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實用的六年級故事作文集錦十篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的六年級故事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級故事作文 篇1
很久很久以前，在地球20xx光年之外，有一個神奇的地球，里面住著一些汽車居民。
有一天，這個汽車王國決定選出本領(lǐng)最大的那輛車來做國王。于是轎車便一馬當先的說：“在這兒數(shù)我轎車最能干，你看輕便快捷，多好�。÷犝f地球那兒的人，都選我！你看那些‘寶馬’，‘捷豹’，‘保時捷’的品牌享有盛名。所以呢？我們不但本領(lǐng)大，而且數(shù)量眾多，國王由我來當最合適了啊！”貨車聽了不屑一顧，展示起它的“肌肉”，“你那算得了什么，車數(shù)多久聊了起啦，別逗了兄弟，看我貨車，身強體壯，能夠承載許多重物，撐起汽車王國的一片天，是大家堅強的后盾。就你那小車還有我本領(lǐng)大嗎？”警車一聽，不高興了，用320分貝的聲音怒吼道：“你們兩個三角貓的功夫算得了什么？不就裝點東西，身體輕便嗎？你看我多有經(jīng)驗，多有閱歷，就上次那個案子不還是被英明神武的我給查了個真相大白嘛？再說了，那些小矛盾，不都靠我奔赴現(xiàn)場？怎樣，還是我強吧？”“先來一杯汽油，”救護車不緊不慢的說，你們那都不叫本領(lǐng)好不好！你看我拯救了多少汽車的'生命，堪稱是汽車王國的“華佗”，大家說是不是我的本領(lǐng)最牛啊？消防車不耐煩的想起了鈴聲，說道：“華佗很厲害嗎？我比他更猛，為什么呢？他雖然能讓燒傷的車起死回生，但不可能零件沒有一點損傷吧。但是我，可謂是火中英雄，我能迅速將火撲滅，在熊熊大火中，不知讓多少車沒有報廢，我真是厲害，我就是大家心目中的‘車神’啊！哈哈哈。。。。。。”還沒等消防車說完，清潔車就輕輕地用水撫摸了一下臉，驕傲地說：“你們這幾輛車要不要臉，我都不耐煩了。零件都生銹了。我可是當之無愧的汽車王國‘美容師’啊！我嘛，優(yōu)點多多。。。。。（以下省略999個字）怎么樣？咦？你們都睡著了嗎？快醒醒！”只聽一聲巨響，選拔的汽車都發(fā)動了，這時，這是選拔大賽主持人賽車說：“雖然大家都很厲害，但我見多識廣，博學(xué)多才，所以我們本次的國王嘛，非我莫屬了！”大家先是沉靜了一會，立刻又吵開了，異口同聲的說：“你知不知道‘黑哨’啊？如果你不公正，會被關(guān)入車牢的。”賽車沒辦法，斗不過眾車，便提議說：“不如我們?nèi)サ厍蛘夷睦锏娜嗽u評理吧！”
大伙一聽，對呀！車與人類息息相關(guān)，人類應(yīng)該最了解。于是，他們不再吵鬧。用9000邁的速度前進，一剎那，全都無影無蹤了，消失在前往地球的漫長遙遠的路上。。。。。。
六年級故事作文 篇2
金秋十月，把酒當歌，憶昨日光輝歲月，朗朗秋夜，談笑風(fēng)聲，暢想明天奇妙旅程，旭日正在徐徐東升。
——題記
在這片土地上，我看見寒風(fēng)呼嘯中冰峰上盛開的雪蓮，我聽見三源九脈的長江浪正波濤滾滾，我聞見茫茫草原中朵朵格�；h香陣陣。這片土地，就是我的祖國，那高高仰起脖子的雄雞。
人民團結(jié)，成就現(xiàn)在的燦爛輝煌
近乎噩夢的百年屈辱史，是每個中國人無法磨滅的一段記憶。那個年代里，從《南京條約》開始，帝國主義者們?nèi)我鈩兿髫敭a(chǎn)、欺侮百姓，甚至是威脅割讓土地……不堪回首！
因為人民團結(jié)，凝聚起來抗戰(zhàn)，我們勇敢，是因為我們中國人身子里流淌著龍的血液！我們沒有先進的武器，沒有優(yōu)越的條件，但我們用小米加步槍打贏了外來侵略者。一九四九年，中國解放了，中國人民從此站起來了！
再多的挫折，也不會攔截東方雄獅前進的腳步
到了今天，我們富強了，卻難逃意想不到的天災(zāi)。像雪災(zāi)、洪災(zāi)、地震、泥石流……我們經(jīng)歷了無數(shù)次磨難，卻從未被這些坎坷擊倒。每一次災(zāi)難的降臨，都是在證明我們是一個充滿了愛的國家！全國人民的互幫互助，一方有難，八方支援，中國人用行動證明——我們是一家人！
在08年的8月成功舉辦奧運會，迎接來自世界各地的運動健兒；在今年5月，大家期待已久的世博會拉開了帷幕，吸引了世界各地的游客的.眼球；今年11月，亞運會也將在廣州隆重舉辦，昨天在西昌“嫦娥二號”的成功升空……一次又一次的災(zāi)難使中國人磨練出了不服輸?shù)木瘢∫驗槲覀兪驱埖膫魅�，我們有雄獅的氣勢！
今天，我們共見證祖國走過的61個歲月
61年的滄桑，61年的風(fēng)雨，61年的輝煌，都會被13億炎黃子孫銘記在心。我們會更加熱愛祖國！因為愛祖國，我們會更加努力的學(xué)習(xí)，因為愛祖國，我們會更加刻苦的鉆研，因為愛祖國，我們會更加奮力的拼搏！我相信，那面五星紅旗將因為我們這一代的優(yōu)秀和卓越而更加艷麗更加奪目！
六年級故事作文 篇3
在這個神秘萬千的大千世界時，大人的世界是單調(diào)又煩燥無味的，只有一個接著一個的煩心事，卻殊不知在這茫茫宇宙中還有許多與人間平行的界面。今天，我就帶領(lǐng)大家參觀令人久違的下位面——汽車王國。
在這個王國里有各種各樣千奇百怪的汽車，有會飛的汽車，有會在水中游的汽車，有液體做的`汽車——最近：家喻戶曉的金絲猴奇奇博士又發(fā)明了兩種新式汽車，可以變幻成各種形狀的汽車和可以隱身的汽車。
這兩種汽車研制成功可把汽車王國掀了個天翻地覆，以往大象威威作為國王統(tǒng)治這個王國，各位動物子民相處得其樂融融，在那時不需要考駕照，就是這個原因差點導(dǎo)致后來一個慘劇的發(fā)生：小豬呆呆（名呆人更呆）認不得“正在維修公路”的標志，陷進了淤泥地之中，汽車和呆呆不停地向下陷落快沉下淤泥里去了，后來威威國王趕到不得已親自用長鼻子把它拉了出來。通過這次事件，奇奇博士足足花了一年時間才研制出了“復(fù)制”和“粘貼”兩種藥水，這兩種藥水可以把知識粘在汽車王國所有子民的腦袋里，使汽車王國的子民在可能違反交規(guī)的時候提醒它們。
現(xiàn)在，由于變身汽車和隱身汽車的發(fā)明，使汽車王國的交通事故增多了。有的人還沒有學(xué)會如何變幻形狀，就把隱身后猝不及防的車子撞飛了。但時間久了，動物們也都逐漸習(xí)慣駕駛這種汽車了，事故發(fā)生的次數(shù)減少了。
不知過了多少年，汽車的危害逐漸體現(xiàn)出來了：空氣質(zhì)量在不斷下降，導(dǎo)致動物發(fā)病率普遍升高。威威國王緊張起來，于是就開會讓大臣們商議。老虎凱凱說：“雖然可以不用汽車，但是這樣來往交通就麻煩了，所以我們必須要有一個交通工具。”眾動物連忙附和。獅子帥帥和老虎凱凱一向是死對頭，它們一有機會就會打壓對方氣焰囂張，于是帥帥說：“哪來的交通工具��？你急什么��？”這時奇奇博士走過來對他們說：“你們都是汽車王國的國民，難道不應(yīng)該和諧相處嗎？凱凱和帥帥都羞愧地低下了頭。之后，它們成為了好朋友。當然，這都是后話了。接著奇奇博士推出一種外形酷似摩托車的二輪車。這種車十分扁，前方有個籃子，只能坐兩個人。奇奇博士說：“這種車可以調(diào)節(jié)座位高度，而且它不會排放污氣，只要事先打打氣就行了�！北妱游锬阋痪湮乙痪涞夭逯欤骸斑@車不是挺漂亮的嗎？我要買一輛！”“不知耐用性如何？”威威國王說：“這車可以說是‘半自動’的，而且不用資源就可以行走，不如就叫它‘自行車’吧！從此以后，汽車王國改為自行車王國，所有公民沒有緊要事情必須騎自行車出行�！�
又過了數(shù)十年，自行車王國又出現(xiàn)在了“汽車”。這是怎么回事呢？百折不回，奇奇博士又發(fā)明了動力轉(zhuǎn)化車，制造出了自行汽車。雖然現(xiàn)在沒有自行汽車，但我相信只要科技發(fā)展，這些都一定會實現(xiàn)。
六年級故事作文 篇4
杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！笔前�！只有讀了書，你才能積累更多知識，什么都難不到你；只有讀了書，你的作文才會寫得越來越好。
我最開始讀的書，是那些基本上全是圖畫的小書，我狼吞虎咽、囫圇吞棗的一下子就讀完了，但是只能知道這本書大概寫了什么故事，卻還有很多地方讀不懂。
上小學(xué)后，我就開始讀一些童話故事書，這時我開始咬文嚼字地讀了，雖然有許多字沒學(xué)過，但也不會阻礙我理解故事情節(jié)。到了四五年級時，我就開始讀四大名著或者是一些其他名家的著作了，在那時，我甚至可以寫讀后感了。
記得有一次，余老師讓我們寫一篇作文《耐力跑》，她照例給我們列了一個提綱，讓同學(xué)們說說自己準備怎么寫。我經(jīng)�？吹皆S多作者都用比喻的修辭手法來描寫事物，于是我把我剛開始跑的樣子比作一只活蹦亂跳的兔子，又把我跑累的時候比作一只昏沉沉的小熊和慢吞吞的'烏龜，這讓我的作文變得既生動又有趣。
當我累到極點時，好像心跳在加速，心臟要從胸腔里蹦出來了，這些夸張的手法也能讓我的作文變得更有創(chuàng)意。我寫道“當余老師喊了一聲‘堅持’時，我腳下生風(fēng)，一下追趕上了前面的同學(xué)”，老師在這句話下面打了波浪線。其實，“腳下生風(fēng)”也是我在書中學(xué)到的。老師覺得我這篇作文比前面的都要寫得好，于是老師寫了一個“有進步”，我非常高興。
這點小小的榮光，讓我悟出了一點道理：書中的好詞佳句，或者一些修辭手法都可以活學(xué)活用，這樣可以讓我們的作文更有新意，更有意思�？磿部梢宰屛覀兊乃季S變得活躍、開闊，只有把在書中學(xué)到的知識拿來運用到生活上，運用到作文里，這樣讀書才是有意義的。
有一次，羅彥澤說他要在周末的時候自己編一本書，叫作《WINDOWS的一生》，我還以為他是說著玩的，沒想到在星期一時，他真的給我?guī)Я艘槐�。這是一篇說明文，它每一自然段都講述了微軟在哪一時期發(fā)布了哪一個系統(tǒng)，并且把這個系統(tǒng)講述的很清楚，我看完之后，不禁感嘆道：“原來微軟發(fā)布了這么多系統(tǒng)��！”這本書雖然只有20頁，卻讓我了解了這么多的知識，我感到很驚訝。
通過這件事，我又悟出了一點道理：一本好書，可以讓你學(xué)到很多知識，當你在為一個問題而困惑時，說不定有一本書里就藏著答案，等待你去翻閱。
“讀書好，多讀書，讀好書”，我還記得冰心奶奶說的話，讀書可以讓我們更有文化，只要我們大量讀書，讀對自己有益的書，我們的作文也會寫得更好。
只要人手一本書。我們該怎樣做起？
六年級故事作文 篇5
童年，是一支婉轉(zhuǎn)悠揚的短笛，奏出幻想的樂曲；童年，是一朵純潔淡雅的茉莉，散發(fā)著醉人的芳香；童年，是一幅境界悠遠的山水畫，夠勒出多少美好的回憶……
上五年級啦，數(shù)學(xué)題是更難啦，沒了爸爸的幫助我總是不知道怎樣做，這樣的困難，讓我很煩。我總是不由自主的去問他，爸爸幫我講了題后，我還是不會的.，這題難道不是白講嗎？可是現(xiàn)在的我可不是以前的我啦，我以前是因為沒有好好去做題，所以老是被媽媽罵，媽媽每天總是嘮嘮叨叨的，這樣的我已經(jīng)改變啦，現(xiàn)在的我不是從前以前的我上課總是筋疲力盡的，下課后做題老是不會的。可我，現(xiàn)在上課總是聚精會神的，下課后總是簡簡單單的做題，一點也不難。因為現(xiàn)在的我已經(jīng)長大啦，做事很認真。
從今以后，我每次回家總是在太陽下山前把作業(yè)寫完，雖然我有許多的酸甜苦辣咸，但是這就像一條布滿荊棘，只要你去認真的做，我相信一定會成功，加油！
每一個的生命都是與眾不同的、多彩多姿的，雖然這些很難，但我知道事情也要細細品味的。純真的童年呀，我一定會繼續(xù)努力地，繼續(xù)去面對，相信我加油�。。�！我一定是最棒的。
六年級故事作文 篇6
一個夏季的夜晚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，媽媽領(lǐng)著我走到門前院子的椅子上，拿起蒲扇為我扇風(fēng)。一陣陣風(fēng)兒落到我的臉上，一個故事也落入了我的耳中：
我還沒出生的時候，特別想看看外面的世界，于是每天都使勁地踢媽媽的肚子，讓媽媽十分痛苦，只好住進了醫(yī)院。
第二天晚上，我又來勁兒了，想沖破媽媽的肚子，來到世界上。就這樣，媽媽在我的踢打中被推進了產(chǎn)房，”醫(yī)生，可以再推遲到明天生嗎？他舅舅明天生日，我想他和他舅舅一起過生日�！啊边�有十幾分鐘就明天了，但肚子會很疼。”雖然一陣對話落到我耳邊，但是我仍未停止過踢打。媽媽終于等到了第二天，我也爭氣地從媽媽肚子里出來了。我一聲啼哭，證實了我的出生，媽媽的堅持，也讓我和舅舅同一天生日：2月3日。
外婆聽到了，也走了過來，講起了我出生后的有趣故事：
雖然我順利地從媽媽肚子里生了下來，但是我的出生也讓家里人操碎了心。我出生后，過了幾天，媽媽出院了，回到家，我便開始呼呼大睡，而媽媽也去上班了，只有外婆在家里帶我，用外婆那句話來說，就是“早上讓人放心，晚上讓人操心。”每到晚上，別人家的孩子大人都入睡了，可是我還精神抖擻，在屋里大喊大叫，讓家里所有人都不得安寧。沒辦法，媽媽還要上班，只得讓外婆來哄我，外婆抱著我輕輕走著、跳著，還一邊撫摸我，一邊哼著歌，我才慢慢入睡。不知怎的，我喜歡了這樣的抱，這樣的撫摸，天天晚上只有外婆抱著，跳著，我才乖乖睡覺。
過了一陣，爸爸也來講起了我名字的由來：
我出生也有幾天了，這段時間，家人一直叫我寶寶，乖乖，“寶寶吃奶奶，乖乖睡覺了……
”但是我的名字還未取好，這時媽媽說她單位有個飲水思源的牌子，不然就叫“韓思源”吧，小名源源，家里人都說好，只有爸爸不同意，非要到算命先生那算一算。終于算好了，爸爸在家里滔滔不絕地說了一大堆名字：“韓雨欣，韓雨桐，韓雨軒……”剛說到“韓欣彤”這個名字時，媽媽大聲說：“好，就這個名字！”爸爸也點點頭，表示同意，而一旁瞪大眼睛看著爸爸媽媽的我也笑了，好像也特別喜歡這個名字。就這樣，“韓欣彤”這個名字誕生了。
“該我說了，你小時候?qū)W走路呢……”不知什么時候奶奶走了過來，講起了我學(xué)走路的故事：
大概在我十個月的時候，家人便讓我學(xué)習(xí)走路，因為家里人對走路不怎么著急，因此就買了一個學(xué)步車，讓我騎著玩。就這樣，我慢慢學(xué)會了騎這個小車。可是，家里人在我一歲了，都還沒教我走路，而我對走路的渴望實在太大了，所以，在一歲生日過兩個月，我竟然下車走路了，那天爸爸媽媽去上班了，外婆在廚房做飯，我和奶奶在閣樓上，奶奶在收拾，而我一個人玩小車，我玩著玩著突然離開了車子，先爬了幾下，就慢慢走了幾步，可突然“撲通”一聲，“呀！”我摔倒了，奶奶趕緊跑了過來，天哪，我的頭上竟摔了一個雞蛋大的包，我哭著鬧著，奶奶抱起我，立刻跑下閣樓到臥室里。外婆看到了，趕緊離開廚房，拿了一個涼毛巾伏在在我頭上，慢慢的`我頭上的包漸漸消失了，我也不哭了，但是我卻隱隱約約看到，奶奶和外婆的眼里還閃著淚花。
在我學(xué)走路之后，有一天我看到奶奶在跳舞，也跑去跟著跳了起來，不知什么時候我喜歡上了跳舞。每當爸爸媽媽去上班，我總是要纏著奶奶和我一起跳，左扭扭右扭扭，左伸伸又伸伸，真好玩！
爸爸、媽媽、外婆和奶奶都講完，也都回屋了，只有我一個人坐在小椅子上，看著院子旁的小河，啊，這多么像一條有趣、清澈的童年河哪，我就像河里那活潑可愛的小魚，正游到河頭，尋找一下我出生時的故事咧！
六年級故事作文 篇7
小的時候，我就覺得書沒趣極了，看都不想看，浪費時間。不過慢慢長大，我對書有了深厚的情誼。
記得我第一次看書，看的是楊紅櫻阿姨的書，跟著笑貓?zhí)剿饕粋�有一個有趣的故事。我認為楊紅櫻阿姨的書一定很好看，所以我就只看她的書。很快我把《笑貓日記》看完了。這類的'書把我迷得日思夜想。班同學(xué)又拿了其他的幾本書，我接觸了一下，也非常有意思，從那以后，我什么書都看，而且每個假日都去超市看兩個小時的書。
記得有一次，我像往常一樣去超市看書，可是妹妹沒人看，無奈只好帶著她去了。到了我最喜歡的書面前，迫不及待的打開看。不管妹妹了，還好妹妹乖，在旁邊玩車子。看到這本書的精華部分，我更加的癡迷了。妹妹在旁邊一直叫：“我要大便，要上廁所，姐姐，快點兒別看了。”我竟然一點沒聽到，繼續(xù)看書。終于把書看完了，正帶妹妹回家，一陣一陣的丑味，熏死我了。直到回家才發(fā)現(xiàn)妹妹拉褲了。媽媽把我訓(xùn)斥一頓。叫我有節(jié)制的看書。不要沒日沒夜的看。但我從來沒有改，還為了書闖了很多的禍。
我對書越來越喜歡，現(xiàn)在以養(yǎng)成做筆記，摘抄好詞好句的習(xí)慣，看到同學(xué)拿書我糾纏著向她借，我的知識也因為書不斷增長，我把書當做我身邊的良師益友。書也一直在我的腦海里蕩漾。
六年級故事作文 篇8
一天，孩子們同往常一樣，在歡樂嬉戲。
突然，兒童城上空的吉祥彩虹消失了，死亡般的'恐懼籠罩在每個孩子身上，兒童圣主走到兒童中心，用廣播召集所有兒童到兒童廣場集合。
不一會兒，兒童廣場被孩子們擠得水泄不通。什么事？
好害怕呀……
吉祥彩虹消失了，我們還會安全嗎？
……
孩子們七嘴八舌的議論著。放心，兒童圣主給孩子們吃了一顆‘定心丸'，我們很安全，不會有事！
兒童圣主話音未落，敵人已殺到。天空即刻從湛藍變成了灰暗，還發(fā)出嗡嗡的聲音，孩子們抬頭一看，滿天飛舞的不是五顏六色的蝴蝶，也不是不知疲倦的蜜蜂，而是一張張能將孩子們裝回灰暗世界的網(wǎng)子。
兒童圣主未卜先知；一定是‘大人軍’。大人軍就是一群大人組織的黑暗軍隊，他們要將孩子們押送回家，和父母一起生活，享受灰暗童年！
兒童圣主派出自衛(wèi)隊，登上城墻，反攻大人軍。雖然兒童圣主的兒童圣杖可以保護孩子們，但在這千鈞一發(fā)、危在旦夕之際兒童圣主肯定寡不敵眾、應(yīng)接不暇，所以派出自衛(wèi)隊。
六年級故事作文 篇9
前幾天，我們家又添了一口人。它就是倉鼠布丁。
我們家的這只倉鼠長得胖胖的，像一個充氣過多快要爆炸的皮球。脖子和肚子之間的鏈接之處都看不見了。它的毛是白色的，看起來比雪還白，上面沒有一點瑕疵。眼睛像一對浸在清水里的`黑寶石。我給它起了一個名字“布丁”。
我哥哥剛從外面把他買回來的時候，我以為它是一個充滿心機的老鼠，很怕他，但后來我哥哥告訴我這是只倉鼠，很可愛的，經(jīng)過哥哥這一說，我發(fā)現(xiàn)布丁和老鼠長得其實有點不像，于是，我再也不怕它了。
哥哥說：“我每天還要上班，不能好好的照顧布丁了，這布丁我就送給你了，我要定時給它喂水，吃飯�！甭犕旰�，我驚喜若狂的答應(yīng)了、沒有一絲絲的憂慮。我從網(wǎng)上了解得知倉鼠愛吃瓜子，于是我馬上拿上十元錢區(qū)超市里該倉鼠買瓜子�；貋砗笪覍Σ级≌f：“布丁過來，我不會傷害你的，我知道你是最棒的。你會自己嗑瓜子，自己吐瓜子皮，來，過來，吃瓜子�！蔽也级∪匀粵]有改變注意的態(tài)度，反而是默默地往后退了幾步。我只好把瓜子放在他的飯碗里，讓它自己吃，我先出去，免得它看見我不吃。以后的幾天，我都是這么喂布丁的。忽然，有一天，我再一次去喂布丁的時候，它好像不怕我了。于是我試著我自己喂布丁吃。它竟然沒有躲開我。我馬上吧布丁抱起來，對布丁說：“布丁，你是不是不怕我了，如果你不怕我了，你就用小嘴蹭蹭我的臉好不？”可經(jīng)過竟出乎意料，布丁像能聽懂我說話似的，竟然蹭了蹭我的臉，還擺出了跑步的姿勢。我想：“你這么胖，的確得跑跑步了，”于是我把它放在“跑步機”上，跑了一會，我見布丁累的氣喘吁吁的，便把布丁從“跑步機”上拿了下來，把布丁這個小少爺移到了秋千上，還把他的小水袋拿了下來。讓他坐在秋千上喝水。就這樣過了一段時間。和布丁成了形影不離的好朋友。我吃飯的時候帶上它，它洗澡的時候也帶上布丁。
可是我有一天，忘了拿鑰匙了，也許鑰匙是我放學(xué)回家看布丁落在陽臺上了，我家里也沒有人，怎么辦呀！我有家不能回，我站在樓下等著媽媽，突然從我頭上掉下來一個東西，我看是布丁從樓上吧鑰匙給我踢了下來，我馬上拿著鑰匙去開門，我見到布丁，布丁沖我蹦蹦，我笑了笑，我想應(yīng)該是布丁看見我這個時間還沒到家，鑰匙又在陽臺旁邊，所有用自己的腳給我踢下來了。
“布丁”是我最好的朋友，它給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂，我愿和布丁做一輩子的朋友。
六年級故事作文 篇10
在小時候，我不太愛刷牙，每天媽媽讓我刷牙的時候，我只是象征性的漱漱口，就算刷牙了。所以我的牙齒一直有點發(fā)黃。
媽媽很是頭痛我這個不愛刷牙的壞習(xí)慣，為了改掉我的這一習(xí)慣，設(shè)定了一個表格，媽媽說：“只要你早晚各刷一次牙，每天將獎勵你一元錢�！蔽沂且粋�小錢迷，一聽說有報酬，我很樂意的接收了，就這樣過了一天，二天，三天......，大概連續(xù)有半個月的樣子，我就沒有了耐心，就是朝三暮四的，三天打魚，兩天曬網(wǎng)。媽媽給我講了不刷牙的壞處，我依舊是滿不在乎。媽媽也是哀聲嘆氣的。
隨后媽媽又換了一種方法——嚇人法。媽媽說：“這兩天警察叔叔準備抓走早晚不刷牙的小朋友�！蔽乙宦�，就問媽媽，就像我這樣有事刷有時不刷的小朋友，警察會抓嗎？媽媽點了點頭，我平時最怕警察了，當時的我只有4歲的樣子，不具備分辨真假話的能力，所以我信以為真，連續(xù)2個多月就沒有間斷過刷牙。媽媽認為她的這招法蠻可以的，就在3月后的最后一天，我又罷工了。你們猜，我是怎么識破媽媽的詭計的呢？答案是這樣的，有一次，我在和小朋友分享故事的時候，無意中說出不刷牙會被警察抓的事。小朋友都說：“那是大人騙小孩的.，誰都知道。”聽完之后，我一驚！對呀！警察是抓壞人的。這三個月，媽媽沒有給錢，也堅持了這么長時間。
以后的日子里，我依舊是時而刷，時而不刷，這種現(xiàn)象，媽媽很是不明白，為什么我刷個牙都那么費勁呢？媽媽給我買了一本書，講的是好多不刷牙的人的后果，看完這本書，我開始反省自己，畢竟也慢慢長大，刷牙已經(jīng)成為我每天的習(xí)慣，一日不刷牙，吃飯就覺得不自在了。
一個習(xí)慣的養(yǎng)成是需要堅持的，希望我從刷牙的教訓(xùn)中，讓更多的好習(xí)慣陪伴我成長吧！
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