關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
雨后的孩子在歡快地你追我趕，多開心那，廣場(chǎng)上的孩子好像兒童樂(lè)園。水里一群赤腳的孩子開心得蹦了起來(lái)，小哥哥和小弟弟在打水戰(zhàn)。哥喊：“弟弟，注意，這里很滑！”說(shuō)著弟弟就滑一跤，摔了在哥哥的.身上，瞧，這兄弟倆多有趣！他倆拍拍骯臟的褲子，心里想“糟糕，
糟糕”，一位小妹妹見了，卻希望自己也像他倆一樣摔得那么痛快！那么有趣！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
一個(gè)快樂(lè)而短暫的寒假悄悄地從我們身邊即將溜走了，發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)，是我心中不可抹殺的的一件件往事，每一顆星星都閃閃發(fā)光，每一件事都刻骨銘心。
回味寒假中的一件趣事－－放鞭炮。放鞭炮是新年的.習(xí)俗。對(duì)我小孩子來(lái)說(shuō)，是新年里最有趣的事情。正好，今年我就在是在奶奶家爆竹聲中度過(guò)的。 我們除夕那天來(lái)到了奶奶家，哥哥給我和妹妹買了禮花炮，摔炮.....吃完晚飯，我們就來(lái)到外面放炮，我先拿了幾個(gè)摔炮往地上摔，只聽得“啪啪”的響聲，妹妹看見了，也拿了幾個(gè)摔，她太小了，摔了幾次都沒有響，我連忙跑過(guò)去撿起來(lái)把它再摔響了。我們兩個(gè)玩的好開心呀。
這時(shí)，哥哥開始放最美麗的禮花炮了，他點(diǎn)了一個(gè)把炮管朝上天空，只聽見砰呯呯的聲音，再看空中色彩斑瓓，美麗極了。 這鞭炮就如同我對(duì)新一年的期盼一般，炸的更熱烈了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
夏天來(lái)了，
夏天是位小姐姐。
她熱情地問(wèn)我：想變點(diǎn)兒什么？
我想變透明的雨滴，
睡在一片綠葉上：
我想變一條小魚，
游入清凌凌的'小河。
我想變一只蝴蝶，
在花叢中穿梭；
我想變一只蟈蟈，
歌唱我們的生活。
我想變眨眼的星星，
我想變彎彎的新月。
最后，
我看見小小的荷塘，
真想變成大大的荷葉。
荷葉像一柄大傘，
靜靜地在荷塘舉著。
小魚來(lái)了，
在荷葉下嬉戲，
雨點(diǎn)來(lái)了，
在荷葉上唱歌……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
昨天的時(shí)候童老師要求我們今天帶上刷子，水桶，洗衣粉。因?yàn)槲覀兘裉煲髵叱耍?/p>
今天下午，童老師說(shuō)：“同學(xué)們大掃除開始！”我們聽到老師的口令后，火速跑到座位上開始移起了桌子！
移完了桌子，我們馬上拿起水桶去裝水，裝完水后我們把一袋袋洗衣粉慢慢灑在地上。又細(xì)心的刷起了教室里的每個(gè)角角落落，生怕遺忘了哪個(gè)角落！我們又緊接著把外面一桶桶清水搬了進(jìn)來(lái)。清水沖完了地面，我們拿來(lái)了抹布在地上吸水，很快我們的水吸完了！
我們的地面變的干凈了，我們又把黑板，講臺(tái)，衛(wèi)生角和垃圾桶整理的干干凈凈了。最后桌子被我們移回原位，大掃除結(jié)束了，匆忙的一天過(guò)去了。
我班教室里的.空氣變清新了，地面變的比以前干凈多了，而且我們的衛(wèi)生角不像以前的亂了。還有我們的黑板和講臺(tái)比以前干凈多了！
我們勞動(dòng)的成果是自己的，我們的動(dòng)手能力也增強(qiáng)了，老師檢查后非常滿意，童老師夸我們是乖孩子呢！我們?cè)趧诶鄣墓ぷ髦�，也得到了快�?lè)和成績(jī)。
大掃除圓滿的劃上了句號(hào)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
其實(shí)人生既沒有我們想象的那么好，也沒有我們想的那樣壞。最近我看了一本叫《人生》的書，就是這樣描敘的。
劇中有一個(gè)女主人公既讓我同情，又讓我氣憤。故事是這樣的：活潑、開朗、漂亮、文靜的讓娜出生在一個(gè)名門望族的家庭。自幼的讓娜受父母影響，從小就心地善良，在她做少女時(shí)她渴望有一段純真、美好的婚姻。
但很快她就遇到了于連，并與他結(jié)為夫婦�？勺屇葏s犯下了人生的大罪。而且是一錯(cuò)再錯(cuò)。因?yàn)樗?丈夫是一個(gè)脾氣吝嗇、對(duì)讓娜不忠的人。
就在他們結(jié)婚不久，于連就把家里的一個(gè)女傭****了。又在不久與一個(gè)有夫之婦的人私通，被她的丈夫發(fā)現(xiàn)后，把于連殺死。就在這時(shí)讓娜有了身孕，生下了一個(gè)兒子，取名叫保爾，讓娜把所有的希望都寄予在兒子身上�？墒沁@個(gè)保爾與他的父親于連一樣是個(gè)花癡，不久讓娜為了給保爾還債把她們的家給賣了。最后只能靠以前的奴仆生活。
唉!人生就是這樣。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)漂亮的文具盒，但不知怎么的，每天晚上里面都會(huì)傳來(lái)吵鬧聲。
“我最厲害！”“不對(duì)！不對(duì)！是我最厲害！”文具們?cè)谖木吆欣锎蟪炒篝[。”我是筆芯，沒有我主人怎么能寫出字？是我最厲害！“鋼筆芯自豪地說(shuō)。才不對(duì)呢，筆芯里要是沒有筆墨，怎么可能寫得出字？應(yīng)該是我最厲害！”筆墨立刻反駁筆芯，那聲音大的，好像它才是最厲害的文具�！拔也攀亲顓柡Φ模]有我的.話，主人怎樣才能好好拿筆寫字？”筆套義正言辭。“最厲害的肯定是我，沒有我的助理，你們加在一起也寫不出字�！睆椈蓴[出一副志在必得的動(dòng)作，驕傲的說(shuō)著�！皠e吵了！要不你們來(lái)比一下，誰(shuí)能在我身上寫出字，誰(shuí)就是最厲害的�！奔埾壬鷮�(duì)它們說(shuō)。“我來(lái)！”筆芯邊說(shuō)邊跳到紙上，可是，過(guò)了好一會(huì)兒都沒能寫出字來(lái)。“讓我來(lái)！”筆墨說(shuō)完便跳到紙上去，結(jié)果沒寫出字，反倒摔了一跤，墨水把白紙都染黑了，紙先生只好再換干凈的一頁(yè)紙供它們比賽。“還是讓我來(lái)吧！”筆套跳到紙上，結(jié)果還是一樣——沒有寫出字�！钡轿伊耍 皬椈膳d奮地跳到上，沒想到不但沒有寫出字，還把紙穿了個(gè)窟窿�！辟愐脖韧炅�，現(xiàn)在你們知道誰(shuí)最厲害了嗎？“紙先生問(wèn)它們。它們異口同聲道：”知道了。只有團(tuán)結(jié)合作，才能寫出漂亮的字，獲得最后的勝利。友誼第一，比賽第二�！奔埾壬牭剿鼈兊脑�，欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭......
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
小時(shí)候，大人們常常教導(dǎo)我們說(shuō)，有理想就有激發(fā)我們前進(jìn)的目標(biāo)。
我是一個(gè)有理想的孩子，在很小的時(shí)候，曾對(duì)大人們發(fā)誓說(shuō)：“我要考上哈佛！”然后，笑容燦若桃李．
小時(shí)侯的理想還真是偉大。不知道是天真還是輕狂。自從知道在美國(guó)有一所哈佛大學(xué)很厲害后我就覺得那大學(xué)是等著我去報(bào)名一樣。仿佛那所大學(xué)從一創(chuàng)辦開始就知道若干年后有一個(gè)我的存在，特意為我留了一個(gè)入學(xué)名額�，F(xiàn)在想來(lái)，到幸虧吹牛不用交稅。
也許是小時(shí)侯什么都不懂，又總覺得自己什么都懂的樣子，天真地以為一切都是那么容易。喜歡看書時(shí)做過(guò)作家夢(mèng)，喜歡聽歌時(shí)作過(guò)歌手夢(mèng)，喜歡畫畫時(shí)作過(guò)畫家夢(mèng)。一樣的不知天高地厚，又一樣的消影無(wú)蹤。
后來(lái)現(xiàn)實(shí)了一點(diǎn)，因?yàn)槌Ｂ牬笕藗冋務(wù)摯髮W(xué)什么的。聽他們的口氣，我就明白上大學(xué)很重要．于是開口問(wèn)：“媽媽，你讓我上清華還是北大呢？”語(yǔ)氣輕松明快仿佛跟問(wèn)“媽媽，今天吃干飯還是稀飯”似的。
現(xiàn)在，世界在以維也納圓舞曲般的運(yùn)行速度向前行進(jìn)，一切的變化都快得要命。人們?cè)诟∪A的`城市中生活著，都有著自己的目標(biāo)，并努力卻達(dá)到它，最后就只剩下了疲憊。我想問(wèn)，有多少的目標(biāo)不是以自身的利益為基礎(chǔ)？換言說(shuō)，我們都是社會(huì)的犧牲品。也許我說(shuō)的有些片面，但人們的已經(jīng)理想被蓋上了一層厚厚的灰塵，所以，有了理想，又能怎樣？
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