【必備】六年級(jí)成長(zhǎng)作文錦集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的六年級(jí)成長(zhǎng)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
我們是最后一列到達(dá)的縱隊(duì)，我和幾個(gè)同學(xué)一起被分到了六連二班。教官為我們安排了寢室之后，我換了軍裝，以軍姿站好。
開(kāi)營(yíng)儀式宣布開(kāi)始，首先是學(xué)生代表發(fā)言，接下來(lái)是教官發(fā)言。到了最后一項(xiàng)，也是最重要的一項(xiàng)——升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
國(guó)旗——鮮艷而明亮的五星紅旗。國(guó)歌？——鼓舞人民戰(zhàn)斗的《義勇軍進(jìn)行曲》。在國(guó)歌的`旋律中，五星紅旗在大家的注視下冉冉上升。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
我是一粒小小的豌豆，在一座山上安了家，并沉沉睡去。
一天，我感覺(jué)泥土媽媽慢慢變暖了，我的身體也悄悄發(fā)生了變化。我長(zhǎng)出了一根根長(zhǎng)須。過(guò)了幾天我長(zhǎng)出了一撮黃綠色的頭發(fā)，漸漸地，我的頭發(fā)穿過(guò)泥土媽媽的身體，我看見(jiàn)了一個(gè)光明的世界。溫暖的陽(yáng)光照在我身上，風(fēng)姑娘撫摸著我的臉，多舒服！我的頭發(fā)越長(zhǎng)越多，顏色也更綠了。
在這一段時(shí)間，我認(rèn)識(shí)了小溪姐姐，大樹(shù)爺爺和蚯蚓弟弟。小溪姐姐每天陪伴著我為我提供營(yíng)養(yǎng)，我的身體長(zhǎng)結(jié)實(shí)了，頭發(fā)更濃密了。蚯蚓弟弟讓我有了更舒適的家，而大樹(shù)爺爺會(huì)為我遮風(fēng)擋雨。我們快樂(lè)地生活著。
這一天在我綠油油的頭發(fā)中長(zhǎng)出了幾朵紫色的小花，引來(lái)蜜蜂妹妹在花間飛舞。時(shí)間飛逝，當(dāng)一片片紫色的.花瓣離我而去時(shí)，我傷心落淚。但我驚喜地發(fā)現(xiàn)花瓣掉落的地方，長(zhǎng)出一排排的小圓球，就像我當(dāng)初來(lái)到這座山時(shí)一樣的小圓球。我可以感覺(jué)到秋姑娘快來(lái)了，果然沒(méi)幾天，她穿著金黃的紗衣緩緩而來(lái)，告訴我果實(shí)成熟的消息。漫山遍野的樹(shù)木都被她染成黃色，當(dāng)然我也不例外。我的頭發(fā)變黃了，他們陸陸續(xù)續(xù)回到泥土媽媽的懷抱，甜甜入睡。我感覺(jué)到小圓球越來(lái)越硬，越來(lái)越大，快要把我的身體撐裂。秋姑娘在大地上游玩了幾個(gè)月就讓冬姑娘來(lái)了。在那之前我把小圓球向四周發(fā)射，他們都蹦著跳著尋找新家。
這一天雪花飛舞，看著輕盈的雪花在空中舞蹈，我的身體似乎也越來(lái)越輕，越來(lái)越輕，在寒風(fēng)中舞蹈著，舞蹈著……
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
什么是成長(zhǎng)？到底成長(zhǎng)之后有什么不同呢？今天，我要來(lái)好好研究這個(gè)問(wèn)題。于是，我翻開(kāi)“記憶錄”準(zhǔn)備尋找答案。
當(dāng)我心滿意足地閱讀完《綠山墻的安妮》，把它放回書(shū)架時(shí)，發(fā)現(xiàn)那有許多熟悉的朋友：《讀寫(xiě)天地》《兒童文學(xué)》《課堂內(nèi)外》……突然，角落里的一本書(shū)吸引了我的視線——《格林童話》。童話書(shū)上有許多灰塵，外面精美的圖畫(huà)也變得模糊不清，再仔細(xì)一看——是注音版！頓時(shí)，小時(shí)候的情景浮現(xiàn)在我的腦海中：年幼的我，捧著一本書(shū)，一字一字地拼讀著,“‘zhuo’ 這個(gè)怎么拼呀？”我跳下沙發(fā)，朝父母跑去，待父母教完，我便急不可耐地拼讀下一個(gè)字。現(xiàn)在的我，再也不用拼讀字音了，看的書(shū)也越來(lái)越多了，我的知識(shí)面也越來(lái)越廣了。我不禁會(huì)心一笑。呀，這不就是成長(zhǎng)嗎？從童話到名著，我的人生路也越走越遠(yuǎn)。
當(dāng)我在班級(jí)里，時(shí)不時(shí)聽(tīng)到一聲聲罵我們班干部的聲音：“切，班干部有什么好，偏心死了，我們以后不要理他們�！薄鞍喔刹坑憛捤懒�，動(dòng)不動(dòng)就扣紅旗，自己組又不扣，偏心！”這時(shí)，我只是會(huì)心一笑，并不理會(huì)。這不就是成長(zhǎng)嗎？要是在以前，我不非得跟人家吵上一番嗎？從以前的斤斤計(jì)較到現(xiàn)在的寬容理解，我的`人生路越走越寬。
寫(xiě)完作業(yè)，放下筆，揉揉寫(xiě)字寫(xiě)酸的手，眼睛隨意一瞟，看到了靜靜躺在角落里的鉛筆，又看看桌上的水筆。這不就是成長(zhǎng)嗎？從一個(gè)寫(xiě)一個(gè)字要擦個(gè)兩三遍，做事毛手毛腳，容易出錯(cuò)的小丫頭，到現(xiàn)在變成做事認(rèn)真的準(zhǔn)中學(xué)生，我，在一次次蛻變中破繭成蝶！我的人生路越走越精彩。
哦，我終于明白了：成長(zhǎng)就是在不斷超越自我中，做到更好！
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。不同的民族，不同的家庭，有著不同的家風(fēng)，良好的'家風(fēng)使人受益無(wú)窮，助人成長(zhǎng)，我就是典型的一例。
奶奶臨近80高齡了，可她總是閑不住，白天總要把家里打掃得干干凈凈，一塵不染。做起家務(wù)活就不會(huì)停下，每天給我們做好飯菜，又忙著去喂牲口，忙完家務(wù)活又忙著去縫衣服、繡鞋子。記得我和弟弟小時(shí)候穿的花衣服和鞋子都是奶奶親手做的。在奶奶的影響下，媽媽一下班回家總是和奶奶搶著做家務(wù)，假期中還跟著奶奶學(xué)做繡花鞋，這就是我們家的勤勞之風(fēng)。
記得有一次奶奶生病了，爸爸急得像熱鍋上的螞蟻，背著奶奶就往醫(yī)院跑，等奶奶住上院，又急忙買(mǎi)來(lái)奶奶喜歡吃的營(yíng)養(yǎng)品喂給奶奶吃，并在醫(yī)院里寸步不離地陪伴奶奶，照顧奶奶，直到奶奶病好后出院回家。媽媽還請(qǐng)了假，在家照顧奶奶并打理家務(wù)，這就是我們家的孝順之風(fēng)。
從奶奶和爸爸、媽媽身上，我看到了父母對(duì)子女的愛(ài)是多么的偉大，多么的無(wú)私，比山高，比海深……子女對(duì)父母的深恩更當(dāng)涌泉相報(bào)。從他們身上，我學(xué)會(huì)了勤勞，懂得了孝順。每到假期，我都會(huì)幫父母做一些力所能及的家務(wù)事。當(dāng)爸爸媽媽下班回來(lái)時(shí)，我會(huì)及時(shí)為他們端上一杯熱氣騰騰的濃茶。
啊，能在家風(fēng)的沐浴下成長(zhǎng)——真好！
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
長(zhǎng)大，幾乎是每一種動(dòng)物和我們?nèi)祟惞餐纳矸磻?yīng)。
如果讓我來(lái)說(shuō)成長(zhǎng)的滋味那就是這幾個(gè)字來(lái)概括了，“累，煩，郁悶”來(lái)形容了。
我想這幾個(gè)字是最好來(lái)概括成長(zhǎng)了。
上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候我就沒(méi)寫(xiě)過(guò)作業(yè)也許是老師的縱容把我慣得特別懶。上了五年級(jí)的.時(shí)候經(jīng)常被罰站，為此老師還罰我抄書(shū)，玩的時(shí)間一點(diǎn)也沒(méi)有，真是太累了無(wú)聊。為此我努力改正我懶惰的習(xí)慣，別說(shuō)還卓有成效，六年級(jí)的時(shí)候罰站的機(jī)會(huì)少了。可是作業(yè)一天比一天多題目一個(gè)比一個(gè)難，太羨慕幼兒園的小孩了，天天在快樂(lè)的玩耍，嬉戲。上了高年級(jí)真是太累了。
好懷念童年的時(shí)光��！
進(jìn)入青春期日記被父母查看隱私被父母偷聽(tīng)到了，父母簡(jiǎn)直就像間諜一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻都在監(jiān)視著我我好像籠中的鳥(niǎo)沒(méi)有了自由。
唉真是太煩了。如果再回到童年該多好啊�？墒鞘澜缟蠜](méi)有返老還童的藥啊。( )
進(jìn)入初中作業(yè)出奇得多。什么互動(dòng)、配套、同步閱讀，等等一系列的作業(yè)，同學(xué)們都叫苦不迭，我不禁浮想聯(lián)翩，想起小時(shí)候和小朋友們?cè)谝黄鹜嫠ｆ覒�，真是太好爽了�?/p>
小的時(shí)候玩伴特別多，現(xiàn)在長(zhǎng)大了都各奔東西了。有的打工去了有的不上學(xué)了在家里玩�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)地從我身邊走過(guò)，這和滋味不好。
為自我十分郁悶�？墒巧掀返抡n老師講了心理閉鎖現(xiàn)象。于是我努力改變自己的情緒。經(jīng)�？匆恍┫矂『鸵恍┬φZ(yǔ)。，別說(shuō)還卓有成效啊。
現(xiàn)在我終于看透了成長(zhǎng)這個(gè)名詞，人的成長(zhǎng)分成二類一類是成功人士，就像小樹(shù)苗長(zhǎng)成了大樹(shù)。一類是一些不務(wù)正業(yè)的人，就像小苗長(zhǎng)成了歪脖樹(shù)。
成長(zhǎng)是五彩繽紛的，也是充滿了危機(jī)，因此我們要把握我們的成長(zhǎng)之路，讓我們的生活有滋有味。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
大人們總說(shuō)學(xué)習(xí)就是關(guān)鍵，學(xué)習(xí)就是成長(zhǎng)，可我卻覺(jué)得在于朋友交集中也能成長(zhǎng)，而且受到的啟發(fā)不亞于學(xué)習(xí)。
我和楚楚是從小到大的好朋友。她是一名留守兒童，爸爸和后媽在山東生活，很少來(lái)看她。我曾問(wèn)過(guò)楚楚：“你不很你的親生母親拋下你嗎？”只見(jiàn)她風(fēng)趣地說(shuō)：“你不提，我都要忘了呢！我從來(lái)都不會(huì)恨她，反而感謝她，使我能認(rèn)識(shí)你們這些朋友。這不是很好嘛？”我驚訝地望著楚楚，不免從心中產(chǎn)生出一種敬佩之情。我從她身上學(xué)到了樂(lè)觀。
學(xué)校里，班長(zhǎng)張崢各科成績(jī)總是名列前茅。不論試題有多難，她總能輕輕松松解決。作文、奧數(shù)、書(shū)法、繪畫(huà)這四個(gè)方面，她沒(méi)少拿過(guò)獎(jiǎng)，得到老師的稱贊。我曾向她請(qǐng)教過(guò)：“張崢，為什么你的成績(jī)這么好？有什么原因嗎？”張崢也很大方地說(shuō)道：“這很簡(jiǎn)單，就是要自信。在考試時(shí)，你只要堅(jiān)定地想，我一定能考滿分，這道題我肯定會(huì)！不信的話，你可以試試！”我聽(tīng)了之后，恍然大悟。從中，我學(xué)會(huì)了自信。
學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我的'朋友——運(yùn)動(dòng)健將陳文靜自然要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我們約好：我要到現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)拉拉隊(duì)，為她加油助威。那一天，運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上蓄勢(shì)待發(fā)。隨著裁判的一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地向終點(diǎn)跑著。當(dāng)然，陳文靜一馬當(dāng)先，沖在最前面�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，她不知怎的，狠狠地摔了一跤。大家見(jiàn)狀，紛紛跑上去將她扶起。可文靜卻推開(kāi)他們，忍著疼痛，咬著牙要跑完�？吹竭@一幕，我感動(dòng)了，并懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
瞧！我說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)吧？在朋友身上，可以學(xué)到這么多優(yōu)秀的品質(zhì)，并受益匪淺。這不是比學(xué)習(xí)更有用嗎？
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
在我的童年中有一樣是不可缺少的，那就是書(shū)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)能讓人從悲傷中走出來(lái)；書(shū)能讓人變的更加高興；書(shū)能讓人走進(jìn)童話一樣的世界；書(shū)能讓人走進(jìn)像電視劇一樣劇情。
在我很小很小的時(shí)候，我的爸爸就給我買(mǎi)了一本書(shū)-----格林童話。
從這本童話故事開(kāi)始我就開(kāi)始對(duì)童話故事有了濃厚的興趣，從那開(kāi)始我就老讓爸爸給我買(mǎi)童話故事。
漸漸的長(zhǎng)大了，也不讀童話故事了。雖然不讀童話故事了，但我卻離不開(kāi)書(shū)了，我在一次購(gòu)書(shū)中發(fā)現(xiàn)了楊紅櫻的《笑貓日記》中我買(mǎi)了一本----《虎皮貓，你在那里》在這一本書(shū)中我有一次感決到書(shū)中自有黃金屋呀!
有時(shí)我決的在好書(shū)中行走，我感到的是智慧，是幸福；這里有溫馨的寧?kù)o，也有激情的舞動(dòng)。有時(shí)我決的身感乏累之時(shí)，我喜歡獨(dú)坐一室，休憩片刻，疲憊之身便會(huì)得以放松；心感焦慮之時(shí)，我則喜歡手捧一本好書(shū)，讀上幾頁(yè)，浮躁之心便會(huì)得以安寧。
當(dāng)我讀《老人與�！窌r(shí)我明白了無(wú)論有多少困難，再多都不能退縮。
當(dāng)我讀《狼王夢(mèng)》時(shí)我體會(huì)到了母愛(ài)的'偉大，當(dāng)我讀《綠野仙蹤》時(shí)我明白了友誼的強(qiáng)大力量。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)，書(shū)是知識(shí)的搖籃。多讀讀書(shū)，充實(shí)你的生活；多讀讀書(shū)，知識(shí)的殿堂會(huì)為你敞開(kāi)大門(mén)……多讀讀書(shū)吧，一本好書(shū)能夠伴我成長(zhǎng)！
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8
在每個(gè)人的成長(zhǎng)中，有許許多多的酸甜苦辣咸，我也是有煩惱的，其中最煩的就是我的身材。
在我小的時(shí)候，大家都加我胖娃。四歲時(shí)，因?yàn)槲遗�，家人都加我小胖。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，還是因?yàn)榕�，我又變成了小豬。胖，簡(jiǎn)直成了我一生的'煩惱。
就是因?yàn)榕�，我想了各種各樣的辦法，可就是不管用。媽媽幫我定了個(gè)規(guī)矩：早上起床晨跑，中午只能吃素菜，晚上還得做30個(gè)仰臥體坐。
規(guī)矩定好了，一行動(dòng)，還真管用，一星期下來(lái)我瘦了幾斤，我的心里高興的樂(lè)開(kāi)了花。
可是，沒(méi)過(guò)多久，倒霉事又來(lái)了：前幾天，外婆來(lái)我家做客。早晨，我正要出去晨跑，外婆一把拉住了我的手說(shuō)：“胖好，一大早把我孫女累壞了，那可不行�！笨刹�，我沒(méi)有去成。
到了中午吃飯時(shí)，外婆又一個(gè)勁的給我?jiàn)A菜，嘴里還是不時(shí)叨念著：“原先不比現(xiàn)在，現(xiàn)在科技多發(fā)達(dá)哦，多吃點(diǎn)兒，可不能餓著了！”天哪，在這樣下去我又胖了。
晚上，我要做仰臥體坐時(shí)，外婆又來(lái)了：“這再折騰什么呀，玩一把骨頭給折了，那該怎么辦啊，趕緊給我停下！”媽媽是個(gè)大孝子，馬上讓我停下了。我想：“這下，肯定又要胖上幾斤了。”
果然不出我所料，一星期下來(lái)我又胖了，可惡，我這不是白減了嗎？可又有什么辦法呢？看來(lái)這一套是沒(méi)用的。
后來(lái)我又用了很多很多的方法來(lái)減肥，可是一點(diǎn)不頂用。
同學(xué)們，每個(gè)人的生活中都有煩惱，你們能幫我解除困境嗎？
【六年級(jí)成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
(經(jīng)典)六年級(jí)成長(zhǎng)作文09-05
六年級(jí)成長(zhǎng)作文05-28