學(xué)雷鋒五年級作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的學(xué)雷鋒五年級作文,希望對大家有所幫助。
學(xué)雷鋒五年級作文1
雷鋒是一個勤儉節(jié)約,刻苦學(xué)習(xí),助人為樂的人。他那偉大的精神永遠(yuǎn)牢記我心中,讓我在人生的道路上成為一個像雷鋒那樣的人,永遠(yuǎn)做一個有道德的人。
雷鋒曾經(jīng)說過:“我愿做個螺絲釘!崩卒h這種“釘子精神”十分偉大,讓我明白了一個深刻的道理:在學(xué)習(xí)上應(yīng)該擠出時間,合理安排時間,多看書;要刻苦鉆研,才能探索知識的奧秘!搬斪泳瘛敝以趯W(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。曾記得有一次,“叮鈴鈴---”老師邁著輕盈的'步伐向教室,老師溫和又帶有嚴(yán)厲地說:“明天要考試,請同學(xué)們做好準(zhǔn)備!”頓時,同學(xué)們的臉上都顯出緊張的神情。而我在一邊自信滿滿,心里暗暗想道:反正也不用復(fù)習(xí),我都學(xué)會了!復(fù)習(xí)干嘛,還不是白費(fèi)力氣。
第二天,當(dāng)老師把考卷發(fā)下來時,我眼前的題好似一個個奸邪的惡魔,想要吞噬我似的。我費(fèi)了九牛二虎之力才做出三道題,誰知,下課鈴便響了起來---我十分后悔,十分傷心。心里好似十五個吊桶打水---七上八下,不禁忐忑不安;丶液,被媽媽罵得狗血淋頭……通過學(xué)習(xí)雷鋒精神,我學(xué)會了要努力學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)。
雷鋒精神那么偉大,我們不僅要學(xué)他的“釘子精神”刻苦好學(xué),也要學(xué)他助人為樂。記得在一個星期五,放學(xué)后,我猶如一個活蹦亂跳的小白兔,走出校園,正準(zhǔn)備回家,忽然,一股臭氣熏天的味道向我飄來。我走近一看,原來不知是誰把香蕉皮丟在路邊的垃圾箱旁。我心想:萬一哪個年紀(jì)大的老奶奶走過來滑到了怎么辦?不行,我要撿起來。于是,我走向前彎腰用紙巾包了起來,扔進(jìn)垃圾箱。這時,一個小朋友走了過來,羞愧地低下了頭,臉變得紅通通了,我溫和地對他說:“小朋友,是你做的吧,以后你不能這樣,會破壞環(huán)境的!”他點了點頭,便羞愧地跑開了。
我們每個人都要學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一個有道德的人。
學(xué)雷鋒五年級作文2
又是一個溫暖的三月,三月五日是學(xué)雷鋒日。而三月則是學(xué)雷鋒月。今年的三五學(xué)雷鋒日我們湘潭日報社的小記者們舉行了一個非常有意義的活動。
星期五的第五節(jié)課鈴聲響了,廣播里傳來大隊輔導(dǎo)員周老師的聲音:“請五年級湘潭日報社的小記者到梯形教室集合開會!蔽覀冞B忙跑到梯形教室,發(fā)現(xiàn)桌子上都擺放了一個空白的風(fēng)箏,我正納悶,周老師為什么發(fā)一個空白的風(fēng)箏給我們呢?周老師發(fā)話了:“小記者們,這些空白的風(fēng)箏是讓你們自己去作畫,畫好了明天拿去義賣。這些風(fēng)箏是我要賣出去,賣出去的錢捐給一些貧苦的孩子”。我一聽可興奮了,繪畫可是我的強(qiáng)項,我要和我的朋友陽馨怡一起做。
我和好朋友陽馨怡一起繪畫了風(fēng)箏,我們畫的是一片藍(lán)藍(lán)的天空下面,兩個小朋友手拉著手在地上玩耍,他們兩人是好朋友。我們還在上面寫了“友誼之情”幾個字。
第二天,我們小記者們畫的風(fēng)箏真是豐富多彩。我們開始賣風(fēng)箏了,我們班的'劉景榮大喊:“賣風(fēng)箏了,賣風(fēng)箏了!”一個穿著藍(lán)色衣服的小朋友聽到叫賣聲過來,它看中了兩個,一個是大白的和一個憤怒的小鳥的,王大為說要15元,可小朋友說只有10元,我說:“你是我們第一位顧客,就10元賣給你吧!”雖然我們賣出了一個風(fēng)箏,但我的風(fēng)箏還沒賣出去,心里非常著急。突然周思茂走了過來,我向他介紹了我的風(fēng)箏和劉景榮的,我對他說劉景榮的風(fēng)箏畫的是一個福字和兩只小狗,祝他狗年旺旺發(fā)大財;接著我跟他介紹我的,告訴他你可以和你的好朋友一起玩,要珍惜友誼。他左思右想還是買了我的。我對他說15元,他還價10元,我心想買了10元總比沒賺好,最后我以10元的價格賣了出去,心里比吃了蜜還甜,拿著錢立刻就去捐贈了。
這次活動使我明白:幫助別人,自己也會覺得快樂。
學(xué)雷鋒五年級作文3
雷鋒,是我們中國的驕傲,他曾經(jīng)做過許多好事,不求回報,留下了他許多“足跡”。每當(dāng)3月5日,我都要學(xué)雷鋒精神。
3月5日到了,我的心情特別激動,因為能受到老師的表揚(yáng),又可以增加一份榮譽(yù)感。
到學(xué)校了,我看到樓道里有許多垃圾,我一一把垃圾撿起來,并且還用拖把拖一遍。我又去花壇,看到一位老爺爺在澆花,看他吃力地抬水,走幾步歇一下,我忍不住就想去幫忙,說:“爺爺,讓我來幫你吧!”說完,我就把水桶抬起來,給花澆水。老爺爺連忙說:“謝謝你,小朋友,幫我澆花!薄安挥弥x,這是我應(yīng)該做的!”在這一天里,我做了許多好事,但是,老師在班級里當(dāng)眾表揚(yáng)了許多同學(xué),沒有表揚(yáng)到我,可能老師沒有看到吧!
放學(xué)的時候,我的心情十分低落,心想:“我做了這么多好事,都沒有受到表揚(yáng),一點兒回報都沒有,那我那些好事豈不是白做了?”想著想著,我想到爸爸那句話:孩子,你心地善良,做了許多好事,你做的'好事不需要表揚(yáng),要學(xué)雷鋒,不求回報,為人民服務(wù)。你每天做好事,早晚會有人發(fā)現(xiàn),并且別人會更加佩服你,所以,不要想著表揚(yáng)。爸爸這句話,又重新給予了我力量。
突然,我看到一位老奶奶提著一大桶水,十分吃力,并且馬路上車水馬龍,她過不去,十分慌張。我趕緊走過去說:“讓我來幫你吧!”我提上水桶,牽著老奶奶的手,我左看右看,沒有車輛了,我趕緊帶奶奶過馬路。馬路過了。當(dāng)我要走的時候她說:“小朋友,謝謝你,你叫什么名字?”聽到這句話,我十分激動,爸爸的話是對的,連忙說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,我叫夏汝然!
在學(xué)雷鋒的日子里,我做了許多好事。
學(xué)雷鋒五年級作文4
媽媽常對我說:別人需要幫助的時候,你可以伸出你的一臂之力,幫助別人,方便自己。是啊,那是一件多么光榮的事情啊!一樣的,學(xué)雷鋒也是從小事做起。
記得有一次,下了很大的雨,我媽媽的店里有一位顧客,因為沒帶雨傘,家住的.又遠(yuǎn),而且還有事,所以特別著急,我想了想,就說:“我?guī),我有雨傘!蔽液瓦@位顧客一直走,終于走到了顧客家里了,顧客對我說:“你真好,你真一個活雷鋒。”
我覺得我做的好事太少了,于是我又弄了幾個“規(guī)矩”
1、我在學(xué)校要做一個好學(xué)生。好好聽講,大膽的發(fā)言,認(rèn)真的完成作業(yè),不管是否值日,都自覺維護(hù)教室干凈衛(wèi)生,幫助有困難的同學(xué),使我們“一·五”班更加美好!
2、我在家要做一個好孩子。尊長輩,懂禮貌,父母教,虛敬聽。早晨,自己按時起床穿衣服,洗臉,堅持鍛煉,下午回家,認(rèn)真完成家庭作業(yè),幫助媽媽洗碗,掃地。
3、我在公交車上要做一個文明的生。排隊上車,不推不打,不說臟話,遇見老爺爺老奶奶主動起來讓出座位。
4、我在公共場所要做一個環(huán)境衛(wèi)士。不亂扔垃圾,把地上的垃圾揀到垃圾桶,制止別的小朋友拔草搖樹折花,使我們的環(huán)境更美好!
5、我在學(xué)校要做一個好學(xué)生。好好聽講,大膽的發(fā)言,認(rèn)真的完成作業(yè),不管是否值日,都自覺維護(hù)教室干凈衛(wèi)生,幫助有困難的同學(xué),使我們“505”班更加美好!
6、我在家要做一個好孩子。尊長輩,懂禮貌,父母教,認(rèn)真聽。早晨,自己按時起床穿衣服,洗臉,堅持鍛煉,下午回家,認(rèn)真完成家庭作業(yè),幫助媽媽洗碗,掃地。
7、我在公交車上要做一個文明的。排隊上車,不推不打,不說臟話,遇見老爺爺老奶奶主動起來讓出座位。
8、我在公共場所要做一個環(huán)境衛(wèi)士。不亂扔垃圾,把地上的垃圾揀到垃圾桶,制止別的小朋友拔草搖樹折花,使我們的環(huán)境更美好!
我要向?qū)W校很多很多的小雷鋒學(xué)習(xí)!長大成為一個對社會有用的人。
學(xué)雷鋒五年級作文5
寒假到了,我到玉龍灣花園住。午飯后,我們來到樓下散步。小區(qū)里樹木郁郁蔥蔥,雕像惟妙惟肖,臘梅花爭芳斗艷,真美!我深深地吸了口氣,踩著鵝卵石,來到景觀河邊。清清的河水,穿過假山,叮叮咚咚地從上游流向下游,咦,這是什么?“包裝紙、餅干袋子……”不知是哪個淘氣蛋隨手扔的,真煞風(fēng)景!得把它們清理掉!
說到做到,我跑到保安叔叔面前,說明了來意。他借給了我一根長長的竹竿前面帶著一只網(wǎng)袋,還有一個水桶。我拎著它們飛快地奔向小河邊。“小心,注意安全!……”身后傳來保安叔叔的叮囑。 我仔細(xì)向水面察看著。突然,有垃圾從上游漂了下來,我趕緊跑到靠近的'河邊,正好水面上有兩塊露出的大石頭,我把網(wǎng)架在上面,用手固定好竹竿的這一頭,垃圾正好漂到了它的面前。我使出吃奶的力氣,把這一頭的竹竿往上抬。由于為了加長打撈的距離,這竹竿做得很長,另一頭又綁上了“u ”型的網(wǎng)。所以我顯得相當(dāng)吃力,與激流作爭斗,但網(wǎng)只被抬高了一點點,與水面的距離只能用厘米來計算。我急中生智,想起來爸爸講過的杠桿原理,便以石頭為支點,這頭往下用力壓。用力過猛,差點把自己摔倒水里,但網(wǎng)可被我抬了起來。我將竹竿轉(zhuǎn)了一個彎,一放手,垃圾就被倒進(jìn)了水桶里。原來做每一件事說起來容易,可做起來并不容易。我再也不敢小看這些垃圾的重量了。
第二次,我調(diào)整好心態(tài),把垃圾看成魚來撈,先把網(wǎng)還是以石頭為支點。忽然,有一群“魚”過來了,“魚”進(jìn)網(wǎng)了。我抓住時機(jī),把竹竿的這一頭往下用力一壓,嗬!收獲真不少。我又把“魚”放進(jìn)了桶里。
經(jīng)過幾次打撈,雖然渾身都是汗,但我很開心。小河在我的勞動下更加清澈了,唱著歌兒流向遠(yuǎn)方。愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從我做起,從現(xiàn)在開始。相信我們的環(huán)境會更加美好!
學(xué)雷鋒五年級作文6
每當(dāng)?shù)搅?月5日,我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒,大家都會翹起大拇指,就在我們學(xué)校,在那天也播放了廣播,發(fā)表雷鋒精神。
可是,我還要說:“今天仍需要雷鋒叔叔。需要他,就是說要弘揚(yáng)雷鋒的精神。不僅要在20世紀(jì)60年代學(xué)習(xí)雷鋒,進(jìn)入21世紀(jì)新階段的今天,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,更應(yīng)該大力弘揚(yáng)雷鋒精神,仍把他持續(xù)不斷的學(xué)下去!彪m然現(xiàn)在和過去不同了,社會隨著事業(yè)的發(fā)展也改進(jìn)了,但是我們還是要牢牢記住雷鋒精神無疑是崇高的,但他不是高不可攀,眾人難以達(dá)到的。
雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的'事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)問互幫互助之情景時有發(fā)生。
讓我們從自我做起,從小事做起,在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實。讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情!
學(xué)雷鋒五年級作文7
雷鋒一生勤儉樸素。他不舍得亂花一分錢;他不愿意浪費(fèi)一粒米;他不愿意浪費(fèi)一滴水。雷鋒雖然勤儉節(jié)約,但面對同志們需要幫助的時候,卻一點也不吝嗇。有一次,雷鋒的同伴喬大山的母親病了,住在醫(yī)院里,喬大山知道后連忙想盡一切辦法以最快的速度趕回了家中,當(dāng)喬大山回到家后卻意外地發(fā)現(xiàn)母親的病已經(jīng)好了,快樂的回家。原來,那天,雷鋒去醫(yī)院寄信時發(fā)現(xiàn)喬大山的母親病了,連忙匯了20元錢過去,讓喬大山的母親多打了三天的點滴,提前健康出了院。就這樣,雷鋒把每一分錢都用在了每一個需要幫助的人身上。
雷鋒助人為樂、雷鋒勤儉節(jié)約、雷鋒發(fā)奮學(xué)習(xí)都是我們需要學(xué)習(xí)的。雷鋒的一舉一動都是我們的榜樣,學(xué)習(xí)雷鋒,就要學(xué)他的助人為樂,學(xué)他的勤儉節(jié)約,學(xué)他的勤奮學(xué)習(xí)。所以在學(xué)校、在家庭、在社會上我們都要做到珍惜每一滴水,珍惜每一度電,珍惜每一粒米……勤儉節(jié)約,就從身邊的小事做起,讓我們一起行動起來吧。
你知道珍惜用電該怎么做嗎?1.用完電后要及時的切斷電源。2.不要開啟一些用不到的電器,以免不必要的用電。3.盡可能可以不用電的時候不要用電。
你知道珍惜用水該怎么做嗎?1.水可以循環(huán)利用,洗臉?biāo)梢栽儆脕硐茨_,洗完腳后還可以拿來澆水。2.用完水后要及時關(guān)閉水龍頭,不要讓一滴水,白白浪費(fèi)。3.用水時要適量,不要用太多的水。
你知道珍惜糧食該怎么做嗎?1、做飯時估計好大概要多少米,不要浪費(fèi)一粒米;2、裝好的飯要吃完不能有剩下或者倒掉。節(jié)約一度電,節(jié)約一滴水,節(jié)約一粒米,節(jié)約一張紙都是我們每個同學(xué)能做到的'事,你做到了嗎?
“世上最光榮的事——勞動,世界上最體面的人——勞動者。”雷鋒的話時時刻刻在我耳邊響起,讓我時刻記住每一粒米都來自農(nóng)民伯伯辛勤的勞動;每一度電,都需要長時間的孕育;每一滴水,都來自長時間的聚集。讓我們學(xué)雷鋒,要勤儉。
學(xué)雷鋒五年級作文8
隨著春的到來,我們迎來了雷鋒日,身邊的人都爭當(dāng)“活雷鋒”,瞧,街頭就出現(xiàn)了一幕。
1、垃圾桶旁的“雷鋒”
“今天天氣真?zhèn)好兒?”一位叔叔邊哼著小曲,拎著垃圾袋,向垃圾桶走近。他走到離垃圾桶有十步遠(yuǎn)時,一個順手投籃,只聽“框當(dāng)”一聲,垃圾在垃圾桶旁邊七零八落的散了一地,垃圾桶旁邊馬上引來了一群蒼蠅。哪位叔叔不把垃圾撿起,還搖頭嘆息的說:“哎,我的技術(shù)真差!边@時,一位衣著樸素的老爺爺走了過來,他看看這些垃圾,伸出滿是皺紋的手,把垃圾一樣一樣的撿起來,蹲上蹲下的。廢了好長時間,終于把那一堆的垃圾撿完了。老爺爺走到那位叔叔面前,握住了那叔叔的手,說到:“小伙子啊,不是我說你,以后扔垃圾吶,一定要扔在垃圾桶里面,不然的.話,有礙衛(wèi)生啊!!蹦鞘迨妩c了點頭,緊緊的握住了老爺爺?shù)氖。看著這溫暖的一幕,我會心的笑了。
2、公交車上的“活雷鋒”
今天是五一,大街上人來人往,就連公交車上也那么擠。公交車上坐滿了年輕人,他們有的看著窗外,有的玩著手機(jī),一片生機(jī),我站在車門旁,百般無聊。“叮咚”車門打開了,上來了一位年逾古稀的老婆婆,那老婆婆的臉上布滿了皺紋,已經(jīng)很老了。她望了望車上的座位,站在了那里。這時,一個小姑娘站起身來,走到老奶奶身邊,輕輕的說:“老婆婆,你坐吧!闭f著,小姑娘把老婆婆扶到了自己的座位上,而自己卻站著。我深受感動。
在日常生活中,其實有許許多多的“活雷鋒”,大家一起動員起來,人人爭做“活雷鋒”,讓社會文明起來吧!
學(xué)雷鋒五年級作文9
學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)
助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為一名小學(xué)生,我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起。
生活中,在同學(xué)遇到困難的情況下,我們可以幫助他;在老爺爺老奶奶過街的時候可以攙扶著他們過去;在坐車遇到老、弱、并殘的人,可以給他們讓座。這些,你們做不到嗎?
那就請你們想一想,當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一邊笑話你,卻沒有人扶你的時候;當(dāng)你的錢包被小偷偷走,路過的人看見卻不敢吱聲的時候。各位,你們是什么心情呢?
而就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是讓他走,還是去接受幫助呢?
有人會說:“誰會干那種傻事!蔽視䦂远ǖ膶λf:“不,有人,他就是‘雷鋒’。”
記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里。雷鋒的精神就像春天的細(xì)雨,雷鋒的精神就是一股巨大的力量。雷鋒有時候離我們很遠(yuǎn),但有時卻離我們很近。如果大家都默默無聞地奉獻(xiàn)著自己一份微薄的力量,在他們身上,我們就會看到老黃牛的精神,看到了閃耀雷鋒的思想。
幾天前,我在上學(xué)的路上,剛剛走到財校就看見一輛大貨車和一輛摩托車撞在了一起,大貨車?yán)锏哪凶記]事,開摩托車的小伙子也沒事,但坐在摩托車后面的女孩卻躺在了地上,小伙子趕緊打求救電話,在路上行駛的出租車那么多,沒有一輛車停下來,卻只是從女孩身邊慢慢駛過。我在想如果能早些將女孩送到醫(yī)院,她應(yīng)該不會有生命危險。
雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的'精神對有些人來說已經(jīng)不可思議。但是,生活在同一個地球的人們需要一種更高尚的品德,現(xiàn)在,我們的社會非常需要雷鋒精神不是嗎?
帶紅領(lǐng)巾的孩子在尋找雷鋒;公交車上的爺爺奶奶在懷念雷鋒,人人都希望社會風(fēng)氣越來越好。這一切都是因為雷鋒精神,雷鋒的精神不會過時,我們這個時代需要雷鋒。
我堅信,雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚(yáng)光大!
學(xué)雷鋒五年級作文10
今天上午,鮑老師神秘地對我們說:“下午要穿校服,戴紅領(lǐng)巾,一個塑料袋,男生帶抹布,女生帶一雙舊筷子。我們都不知道老師的葫蘆里賣的什么藥。老師見我們一副疑惑不解的樣子,就對我們說:“今天下午我們班要代表全校去玉帶橋社區(qū)學(xué)雷鋒做好事!蓖瑢W(xué)們聽附上個欣喜若狂。
下午,陽光明媚,非常地?zé)幔nI(lǐng)導(dǎo)和鮑老師帶著我們邁著整齊的步伐向玉帶橋社區(qū)走去。我們此時非常的高興。到了社區(qū),我們就開始分組打掃。一共有七組,我、崔曉瑩,陳婷婷和馬俊峰是每二組,我們過一組被分到一處長滿刺的花叢里。我剛開始撿垃圾的時候,忽然覺得有一陣陣的疼痛,原來花的`刺己劃破了我的手。我剛撿衛(wèi)會兒,就聽見我們這互助友愛的崔曉瑩對我說:“我們來比比看誰的垃圾拾的多!”我自信地說:“比就比,誰怕誰。”于是我們倆各占一地?fù)炖,撿了不一會兒,我的袋子便裝滿了?粗@一袋垃圾,可我一點兒也高興不起來,我心里在想:“哎,這里的人怎么這么不講衛(wèi)生!我才撿了一會兒就把袋子裝滿了。又過了好一會兒,我己是氣喘吁吁、大汗漓淋,就脫去了外套。老師們也沒閑著,一邊掃地,還一邊指揮我們。同學(xué)們也不管花有沒有刺,都堅強(qiáng)地把手伸進(jìn)花叢里撿垃圾,我看了,覺得我們班的每一個同學(xué)都非常的講衛(wèi)生。隨后,我俯下身子繼續(xù)撿垃圾,又撿衛(wèi)整袋。時間像飛箭,轉(zhuǎn)眼一個小時過去了,我的額頭上掛滿了汗珠,我就有紙巾擦去汗水。擦了又擦,便又繼續(xù)俯身撿起垃圾,時間過得真快,這次活動就圓滿的結(jié)束了。我多想再去一個地方打掃!
這個活動使我明白了一個道理!我們要講究衛(wèi)生,不能隨便亂扔垃圾,只有這樣我們的世界才會更加完美。
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