣,當這張考卷接近尾聲時,你或許會得到勝利的果實,或許會得到一個不滿意的.結果。
或許人生也像是一條尋寶的路。一路上,無數的困難會接連的出現(xiàn)。怪獸、兇猛的動物、沼澤地、一片危機重重的大森林或一座高而險峻的山峰……最后,也同樣有兩種結果。一是你突破重重困難,堅持不懈,得到了人生這個大寶藏;二是你向困難低下了頭,與寶藏無緣。
五味瓶也好,考卷也好,尋寶的路也好。但它們都有一個共同點,那,就是同樣充滿了考驗與挫折,但卻也有勝利與成功的時候。
這,就是人生。
六年級作文 篇2
我的媽媽在嵊州市供電局工作。小時候,媽媽常對我開玩笑說:“我們電力工人跟奧特曼一樣厲害,可以控制整個市的電力線路!”我羨慕極了,認為這是一件最神秘又最有權威的工作。通過7月13日紹興晚報舉辦的“小記者看電力”活動,我看到了電力施工人員的艱辛、95598電力服務熱線工作人員周到的服務等等,我認為電力工作是一項最光榮的工作!
13日早晨,供電局派出工作人員帶我們參觀了嵊州市供電局。供電局書記姚伯伯為我們做了周全的安排,這一路上,我們受益匪淺。
最使我敬佩的是電力施工現(xiàn)場的工人們。每每想起來,他們忙碌的身影就浮現(xiàn)在眼前:在猛烈的陽光照射下,他們身系安全帶,腳套腳扣,背著一只沉甸甸的工具包,正用麻繩在運變壓器,遠遠看去,險凜凜的!走近一看,他們頭上掛滿了晶瑩的汗珠,不斷地往下掉初中,衣服早已經濕透了,可他們仍然一絲不茍地在檢修著線路。電線桿下,頭戴白色安全帽的外來民工正奮力地挖土,那一個個深深的小土坑里種下了他們辛勤的汗水。施工場地上,頭戴紅色安全帽、身穿大紅褂子的管理人員也格外引人注目,他們不時地這邊查查,那邊問問,有條不紊地指揮著整個工程的進展?粗@熱火朝天的場景,我情不自禁地贊嘆:“電力工人為了保證千家萬戶供電的順利,多么辛苦,多么偉大呀!”
同樣使我刮目相看的是95598客戶服務中心的阿姨們。她們24小時輪流值班,據說今年每月最高電話接進次數到達5000個,可想而知,平均每天有166個電話,要記下每一個通話記錄,她們是多么繁忙啊。最可貴的是她們那優(yōu)秀的`服務態(tài)度。有時,因為電話打進多,但每次只能接聽兩個,其他電話就接不通了,有些人很不耐煩,粗魯的話就脫口而出。但95598的阿姨們始終保持著溫文爾雅的態(tài)度,始終用親切的語氣,耐心地跟他們講道理,用事實說話,讓他們聽得心平氣和。這又是多么的不容易呀!
電力工人真了不起!他們經常不惜犧牲寶貴的休息時間,用他們辛勤的汗水和優(yōu)質的服務,在炎熱的夏日里為我們送來一片清涼,在寒冷的冬夜里為我們送來一份溫暖。此刻的我,終于明白了媽媽為什么老是加班,總說很忙了!靶∮浾呖措娏Α被顒邮刮覍δ瞰I的電力工人充滿了深深的敬意,也為有一個做“光明使者”的媽媽而倍感自豪!
六年級作文 篇3
在今年的暑假里,我去過蔥郁清涼的大佛山,充滿異國風情的世界之窗;還看過絢麗多彩的杭州西湖音樂噴泉……其中,最讓我記憶尤深的是溜了一次真冰。
那天,我們來到了杭州萬象城,在夏“冰”紛里真冰溜冰場里,我體驗了一把溜真冰的'感覺。
起初,我很不自信,看著那寒光閃亮的冰刀,我心里就冒出了一陣寒意。但在爸爸媽媽的鼓勵下,我終于邁出了第一步。
當我邁出第一步的時候,我就不由自主的往前滑,緊接著邁出了第二步,第三步……我很快就掌握了溜冰方法。這時,我看到中間場地有一個女生,比我大幾歲,卻溜得很好。她時而靈巧的旋轉,時而像小燕子一樣向前滑行,時而做出各種高難度動作,讓人看得眼花繚亂。這讓我也躍躍欲試,心動不如行動,我立刻開始練習,剛要旋轉,就差點摔倒。幸虧裝上圍欄。
我很不服輸,就在試了一次。加速——旋轉——“咕咚!”我失去了平衡,重重的摔在了地上,疼得我直咧嘴。
經過這個“慘痛”的一跤后,我半天緩不過勁來,只好下場休息,過了十幾分鐘才恢復。
俗話說得好:鐵杵磨成針,功到自然成。經過我的勤奮努力,終于學會了溜冰,我還能溜出花樣呢,這是我最自豪的一件事!
六年級作文 篇4
在平常做事時,我們往往都在注意著自己的右手,從而忽略了自己的左手,其實左手的作用并不比右手差。而我在經歷一次事故之后,卻知道了左手對我們的重要性。
上體育課,我在和同學玩鬧時不相信身體向后仰,用雙手支撐住沒有摔傷身子?墒,在起身時我卻發(fā)現(xiàn),我的左手好像杵到了,那感覺就好像左手的筋被人被人團成一團,骨頭就像錯位了一樣,使不上勁卻又放松不了,很難受。晚上,媽媽給我摸了跌打油,使勁的搓我的左手,讓左手發(fā)熱,使筋得到熱量而松開。但是過程……搓的我的左手就像被烤一樣,很燙,我很想把手拿回來,但為了我的手著想,我忍著沒有拿開。
最為可悲的是睡覺時,手在被窩里不能動,只能平放在床上;如果要拿出來,就要把被子掀開才可以,非常麻煩。并且守在外面還不能亂放,萬一手碰到什么硬的東西或者被壓到那很可能在睡覺時被疼醒,唯一讓我覺得慶幸的就是我在睡覺時很踏實,不亂動,要不然上學時頂著個黑眼圈,真是糗死了。
第二天早上起床時,我都習慣著用雙手把身體支撐起來,身體往后移,移到枕頭上。一切都像想象的進行著,當我用雙手支撐時,左手的疼痛瞬間傳來,使我摔在床上,頭還撞到了床頭上。我只好用胳膊肘起來……準備好要背上書包是,我習慣性的先用左手拿起書包帶,結果可想而知,左手的'疼痛又開始傳來,書包被摔回了柜子上,我只好用右手拿起來才去上學。
上學和朋友玩時,還要格外注意自己的左手不能被傷到,格外的別扭和不舒服,就連和我玩時都不是很自然,小心翼翼的。
所以,在很多事情上,左手其實是很重要的,我們一定要保護自己的左手,它的功效很大呢。但也不要遺忘右手的“感受”哦。
六年級作文 篇5
唉!媽媽學車啰!不知是好還是不好呢?
一天,媽媽一時興起要去學開車,我真是不解,有個會開車的爸爸,媽媽還要去學干什么呢?但老媽信心十足意志堅決,我也不忍潑她的泠水。
媽媽去學車了,扔下了家里的我、弟弟和爸爸三個人,爸爸一般不在家,我和弟弟只好又像包袱一樣被扔到奶奶家去了。媽媽去學車的第一天和我們打了一通電話,告訴我們學車挺好玩的,很簡單,但爸爸卻說:“哼!一開始簡單,接下來你就會知道有多不容易的!眿寢寘s不信,果然,在接下來媽媽學車的日子里,媽媽總打電話向我們抱怨著.哎!早知現(xiàn)在,何必當初呢!終于媽媽拿到駕駛證了,但是她卻一直不敢開。有一天,爸爸突然心血來潮準備帶媽媽去學開車。老媽開車,老爸指揮,你們可別小瞧我老爸哦!他可是有十多年駕齡的老駕駛員啦!一路上,媽媽全神貫注地開車,握著方向盤的手心都出汗了!老爸則鎮(zhèn)定自若的指揮著老媽。漸漸地媽媽開車越來越平穩(wěn),膽子大了,人也放松了。從開始的不敢往車上坐到后來的不肯下車,對開車上癮啦!老爸一有空就被她拉去練車。終于,功夫不負有心人,老媽在老爸的教導下,成了我們家的汽車女王二號,一號是我在蘇州的姑姑。姑姑的`技術跟我老爸可是不分上下!現(xiàn)在老媽不僅可以每天開車送我們上學,禮拜天還可以帶我們出去玩咯!偶爾老爸出去吃飯喝了酒,我媽也會開車去接他。但是開車有好處也有壞處,有好幾次在馬路上看到觸目驚心的畫面,我還是有點擔心老爸老媽。
汽車給我們的生活帶來了很多的方便,但是它也存在一定的危險,而且千萬不能酒后駕車哦!請大家一定要注意安全。
六年級作文 篇6
畢竟是農村家鄉(xiāng),總是會有田野的。
田野,總是把花的飄香悄悄的吹走,一望無際的農田土地,被太陽照得閃閃發(fā)光。田野是金黃色的,天是白色的,這美麗的景色猶如有位畫家給它們畫了一幅肖像畫。
金黃色的稻谷,年紀大了,頭發(fā)黃了,漸漸地彎下了自己的'腰。小土豆長胖了,有勁了,不斷的往上掙扎,想見到太陽。樹枝在清風的吹拂下,輕輕的飄著。萬物生長所需要的太陽,不時也會被那群機靈好動、活躍可愛的云擋住光澤。
田野旁總會有河的,河里的魚悠悠的在里面游,有時候也會被些動靜所嚇跑。村里的小孩子喜歡來這里捉魚玩,常常拿著一張網向魚群們鋪天蓋地的罩過來,不一會兒,就有幾只小魚“上當受騙”了,被一群小孩子抓回家玩了。
六年級作文 篇7
微涼的午后,我靜坐庭院,腳邊放著一摞厚厚的書本,我拾起一本,輕輕拍去書面上的薄灰,原來是小學時的課本,上方兩個濃墨重彩的大字映入雙眼——語文。我用手輕撫著這兩個字,從語到文,飽含了太多的情感與時光的沉淀,在這個午后,終于覓見蹤跡,我翻開課本,隱約回到了初入學堂的時候,頸上系著紅領巾端正地坐在課桌前,咿咿呀呀用漏風的嘴一本正經地跟著我最愛的語文啟蒙老師郭麗雯讀著“亭臺六七座,八九十枝花”。課本里有我一筆一劃寫下的方塊字,有標錯了降標的拼音,還有亂七八糟的涂鴉,那里滿是我對語文的愛。
經過六年的沉淀,我又愛上了那“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的明媚與生機,愛上了小橋,流水,人家,亦愛上那西風瘦馬,書中是我對未來的展望與對自己的鼓勵,我離語文更近了寫,
初中,在唧唧復唧唧的機紉聲中,我望見了滾滾沙場,萬馬奔騰,愛上手中的.筆紙上述說那晨鐘暮鼓,潮起潮落,那里有比水彩還清瀚的青空,那里的玫瑰不曾刺向頁鶯,那里的十里長街燈花微涼,那里有最純粹的文字,不再滿足于書中的故事,我終于開始用文字去編織屬于自己的小小世界,我是如此愛它。
當思緒散盡,書頁間不知何時停了只小小的螢火蟲,灰撲撲的,我驅走它,心想它夜間的奪目。
語文,心中默念著這兩個字,不覺間便帶上了溫度,帶上了愁慕,我愛上了語文,從前、現(xiàn)在、將來,永不改變。
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