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    三年級春游作文

    時間:2024-05-31 11:55:40 三年級 我要投稿

    三年級春游作文九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的三年級春游作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    三年級春游作文九篇

    三年級春游作文 篇1

      另外我比較喜歡千奇百怪的花,比如圓形的、正方形的、長方形的等等,那些千奇百怪的花很特別,吸引我們注意力,大家爭先恐后地與他們拍照,留下這美好的.風(fēng)景。

      我們看完園博園的風(fēng)景后我們組織了野餐,大家都吃得很飽,玩的很開心,最后我們依依不舍的離開了園博園,只希望再來一次園博園。

    三年級春游作文 篇2

      呼——呼——”春風(fēng)姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間,給大地?fù)Q上了新的衣裳。

      我們一家人和弟弟一家人來到黃河大壩,那里的小草剛剛從地里探出頭來,土壤媽媽一定對小草說:“孩子們醒醒吧,別睡了,起來看看外面美好的世界吧!”

      柳枝剛剛露出新芽,打了一個大哈欠,說:“哈!我終于出來了。原來外面的世界這么美啊!”小鳥在枝頭上歌唱,一股春天的`氣息迎面而來。我們在那兒野餐,那飯也顯得格外香甜。下午我們在那兒放風(fēng)箏,我的風(fēng)箏飛得好高好高,都要沖到了云霄。

      這一天是疲勞的一天,也是快樂的一天,還是收獲最大的一天。

    三年級春游作文 篇3

      星期五,在朦朦細(xì)雨中,我們踏著歡快的步伐,走上大客車,準(zhǔn)備去春游。雖然天公不作美,但我們一路上還是歡歌笑語,有的猜拳,有的聊天,很快就到達(dá)了目的地——“奇藝國”。

      我們剛走進(jìn)“奇藝國”大門,里面黑洞洞的,充滿了神秘感,可再走進(jìn)去一段路,就燈光明亮,與之前的環(huán)境形成強(qiáng)烈對比!捌嫠噰崩锇从瓮娴膬(nèi)容劃分了許多“工作單位”,真像個小型社區(qū)呀!

      導(dǎo)游給我們每人發(fā)了二十“奇藝幣”,說:“大家可以去各自喜歡的單位賺‘奇藝幣’,隨后可以兌換相應(yīng)的`獎品!痹捯魟偮,同學(xué)們就朝著各自的目標(biāo)跑去,而我選擇了體驗(yàn)“穿越電網(wǎng)”。這個游戲的規(guī)則是:身體任何部位都不能碰到“電線”,之后得到五“奇幣”。我看完規(guī)則,毫不猶豫地走了進(jìn)去,開始準(zhǔn)備穿越“電網(wǎng)”。我發(fā)現(xiàn)第一條“電網(wǎng)”比較低,就跨了過去,第二、三條可沒這么好對付,因?yàn)樗鼈儽容^高,很難跨,但這也難不倒我,我匍匐向前,穿過了二、三兩條“電網(wǎng)”。之后,我又順利地穿過了所有的“電網(wǎng)”,通過努力得到了五“奇幣”。

      但最有趣的“工作”是當(dāng)快遞員,我和另外兩位同學(xué)為一組,穿上了快遞服裝,戴上帽子,準(zhǔn)備送快件。我們的任務(wù)是將一份快遞送到“電網(wǎng)公司”,并讓那的工作人員簽收。

      接受任務(wù)后,我們并沒有急于出發(fā),而是查看奇藝國的地圖,找到我們當(dāng)前所在地及快件送達(dá)地,原來它在“地震實(shí)驗(yàn)室”的東南角。確定了方向,我們快速奔向“地震實(shí)驗(yàn)室”,再向東南方向找去。可是,找了好幾遍,還是找不到“電網(wǎng)公司”的蹤影,怎么辦呢?著急的我們只好去問一下附近的工作人員。我們先走進(jìn)了一家畫臉譜的公司,硬著頭皮問:“老師,請問‘電網(wǎng)公司’在哪里呀?”工作人員笑呵呵地說:“這兒就是電網(wǎng)公司呢!”我們欣喜若狂,馬上讓她簽上字,迅速返回“快遞公司”,每人領(lǐng)取了辛苦賺來的十“奇幣”。

      這回春游讓我們領(lǐng)略了許多知識,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,收獲得了許多快樂,真是一舉多得!

    三年級春游作文 篇4

      四月二日,是一個令人感到興奮的日子,四年級同學(xué)一個個興致勃勃、精神抖擻,因?yàn)槲覀円ゴ河卫?

      車子不到半個小時,就到了我們的目的地——廊下。首先,我們來到了廊下超大采摘園采草莓,這回可真得仔細(xì)找找,待會兒還要進(jìn)行比賽,看看哪個組的草莓又大又紅。我踏進(jìn)草莓種植園,尋覓起來。突然,一顆紅彤彤的草莓映入我的眼簾,再上前一捏,剛好!不生不爛。接著,我又連著采了四顆草莓,共是五顆。然后,我跑出種植園,看見有許多同學(xué)都已經(jīng)采好了。最后,進(jìn)行了小組評比,我們小組雖然是最后一名,但雖敗猶榮,因?yàn)槲覀儾傻降牟皇菃渭兊牟葺恰笆斋@”的.喜悅。

      第二個景點(diǎn)是農(nóng)村新天地,這里有一個品雞館。在一家飯館的墻壁上,有一幅“百雞圖”,它上面畫有一百零二只雞。抓雞行動開始了,我們第四小組進(jìn)入了雞籠,我一開始心驚膽戰(zhàn),生怕雞群會啄我,但我沉著冷靜,盯準(zhǔn)一只雞,再仔細(xì)觀察它的外貌特征,紅冠子、翹尾巴,對,火雞!于是,我小心翼翼地取下竹子上的牌子,交給工作人員。不知不覺的,兩分鐘過去了——抓雞行動結(jié)束了。午飯前,我們還玩耍了一些農(nóng)村游戲——丟鐮刀、插秧苗。爾螅同學(xué)們聚集在一起,坐在長凳上,一邊吃零食和燒烤,一邊買紀(jì)念品3員チ耍我們?nèi)チ丝萍拣^,在那里,既給盆栽種了葫蘆苗,又給1μ上各種各樣的豆?

      快樂的時光飛快的流逝著,我們?nèi)菨M載而歸,依依不舍地離開了廊下,覺得十分愜意。

    三年級春游作文 篇5

      今天是我們最高興的一天,因?yàn)檫@一天我們?nèi)昙壍娜w同學(xué)要去合肥科技館春游。

      上午10點(diǎn)半,我們準(zhǔn)時來到了科技館,一進(jìn)科技館的大門,我的眼睛就忙不過來了,不知該看哪一處好?出現(xiàn)在我眼前的科技展品琳瑯滿目。我像一只快樂的小鳥一樣,東看看,西看看,看得我眼花繚亂……

      在二樓的力學(xué)與機(jī)械展區(qū),你可以坐在“自己拉自己”的`椅子上,試試?yán)没啺炎约豪蟻硪枚啻髣牛辉谌龢堑娜梭w測試展區(qū),你可以在這里檢驗(yàn)一下自己的身體素質(zhì),平衡能力,握力測試等,你都可以在這個展區(qū)找出答案。

      時間過得真快,在我們盡情游覽、親身嘗試中,集合的時間到了,我們依依不舍地離開了科技館,這次春游真是既有趣,又豐富了同學(xué)們的課外知識。

    三年級春游作文 篇6

      “同學(xué)們,明天去春游了 ”老師的話音剛落,教室里頓時歡聲笑語,立即分好了組。

      第二天,我早早地起床,心里非常的興奮。背上書包急切的說:“爸爸,快點(diǎn)走吧!還早著著呢,爸爸慢吞吞的說。

      “快走,快走”我再次著急地對爸爸說。爸爸無可奈何的只好送我去學(xué)校了。在教室里,我左盼盼,右盼盼,終于上車了,大家在車上歡蹦亂跳好高興。∑囆旭偭艘粋多小時,終于到了目的地,每個同學(xué)下了車,都不約而同的伸伸懶腰,大家都很開心。

      走進(jìn)了公園,有好幾棵大樹在門口迎接我們。走了一會兒,老師叫我們找個地方先坐下,我們便開始分頭尋找地方坐,找啊找,最終找到一塊屬于我們的地盤。放眼望去看到了許多花,我情不自禁的走過去俯下身聞了一聞,“哇,真香!我開心的叫起來!蹦銈冎罏槭裁从羞@么多花嗎?原來我們來到了杭州花圃!

      接著我們又來到了蓋叫天的.故居,為什么叫蓋叫天的故居呢?因?yàn)樯w叫天以前來到杭州,并且定居在這里。杭州就成了他的故鄉(xiāng)。他是著名的京劇表演藝術(shù)家,對我國的京劇藝術(shù)作出了偉大的貢 獻(xiàn)。 “同學(xué)們,該走了。”老師叫我們回去了,我們都戀戀不舍的離開了,門口的幾棵大樹仿佛在說:“再見,小朋友們,有空常來玩!”

    三年級春游作文 篇7

      春游是每個小朋友最喜歡的,今天我們就去東西湖的紅石榴村春游了。

      早上八點(diǎn)三十我們準(zhǔn)時出發(fā)。一上車,同學(xué)們巴不得能馬上就到目的地。盼著盼著,終于到了。我們一下車,看見路旁有草莓,便想去摘。彭老師馬上阻止了我們:“這里的草莓都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,他們還指望著有好的收成呢!我們可不能搞破壞!”聽了老師的話,我們立即離開草莓地,跟著導(dǎo)游往前走。

      在離我們下車不遠(yuǎn)的地方,有個籃球場,場地上停放著幾輛小車子!翱ǘ≤嚕 辈恢皇钦l高叫了一聲,大家一聽,蜂擁而上,急不可待的上了車。我坐的是一輛紅色小車,它的底部有三個小輪子,中間的支架上安了一個小座椅。前面的一個輪子上面有兩個手柄,可以控制車子行駛的方向,下面有兩個踏板,用力一蹬,就像騎自行車一樣,小車就往前開進(jìn)。我騎得正帶勁兒,導(dǎo)游就召集我們集合,前往下一個目的地。

      跟著導(dǎo)游沒走一會兒,我們來到了湖邊。只見湖水輕輕涌動,波光粼粼,隨風(fēng)飄過淡淡的清香。再往右一看,哇!撥撥球!有幾個小朋友正在里面玩得起勁兒呢!我們連忙過去排隊。終于輪到我們了。我們幾個人拖了鞋,踮起腳,小心翼翼的'跨進(jìn)撥撥球。我們一組人齊心協(xié)力往右推,可該死的球就是不動。我又試著往左,神了,竟然動了!這是什么原因呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)球壁上有凹進(jìn)去的地方,于是我便用手抓著凹進(jìn)去的地方,腳尖踏著凹進(jìn)去的地方,求由于受到了重力作用,便在水面上滾動起來。我們在里面大喊大叫,又驚又喜,不亦樂乎。

      從撥撥球里出來,我們都叫肚子餓了。于是找了個陰涼的地方,三個一群五個一組的準(zhǔn)備午餐了。我拿出桌布,鋪在地上,當(dāng)我們的臨時餐桌。我們組的五個人紛紛把自己書包里好吃的東西倒在“餐桌”上,與大伙分享。

      吃完飯后,媽媽還帶我到江堤上放風(fēng)箏。嘻嘻,我媽媽是我們學(xué)校的老師,很羨慕吧!我們同學(xué)也都跟著一起上了堤。風(fēng)箏很大,媽媽把風(fēng)箏放在地上,放了一節(jié)線后跑了起來。風(fēng)箏飄了起來,媽媽停止跑動,手拽著線,一縮一放,風(fēng)箏便飛上了天?粗吒咴谏系娘L(fēng)箏,真想也跟著一起飛。

      時間到了,該回家了,我們依依不舍的離開了紅石榴村。在回家的路上,我美美的睡了一覺,還做了一個夢,夢見我真的變成風(fēng)箏,在藍(lán)天中自由飛翔。

    三年級春游作文 篇8

      “春天在哪里呀?春天在哪里?……”一陣陣悅耳的歌聲伴著春風(fēng)在空中飄蕩,一隊黃衣藍(lán)褲的小學(xué)生背著包兒,蹦蹦跳跳,手牽著手走在小路上,向著春天的田野前進(jìn)……

      路旁,綠草萋萋。放眼望去,一片黃澄澄的油菜花便長在這綠草之上!斑@不是油菜花,而是遍地的金子!笔前,老師所言,形象生動。看那滿眼的黃色,在春陽的照耀下閃著金色的光芒,不是金子是什么呢?這片金色的花海,以青山綠水作背景,以粉墻黛瓦作背景,顯示出大自然勃勃的生機(jī)。我被這令人無法抗拒的美景迷住了,情不自禁地走進(jìn)了花海中……

      仔細(xì)看這油菜花,其實(shí)是一個個由多朵小花攢成的“花球”,那一朵朵小花精致小巧,好似一只只尚未成年的黃蝴蝶,怪不得古人有詩句贊嘆:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!

      沐浴著溫暖的春陽,小伙伴們到達(dá)了目的.地,一潭碧水映入眼簾。在燦爛的陽光上,水面閃閃發(fā)光。一陣微風(fēng)拂過,水面泛起一圈圈漣漪,好似飽經(jīng)滄桑的老人的面容,布滿皺紋但又慈祥平易。河邊,一棵郁郁蔥蔥的樟樹傍水而立,剛換新葉的樹枝,時而“蜻蜓點(diǎn)水”,時而“照鏡自賞”。樹下一排紅葉石楠,仿若一個個燃燒的火球,映紅了河水,映紅了我們的臉頰。

      我們團(tuán)團(tuán)而坐,唱的唱,舞的舞,折的折,寫的寫;盍κ愕耐瑢W(xué)們在一齊歡樂、一齊分享著喜悅。草地上,長著無數(shù)的紫云英,它們藏在綠草中,好像是一個個紫色的小精靈。它們可食用,可入藥,可作肥料,可謂“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。

      時光飛逝,夜幕降臨,我們放飛了手中的紙鶴,讓快樂在春風(fēng)里飄蕩,飛翔……

    三年級春游作文 篇9

      今天,我們要去春游。我們吃過早餐,上了一次衛(wèi)生間,就上路了。

      一路上,我們大家都興沖沖地打開背包,把好吃的,好喝的拿給鄰座的同學(xué)看。我們車上歡聲笑語,有的同學(xué)在吃東西,有的同學(xué)唱歌兒,還有的.同學(xué)在談話,談得不亦樂乎。這時,導(dǎo)游告訴我們是去原野莊園。過了一會兒,我們來到了目的地——原野莊園。

      下了車后,我們來到滑草場。滑草場的草綠油油的,真好看。滑了草后,我們就去玩迷宮。

      迷宮是由木板制成的,再加上那兒深綠色的樹特別多,看上去陰森森的。進(jìn)了去,走了一圈后,又回到了原來的地方。我又試了三,四次,都沒成功,我不禁泄了氣。這時,我想起"世上無難事,只怕有心人"這句話。是啊,只要有信心,有毅力,就能成功。于是我又一遍一遍地走,過了一會,我真的走出來了!

      玩過迷宮,我們就去拔河,每班派20人參加。等排好隊后,主持人大叫一聲:"開始!"就開始了。剛開始中間的紅布條被我們拉了過來。可過了一會兒,紅布條被一班拉了過去。我們班個個人都面紅耳赤,而且有的還站不穩(wěn)了,可是他們堅持著。后來,一班贏了。

      接著,我們還玩了鐵索橋,捉泥鰍等等。到了下午三點(diǎn)半,我們戀戀不舍地離開了原野莊園!

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