一年級作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的一年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級作文 篇1

　　早上，我從睡夢中被凍醒，窗外什么也看不清，一片濃濃的、厚厚的霧，迷迷茫茫呵斥與大地間。

　　這霧好白、真濃，不摻一點雜色。

　　我默默地走在霧中，只見霧給我來了一個巧妙的化妝，把我額前的縷縷黑發(fā)染成了一縷縷銀絲，上下的睫毛都綴滿了小小的水晶花。我把眼睛稍閉一會兒再睜開，就會感到有些濕潤潤的涼意侵人，非常舒服，我想伸手去摸，它卻調皮的飛了、飛了、飛到了我的臉上，粘到了我的`頭發(fā)上，飄到了我的身上。

　　在茫茫大霧里，五步以外的人就不清楚了，十步以外的人就看不見了，我單獨在霧中行走，看那城中的河似乎成了“通天河”，這岸看不到另一岸，霧的境界中使我感到有些孤單。

　　旭日東升，霧氣漸薄，這霧在風的吹動下滾來滾去，陽光中帶著橘黃色的光暈，整個太陽像個大柿子，“柿子汁”染紅了云霧，在霧的襯托下主宰整個世界。

一年級作文 篇2

　　清明小長假，我和媽媽來到了贊皇的著名風景區(qū)十里杏花溝。

　　剛進入景區(qū)門口，我就被隆隆的水聲吸引住了，抬眼望去，只見一條瀑布從山頂奔騰而下瀉入潭中。這景象讓我突然想到李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，真是壯觀極了。一陣微風吹來，一片片花瓣紛紛揚揚從樹上落下來。有的落到山坡上，有的落在了潭面上，小花瓣在水面上隨著波紋飄蕩，若隱若現(xiàn)像極了嬉戲的小魚兒。

　　繞過杏花潭，沿著臺階向上走，眼前又是一個仿佛仙境一般粉白色的花的海洋，玉片似的杏花那么招人喜愛，花香隨著微風彌漫了整條山路，吸引著上山的游人。我們賞著花，聞著香，不一會就爬到山頂。遠望杏花溝，我頓時覺得心曠神怡，整個山溝都被杏花覆蓋著，勾勒出一幅人間仙境。

　　下山路時我看到路邊掛著一個條幅，上面寫著“領養(yǎng)一棵杏樹，資助一名兒童”。媽媽告訴我山區(qū)里還有許多渴望讀書的小朋友，因為家庭原因雖然成績優(yōu)秀卻無法繼續(xù)完成學業(yè)，需要我們伸出援助之手。聽完我決定用我的.壓歲錢領養(yǎng)一棵杏樹，幫助小朋友繼續(xù)上學。

　　媽媽帶我來到村委會辦理了杏樹領養(yǎng)證書，一位叔叔還送我一枚愛心勛章，我美滋滋地拿給媽媽看，媽媽說這叫“贈人玫瑰，手留余香”。

　　此時，夕日的余輝照著杏花溝，這時的杏花溝顯得更加美麗了。

一年級作文 篇3

　　夏天到了，老爺爺家院子里的一棵大樹枝葉茂盛，真是乘涼的`好地方，于是老爺爺總是喜歡去那里乘涼。他在樹底下放著一張竹制的桌子和椅子，擺上一壺茶一只杯。戴上耳機坐在樹底下乘涼。喜鵲在樹上歡叫，好象歡迎老爺爺?shù)牡絹�，蝴蝶在花叢中飛舞。微風吹過，樹葉飄落。老爺爺專注地聽著音樂，盡興之余腳還隨著音樂打起了節(jié)拍。啊，老爺爺?shù)某藳龅牡胤秸媸且粋�好環(huán)境。

一年級作文 篇4

　　在成長的過程中總有一些經(jīng)歷，當然每個人的經(jīng)歷是不同的。我也一樣。

　　我在學騎自行車的時候，經(jīng)歷了許多磨難。那天爸爸買來了一輛自行車，弟弟早就會騎了而且很熟練，就我不會騎，于是我下定決心一定要學會騎自行車。

　　從那天起我就開始學騎自行，每次可以騎一點點的時候自行車就會倒下去自然我肯定會摔的很慘，可是我沒有放棄，練了幾天后我身上都是傷，我有點想放棄的時候奶奶的'鼓勵讓我打消了這個念頭，我又開始練自行車‘’功夫不負有心人‘’我終于學會了騎自行車。

　　經(jīng)歷了這次學自行車的事件以后我更堅強了，還明白了一個道理：只要堅持不懈就會成功。

一年級作文 篇5

　　百合花靜靜地躺在木質的地板上，散落在玻璃碎渣和水的中央，水向四周擴散，與旁邊滴答落下的眼淚匯成一體。

　　女孩坐在舞蹈室的地板上，前面的頭發(fā)垂下來，遮住了悄然落淚的眼睛，瘦弱的身體斷斷續(xù)續(xù)地顫抖，凌亂的舞裙貼在地板上，而腳上的舞鞋卻不知被扔到了哪里。

　　女孩十五歲了，她十歲的時候被父母送來學芭蕾，小小年紀的她對芭蕾充滿了向往，她喜歡在舞臺上飛揚的感覺，更想穿上那潔白的裙子與舞鞋，伴隨著青春一起飛揚。

　　十三歲時，她終于如愿以償?shù)卮┥狭四侨棺优c舞鞋，但剛走兩步，就感到腳尖鉆心的疼痛。舞鞋不同于一般的鞋子，在鞋子的前端有一塊長方體的木塊。她試著像電視上的芭蕾舞演員一樣，用腳尖站立起來，可腳趾的劇烈疼痛，讓她一次又一次跌坐在地。

　　她每天每天地站在舞蹈室的大鏡子前，一遍又一遍地試著跳出老師所教的動作，但一穿上這鞋子，腳就不聽使喚，根本用不上力氣。每次她強忍著疼痛用腳尖站起來走路時，眼眶中的淚水都在打轉。

　　她不止一次地想要放棄，不止一次地怨恨這舞鞋，它讓她的腳上磨出了一個又一個的泡，它讓她的腿無力支撐自己瘦小的身體，它讓她優(yōu)美的舞姿無法展現(xiàn)，它簡直就是她通往芭蕾舞臺的絆腳石。

　　這已經(jīng)不知是她第多少次扔掉舞鞋了。不過，每當她冷靜下來，她就會想起已在天國的母親對她說過的話：“孩子，想要看到五彩的朝霞，就必須經(jīng)過黎明前的黑暗；想要跳出絕美的芭蕾，就必須與舞鞋合為一體�！�

　　媽媽的話縈繞在耳邊，女孩止住哭泣，慢慢地走向舞鞋，輕輕地將它穿上，繼續(xù)在木質的地板上盤旋。

　　日復一日，年復一年。在每天與舞鞋的`磨合中，女孩終于能夠穿著舞鞋自由地在地板上劃出美麗的弧線了。

　　十八歲，女孩第一次公開演出，她美麗的舞姿得到全場觀眾的熱烈掌聲。

　　女孩抱著一大束潔白的百合，來到媽媽墓前，她撫摸著媽媽的照片，告訴“遠方”的媽媽：“媽媽，我看到了朝霞�！边@一刻，女孩的微笑和著百合的香味，頃刻間彌漫在充滿陽光的天空下。

一年級作文 篇6

　　在四季之歌里，流水滴答滴答的聲音是最調皮、可愛、讓人舒服的了。她淘氣的在左邊玩一玩，在右邊玩一玩。顯得多么的淘氣，讓人忍不住淘氣一次。他可愛是因為在滴下來的時候，仿佛帶著一個降落傘，從很快到很慢，每一個動作都可愛十足。說他舒服是因為他滴答滴答的聲音讓人心中覺得非常舒暢，讓人從內心到外面都顯得十分舒服。

　　夏天之歌：柳樹、小草、雷聲的演唱會

　　在炎熱的夏天，植物、雷聲也非常好聽，在河旁邊，一棵柳樹站在那里照鏡子，頭發(fā)發(fā)出美妙動聽的聲音，讓人神清氣爽。連小草也不甘示弱，在風中翩翩舞蹈，發(fā)出刷刷的聲音。雷聲哥哥也來幫忙，他發(fā)出的`低沉的轟隆隆的聲音，是多么的震驚人心，多么有氣勢，多么的威武嚴肅��！讓人想起了在邊疆生活著的戰(zhàn)士們。

　　秋天之歌：樹葉沙沙聲、勤勞收獲的聲音

　　在秋天，最美妙的，莫過于樹葉的沙沙聲，他的聲音是如此的清脆，不托帶一點泥水，是多么的好聽��！而最帶汗水的，還是收獲時唱的民歌了，是多么的壯觀，讓人昏昏欲睡，最后帶著天天天的微笑在床上睡著了。

　　冬天之歌：小伙伴的歡樂叫喚

　　我最喜歡的，還是莫過于小伙伴的歡樂叫聲了，雖然大自然在冬天是沉默的，但是小伙伴們的叫聲，卻是四季之歌中最好聽，最讓人愉悅的了。聽到那呵呵的笑聲，我的心里充滿了快樂。

一年級作文 篇7

　　今天，是暑假的`第六天，我和媽媽去釣魚。

　　我拿著租來的魚竿，媽媽安魚餌，我把魚鉤小心地放入魚群中，有些小魚很機警地圍著魚餌游，游了一會兒，終于有些小魚去吃魚餌了，我非常激動，心想：馬上就能釣到魚了。其它魚兒看見平安無事，也都圍過去。

　　我把掛著魚餌的鉤沉到水底，果然有一條魚一口把魚鉤咬住了，我馬上提起魚竿，那條魚掙扎著被帶出水面。我興奮地喊了一聲：“我終于釣到魚了!”

　　就這樣，我用這種辦法很快釣了一小桶，圍觀的人說：“看他釣得多快!”媽媽激動地說：“我都供不上搓魚餌了!”我笑了笑，接著釣，簡直是“百釣百中”!

　　于是，我們付了錢，帶著戰(zhàn)利品回家了。原來釣魚這么有趣呀!

一年級作文 篇8

　　星期天上午，吃好早飯，我看見奶奶有點累，決定幫奶奶洗碗。

　　說干就干。我先系上圍裙，走到桌子邊，把碗從大到小疊好。我捧著碗走到水池邊，把碗輕輕地放下。接著，我打開水龍頭，水“嘩啦啦”地流下來，像瀑布一樣。過了一會兒，我關上水龍頭，拿起洗潔精，倒一點在抹布上。然后，我拿起抹布開始洗碗了，我先擦里面，再擦外面，最后擦底部。這時，一個個可愛的泡泡出現(xiàn)了，像一個個五彩的熱氣球！不一會兒，碗都洗好了。最后，我握緊筷子，用抹布在上面用力地擦。然手把臟水倒掉，再接著沖洗下，擦干，放好。

　　奶奶表揚我洗得真干凈，我聽了很開心，很開心。

一年級作文 篇9

　　正月初六，風和日麗難得的好天氣，姥姥，媽媽，舅舅，舅媽陪著我和坦克弟弟一起去登龍首山。我拉著舅媽的手，坦克弟弟拉著媽媽的手，我和弟弟相互拉著手，一字排開，向山頂奔去。

　　到了山頂，順著山路向南走，舅舅當起了"火車頭”，坦克弟弟牽著舅舅的`后衣襟當?shù)谝还?jié)“車廂”，我在弟弟后面當?shù)诙��?jié)“車廂”，舅媽在我后面當?shù)谌��?jié)“車廂”，我們后一個人牽著前一個人的后衣襟，組成一列“和諧牌的動車組”，在山路上轟隆隆地開起了“火”，這個游戲真有趣。

　　后來舅媽“這節(jié)車廂”支持不住了，和我這節(jié)“車廂”脫軌了，下去和旁邊的媽媽一起走了，我和坦克弟弟這兩節(jié)“車廂”銜接地相當牢固，一邊走一邊笑著，叫著。

　　舅舅這個“火車頭”相當賣力氣，他身體前傾，拖著這兩節(jié)頑皮的“車廂”向前行進著，姥姥忙前忙后地拍照。兩代姐弟親情的“微型劇”在龍首山上演著。過往游人投過來羨慕贊許的眼光。

一年級作文 篇10

　　期末考完了，我的心蹦蹦跳，怕考不到一個好成績。

　　一轉眼，星期四到了，我背好背包去學校。

　　我到了學校，同學們個個都在聊，不是聊考不好，就是聊考的有沒有信心。

　　8：30的時候，校園廣播里傳來廣播員的`聲音：“同學們好，下面請黃校長講話�！薄芭九九尽�…”

　　到了報成績的時候了，當我的成績發(fā)下來后，我心里的石頭落地了！

　　考試后，同學們有的喜，有的憂。

【一年級作文】相關文章：

一年級作文05-13

一年級作文05-13

一年級作文05-13

一年級作文05-13

一年級作文05-13

一年級作文05-13

一年級作文05-13

一年級作文05-13

一年級作文05-13

一年級作文05-13