三年級(jí)雷鋒的作文九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)雷鋒的作文9篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)雷鋒的作文 篇1
雷鋒,原名雷正興,出生在一個(gè)貧苦的家庭,不滿七歲就成了孤兒,他曾經(jīng)受過很多的磨難,雷鋒的故事感動(dòng)了我,其中,令我最難忘的一篇是:《治溈水爭(zhēng)當(dāng)螺絲釘》。
溈水,是一條害河,政府決定修大壩,治溈水。指揮長(zhǎng)分給雷鋒一個(gè)通信員的任務(wù),雷鋒說(shuō)我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里我就在哪里發(fā)揮作用。每天當(dāng)他干完通信員員的任務(wù)時(shí),他就會(huì)幫助工人們推土,有一天下起了大雨,指揮長(zhǎng)為了照顧他,讓他和幾個(gè)女同志值班,他趁女同志不在的時(shí)候,跪出去與同志們一起參加搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn)的戰(zhàn)斗中。雷鋒那釘子般的'精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
是的,我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神那釘子般的精神,在學(xué)習(xí)上,我們也要有擰勁和鉆勁,要刻苦鉆研課本,不懂就問,要有一種打破沙鍋問到底的鉆勁和韌勁,少看幾次動(dòng)畫片,把省下的時(shí)間用在讀書和學(xué)習(xí)上,也可以看一些報(bào)紙,看看新聞,如果每人都愛學(xué)習(xí)看書的話,那么將來(lái)中國(guó)有多少棟梁之材!
三年級(jí)雷鋒的作文 篇2
地鐵里的人真多呀,人山人海,水泄不通,人們都顯得那么匆忙。
地鐵來(lái)了,像長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍不約而同地往車門跟前擠。嘀嘀,嘀嘀,車門開了,人們爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)車廂搶座位,在熙熙攘攘的人群中,我聽見一小孩的哭聲,車廂里被擠得密密麻麻,不能動(dòng)彈。小弟弟的哭聲一直都在持續(xù),我抬眼望去,看見了一位阿姨焦急而吃力的站在人縫中!氨『⒌拇蠼,快來(lái)這坐吧!”只見一位帥氣的大哥哥,一個(gè)勁的向阿姨招手,阿姨擠在人群里很難挪動(dòng)身體。大哥哥急了,說(shuō):“來(lái),把孩子給我吧!”大哥哥,把手伸過了頭頂,從頭頂上把孩子接過去了。人群松動(dòng)了一點(diǎn),為阿姨讓出了一條縫,阿姨順著這條縫擠到了大哥哥的座位旁邊,阿姨還沒坐穩(wěn)就說(shuō):“謝謝您,謝謝您!”大哥哥淡淡的'一笑說(shuō):“應(yīng)該的,應(yīng)該的,出門在外,誰(shuí)都不容易!
往著大哥哥的身影,閃耀著光芒,照亮了整個(gè)車廂。
三年級(jí)雷鋒的作文 篇3
在人世間每一個(gè)角落,都有一個(gè)小小的“雷鋒”,連我們學(xué)校,我們班級(jí)都有好多個(gè)“活雷鋒”。比如說(shuō)唐嘉誠(chéng),謝如意,錢晶晶等,好多人都在幫助著我,幫助著同學(xué)。
丁玲是我們班的佼佼者,她體育好,字寫得也很好,學(xué)習(xí)也比我好,而我是一個(gè)體育很差,字寫得又差,學(xué)習(xí)又中等的人。丁玲天生長(zhǎng)得漂亮,烏黑的頭發(fā),白白的皮膚,個(gè)子又高,簡(jiǎn)直天生看上去就是個(gè)好同學(xué)。
我有一天特別倒霉,早上剛上學(xué),爬樓梯爬第二級(jí)時(shí)“啪”的一聲摔了下來(lái),關(guān)節(jié)那里擦傷了很疼。那時(shí)候,丁玲來(lái)了!我想:這才開學(xué)第四天,就被別人看見我的丑樣,真丟臉面啊!”丁玲看見我摔倒在地,她就馬上跑到我面前問了一句:“疼不疼啊?”我立刻回答:“不疼!”丁玲大聲地說(shuō):“不疼才怪呢,看都滲血了,你啊!下次要小心一點(diǎn)哦!”說(shuō)完,她立刻把我扶回教室。她累得滿頭大汗,因?yàn)槟菚r(shí)是三樓(三年級(jí)時(shí)的.三樓),趕緊放下書包飛快地跑向一樓的廁所用水把衛(wèi)生紙弄濕,又急急忙忙地奔向教室,累得氣喘吁吁,又走到我面前清洗我的傷口,又問:“疼不疼啊!?“不疼。”我回答。以后,她每天看我的傷好沒有,結(jié)果兩天后我終于好了,丁玲的照顧就像冬天很冷時(shí),給了我一身羽絨服讓我感到溫暖,真舒服啊!
人間處處都有活雷鋒的蹤跡,希望活雷鋒越來(lái)越多,讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)“活雷鋒”吧!
三年級(jí)雷鋒的作文 篇4
三月的春風(fēng),軟軟的,柔柔的,不僅吹綠了大江南北,還吹來(lái)了我們中國(guó)一位助人為樂的人,那就是我們學(xué)習(xí)的榜樣——雷鋒同志。在全校師生們的一片“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌聲中,我們開展了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月。
星期天的早上,我約了幾個(gè)好友去休閑廣場(chǎng)玩,在路口等車,等了半天也不見一輛公交車過來(lái),好不容易來(lái)了一輛,大家都爭(zhēng)先恐后的往里沖,我們幾個(gè)也不甘落后,輕而易舉的占了座位,大家都顯得有點(diǎn)得意洋洋,這時(shí),上來(lái)了幾個(gè)老奶奶,因?yàn)闆]有了位子只能站著,我看看周圍的人都沒有起身讓座的意思,所以也不敢出聲,車子開動(dòng)了,幾個(gè)老奶奶的身子隨著車子左右的搖晃,突然一個(gè)急剎,一個(gè)老奶奶不小心就撞在前面的座位上,那位叔叔還一臉的.不高興,老奶奶連聲說(shuō)著對(duì)不起,我看到這再也坐不住了,趕緊站起來(lái)走到老奶奶身邊對(duì)她輕輕的說(shuō):“奶奶,您去那里坐吧!薄安挥,不用了,你坐吧,我站著沒事!薄澳棠蹋瑢(duì)不起,我沒有及時(shí)給您讓座,在說(shuō),我也快下車了……”奶奶看到我一臉的真誠(chéng),輕輕地坐下了,許久都還在望著我,我知道她是在想,這么多的人都沒理她,只有我給她讓座,心里很不平靜吧,而我,因?yàn)檫@件事心情卻突然覺得快樂起來(lái),做好事不一定要做驚天動(dòng)地的大事,只要在平凡的生活中時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心他人、幫助他人就是在學(xué)雷鋒,成為我們身邊的活雷鋒。
今天,我們又唱響了這支歌:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”
三年級(jí)雷鋒的作文 篇5
她長(zhǎng)著一張清秀的臉龐,一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,每當(dāng)下課鈴聲一響,別的同學(xué)都像長(zhǎng)了翅膀的鳥兒似的飛出了教室,只有她——我們的學(xué)習(xí)委員翁小麗,依然畢恭畢敬地呆在自己的小天地里津津有味地啃著心愛的兒童文學(xué)。
理所當(dāng)然,久而久之,“小書蟲”“小書迷”便成了她的代名詞。不過話說(shuō)回來(lái),小麗再怎么對(duì)書愛不釋手,一旦有小伙伴來(lái)向她請(qǐng)教習(xí)題,她肯定會(huì)立即放下手頭的書,耐心而又細(xì)致地講解,這種方法不成,再換一種,直到小伙伴搞懂了為止。怪不得同學(xué)們又在私底下給了她一個(gè)昵稱“小翁老師”。
她不僅在學(xué)校里能熱心輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。最令人難忘的是,有一回快期末了,不料班上的后進(jìn)生小強(qiáng)病倒了,一連三天不能來(lái)校上課。這下可把小麗給急壞了。她居然主動(dòng)跟父母商量,每天放學(xué)后帶上當(dāng)天的作業(yè)去小強(qiáng)家,給他補(bǔ)課并教他作業(yè)。那個(gè)學(xué)期小強(qiáng)不僅沒落下功課,學(xué)習(xí)態(tài)度也漸漸端正了,令小強(qiáng)的`父母感動(dòng)不已。
好學(xué)聰慧的小麗就這樣成了班上名符其實(shí)的活“雷鋒”。
三年級(jí)雷鋒的作文 篇6
三月春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹進(jìn)了我們的校園。校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我們身邊涌現(xiàn)了許多小“雷鋒”。
陳雪婷就是個(gè)小“雷鋒”。她高高的個(gè)子,水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子。雖然她相貌平平,但卻是個(gè)熱心腸的人。平日里,她會(huì)幫老師擦黑板。整理講臺(tái)桌,有時(shí)還會(huì)幫值日生一起掃地……因此老師也常夸她有責(zé)任心。
有一天中午,大家都像“餓死鬼”一樣,直沖門口盛飯時(shí),陳雪婷就慢吞吞地走出來(lái),心平氣和地對(duì)大家說(shuō):“不要擠,慢慢來(lái),你們這樣很容易把別人弄傷的!蓖瑢W(xué)們聽了就安安靜靜地排隊(duì)等候。等她盛完了飯,就拿出掃把和畚斗把走廊上的米飯都掃干凈。因此陳雪婷就成了我們班的`小“雷鋒”,成了我們的好榜樣。從她身上我看見了不求回抱,一心幫人的雷鋒。
是!學(xué)習(xí)雷鋒從小做起,從我做起,讓我們一起努力,也做一個(gè)樂于助人的小“雷鋒”。
三年級(jí)雷鋒的作文 篇7
《永遠(yuǎn)的雷鋒》講述了雷鋒從小父母雙亡,哥哥和弟弟病逝,他從一個(gè)孤兒成為了一個(gè)“愛心大使”他幫助丟了車票的大媽,還捐款二十元,那時(shí)的二十元,就能買兩套衣服。曾帶領(lǐng)伙伴們冒著風(fēng)雨保住了七千二百袋水泥免受損失。由此我想到了小悅悅事件,有兩人開車撞倒倒了小悅悅,十八人看見小悅悅都不管,只有一位拾荒的老奶奶救了小悅悅,但是生命還是被帶走了。小悅悅太可憐了,所以我呼吁人們,以后見到這種事件不要袖手旁觀。
“雷鋒”他不是一個(gè)名字,而是一種精神!雷鋒讓我們懂得了要幫助有困難的人,雷鋒讓我們懂得了相信自己,相信別人。雷鋒讓我們懂得了人人為我,我為人人的`做人理念,雷鋒讓我們懂得了為人民服務(wù)的無(wú)私精神!
我相信,只要人人學(xué)習(xí)雷鋒,“雷鋒”就無(wú)處不在!
三年級(jí)雷鋒的作文 篇8
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這是我學(xué)過的一首詩(shī)歌。學(xué)雷鋒作文,一個(gè)熟悉的名字,他的故事經(jīng)常在我的耳邊回蕩。
其實(shí),在我們身邊也有許多活雷鋒,下面我就為你們講一個(gè)關(guān)于活雷鋒的故事吧!
星期天,我寫完作業(yè),我們一家人去玩了,買了地鐵票,刷了一下,門開了,我們擠過人群,終于坐上了擁擠的`地鐵,我看見一位白發(fā)蒼蒼的老人站在一個(gè)小伙子旁邊,但那小伙子無(wú)動(dòng)于衷,好像并沒有看見老人一樣,其實(shí),他看見了。我心想:現(xiàn)在的小伙子還比不上我們小學(xué)生呢!如果現(xiàn)在坐著的是我,我一定會(huì)給這位年邁的老奶奶讓座的。這時(shí),旁邊的一位阿姨站了起來(lái),扶著這位老人向座位走去,老奶奶笑著說(shuō):“謝謝你!”一邊還緊緊握著這位阿姨的手。阿姨笑著對(duì)奶奶說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,不用謝!”雖然這是一件小事情,但是在我看來(lái),這位阿姨就是我們身邊的活雷鋒,我一定要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她這種助人為樂的精神。
三年級(jí)雷鋒的作文 篇9
其實(shí)在我們班也有許多小雷鋒,學(xué)校要求搬花,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從家里拿來(lái)最漂亮的花;班里的水盆壞了,同學(xué)們偷偷地買來(lái)新水盆;班里的窗簾臟了,同學(xué)們主動(dòng)洗;班里的桌椅壞了,同學(xué)們主動(dòng)修好
讀了《雷鋒》這本書,在我的腦海中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)閃現(xiàn)出雷鋒偉大而又平凡的形象。
雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動(dòng),好事做得不計(jì)其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活、工作中最細(xì)小的事情聯(lián)系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著自己,用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的'棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)車票;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候,他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢他常說(shuō):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。這就是說(shuō),不單單是補(bǔ)棉褲、寄錢雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。
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