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    我的六年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-11-23 09:37:06 六年級(jí) 我要投稿

    【精華】我的六年級(jí)作文匯編八篇

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我的六年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精華】我的六年級(jí)作文匯編八篇

    我的六年級(jí)作文 篇1

      高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!彼裕揖蛺凵狭藭,愛上了這位與我形影不離的好朋友。

      有一次,我坐公交車回家,幸好幸運(yùn)之神伴隨著我,沒在公交站牌上靠多久,公交車就來了。坐上公交車,人山人海。我好不容易才找到了座位,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì),便把位置給占領(lǐng)了。我把書包放在座后,然后拿出《三國(guó)演義》猶如餓狼般的翻開書,津津有味看起來。漸漸的,公交車上噪雜的聲音到了我的耳朵里,變成了戰(zhàn)場(chǎng)上的慘叫聲和歡呼聲。我的眼前,似乎就有戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng),我看到了士兵們頑強(qiáng)拼搏,看到了將軍們機(jī)智勇敢,也看到了欺壓百姓的官員,這些都深深的感染著我。隨著時(shí)間的流逝,而變得噪雜聲變小了許多,但是戰(zhàn)場(chǎng)上的聲音卻越來越大,讓我感覺與世隔絕,仿佛這里除了他們只剩下了我自己。我忘記了時(shí)間,直到司機(jī)拍了拍我,我才從那戰(zhàn)火紛飛的'戰(zhàn)場(chǎng)回過神來,抬頭望望窗外,我大吃一驚:外面已經(jīng)變暗了,并且這個(gè)地方我根本就沒來過。然后我向車廂內(nèi)望了望,除了一臉迷茫的公交車司機(jī)外,沒有一個(gè)人。然后我慌張的問司機(jī):“這是哪里呀?”這時(shí),司機(jī)點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛明白了什么:“小朋友,你不認(rèn)識(shí)這里?”他見我點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)說:“那你肯定是坐過了。”我一聽,立刻明白了事情的嚴(yán)重性,連忙跑下車,向后面跑去。“喂,等等,你的書!”“哦,對(duì)了,書忘拿了”我立刻跑了回去,拿著書,頭也不回的說“謝謝你!闭f完,又匆忙地向家跑去。

      從這以后,我更喜歡看書了,現(xiàn)在,數(shù)不盡是我的朋友,還是我的良師益友。

    我的六年級(jí)作文 篇2

      每個(gè)人都有自己難忘的人,而我最難忘的人是我之前的好朋友———相宣亦。

      我難以忘記她,并不是因?yàn)樗俏业暮门笥眩且驗(yàn)樗悄菢拥年P(guān)心我。

      記得有一次,期中測(cè)試后,我本滿懷信心的在聽著老師報(bào)分?jǐn)?shù),可是當(dāng)老師報(bào)出我的分?jǐn)?shù)時(shí),我的心仿佛跌下了萬丈深淵,88分。天哪,這怎么會(huì)是我的分?jǐn)?shù)?當(dāng)我再次定睛端詳著我的分?jǐn)?shù)時(shí),我的心再次震了一下。原來,這不是夢(mèng),這是真的!回到家后,父母把我痛罵了一翻,頓時(shí),我的鼻子一酸,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。終于,我忍不住了,大哭起來。

      周末,她按照我們每周的約定,來到了我家。坐定后,她便詢問起了我的成績(jī),我聽了,頓時(shí)緊張起來,心想:如果她知道了我的分?jǐn)?shù),一定會(huì)笑話我的。于是,我便結(jié)結(jié)巴巴地說:“還,還是算了吧。”她聽了,激動(dòng)的叫道:“你還把不把我這個(gè)朋友當(dāng)朋友啦!”聽了她的話,我沉默了許久,回答道:“88!彼@訝的看著我,好像我在開玩笑似的,片刻后,她安慰我道:“別難過了,沒關(guān)系的!彼娢疫不開口,又說:“一次沒考好不要緊,下次繼續(xù)努力!碑(dāng)我正想開口時(shí),她又念念有詞地說道:“更何況成績(jī)并不是衡量一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)呀!想開點(diǎn)!甭犓f了一大堆話,心里的'這道坎,終于邁過去了。

      又是一個(gè)周末,她又來了。剛一進(jìn)門,還沒坐定便問我:“怎么樣?有沒有從陰影里走出來?”“喝了您這心靈雞湯,走不出來都難啊!”我打趣地說道。聽了這話,我們都笑了。

      可惜的是,自從我轉(zhuǎn)校后,就再也沒有看見她的笑臉,再也沒有聽見她銀鈴般的笑聲。

      她是我最難忘的人,也是我永遠(yuǎn)的朋友!

    我的六年級(jí)作文 篇3

      第一次見到她是在出租車上,她出奇的漂亮,秀發(fā)披在兩肩,雙手搭在膝上,像一名優(yōu)雅的公主。她的身旁有一架小提琴,哦,原來是個(gè)小小音樂家。她那雙很好看的眼睛一直注視著前方,好像并沒有發(fā)現(xiàn)我的到來。我對(duì)她微笑,但她依舊不理不睬。她在我心中剛剛那美好的形象立刻坍塌了,留下高傲的瘡痍。我沒好氣的對(duì)她說:“你是音樂家嗎?”她聽到了聲音把頭像我這邊轉(zhuǎn)來:“不算了,在練習(xí),我是一個(gè)看不到東西的人!彼揪季加猩竦难劬ν蝗婚W過一絲暗淡,像一顆流星很快速的劃過。氣氛有些尷尬,我默默把頭低了下去,很不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,一種強(qiáng)烈的負(fù)罪感從我的心中泛起!皩(duì)不起,我不知道啊!蔽夷涿钣行┚o張!皼]關(guān)系,我不在意了!彼腵語氣很平淡,嘴角竟向上揚(yáng)起,挑出一個(gè)好看的弧度,那雙眼睛又比之前更亮了些。我突然覺得她很堅(jiān)強(qiáng),即使面對(duì)無邊無際的黑暗也能從容淡定,我很好奇她是怎么過來了,她又是否想看見這個(gè)世界? “你參加比賽嗎,還是,你真的很厲害哦!”我由衷贊揚(yáng)起她來!班,說實(shí)話,看不見也是有好處的,我可以不用分心,專注地聽琴聲和我的心聲。

      我覺得,不管是否看得見都要好好的活下去!彼咸喜唤^的講了起來,我突然在想如果是我這個(gè)樣子是不是早就自暴自棄了,更何況永遠(yuǎn)保持一顆積極向上的心呢?墒撬齾s那么自信,我不禁有些羞愧起來,在她心中,自信可以戰(zhàn)勝一切事情。因?yàn)樗淖孕牛屗玫木毩?xí)小提琴,讓她對(duì)生活永遠(yuǎn)充滿信心,即使在看不見的情況下,眼睛也能很炯炯有神的亮著。 她的樂觀向上無疑給我上了一堂最好教育課,而我,受益匪淺。車停在了一個(gè)禮堂前“我要走了,后會(huì)有期!彼Φ暮軤N爛,我清楚,那是屬于她獨(dú)一無二的的自信!凹佑,我相信我們會(huì)再見的。”我戀戀不舍的最后注視著她那很亮的眼睛,在哪里,我看到了自信的我。

    我的六年級(jí)作文 篇4

      有人說,人與人之間的友誼是最好的,有時(shí)它能救你一命。在小學(xué)時(shí),我對(duì)著略有體會(huì),可到了初中卻什么感覺都沒有了。

      現(xiàn)在,整個(gè)教室都死氣沉沉的,都進(jìn)入了緊張,對(duì)我來說一直很納悶:在這緊張之余,不覺得孤單嗎?也許他們不,下課男生在走廊打成一團(tuán),教室里女生,成績(jī)差的.跑打女廁所“開會(huì)”,成績(jī)好的坐成一團(tuán)討論問題,而我呢?我只是屬于一個(gè)中不溜的學(xué)生,成績(jī)不穩(wěn)定。我不可能退到差生隊(duì)中開“小會(huì)”,有時(shí)擠進(jìn)優(yōu)生隊(duì)里,她們又不容我。所以我從小學(xué)一個(gè)活潑開朗的女孩變成了悶悶不樂的了,在我一天中,我大概只有在家與媽媽聊天才不孤單!

      想起在小學(xué),上學(xué)時(shí),能碰到同學(xué)一起走,說說笑笑,生活更有情趣,學(xué)習(xí)更有勁,在路上談成績(jī)、講趣事,何樂而不為?現(xiàn)在呢?上學(xué)一個(gè)人走,孤單是哼個(gè)小調(diào),一會(huì)就沒意思了,我現(xiàn)在想想,我小學(xué)時(shí)真傻,天天盼星星,盼月亮,盼到了初中,卻也盼到了孤單。

      我曾經(jīng)對(duì)著月亮許愿:忘了小學(xué),忘了朋友,讓我重新開始,可我又怎能忘掉?我沒有伙伴安慰和陪伴時(shí),我又不會(huì)不得想起,又不得不用淚洗面!

      難道為了學(xué)習(xí),人與人之間都成了冷血?jiǎng)游飭?如果這樣,那么政治書上的“同學(xué)間要友好相處互相關(guān)愛”不都成廢話了嗎?難道在我們成長(zhǎng)時(shí),心靈個(gè)個(gè)都上了上百個(gè)鎖了嗎?難道“友誼比金錢、成績(jī)更重要”這句話只是我們說的空話,大話閑聊時(shí)的廢話嗎?

      也許,我太小了,還不懂這些,也許到了后來的后來,全世界的人對(duì)別人都是冷的!

      在這冷冷的月光下,我感到好孤單!

    我的六年級(jí)作文 篇5

      我喜歡的名言很多,但是最讓我銘記在心的還是:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話。

      我是一個(gè)喜歡藝術(shù)的人,四年級(jí)的時(shí)候,我開始學(xué)吹笛子。別看那是一個(gè)小管子似的東西,想要把它吹響,可不是一件容易的事,我花了一個(gè)星期的時(shí)間,才可以慢慢把它吹響。剛開始學(xué)的時(shí)候很困難,吹得我腦袋直發(fā)暈,但我還是在不斷地嘗試,堅(jiān)持,直到可以把它很順利地吹響了。當(dāng)我慢慢入門的時(shí)候,我開始越來越喜歡吹笛子了,并不由自主地延長(zhǎng)了吹笛子的時(shí)間。每天我至少花半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí),雖然很辛苦。很累。但一想起媽媽常說的一句話:”臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,我就忘了辛苦,忘了累,一心一意地練習(xí)各首曲子了。

      一年后,第一次展示自己的機(jī)會(huì)來了——笛子考級(jí)。那時(shí),我剛剛正在學(xué)一首八級(jí)的曲子,笛子老師讓我挑戰(zhàn)高難度的八級(jí)。這個(gè)決定讓我有點(diǎn)緊張,才學(xué)一年就考八級(jí),我能順利通過嗎?看來要想通過,除了苦練沒有其它捷徑了。準(zhǔn)備考級(jí)的那一個(gè)月,我只要一有空就反復(fù)練習(xí)。到了考級(jí)那天,剛開始,一進(jìn)入考場(chǎng)的'時(shí)候,看到表情嚴(yán)肅的考官,我不由得緊張起來,這時(shí),我又想起了:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話,這次考級(jí),是我苦練一年才得到的機(jī)會(huì),我不能錯(cuò)過,我慢慢地放松心情,讓自己平靜下來,最后結(jié)果出人意料——僅學(xué)一年的我通過了八級(jí)考試。

      過了八級(jí)以后,我還像以前一樣,勤學(xué)苦練,半年后,我又取得了第二次成功,我以衡陽賽區(qū)第一名的成績(jī)獲得了到香港參加復(fù)賽的資格,20xx年2月18日,我來到繁華的香港參加比賽,經(jīng)過努力,我拿了一個(gè)銀獎(jiǎng)。大家都稱贊我,我卻在想,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,這有什么奇怪呢?

      現(xiàn)在,我正面臨小升初,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話依然在激勵(lì)著我,一定要執(zhí)著努力,才能取得最后的勝利。

    我的六年級(jí)作文 篇6

      時(shí)間在流逝,歲月在沉淀,而我也在不知不覺中長(zhǎng)大了。面對(duì)很多事情,我都有了自己的思維和主見,做最好的我,是我的本真。

      記得那是上學(xué)期的事了,我的同學(xué)孫嘉豪告訴我,他奶奶腦溢血住院啦!嗡——,我的腦袋一下子就膨脹了,瞬間失去了知覺,我緩了緩神,還是覺得不可能,昨天還不是好好的嗎?孫奶奶看起來身體很硬朗呀!怎么會(huì)這樣呢?我一股腦兒?jiǎn)柫藢O嘉豪好多問題。

      想著平時(shí)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想著孫奶奶每次和藹可親的微笑,我情不自禁的流下了眼淚。我要去看望孫奶奶!我要去看望孫奶奶!我打定了主意。

      回到家,我將這個(gè)不幸的消息告訴了媽媽,媽媽也被這突如其來的事情嚇了一跳,就在媽媽還在愣神的那一瞬間,我說出了我的想法——我要去看望孫奶奶。我的語言是那么的鏗鏘有力,那么的不容辯駁,只聽見媽媽說道:“我的孩子長(zhǎng)大了,懂事了,懂得感恩了,媽媽支持你”!我望著媽媽,媽媽也望著我,從媽媽的眼中,我看到了愛,看到了暖,看到了希望。

      孫奶奶每天都準(zhǔn)時(shí)接送我和孫嘉豪放學(xué)并安全地把我們送到作業(yè)班,日復(fù)一日,年復(fù)一年,風(fēng)雨無阻,我們幾乎天天在一起,這種感情是無人能比的`,我們不是親人卻勝似親人。

      來到超市,看著琳瑯滿目的營(yíng)養(yǎng)品,我恨不得都給孫奶奶買上,好讓她快點(diǎn)好起來。但是,由于孫奶奶剛剛脫離危險(xiǎn)期,只能吃一些易咀嚼易消化的食品,所以,我必須精挑細(xì)選,不能有半點(diǎn)馬虎,每件食品我都認(rèn)真地看著說明書,看著配料,看著生產(chǎn)日期,生怕漏掉一個(gè)字,而影響了孫奶奶的健康。只要用心,就能得到滿意的結(jié)果,看著我親自選出來的“戰(zhàn)利品”,我才心滿意足地走出了超市。

      來到醫(yī)院,我找到了孫奶奶所住樓層,樓道里靜悄悄的,我慢慢地、輕輕地尋找著房間號(hào)碼,生怕一個(gè)不小心,驚著了這里的病人。322房間,我突然眼前一亮,孫奶奶的房間就在這里,我在門口望了望,在玻璃窗戶上,我一眼就看到躺在病床上的孫奶奶。走到病床前,看著穿著一身病號(hào)服的孫奶奶,我揪心地痛,奶奶一下子就憔悴了很多,讓人一看就是個(gè)病人,臉色蠟黃蠟黃的,眼睛也深陷了好多,看上去是那么的蒼白無力。我握著孫奶奶的手,久久不想松開,平時(shí)拉我們過馬路的大手怎么一下子變得這么干枯無力?平時(shí)紅光滿面,健康健碩的孫奶奶怎么一下子就瘦弱不堪了?看著奶奶因?yàn)樯”徊⊥凑勰,身體枯瘦想說話卻發(fā)不出聲,我心疼極了,眼淚不由得嘩嘩地流下來,一絲絲眼淚也從奶奶眼角流出,打濕了枕頭。我告訴奶奶,要安心養(yǎng)病,我和孫嘉豪都長(zhǎng)大了,我們能照顧好自己了。奶奶使勁全身力氣,眨了眨眼睛,我知道,我的話說到了她的心坎上了。多么慈祥的一個(gè)老人!自己生病了,卻還惦念著別人,這份情這份意,深深地感動(dòng)了我,并指引著我,朝著愛的方向大步前進(jìn)。愿孫奶奶早日康復(fù)!健康永遠(yuǎn)!

      時(shí)間在流逝,情懷永不變。做了一回最好的我,做了一回最真實(shí)的我。我要永遠(yuǎn)做一個(gè)懂得感恩,有善心的孩子,讓愛和孝順伴我一生。

    我的六年級(jí)作文 篇7

      開學(xué)不久,《文明禮儀養(yǎng)成手冊(cè)》發(fā)下來了,我很是苦惱,《文明禮儀養(yǎng)成手冊(cè)》里每隔兩周就要填一次,而且每次填寫的時(shí)候,我的媽媽要補(bǔ)充上“會(huì)自己整理自己的物品”這條,而且總是打上“O”,我每次看到這個(gè)符號(hào),心里總是有些不自在。你知道我為什么苦惱嗎?因?yàn)椤皶?huì)自己整理自己的物品”這條對(duì)于我,有些困難。

      每當(dāng)我將書桌上的物品整理好,書柜里的書排整齊后。我的心里美滋滋的,但是等我要用到書了,筆了……我總是拿出來后,不會(huì)再放進(jìn)去。只是將他們堆在書桌上,大大小小的東西堆壓在一起,我看到我的書桌是多么亂時(shí),心里有些別扭,我會(huì)想:整理一下,不行,到時(shí)候又要亂了,不整理,也不行,媽媽又要嘮叨了。所以到最后,我選擇了后者,管他呢,反正媽媽遲早也會(huì)幫我收拾的……

      日子久了,這幾乎成了習(xí)慣。一次,我的小嫂子從老家過來,來我家住一段日子,她來我家的頭天,就被我的.書桌“吸引”住了,她看著書桌上大大小小的物品后,又看了看我,然后,摸摸我的頭說:“陳薇,你什么時(shí)候能把書桌整理得像你人一樣干干凈凈呢?”我聽了小嫂子的話后,想了好久,才明白過來,既然別人都把我的缺點(diǎn)指出來了,我就應(yīng)該改正。其實(shí),整理一下自己的書桌、書柜……這并不難呀,只是我自己不肯做罷了。既然已指出了,我絕對(duì)不會(huì)讓這個(gè)缺點(diǎn)存在。

      那天以后,我總是在不想整理自己的物品時(shí),在心里默默地喊:“你想讓你的缺點(diǎn)還存在嗎?”慢慢地,我的缺點(diǎn)——亂擺放物品就這樣改掉了,輕輕松松,并沒有我開始想的那么困難。從此,我的《文明禮儀養(yǎng)成手冊(cè)》上多了一顆閃閃發(fā)光的“☆”,我也對(duì)我自己多了一份自信。

    我的六年級(jí)作文 篇8

      我喜歡的一本書書名叫做《心靈雞湯》。

      《心靈雞湯》其書如其名,旨在借其中浸透關(guān)愛與誠(chéng)摯的詞句,猶如香濃滾熱的雞湯滋養(yǎng)轆轆饑腸一般,潤(rùn)澤那些在生活風(fēng)雨中被擦傷凍僵、被塵封垢污的心靈,使之恢復(fù)初始的光彩和活力。因?yàn)檫@本書的營(yíng)養(yǎng)豐富,所以媽媽告訴我讀這本書的時(shí)候要“從從容容地,像品嘗好酒一樣地享受它——一次嘗一點(diǎn)。第一次啜飲都會(huì)給你一點(diǎn)點(diǎn)溫暖的亮光”。

      《心靈雞湯》這本書的詞句不是特別優(yōu)美,文中的句子都十分樸素,但是這本書的字里行間滲透著一種強(qiáng)烈的精神,讓人愛不釋手!逗V芯仍贰冬F(xiàn)在就做》向我們表達(dá)了人世間流淌的那種真摯的愛,《走進(jìn)亮光》《最美的天使》講述了一個(gè)個(gè)曲折動(dòng)人的英雄故事,當(dāng)你有了困難,《百煉成鋼》和《只有問題》就會(huì)教你如何克服障礙,而《足跡》《拿破侖與毛皮鞋商人》這些文章剛教我們?nèi)绾芜\(yùn)用智慧。

      在眾多的文章中,有一篇文章給我的印象最為深刻。“我的父親目睹了一切。他悄悄地把手伸進(jìn)口袋,把一張20元的鈔票拉出來,讓它掉在地上(事實(shí)上,我們一點(diǎn)兒不富有。,他又蹲下來,撿走鈔票,拍拍那人的肩膀,說:‘對(duì)不起,先生,這是您的口袋里掉出來的'。”這是《馬戲團(tuán)》中的一段文字,“我的父親”為了不讓另一個(gè)帶個(gè)幾個(gè)孩子來看馬戲而錢又不夠的父親難堪,采用了這樣一個(gè)巧妙的辦法來幫助他,讓我佩服地五體投地。

      這樣的故事在文中一個(gè)接著一個(gè),這些貌似平凡的真實(shí)故事讓你回腸蕩氣,它們會(huì)引導(dǎo)你去執(zhí)著地追求,它們會(huì)激勵(lì)著你去把愛灑滿人間。它們構(gòu)造了讓生命更加美好的藍(lán)圖,它們也提供了日常問題的解決方式,可以幫助我們形成更加有效的創(chuàng)造性方法。所以讀完這本書,我就迫不及待地寫下這篇文章,讓的人來分享這本書。

      記得辛西亞珍珠摩斯說的一句話:“你可能擁有不為人知的具體財(cái)富,有好幾個(gè)首飾盒的珠寶和好幾個(gè)保險(xiǎn)箱的金子,但你不比我富有,因?yàn)槲抑烙腥瞬恢赖墓适。”讀了這本書,你也會(huì)像我一樣成為一個(gè)擁有一筆精神財(cái)富的人!

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