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一年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的一年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
我曾經(jīng)在每個生日時許過愿,也曾在新年的第一天許過愿。如今,我們又走進了一個新年,我又生發(fā)出一個新的心愿。
那是在外婆生日時我所希望的,那天應(yīng)該是一個高興的日子。但氣氛卻有點火藥爆發(fā)的味道,原因是舅媽和外婆吵了一架。外婆沒有上桌吃菜,而舅媽卻怒氣沖沖地坐在凳子上,嘴翹著仿佛能掛個油瓶。吃飯了,舅媽又起勁地罵了起來,鬧得個個人心惶惶。眾人假裝沒聽見,可她似乎不發(fā)瀉一下就不好過似的,罵得更起勁了,結(jié)果酒席不歡而散。
屋里靜悄悄的,外公悶悶不樂地抽著煙,外婆愁眉苦臉坐在一旁,舅媽則是氣喘吁吁地翻著白眼。這似乎不是外婆做的生日,倒成了一個吵架的日子。
當(dāng)時,我很不高興,為什么偏偏在這個時候吵架,為什么人與人之間會吵架,難道就不能好好地和睦相處嗎!難道缺少心靈的溝通?
在這里,我許下一個心愿;希望所有的家庭成員能夠安安穩(wěn)穩(wěn),甜甜美美和和氣氣的'相處,不為生活小節(jié)而產(chǎn)生矛盾。也希望人與人之間能夠互相理解,互相體諒,有博大的胸懷,讓世界充滿愛,讓世界不再有不和諧的聲音,讓世界成為美好的天堂。
一年級作文 篇2
憶往昔,熟悉的,安靜;安靜的,離開;離開的,陌路……一切止于回憶。
——題記
天下無不散之筵席,亦無不散之友誼,逝去了終究逝去,無挽回之余地。兒時的朋友分隔兩地,現(xiàn)在的朋友即將面臨分離,曾經(jīng)美好的歲月也已消逝,留下的只是回憶。整整3年的友誼將要畫上一個隔點,不知未來我們是否再相遇,但我永遠(yuǎn)不會忘記那些點滴。操場上歡跳的身影已經(jīng)不見;課桌上認(rèn)真聽課的人兒也已離開;幾個朋友聚在一起聊天的場面也已消失;剩下的也只是空蕩蕩的課桌以及空蕩蕩的走廊。
獨自走在葡萄架下,回想起曾經(jīng)與朋友一起摘葡萄的`場景;看著空蕩的操場;想起曾經(jīng)與朋友一起拔草的煩躁與快樂;在食堂前,想起曾經(jīng)和伙伴們手挽手一起吃飯的趣事;叵肫鸪跻坏奶煺,初二的快樂,初三的緊張,也別有一番滋味。好喜歡早上到學(xué)校補作業(yè)的緊急,好喜歡姐妹義氣的情誼,好喜歡卷子滿天飛的場景,好喜歡初中的一切一切……只可惜現(xiàn)在只剩下短短的25天,只有珍惜,再珍惜!
閑時,回想起曾經(jīng)做過的傻事,竟不自覺的感到有趣。
遺憾,永遠(yuǎn)都不能解決問題,行動,才是成功的最大動力。無法說什么如果在回到幾年前該多好,做人應(yīng)活在當(dāng)下,因為在遺憾的的同時時間也已離你而去。嘴角向上微微翹起,眼角向下稍稍彎曲。每天都以微笑示生活,生活便以微笑回禮,有一顆樂觀的心對待生活,它便給予你魅力。去掉憂傷,忘記煩惱,充實快樂地度過每一天。
一年級作文 篇3
早晨,睡醒的我推開了窗戶,看見室外的陽光和煦,天空無云一片湛藍(lán)。冬天它悄然地走了,春天又來了。
我家窗臺上的蘭花鼓出了花蕾,正迎著春意含苞待放。小區(qū)里的桃花,梅花在爭相綻放,絲絲地春風(fēng)把花的清香彌散在空間,入人心脾,令人心曠神怡。小區(qū)里的小伙伴們也脫去了棉衣?lián)Q上了春裝,正在草地上打滾耍鬧和嬉戲。我還看見不遠(yuǎn)處的`小河邊上的垂柳露出了葉芽,隨風(fēng)曼舞。
春天是一年里最美的時刻,它充滿著生機又朝氣蓬勃,是個新年伊始萬物復(fù)蘇的季節(jié),讓我們盡情地體驗它的美和享受它的愛吧!
一年級作文 篇4
星期4上午,我們4.5年級一起去桃花林。經(jīng)過漫長的步行,我們終于看到了桃花.
近看桃花,那粉里帶紅,紅里帶白的花,一枝一枝,一簇一簇,真叫人眼花繚亂,目不暇接。我們看見了辛勤的蜜蜂在桃花叢中繞來繞去,繁忙工作,它們邊歌邊舞,點綴著可愛的桃花林.
桃樹上的桃花并不是全都開著的,盛開著的,如可愛的笑臉;含苞欲放的,如害羞的.小姑娘。
聞一聞桃花,頓時清香撲鼻,我們好像走在香氣撲鼻的王國中。
啊,桃花林的景色真美啊!
一年級作文 篇5
迎著日出,看著朝霞,我和爸爸、媽媽一起去五泉山公園玩兒。
五泉山公園真美呀!看,一棵棵參天老樹沖向白云,一朵朵荷花爭相開放,一片片草坪綠油油的。
動物園里有高大的長頸鹿在吃樹葉,兇猛的老虎張著大嘴巴,露出尖尖的大虎牙;巨大的'大象一連喝了八大桶水;兩只大熊貓在認(rèn)真地吃竹葉。
我還喝了山泉的水,冰冰的,涼涼的。
今天真高興,因為我認(rèn)識了許多動物朋友。
一年級作文 篇6
萬里長城有一萬兩千里,它是世界上最著名的建筑之一。它建在山峰上。從遠(yuǎn)處看,它都好象快要夠到云層了。它始建于秦始皇時期,是用來抵御敵人進攻的。長城上面有很多烽火臺,它的用處有兩個:一:可以看到敵人,準(zhǔn)備進攻;二:可以告訴后面的.人,讓他準(zhǔn)備好。長城兩邊有很多的樹木,那顏色綠綠的、那氣味會讓人渾身帶勁,如果你去了那里,你一定會歡呼道:萬里長城真美麗,真壯觀啊!
一年級作文 篇7
媽媽:
對不起媽媽,我錯了,我不應(yīng)該不上跳舞課,不應(yīng)該連著兩節(jié)課都說不想上課而不去。請您原諒我吧!我保證以后都會認(rèn)真上跳舞課的,會刻苦練習(xí)基本功,不再害怕壓腰時的疼痛了。請您不要生氣了,好嗎?以后我不會再找任何理由不去上跳舞課。我要成為一個聽媽媽話的好孩子,對自己負(fù)責(zé)任的人。媽媽,請您放心,您的`女兒長大了,我一定說到做到。希望您能原諒我。
您的女兒:XX
一年級作文 篇8
我有一個鐵皮的、美麗的可愛的文具盒。他的封面上畫著三只可愛的動物:小熊和粉色小兔坐在左邊的草地上,小老虎休閑地躺在右邊,他們仿佛在聊著春天的美景。一只花蝴蝶好像飛累了,小心地停在小老虎的手臂上休息。小老虎笑瞇瞇地看著花蝴蝶,好像在問:“你怎么了,花蝴蝶?”花蝴蝶輕聲地說:“我累了,讓我休息一下吧!”
我小心地打開筆盒,看見了九列的乘法口訣,還有兩只可愛的小動物。小熊微笑地坐在地上,小兔子調(diào)皮地騎在它的背上。
在這只有一層的'筆盒里,我把各種文具整齊地擺放好。我的文具盒永遠(yuǎn)是我心愛的好朋友。
一年級作文 篇9
星期六的下午,媽媽帶我去廣場放風(fēng)箏,我的`風(fēng)箏是熊大?墒菑V場上一點風(fēng)也沒有,我怎么跑也飛不起來,試了好幾次就是飛不起來,我打算放棄,太難了,媽媽說:“別著急,等等風(fēng)大一些,我們一起放”。后來我在廣場上和別的小朋友玩了一會兒沙子、爬爬滑梯,玩得可開心了。這時媽媽叫我:“快來放風(fēng)箏吧!有風(fēng)了”,在媽媽的幫助下,我把風(fēng)箏放得好高好高。我高興的仰頭看著天上的熊大,他正在沖我笑呢,好像在和我說:“小朋友,你真棒,謝謝你讓我飛得這么高”。
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