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    小學(xué)生四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-11-04 20:54:23 四年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的小學(xué)生四年級(jí)作文4篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生四年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的小學(xué)生四年級(jí)作文4篇

    小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1

      周三,天氣晴朗,學(xué)校老師組織全體師生去春游。上午八時(shí),全校師生排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。我們班的同學(xué)們都很興奮,個(gè)個(gè)精神抖擻,步子輕快,一個(gè)緊跟著一個(gè)按次序沿著人行道來(lái)到了櫻花公園。

      一到櫻花公園,大家高興極了,都忍不住往前沖。老師先帶我們來(lái)到草坪上,看見(jiàn)綠油油的草坪像一塊綠色的大地毯。我們小心翼翼地走進(jìn)草坪,生怕踩壞這些小生命,可是終于忍不住地在草坪上蹦呀跳呀,忘了一切。玩累了,干脆躺在它的懷抱里,閉上眼睛,任它用綠色的手撫摸著我們的.身體。

      櫻花公園旁邊是我們的母親河——婺江,清清的江水靜靜地流淌著,好像也在分享我們春游的快樂(lè)。游玩結(jié)束后,我們依依不舍地離開(kāi)櫻花公園回到了學(xué)校老師。

    小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2

      1月31日,我們迎來(lái)了最盛大的節(jié)日-春節(jié)!除夕一大早每家的大門(mén)樓上都掛起了大大的紅燈籠,貼上紅紅的對(duì)聯(lián)。今天我的任務(wù)就是幫爺爺貼春聯(lián),貼春聯(lián)看上去簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。

      首先我們要把門(mén)框與墻帖春聯(lián)的地方清理干凈,再分清主聯(lián),橫聯(lián),兩個(gè)豎聯(lián)。

      貼在相應(yīng)的位置,如果貼錯(cuò)了,可是會(huì)鬧笑話的。還有一些吉祥的.成語(yǔ)如“身體健康”“出門(mén)見(jiàn)喜”“出入平安”也要貼在相應(yīng)的地方,表達(dá)人們對(duì)平安健康以及好運(yùn)的向往與追求。

      正月初一,是一個(gè)快樂(lè)的日子,早上的時(shí)候我起來(lái)就看見(jiàn)有人放炮,一根根線被點(diǎn)燃了,聲聲響亮,一陣陣爆竹聲好像要把祝福傳到千家萬(wàn)戶(hù)。

      母親叫我去吃飯了。哇!居然是我最?lèi)?ài)吃的白菜豆腐餡的水餃。我美美地吃上了一頓水餃,吃完了,我出去散步,看見(jiàn)了我的好朋友,我和我的好朋友玩了一上午,玩得最有意思得就是放*,把炮插在土里,點(diǎn)燃以后,趕緊跑開(kāi)。隨著一聲巨響,大量的土粒飛濺開(kāi)來(lái)。

      這就是我們最盛大的節(jié)日——春節(jié)。

    小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3

      這件事雖然過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但是我每次想起來(lái),仍然是歷歷在目,記憶猶新。

      今年年初,我的姥爺生病住進(jìn)了醫(yī)院,被初步診斷為冠心病,醫(yī)生說(shuō)要想進(jìn)一步確診,就需要做心臟造影。做造影的那天剛好是個(gè)星期天,我和爸爸媽媽一大早就來(lái)到了第一人民醫(yī)院,走進(jìn)病房,我看見(jiàn)姥姥、舅舅、舅媽還有大姨他們?cè)缫褋?lái)到了病房,表情都很?chē)?yán)肅。平時(shí)和我有說(shuō)有笑的姥爺,此時(shí)一言不發(fā),只是默默地躺在病床上。我想姥爺一定是為自己的病情擔(dān)心吧。為了緩解姥爺?shù)木o張情緒,爸爸媽媽一直在勸慰姥爺,我也給姥爺講了幾個(gè)笑話。要是在原來(lái),姥爺聽(tīng)到我講的笑話,早就笑得合不攏嘴了,可是現(xiàn)在他只是勉強(qiáng)的笑了幾聲。那天需要做造影的人很多,漫長(zhǎng)地等待,讓姥爺更加緊張了。一直等到下午兩點(diǎn),才輪到了姥爺。為了讓他先熟悉一下環(huán)境,醫(yī)生讓姥爺提前來(lái)到了造影等候室。在等候室姥爺更緊張了,因?yàn)榕旁诶褷斍懊娴膸讉(gè)病人,造影的結(jié)果都不好,都需要放支架,有一個(gè)三十多歲的人也不例外,姥爺看到這種結(jié)果顯得坐臥不安。我似乎聽(tīng)見(jiàn)了姥爺那急促的心跳,看著他緊張的樣子,我心里很不是滋味,我決定幫幫姥爺,說(shuō)干就干。我將鼓勵(lì)和安慰的'話語(yǔ)寫(xiě)在一張紙條上,再用這張紙疊一個(gè)“心”,上面寫(xiě)著“勇敢面對(duì),積極向上,加油!”我將這個(gè)“心”交給姥爺并叮囑他,一定要在進(jìn)造影室后再打開(kāi)。

      姥爺被醫(yī)生推進(jìn)了造影室,在那一瞬間我的心里象裝了一塊大石頭似的,手指冰涼,頭上還冒著冷汗。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……醫(yī)生終于出來(lái)了,他大聲問(wèn) :“誰(shuí)是陳樹(shù)森的家屬?”舅舅連忙上前說(shuō),“我是,請(qǐng)問(wèn)他怎么樣呀?"醫(yī)生說(shuō),“很好,不需要放支架”。聽(tīng)到這里我們一家人都激動(dòng)地流下了淚水。幾分鐘之后,姥爺被醫(yī)生推出了造影室,他的臉上露出了久違的笑容。姥爺平安無(wú)事了!幾天來(lái)壓在我們?nèi)倚纳系囊粔K大石頭終于搬開(kāi)了。

      通過(guò)這件事,我知道了親情的偉大和健康的重要。

    小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4

      有時(shí)候一句話就會(huì)改變我們的人生歷程。我就有這樣的經(jīng)歷。

      今天是星期天,媽媽去上班時(shí)反復(fù)的叮囑我,要寫(xiě)完作業(yè)才能做自己想做的事,當(dāng)然我一口氣答應(yīng)了。媽媽走之后,我想,看一會(huì)兒書(shū),再寫(xiě)作業(yè)應(yīng)該來(lái)的.急。過(guò)了一段時(shí)間我伸了一個(gè)懶腰。我看了看手表,大叫一聲:啊,F(xiàn)在補(bǔ)作業(yè)已經(jīng)來(lái)不急了,偶爾說(shuō)一次慌,可能也沒(méi)什么。我這句話音剛落,就聽(tīng)見(jiàn)上樓聲,我估計(jì)是媽媽回來(lái)了,趕快把作業(yè)壓在靠枕下面。媽媽進(jìn)門(mén)的第一句話就是:作業(yè)寫(xiě)完了嗎?我說(shuō):寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)完了。媽媽說(shuō):那你去找朋友玩吧。我去找朋友的路上,心想,媽媽現(xiàn)在是不是現(xiàn)在已經(jīng)知道我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的事了。我急忙趕回家;氐郊依铮瑡寢尵徒形野炎鳂I(yè)拿給她看。我把作業(yè)交給媽媽?zhuān)?dāng)媽媽的手接到作業(yè)時(shí),我的腿就開(kāi)始了發(fā)軟了。媽媽一頁(yè)一頁(yè)的翻,越翻越空白。媽媽生氣的批評(píng)了我一頓。說(shuō):人類(lèi)最不道德處,是不誠(chéng)實(shí)與怯懦。

      這句話深深的刻在我的心中。

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