【推薦】八年級作文合集7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的八年級作文7篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
隱居于依上傍水之地，有彈撥的古琴，有流連醉心的清茗，有激泉在身旁吟詠叮咚，有好鳥于耳邊相鳴嚶嚶，這無疑不是歷代文人墨客內(nèi)心所追尋的“世外桃源”。象山影視城內(nèi)，我將那藏在心中的淡淡古韻拾起，散落于名城之悠悠仙境中，找回古樸，沉靜心靈。
綿綿細雨澆不滅我們內(nèi)心如火的喜悅，一路高談闊論、歡歌笑語散落于漫長途中的油菜花間，飄散于漫長路邊的壯美山峰上，飄灑于漫長行途的稀薄空氣中。
漫步雨中低頭冥思遐想，倏爾，若恍然大悟般抬頭正視，一只展翅高飛的.神雕映入眼簾。一陣詫異，或許是因為雕像的栩栩如生，或許是因為行途的苦悶漫長，我似乎覺得那只神雕將要翱翔于九天之下。
極不情愿地蹦跳緩行于著坑坑洼洼的積水泥地間時，我似又為那一座雄偉的城墻停步駐足觀望。不禁疾步快奔，濺起陣陣水花，獨渴望一睹這赫赫有名的襄陽城，忽見一座極具南國特色的廊橋式水棚城門，湍急的護城河水依舊如往昔那番氣勢磅礴。
幾經(jīng)輾轉，竟已置身于迷離奇幻絕情谷近觀，瞪眼一掃，唯有古榕盤根錯節(jié)，蒼老古樸，樹冠平伸而出，枝葉繁茂，樹干白綠相間，綠色為地衣苔蘚，寄生植物爬滿樹干，好像給古樹穿起了高雅合身的綠色連衣裙。遠看，隔河有神來靈巖，山奇洞巧，與古榕樹林相映成趣，周圍奇峰環(huán)列�？鄧@我缺失如此一雙發(fā)現(xiàn)山水風光之美的慧眼，獨略感一絲歲月滄桑，哀嘆物在人非。
“嘩嘩”聲似穿透了一切，回蕩于我的耳畔，循聲而去，不禁目瞪口呆。瀑布傾盆而下，似可與那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”堪比，與那“急湍甚箭，猛浪若奔”媲美。嘆息我那笨拙的筆尖無法敘出瀑布千分之一的壯美奇觀。邁入水簾洞，光線似有點昏暗，卻點綴了頭頂上那五顏六色的霓虹燈。向內(nèi)探索，一個石頭做的寶座憑空出現(xiàn)，目光略一渙散，隱約見一只活潑的頑猴于寶座上撒歡，定神一視，原是濃興之游客！
踏上歸途，繼續(xù)珍藏心中的淡淡古韻，獨記憶猶新的還是那悠悠仙境。
八年級作文 篇2
炎炎的夏日里，火辣辣的太陽把一切都曬得滾燙，似乎連空氣也要燃燒起來。屋子里的人們，都在享受著空調(diào)給他們帶來的夏日的涼爽和愜意；窗外的知了，在大樹的庇蔭下放肆地拉著它們的夏日之曲；而池中戲水，則是我們夏日里永遠不變的狂愛。
頂著烈日，冒著酷暑，姨媽帶著我、趙弟弟、扶弟弟來到了城南的游泳池。換上游泳褲，帶上游泳眼鏡，戴好游泳帽，我們便輕裝上陣啦�！班弁ā保龅艿芤获R當先跳進啦水中，趙弟弟和我也接二連三地跳進啦水里。剎那間，一股清涼從我的皮膚一直滲透到心頭，全身都感到無比舒適，就像天空中的一朵白云一樣飄逸，又如躺在綠油油的草地上一樣清新。我一頭扎進水中，盡情地享受著這夏日中不一樣的感覺。一會兒，我躺在水面上，感受著仰游給我?guī)淼挠崎e和寧靜；一會兒，我潛入游泳池的底部，行蹤詭秘地潛泳；一會兒，我又把頭浮出水面，炫耀著我最搞笑，也是我最先學會的`“狗刨式”……水面上泛起陣陣水花，伴著我們的歡笑聲，似乎在演奏者一曲快樂的夏之樂。
突然，趙弟弟從后面游過來，拍了拍我的肩膀，指著游泳池另一邊的深水區(qū)說：“哥，去那邊的深水區(qū)玩玩吧！”我爽快的答應啦，可扶弟弟還不會游泳，所以只能待在原地。
于是，我們開始啦一次趣味無窮的深水之旅。我首先游到啦分界線處，那里已經(jīng)在水面上牽起啦一根線。我慢慢地挪動著腳，只感到水下面有很明顯的一個下坡，水便越來越深，似乎沒有盡頭。水漸漸沒過啦我的肩，脖子，下巴，嘴……最后，竟然沒過啦我的頭頂。我一躥，游到了游泳池的池邊，用手扳著池壁，稍稍地休息啦一下。趙弟弟卻已經(jīng)一口氣游到啦前面池壁上的樓梯處。我深吸啦一口氣，也游了過去。我用手握著扶手，把頭深入水下，再松開手站在池底上，略微估計了一下，這池水，差不多2米多深。
弟弟又碰了碰我，手指著池子的另一邊說“穿過中央，游到那邊去吧！”
他的鬼點子著實嚇了我一跳，這池子雖說不寬，可要游過去，還是要費很大勁兒�。�
沒等我反應過來，他就腳一蹬，向目標游了過去。我卻仍在原地呆著，目不轉睛的看著他，就怕他出什么事，可他似乎什么也不怕，勇往直前，很快就到岸邊啦，他回過頭，臉上露出啦得意洋洋的笑容，又揮揮手，示意我過去……
我鼓起勇氣，深吸一口氣，雙腳猛地一蹬，“嗖”的一聲，射了出去。我的手像往常一樣努力得劃著，腳不停地拍打著水花，盡全力向目標進發(fā)。一分鐘后。我抬起頭，已經(jīng)到中央了，再加吧勁兒，一點點，只差一點點了！我又抬起頭，到岸啦！原來成功就是這么簡單！我沉醉在挑戰(zhàn)的成功和勝利的喜悅當中。
弟弟又碰了碰我，笑著問道“再來一次？”
于是，我們又開始啦一次“冒險”，一切的暑氣都消逝在了這一池藍藍的清水之中；所有的快樂都泛起在了這陣陣四濺的水花之中……
八年級作文 篇3
我家有一個球迷，不是我，也不是媽媽，你一定猜到那是誰了，對，那就是我爸爸。
說起爸爸，那可真是名副其實的球迷。就這么說吧，電視上只要一播球賽，他幾乎是不離沙發(fā)的'，而且為了球賽，一天只睡五六個小時。讓我告訴你，他有時看起球賽來都顧不上上廁所。要是有中國人踢球，他更是一絲不茍，上班時，他就趁著課余時間去電腦房查找資料。媽媽天天說他，可又有什么用呢？
一天晚上，差不多到了11點半多，我和媽媽在睡覺，一聲“好球”把我們從夢中驚醒。媽媽到客廳一看，爸爸還在專心致志地看著他熱衷于的“球賽”，絲毫沒有察覺，到了第二天早上，他又在看，真是受不了了。
還有一次，我和“球迷”爭電視，我要看古裝劇，“球迷”當然是要看球賽了！爭到最后，我的古裝劇已經(jīng)放完了一集，他的球賽也結束了誰也沒如愿，就為了這事，我還氣了整整一天，一只叫媽媽罵他，可又有什么用呢？
我這個球迷老爸呀！
八年級作文 篇4
每個人的心底，都藏著一個自己的夢想，每個人都在為這個夢想悄悄的努力著。
我心底的那個夢想，就是自己畫的動漫人物受到更多人的贊賞和喜歡！
我從小喜歡畫畫，雖然沒有專門去學，因為我只把畫畫當做是愛好，比如在日記本上涂鴉，這樣會使枯燥的內(nèi)容看上去更生動有趣！
“你看看你畫的，怎么身體都不協(xié)調(diào)的呀！”同學捂著嘴笑著。我看了看紙上畫著的小人兒，確實，看起來怪驚悚的——眼睛特大，身子僵得筆筆直，整個人也看起來如同紙片一般。我嘆了口氣，把那張紙收到了桌肚里。
我又拿起筆重新畫著，腦中不停的重復的是同學的那句話。
畫著畫著，我把紙揉成了一團。
我站了起來，走到其他同學身邊，看見他們畫的栩栩如生，一副就快要動起來的樣子。再想想我的畫，一張紙片一般的人，要怎么動得起來？
再仔細看看他們畫的細節(jié)。
五官——同樣是大眼睛，他們筆下的為何可以這么水靈這么生動？鼻子，同樣的畫法，為什么他們可以畫的這么好看？……
我坐回自己的椅子上，沉默了好久。
“你怎么不畫��？”坐在我前面的女同學轉過身趴在我的`桌子上問道。我有點不好意思地說道：“我……我畫得不好看……沒辦法受到稱贊的……我還是放棄吧……”
她露出了很吃驚的表情，一時我們都沉默了。
“就因為剛才那同學說你畫的難看？”她有點輕聲地問著。我點了點頭。她“嘖”了一聲。
我看著她，她看著我。
突然她大聲地喊道：“你的夢想是什么！你就因為她一句話就被擊垮了嗎！”她的聲音，引來了全班同學的目光。
“我……我的夢想……”我的眼淚不聽話地流下來，我馬上抹去眼淚大喊：“我的夢想是自己畫的動漫人物受到更多人的贊賞和喜歡！我會證明給你們看！我可以做到！決不放棄！”
她微笑著看著我，遞給我一包餐巾紙，又嘟著嘴催道：“怎么還不開始畫！”
每個人的心底，都藏著一個夢想，好像街邊的路燈點亮我們努力前進的方向。
我現(xiàn)在，也還在悄悄努力著，決不放棄，因為我要證明給你們看！
八年級作文 篇5
認識不一定熟悉，但熟悉卻一定認識！熟悉，是緣分；認識，也是緣分；但其實，在互知姓名的那一瞬，我們便已結緣。
無論是現(xiàn)實生活中，還是在虛擬的網(wǎng)絡生活中，能夠相遇、相知、相識便是緣分！緣，是微小的沙粒，細小而微妙，在茫茫人海中，相識絕非易事，因為它隨時都可以擦肩而過……
在現(xiàn)實生活中，我有幾個與之相伴的永恒摯友；在虛擬生活中，我也會因敞開心扉的交流而結識很多志同道合的益友：現(xiàn)實生活中，人與人之間的信任并非百分之百，尚且是虛擬的.網(wǎng)絡生活呢？于是，我們每一個人都給心髓上了鎖，小心處事，在堤防中生活，這樣的生活——好累！
我們希望得到他人的信任，可是，有時就連我們自己也沒有做到信任他人，這是為什么呢？因為我們怕累，怕受騙，更怕受傷！
的確，試想一下，如果有銀錢經(jīng)手的事，你信得過的能有幾人？在你蹭蹬失意或疾病患難之中，還肯登門拜訪乃至雪中送炭的又有幾人？再退一步，平素投桃報李，莫逆于心，能維持長久不墜者，又有幾人？如此說來，世間還能有幾個人值得信？那么我們啟不是如同活在刀刃上，火山口上嗎？那么，活著還有‘價值觀’可言嗎？我們害怕，害怕被欺騙，害怕會受傷！我們誰都不是打不倒的鐵人，誰都會有擔憂！我們雖然做不了打不倒的鐵人，但是我們可以做“不倒翁”！跌倒了，爬起！跌倒了再爬起！
事實上，不用做任何假設，我們可以相信緣分！
茫茫人海，緣分和巧合讓我們認識彼此，希望現(xiàn)實是真實的，希望網(wǎng)絡是真實的；希望現(xiàn)實是透明的，希望網(wǎng)絡是可以觸摸到的！也許，緣分會伴我們走完一生甚至永遠！也許，一個小插絮會讓我們各奔前程，揮手告別！
相逢，不是恨晚，就是恨早。
如果‘聚’容易，‘散’容易，那么相識有何意義？！如果‘散’是為了更好的‘相聚’，那么‘聚’也毫無意義！
在一起的時間是有限的，過去一秒同時也意識著失掉一秒！無法做到讓時間停止，更無法乘‘返程車’，所以，一句話：珍惜每一秒……
緣起緣滅，緣濃緣淡，不是我們能夠控制的。我們能做到的是，在因緣際會的時候好好的珍惜那短暫的陽光！
八年級作文 篇6
有人贊美牡丹的富貴嬌艷，有人賞識水仙的素雅不凡，還有人贊賞梅花的迎風傲雪。而我，卻要夸贊泥土的默默奉獻。
明媚的春天，人們欣賞鮮花的爭相綻放，綠草的翠色欲流，人們甚至淡忘了那黑褐色的'土地；炎炎的夏日，枝繁茂盛的大樹為人們納涼避暑，沒有人去夸贊泥土的默默奉獻；金色的秋季，果實累累的果樹彌漫著濃濃的香甜氣息，給人們帶來豐收的喜悅，沒有人和泥土分享快樂；寒冷的嚴冬，潔白的雪花蓋滿大地，大家躲在溫暖的家里休養(yǎng)生息，只有泥土在忙著吸收養(yǎng)分，為來年萬物的生長默默地做著準備……
一顆種子播撒在泥土里，就像把嬰兒放在溫暖的搖籃里，大地媽媽竭盡所能給它所需的營養(yǎng)，讓它可以健康茁壯地成長。干旱時，大地媽媽把水源留給了它；洪水來襲時，大地媽媽用身體護住了它；待它終于長成了參天大樹，人們用贊賞的目光仰望它時，大地媽媽拖著疲憊的身軀露出了欣慰的笑容。
默默奉獻的泥土就像為了兒女無私奉獻的母親，為了孩子的茁壯成長，她們就像一艘艘超載的輪船，任憑風吹浪打，歷經(jīng)千辛萬苦也心甘情愿！
今天是母親節(jié)，希望我們大家都能明白：母親對我們的愛是最無私、最純潔的。就如泥土滋養(yǎng)萬物一樣，永遠都在為我們著想，默默無聞地培育我們，教會我們做人的道理，我們要永遠感激她們！
八年級作文 篇7
閑暇之時，腦海之中總是出現(xiàn)一架小小的黑橋，那橋是一粒粒小小的能被風吹走的石子搭建而成的。
星期天下午在外婆家玩。外婆家有很多果樹，蘋果樹，柿子樹，小橘樹……….秋季,一個個小柿子像一盞盞小橘燈掛滿了樹梢.外婆讓我自己摘柿子吃,來到了樹下，一陣香味撲鼻而來。突然，我看見一群黑黑的螞蟻順著樹下爬。每只螞蟻都忙得不亦樂乎，在它們的背上還有一只小小的快干了的蟲子�？磥硭鼈儨蕚浒严x子運回家了。突然，一個鬼點子就從我的腦海里冒了出來——我一口氣跑到家，拿了一瓶膠水就向外沖，我要讓它們回不了家。
看好了螞蟻的必經(jīng)之路，我在上面涂了一層膠水，有幾只螞蟻沾在上面不的動彈。后面的螞蟻更是急的團團轉，不知如何是好�！昂�，看你們怎么辦，貪婪的家伙�！币膊恢菑男÷牴适挛浵伆缪莸慕巧缓�，還是其他的原因，自己一直不太喜歡螞蟻。我為自己的杰作感到自豪，對螞蟻的處境沒有感到絲毫的同情。
答應過了2分鐘吧！有幾只螞蟻銜著幾乎看不見的小沙粒來到這條大河前，然后把沙粒投進了“大河”天哪，我對它們的行為有寫發(fā)笑，想學“精衛(wèi)填�！卑�？后面的大部隊似乎還沒有得到消息，還在繼續(xù)前進著。
螞蟻一次又一次的來回跑著，遇到它們的.同伙，還停下來，也不知道在干什么，或許在報知情報，要求援助吧！停下來以后，兩只螞蟻便一同跑到樹下又銜著石子向大河奔去，搭了一段路后，越到后面就越艱難了，螞蟻不僅要銜著占身體一半的石子，還要探路，瞧！那個“倒霉鬼”小心翼翼的走著，用前腳探著路，待找好地方， 便把小石子放在上面，可不知是命運捉弄人，還是源于它的不小心，它也墜入了那條“大河”我的心一顫，竟想去幫它，但遲遲沒伸出手，它最終還是動不了了。
螞蟻就這樣努力著，堅持著，一二十分鐘后，一個小小的石橋就架好了，螞蟻們搬起干了的蟲子向家運去，我本想在它們的洞口設置一條同樣的“河”的，卻不知為什么，望著它們小小的身影和那些犧牲了的，遲遲沒有動手。
那一刻我被這一瞬間深深的打動了，我看到了螞蟻面對困難的執(zhí)著，不放棄，讓我們學習螞蟻，尊重螞蟻。
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