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    五年級(jí)學(xué)雷鋒作文

    時(shí)間:2024-08-18 13:55:19 五年級(jí) 我要投稿

    精選五年級(jí)學(xué)雷鋒作文匯總八篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的五年級(jí)學(xué)雷鋒作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選五年級(jí)學(xué)雷鋒作文匯總八篇

    五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇1

      3月5日這天,媽媽告訴我是學(xué)雷鋒日,雷鋒叔叔為人民做了許多好事。今天我也學(xué)雷鋒叔叔做好事,我剛出門看見一位盲人老伯伯,他拿著一個(gè)木棍,正準(zhǔn)備過馬路,我趕快跑過去扶住他,把他送到路對(duì)面,盲人伯伯激動(dòng)地說:“謝謝你,小朋友!蔽艺f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的……”我做車準(zhǔn)備去公園看看。這是一位阿姨抱著妹妹上來,我連忙站起來讓她坐下,阿姨對(duì)妹妹說:“你看小哥哥,多懂事呀!快謝謝他。”妹妹說:“謝謝你小哥哥!蔽倚α诵φf:“不用謝!弊龊檬抡婧茫蠹叶加觅澩哪抗饪粗,我心里別提多高興了。

      你今天學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事真事一件光榮事,希望大家大家都要學(xué)雷鋒多做好事。

    五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇2

      小時(shí)候,我最喜歡的歌就是關(guān)于雷鋒的。不管到哪,我都會(huì)隨口唱上兩句,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。”這首歌是我那時(shí)最美好的回憶。

      就在前一段時(shí)間,大家學(xué)校組織了一次學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng):讓大家?guī)颓鍧嵐な迨濉⒁虃兇驋呓值,大家每個(gè)人都興致勃勃,迫不及待。我嘛,是負(fù)責(zé)打掃學(xué)校櫥窗的,大家干得都很賣勁,這里擦擦,那里擦擦,誰都希望自己干的最多,干得最好,還能受到老師的夸獎(jiǎng)。,我也在努力的擦著櫥窗?蓵r(shí)間過的很快,不知不覺中,幾個(gè)小時(shí)過去了,這次學(xué)雷鋒的活動(dòng)也快結(jié)束了。看著那整潔的街道,大家心中無比自豪,大家為社會(huì)奉獻(xiàn)了一份力量了!雖然一個(gè)人的力量是渺小的,可千千萬萬個(gè)力量組合在一起,那就是大家美麗的地球!

      社會(huì)上的好人很多,“學(xué)雷鋒”的活動(dòng)也得到了很多愛心人士的關(guān)注,像“留守兒童的好爺爺”王真,他是一位年過七旬的老爺爺。并不富裕的他,為了幫助留守兒童,募集了資金22萬余元,重建了兩所學(xué)校。并為1000多名老區(qū)特困生尋得了一對(duì)一的.資助,資助總金額超過240萬元。使眾多輟學(xué)的特困生重新走入課堂,還有“最美孕婦”,她是懷孕六個(gè)月的準(zhǔn)媽媽。一次,她路過池塘,看見有一個(gè)孩子失足掉入水中,不顧自己懷孕的身體,果斷地跳入水中,把失足的孩子救出池塘。她救人后,身體極度疲勞,幾次沒能爬上岸。還是聞?dòng)嵹s來的村民一起將她救了上來。事后,有人問她:“你難道不當(dāng)心自己的身體嗎?”她說:“跳水救人時(shí),我根本就沒想到自己還是個(gè)孕婦,只想著救起水中的孩子!边@些人做得比我多得多,也比我做得好得多。大家應(yīng)該向社會(huì)上的眾多好心人學(xué)習(xí),多做好事,為人民奉獻(xiàn)!

      “雷鋒”這是一個(gè)多么響亮的名字!雷鋒,你那短暫的生命留下了多么發(fā)人深省的感人故事。1963年3月5日,親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!蔽乙欢〞(huì)向這句話中說的一樣,爭(zhēng)做“小雷鋒”!雷鋒曾經(jīng)說過:“人總有一死,有的輕于鴻毛,有的重于泰山,我覺得一個(gè)革命者活著,就應(yīng)該把畢生精力放在人類解放事業(yè)上,為共產(chǎn)黨主義獻(xiàn)出一切事物!贝蠹易鳛橐幻细竦男W(xué)生,就應(yīng)該多做一些對(duì)社會(huì),對(duì)集體有好處的事。

      雷鋒雖然已經(jīng)去世了,可雷鋒的精神永遠(yuǎn)也不會(huì)間斷,我會(huì)呼吁更多的人向雷鋒學(xué)習(xí),讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。

    五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇3

      沒想到電影《雷鋒》還是以前的黑白版,它把我的思緒又帶回到了童年。

      學(xué)雷鋒做好事記得小時(shí)候,雷鋒是我們心目中的神圣榜樣,雷鋒的思想品德就是我們做人的'標(biāo)準(zhǔn)。

      大概是三四年級(jí)吧,一個(gè)星期天,老師給布置的作業(yè)之一是小組出去做好事。做什么好呢?既沒有車站旅館,又沒有廠礦企業(yè),更不用說敬老院了。做好事的心是真誠的,可目標(biāo)對(duì)象卻是渺茫的。想來想去,有人想到了糧站,這可是北田少有的職能部門。有了目標(biāo)就好辦,大家一溜煙跑到糧站大院。

      雖說是星期天,我們還是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)值班人員,一群人你推我搡地就去,怯生生地說明來意,對(duì)方馬上笑著答應(yīng)了。于是,我們不再拘束,飛速進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài):提水的提水,掃地的掃地,擦桌子的擦桌子。不大一會(huì)兒,整個(gè)糧站大院變得干干凈凈,值班室也窗明幾凈。就在我們準(zhǔn)備離開時(shí),那位值班人員叫住了我們,說:“等一等,我給你們寫封表揚(yáng)信!北頁P(yáng)信,我們想都沒想過,聽他一說,反倒個(gè)個(gè)心潮澎湃起來。看他寫完,又鄭重其事地加蓋了糧站的公章,我們?nèi)绔@至寶,小心翼翼地收好,這才轉(zhuǎn)身回家。

      第二天到了學(xué)校,把表揚(yáng)信交給老師時(shí),看著其他同學(xué)羨慕的眼神,我們小組的同學(xué)別提多神氣了。

      至今想來,這樣的事情再?zèng)]有過,比起上師范經(jīng)常撿起同學(xué)的被風(fēng)吹落在地上的衣服也要湊數(shù)算的好事,還是很值得珍惜的。

    五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇4

      午夜,我起來喝水,剛開門就看見了一團(tuán)像棉花糖似的霧,帶著我飄了起來……

      “滴…滴…呼…呼…”這個(gè)“棉花糖”不斷旋轉(zhuǎn)。終于,它停下了。漸漸地霧散了,我飄落下來?粗@個(gè)陌生的地方,我的心忐忑不安,一緊一縮的。

      我四處走走,走到一條街上。這里人不多,但可以看出他們都很忙。突然一位中年婦女在我面前摔倒了。她穿著花褂子,花褂子上有好多補(bǔ)丁,褲子也爛了個(gè)洞,鮮紅的血順著破洞流出,看起來很可憐。我看她非常疼的樣子,剛想走過去扶她,又止步了,我想:萬一她是裝的,萬一她想訛人,萬一她想拐騙兒童,萬一……我心中的萬一泡泡一個(gè)接著一個(gè)爆了。剛想走,我看見一個(gè)青年,他慢慢扶起老婦,輕輕撫摸著她的腿,說:“大娘你家在哪?你的家人呢?來,我背您!”啊哦,他根本不認(rèn)識(shí)她,我有點(diǎn)羞愧。

      又走了一段路,看見了一個(gè)小男孩,坐在路邊上哭,我走過去問他:“你怎么了?”他說:“我……我跟媽媽走散了!”“你家在哪呀?我送你回家!薄安恍,萬一是他和他家人聯(lián)合起來騙人怎么辦?”我急忙說:“我還有事,先走了!”這時(shí)過來一個(gè)中年男子關(guān)心的問,“孩子,怎么了?你家在哪呀?”只見他把孩子抱起來……我看著他們遠(yuǎn)走的身影,我猜測(cè)這里是幫幫島(雷鋒島)嗎?。

      我找了個(gè)過路人問:“請(qǐng)問現(xiàn)在是什么時(shí)間?這是……”我話還沒說完他開口了:“這是1960年”。我聽后嘴張得比河馬還大,十分狼狽。天。∥掖┰搅,怎么辦?

      我冷靜下來,這個(gè)年代有個(gè)什么名人?雷鋒。好,我要找到他,和他一起做好事,到時(shí)就會(huì)有一個(gè)大雷鋒一個(gè)小雷鋒了,呵呵!我為自己這個(gè)絕佳的想法興奮不已,心里美滋滋的。

      走了許久,我猛然想起--全國這么大我上哪兒找去?于是,我便找了個(gè)人問:“請(qǐng)問你知道雷鋒嗎?”那個(gè)人笑著說:“當(dāng)然了,怎么會(huì)不知道呢?”“那他在哪?”“他哪都在,只要有困難的地方都有他的身影,只要能幫助有困難的,需要幫助的人都能當(dāng)雷鋒!蔽一腥淮笪。

      鬧鈴聲將我叫醒,哦----原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊!雖然是個(gè)夢(mèng),我卻感觸很深。

      今天看電視,報(bào)道得是一些貧困山區(qū)的兒童。寒冷的冬天他們不僅衣衫單薄還要步行十幾公里的山路才能到學(xué)校。但這些惡劣的環(huán)境也阻擋不了他們求學(xué)的欲望。我深深的感動(dòng)了,我有這么優(yōu)越的條件我能不好好讀書嗎?還有,做好事不能在嘴上講—從現(xiàn)在做起,從身邊做起。

      我拿出了我的`存錢罐—里面有我積累的零花錢和壓歲錢,我還整理很多我看過的還很嶄新的書籍。我把它們捐給山區(qū)的兒童。希望她們和我一樣有個(gè)美好的童年,美好的明天!

      “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……!”只要人間處處充滿愛,生活中將處處有雷鋒的身影!行動(dòng)起來,讓我們一起做雷鋒吧!

    五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇5

      寒假到了,我到玉龍灣花園住。午飯后,我們來到樓下散步。小區(qū)里樹木郁郁蔥蔥,雕像惟妙惟肖,臘梅花爭(zhēng)芳斗艷,真美!我深深地吸了口氣,踩著鵝卵石,來到景觀河邊。清清的河水,穿過假山,叮叮咚咚地從上游流向下游,咦,這是什么?“包裝紙、餅干袋子……”不知是哪個(gè)淘氣蛋隨手扔的,真煞風(fēng)景!得把它們清理掉!

      說到做到,我跑到保安叔叔面前,說明了來意。他借給了我一根長長的竹竿前面帶著一只網(wǎng)袋,還有一個(gè)水桶。我拎著它們飛快地奔向小河邊。“小心,注意安全!……”身后傳來保安叔叔的叮囑。 我仔細(xì)向水面察看著。突然,有垃圾從上游漂了下來,我趕緊跑到靠近的河邊,正好水面上有兩塊露出的大石頭,我把網(wǎng)架在上面,用手固定好竹竿的'這一頭,垃圾正好漂到了它的面前。我使出吃奶的力氣,把這一頭的竹竿往上抬。由于為了加長打撈的距離,這竹竿做得很長,另一頭又綁上了“u ”型的網(wǎng)。所以我顯得相當(dāng)吃力,與激流作爭(zhēng)斗,但網(wǎng)只被抬高了一點(diǎn)點(diǎn),與水面的距離只能用厘米來計(jì)算。我急中生智,想起來爸爸講過的杠桿原理,便以石頭為支點(diǎn),這頭往下用力壓。用力過猛,差點(diǎn)把自己摔倒水里,但網(wǎng)可被我抬了起來。我將竹竿轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,一放手,垃圾就被倒進(jìn)了水桶里。原來做每一件事說起來容易,可做起來并不容易。我再也不敢小看這些垃圾的重量了。

      第二次,我調(diào)整好心態(tài),把垃圾看成魚來撈,先把網(wǎng)還是以石頭為支點(diǎn)。忽然,有一群“魚”過來了,“魚”進(jìn)網(wǎng)了。我抓住時(shí)機(jī),把竹竿的這一頭往下用力一壓,嗬!收獲真不少。我又把“魚”放進(jìn)了桶里。

      經(jīng)過幾次打撈,雖然渾身都是汗,但我很開心。小河在我的勞動(dòng)下更加清澈了,唱著歌兒流向遠(yuǎn)方。愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從我做起,從現(xiàn)在開始。相信我們的環(huán)境會(huì)更加美好!

    五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇6

      20xx年3月4日,我作為報(bào)社小記者參加了蕪湖軍拓“愛心小報(bào)童”的活動(dòng),義賣報(bào)紙為鄉(xiāng)村貧困留守兒童獻(xiàn)出自己的一份愛心。

      早上八點(diǎn)多我們幾十名小記者在蕪湖大劇院門口集合。 首先老師給我們分發(fā)了用于義賣《大江晚報(bào)》和臺(tái)歷,之后大家都分散開始義賣。我和另一名小記者組成了一個(gè)兩人團(tuán)隊(duì),我們商量著要到人多的地方這樣報(bào)紙會(huì)好賣一些。我們來到了一個(gè)舞廳門口,一些早鍛煉的爺爺奶奶正好從里面出來,我趕忙上去跟奶奶說:“奶奶,3月5日是學(xué)雷鋒日,我們小記者這個(gè)集體組織了一個(gè)愛心小報(bào)童的活動(dòng),請(qǐng)您用一塊錢買下這份報(bào)紙,而您這一塊錢會(huì)幫助到那些可憐的留守兒童。錢不多,但是對(duì)于他們來說是一份心意。奶奶請(qǐng)你買一份吧!”奶奶爽快的答應(yīng)了,從包里拿出了一塊錢硬幣給我。我趕緊向奶奶道謝。耶,首戰(zhàn)告捷!這個(gè)開門紅給我了我不少的信心。接著我向叔叔阿姨爺爺奶奶各種人群推銷報(bào)紙,大家都獻(xiàn)出了自己的一份愛心, 其中一個(gè)叔叔毫不猶豫的.拿出了十塊的鈔票遞給我,我想找錢,但他卻說不用了,把十塊錢全部捐給可憐的留守兒童,讓我感動(dòng)不已。2個(gè)多小時(shí)過去了,我們的報(bào)紙和臺(tái)歷都賣光了,大家進(jìn)行了清點(diǎn)工作把錢投入捐贈(zèng)箱內(nèi)。

      后來大伙們又去了公交集團(tuán)去擦公交車再次身體力行學(xué)雷鋒,我們拿著抹布左擦擦,右擦擦,好像要給公共汽車換一件新衣裳。今天我收獲了很多,也結(jié)交了不少的新朋友,下次那還有這樣的有意義活動(dòng)我還要參加,一定要向雷鋒同志多學(xué)習(xí)!

    五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇7

      隨著春的到來,我們迎來了雷鋒日,身邊的人都爭(zhēng)當(dāng)“活雷鋒”,瞧,街頭就出現(xiàn)了一幕。

      1、垃圾桶旁的“雷鋒”

      “今天天氣真?zhèn)好兒?”一位叔叔邊哼著小曲,拎著垃圾袋,向垃圾桶走近。他走到離垃圾桶有十步遠(yuǎn)時(shí),一個(gè)順手投籃,只聽“框當(dāng)”一聲,垃圾在垃圾桶旁邊七零八落的散了一地,垃圾桶旁邊馬上引來了一群蒼蠅。哪位叔叔不把垃圾撿起,還搖頭嘆息的說:“哎,我的技術(shù)真差!边@時(shí),一位衣著樸素的'老爺爺走了過來,他看看這些垃圾,伸出滿是皺紋的手,把垃圾一樣一樣的撿起來,蹲上蹲下的。廢了好長時(shí)間,終于把那一堆的垃圾撿完了。老爺爺走到那位叔叔面前,握住了那叔叔的手,說到:“小伙子啊,不是我說你,以后扔垃圾吶,一定要扔在垃圾桶里面,不然的話,有礙衛(wèi)生!!蹦鞘迨妩c(diǎn)了點(diǎn)頭,緊緊的握住了老爺爺?shù)氖?粗@溫暖的一幕,我會(huì)心的笑了。

      2、公交車上的“活雷鋒”

      今天是五一,大街上人來人往,就連公交車上也那么擠。公交車上坐滿了年輕人,他們有的看著窗外,有的玩著手機(jī),一片生機(jī),我站在車門旁,百般無聊!岸_恕避囬T打開了,上來了一位年逾古稀的老婆婆,那老婆婆的臉上布滿了皺紋,已經(jīng)很老了。她望了望車上的座位,站在了那里。這時(shí),一個(gè)小姑娘站起身來,走到老奶奶身邊,輕輕的說:“老婆婆,你坐吧。”說著,小姑娘把老婆婆扶到了自己的座位上,而自己卻站著。我深受感動(dòng)。

      在日常生活中,其實(shí)有許許多多的“活雷鋒”,大家一起動(dòng)員起來,人人爭(zhēng)做“活雷鋒”,讓社會(huì)文明起來吧!

    五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇8

      每當(dāng)?shù)搅?月5日,我們就會(huì)想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒,大家都會(huì)翹起大拇指,就在我們學(xué)校,在那天也播放了廣播,發(fā)表雷鋒精神。

      可是,我還要說:“今天仍需要雷鋒叔叔。需要他,就是說要弘揚(yáng)雷鋒的精神。不僅要在20世紀(jì)60年代學(xué)習(xí)雷鋒,進(jìn)入21世紀(jì)新階段的今天,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,更應(yīng)該大力弘揚(yáng)雷鋒精神,仍把他持續(xù)不斷的學(xué)下去!彪m然現(xiàn)在和過去不同了,社會(huì)隨著事業(yè)的發(fā)展也改進(jìn)了,但是我們還是要牢牢記住雷鋒精神無疑是崇高的,但他不是高不可攀,眾人難以達(dá)到的。

      雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。

      在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的.雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)問互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。

      讓我們從自我做起,從小事做起,在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)。讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人要像春天一樣溫暖,對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱,對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。”

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