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關(guān)于四年級(jí)信任的作文匯編五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的四年級(jí)信任的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)信任的作文 篇1
一個(gè)堅(jiān)硬的地面上,你親近的人告訴你:“向后躺吧,我會(huì)在后面接住你。”你,敢嗎?這是幾年前電視劇中的一個(gè)游戲,這個(gè)游戲,源于信任。
信任,讓齊桓公與管仲化敵為友,平定天下。公子小白,一代豪杰,竟險(xiǎn)些命喪于管仲之箭下,他怒過(guò),恨過(guò),當(dāng)管仲被縛于公子小白身前,他糾結(jié)過(guò),猶豫過(guò),但最后,他選擇原諒管仲,相信他,于是拜他為相,愿共同成就霸業(yè)。而管仲,命名已將生死置之度外,等來(lái)的,確實(shí)那份委任,那種信任,于是,他竭盡所能,盡心輔佐,最終幫助齊桓公登上春秋空座。沒(méi)有齊桓公的信任,何來(lái)春秋霸業(yè)之輝煌。
信任,讓朱元璋過(guò)河拆橋,大殺功臣。朱元璋,明朝開(kāi)國(guó)皇帝,作為一個(gè)叫花子,竟能顛覆一個(gè)王朝的命運(yùn),登上金色寶座,在周圍人驚詫,崇拜的眼光下,他也有了患得患失,不信任他人的心理,在日日徘徊中金色裝潢下的.心,也忘記了曾經(jīng)悲苦的生活,忘記了曾經(jīng)共同奮戰(zhàn)的兄弟,他開(kāi)始懷疑,開(kāi)始害怕,他覺(jué)得所有人都在覬覦他的王座。于是,他找了各種理由廢除了宰相,安上了各種莫須有的罪名開(kāi)始大殺功臣。不信任,也給了他怨聲裁道,千古罵名。
沒(méi)有信任,何來(lái)萬(wàn)千士兵為君作戰(zhàn),平定江山?
沒(méi)有信任,何來(lái)朋友間對(duì)酒當(dāng)歌,暢談心扉?
沒(méi)有信任,何來(lái)夫妻間相濡以沫,相攜到老?
信任是一陣風(fēng),推動(dòng)我們前進(jìn);信任是一把火,照亮前方之驚途;信任是一座橋,溝通兩個(gè)陌生的心靈。
多一些信任,就會(huì)多一些理解;多一些理解,就會(huì)多一些溫暖;多一些溫暖,我們的社會(huì)才會(huì)更美好,生活才能更安樂(lè)。讓我們多一份信任,創(chuàng)造無(wú)限的美吧!
四年級(jí)信任的作文 篇2
天空是一個(gè)沒(méi)有耐性的孩子。在我等她的時(shí)候,下了一場(chǎng)雨。
我急忙跑到小賣部門前,跟一狼狽的小孩私的。
本來(lái)還答應(yīng)借本輔導(dǎo)書(shū)給她,可現(xiàn)在,她上哪找我去。
像細(xì)絲般的雨敲打著樹(shù)葉,似乎一定要把樹(shù)葉變成落葉。
“怎么辦?”我焦急地走來(lái)走去。跟走在火堆里差不多,心中的弦越來(lái)越緊了。
地上隱約有些水。
另一邊,熟悉的腳步聲,也是一女孩,撐著傘,像是在尋找什么。
兩個(gè)人就這樣,一個(gè)在等,一個(gè)在尋。
時(shí)間從眼前跨越,雨姐姐用手一把細(xì)絲一收,灑下了一顆顆圓溜溜的珍珠。
還是那熟悉的腳步聲。
“原來(lái)你在這里!”她驚喜地說(shuō),我看見(jiàn)她瞳仁中放出一道亮光 。
走近了才看見(jiàn),,她的褲子大部分都濕了。她放下傘,那傘還流水不止。
“我就知道你還在校園!彼f(shuō)。
我笑笑,然后把書(shū)遞給她。
“我知道你還在校園的'某個(gè)角落等我,所以我一直在找你!
一滴雨點(diǎn)很調(diào)皮地飛到了我臉上,伸出舌頭一舔,原來(lái)是甜的。
這就是朋友間的信任。
威風(fēng)吹拂著她的發(fā)絲,凌亂凌亂的,雨絲濺到她臉上,她一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到。
有一個(gè)人一直這么相信我。
如雨所愿,那樹(shù)葉經(jīng)不起打擊,伴著蝴蝶飛走了。但在枯枝上,盛開(kāi)了一朵花。
我深深地呼吸了一口氣,把信任裝到了肺里。
四年級(jí)信任的作文 篇3
你,在我信任中走來(lái),而你就是我40歲的老爸,一個(gè)值得我信任的人。
我的老爸值得我信任,并不是因?yàn)樗俏业挠H人,是因?yàn)槲液屠习质桥笥。每天的相處,他給我的關(guān)愛(ài),讓我早就了解他了。我要在這里,大筆一揮,提一件關(guān)于他值得我信任的事。
小時(shí)候的記憶有些模糊,只有一件事讓我難忘,現(xiàn)在才理解他的一片良苦用心。
我是個(gè)淘氣的孩子,喜歡走路旁的斜坡,四歲的我雖然覺(jué)得陡,但還是要走。那一天,我又小心翼翼地走上去,一邊走一邊和爸爸做著鬼臉,滿臉天真、可愛(ài)。爸爸沒(méi)有管我,仍然走著平路,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我這樣走很有趣,就給我豎拇指,然而,我也不像剛才那樣自信、天真了。
我的`身體已經(jīng)開(kāi)始抖動(dòng),爸爸也感覺(jué)到了這一點(diǎn),便向我伸出手。我不敢下去,哭了,眼淚不聽(tīng)使喚地往外涌,爸爸對(duì)我說(shuō):“下來(lái)吧,爸爸保護(hù)你!蔽蚁嘈帕,坐在斜坡上,強(qiáng)忍住淚水,把腳伸向爸爸。爸爸愛(ài)憐地摸著我的腳,我破涕為笑。爸爸一手拉著我的腰,一手托著我的背,把我抱了下來(lái)。
我在爸爸身上扭來(lái)扭去,覺(jué)得開(kāi)心極了。
從那以后,我還是愛(ài)走斜坡路,因?yàn)槲矣幸粋(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
陽(yáng)光下,我長(zhǎng)大了。爸爸,是您的信任讓我成長(zhǎng),您的愛(ài)讓我陽(yáng)光。爸爸,我要對(duì)您說(shuō):“您是我最信任的人!”
四年級(jí)信任的作文 篇4
在一個(gè)不知名的地方,一株名叫信任的花,綻放出絢麗的花朵。
它的根緊緊地抓住大地,不放開(kāi)。它向龜裂的大地尋求維持生存的養(yǎng)分,而大地也毫不猶豫的把僅存的養(yǎng)分分給它。它相信大地會(huì)保護(hù)它,不會(huì)放棄它。大地也沒(méi)有讓它失望,即使自己已經(jīng)支離破碎,老弱不堪,也要給它養(yǎng)分,保護(hù)它,沒(méi)有放棄它。它為了感謝大地,為大地綻放出了世界上最美麗的花朵。
站在這個(gè)地方,當(dāng)一陣寒風(fēng)吹過(guò)指間,十指感到一陣刺骨的痛,不能動(dòng)彈。然而那花卻依附這大地不偏不倚,即使它的枝干快被這該死的風(fēng)吹斷了。不論寒風(fēng)對(duì)它進(jìn)行多么殘忍的摧殘。它還是不放棄,以為它知道大地不會(huì)放棄它,它會(huì)活下去,就這樣它在寒風(fēng)瘋狂的折磨下,依靠著大地給予的的那點(diǎn)養(yǎng)分延續(xù)著自己的生命。
那花是多么的脆弱,那地有是那么的滄桑,那風(fēng)又是這樣的無(wú)情。但是它信任大地,它相信大地不會(huì)放棄它,大地會(huì)讓它活下去。
有一天,天空中忽然下起了大血,使早以殘破不堪的世界更加無(wú)助和悲涼。那該死的寒風(fēng)不顧它所遭受的困難,依然對(duì)它進(jìn)行無(wú)情的摧殘。它快受不了了,它想放棄了,部分根已經(jīng)離開(kāi)了大地。然而大地卻緊緊地抓住它,,即使雪再大,風(fēng)再猛,大地始終沒(méi)有放開(kāi)它,因?yàn)榇蟮貙?duì)它有個(gè)承諾,會(huì)保護(hù)它,不會(huì)放棄它;ㄒ苍僖淮稳计鹆松亩分,因?yàn)樗来蟮夭粫?huì)放棄它。
雪停了,風(fēng)消失了,大地依然緊緊地抓住它的'根,沒(méi)有放開(kāi);ㄒ蚕嘈糯蟮兀瑳](méi)有放棄,最終渡過(guò)了難關(guān)。然而它看這眼前的大地,不禁流下了眼淚。在那同時(shí),它的花開(kāi)了。
在這龜裂的土地上,一朵名叫“信任”的花綻放出了絢麗的花朵,只為大地而開(kāi)……
四年級(jí)信任的作文 篇5
“啪!”又有同學(xué)摔倒了。
我很擔(dān)心,走在這滿是碎石頭的坑坑洼洼的山路上,一不小心就會(huì)掉進(jìn)那些坎坷不平的土坑里。
每一次邁步,就像走向一次未知的危險(xiǎn),讓人提心吊膽,我不敢再向前走出半步。
漸漸地,我終于有些忍不住了,想摘下眼罩?尚睦锩靼,如果摘下的話,我會(huì)連累同伴一起被罰。從眼罩中,隱隱約約可以感受到外面淡淡的白光,但心卻很緊張,很害怕。仿佛人在戴上眼罩地那一剎那就墜入了無(wú)底的深淵。
“呼——”,一股涼爽的風(fēng)向我熱得流汗的臉頰撲來(lái)?諝庖幌伦兊脹鏊饋(lái),汗也不知不覺(jué)從臉上慢慢地消失。沒(méi)有任何的語(yǔ)言的交流,我卻能感覺(jué)得出,他一路扶著我,一路用著什么東西在幫著我扇風(fēng)。仿佛在沙漠里找到了綠洲,我的心暖暖的。
不經(jīng)意間,時(shí)間悄悄地從指中溜走。我的'心也平靜了許多,我將手交給他,將全部的信任給予了他。我知道,他會(huì)一路牽著我的手,在我黑暗無(wú)邊的世界中帶來(lái)光明。
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