關(guān)于五年級(jí)雷鋒作文集合10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)雷鋒作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)雷鋒作文 篇1
我身邊的雷鋒· 張心慧在我心中,藏著許多雷鋒,其中最讓我敬佩的是誰(shuí)呢?告訴你們,那就是——一位女清潔員!她大約二十幾歲,穿一件灰色的工作服,頭上戴著用帆布做的帽子。她眉清目秀,五官端正,身材苗條。她專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)劇院前那條馬路的清掃工作。每天我都能看見(jiàn)她,卻不知她的姓名。
最使我感動(dòng)的還是去年夏天發(fā)生的一件事。暑假的一個(gè)早晨,我去少年宮學(xué)舞蹈。剛走出家門(mén),一陣熱浪就朝我襲來(lái),樹(shù)上的知了也拼命的叫著讓人領(lǐng)略到盛夏的'火辣。我連忙戴好遮陽(yáng)帽和小扇子,還沒(méi)有到少年宮時(shí)身上已冒出了汗。
當(dāng)快到劇院前時(shí),我看見(jiàn)一條陰溝被臟物堵塞了,周?chē)e滿(mǎn)了一灘臟水,陣陣惡臭隨著陽(yáng)光的照射而更加難聞,行人不禁都掩鼻繞行。我心想,這樣的天氣恐怕是沒(méi)有人會(huì)來(lái)清潔馬路了。
當(dāng)我學(xué)完舞蹈從少年宮出來(lái),看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影正彎腰用手扒、摳堆在陰井蓋上的垃圾,腳上已被污水浸濕了,陣陣惡臭熏的連離得很遠(yuǎn)的我都快要吐了,汗水混合著臟水從她的臉上滑過(guò),像戲曲舞臺(tái)上的大花臉,可她卻全然不顧。
把垃圾扒完后,她又從附近找來(lái)一根毛竹片使勁的捅下水道,一不小心她的手也被劃破了,可她顧不上流血的手還是堅(jiān)持不懈地一下一下地捅呀捅呀,汗水濕透了她渾身上下的衣服,下水道終于被她捅通了。緊接著,她又用盆接來(lái)清水把路面清洗干凈。
路人都向她投去贊許的目光、贊揚(yáng)的話(huà)語(yǔ)?伤齾s輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)了句,這是她應(yīng)該做的事。說(shuō)完,她顧不上休息,又拿起大掃帚“刷、刷、刷”地往前清掃起馬路。這聲音我不知聽(tīng)了多少次,都習(xí)以為常了?晌ㄓ薪裉欤矣X(jué)得這聲音是那么的優(yōu)美,仿佛是一首輕音樂(lè)給我?guī)?lái)了一絲清涼,驕陽(yáng)也變得不再火辣烤人。
每當(dāng)看到她時(shí),敬意便油然而生,我們的生活中不知有多少這樣的好人在默默奉獻(xiàn)著,每個(gè)人身邊不經(jīng)意都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)活雷鋒。
五年級(jí)雷鋒作文 篇2
今天是星期六,媽媽帶我去公園玩。
到了公園,我和媽媽看到了花都開(kāi)了,有迎春花,桃花,杏花,這五顏六色的話(huà)真漂亮。
這是,我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正要過(guò)橋,老奶奶她頭發(fā)蒼白,一手提著東西,另一手拿著拐杖,那個(gè)老奶奶正一瘸一拐的走上橋,我正在猶豫要不要過(guò)去幫忙,突然,一位學(xué)生跑過(guò)來(lái)幫老奶奶提東西,還扶老奶奶過(guò)橋,老奶奶感激的對(duì)那個(gè)學(xué)生說(shuō):“謝謝,你真是個(gè)好孩子!蹦莻(gè)學(xué)生說(shuō):“老奶奶,這是我應(yīng)該做的!边@又是一個(gè)活雷鋒。
現(xiàn)在人人都在學(xué)雷鋒,雷鋒的'精神永遠(yuǎn)活在我們的心中。
五年級(jí)雷鋒作文 篇3
又是一個(gè)溫暖的三月,三月五日是學(xué)雷鋒日。而三月則是學(xué)雷鋒月。今年的三五學(xué)雷鋒日我們湘潭日?qǐng)?bào)社的小記者們舉行了一個(gè)非常有意義的活動(dòng)。
星期五的第五節(jié)課鈴聲響了,廣播里傳來(lái)大隊(duì)輔導(dǎo)員周老師的聲音:“請(qǐng)五年級(jí)湘潭日?qǐng)?bào)社的小記者到梯形教室集合開(kāi)會(huì)!蔽覀冞B忙跑到梯形教室,發(fā)現(xiàn)桌子上都擺放了一個(gè)空白的風(fēng)箏,我正納悶,周老師為什么發(fā)一個(gè)空白的風(fēng)箏給我們呢?周老師發(fā)話(huà)了:“小記者們,這些空白的風(fēng)箏是讓你們自己去作畫(huà),畫(huà)好了明天拿去義賣(mài)。這些風(fēng)箏是我要賣(mài)出去,賣(mài)出去的錢(qián)捐給一些貧苦的孩子”。我一聽(tīng)可興奮了,繪畫(huà)可是我的強(qiáng)項(xiàng),我要和我的朋友陽(yáng)馨怡一起做。
我和好朋友陽(yáng)馨怡一起繪畫(huà)了風(fēng)箏,我們畫(huà)的是一片藍(lán)藍(lán)的天空下面,兩個(gè)小朋友手拉著手在地上玩耍,他們兩人是好朋友。我們還在上面寫(xiě)了“友誼之情”幾個(gè)字。
第二天,我們小記者們畫(huà)的風(fēng)箏真是豐富多彩。我們開(kāi)始賣(mài)風(fēng)箏了,我們班的劉景榮大喊:“賣(mài)風(fēng)箏了,賣(mài)風(fēng)箏了!”一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的小朋友聽(tīng)到叫賣(mài)聲過(guò)來(lái),它看中了兩個(gè),一個(gè)是大白的和一個(gè)憤怒的小鳥(niǎo)的,王大為說(shuō)要15元,可小朋友說(shuō)只有10元,我說(shuō):“你是我們第一位顧客,就10元賣(mài)給你吧!”雖然我們賣(mài)出了一個(gè)風(fēng)箏,但我的風(fēng)箏還沒(méi)賣(mài)出去,心里非常著急。突然周思茂走了過(guò)來(lái),我向他介紹了我的風(fēng)箏和劉景榮的.,我對(duì)他說(shuō)劉景榮的風(fēng)箏畫(huà)的是一個(gè)福字和兩只小狗,祝他狗年旺旺發(fā)大財(cái);接著我跟他介紹我的,告訴他你可以和你的好朋友一起玩,要珍惜友誼。他左思右想還是買(mǎi)了我的。我對(duì)他說(shuō)15元,他還價(jià)10元,我心想買(mǎi)了10元總比沒(méi)賺好,最后我以10元的價(jià)格賣(mài)了出去,心里比吃了蜜還甜,拿著錢(qián)立刻就去捐贈(zèng)了。
這次活動(dòng)使我明白:幫助別人,自己也會(huì)覺(jué)得快樂(lè)。
五年級(jí)雷鋒作文 篇4
樂(lè)于助人的雷鋒,早已家喻戶(hù)曉;而他的精神也已感染了許許多多的人們。在我的生活中,也看到過(guò)一位有著雷鋒精神的老人。
一天,我與妹妹一起走到離家很遠(yuǎn)的地方散步,那兒的孩童和來(lái)來(lái)往往的路人真多。我們走到一棵大樹(shù)旁,發(fā)現(xiàn)了一件新奇事兒。那棵大樹(shù)下被打掃得一塵不染,還鋪著一張大地毯。難道是這個(gè)小區(qū)的哪一位領(lǐng)導(dǎo)要大駕光臨?難道是要衛(wèi)生大檢查?
正當(dāng)我們迷惑不解的時(shí)候,一位老人滿(mǎn)頭大汗地推來(lái)一推書(shū),然后把書(shū)分類(lèi)整整齊齊地?cái)[放到地毯上。他對(duì)我們倆親切的說(shuō):“你們要看看嗎?”這時(shí),有許多學(xué)生來(lái)了,下了班的人們也來(lái)了。他們一擁而上,把老人的小書(shū)攤圍了個(gè)水泄不通,一會(huì)兒翻翻這本,一會(huì)兒瞧瞧那本,那樣子就像在找什么寶貝似的。
看,那位阿姨就是左挑右選的`,終于選到了一本滿(mǎn)意的書(shū),可看了看定價(jià),又看了一下錢(qián)包,又搖了搖頭,但時(shí)不時(shí)地回頭瞧著那本書(shū)。老人拿了書(shū)追上阿姨,說(shuō):“是不是要這本書(shū)?原價(jià)25元,現(xiàn)在就賣(mài)你15元,行不?”阿姨喜出望外,連聲道謝,趕忙付了錢(qián),像撿到了寶貝似的跑了。有個(gè)學(xué)生拿著《小學(xué)生天地》愛(ài)不釋手,但又沒(méi)有錢(qián),非常為難。老人見(jiàn)狀,慈祥地說(shuō):“小朋友,這本書(shū)爺爺送你了,不過(guò)你要認(rèn)真看它呦……”我們很好奇,便問(wèn)老人這樣不是虧本了嗎?他卻樂(lè)呵呵地說(shuō):“我不是為了賺錢(qián),人老了,閑著沒(méi)事干,賣(mài)點(diǎn)書(shū),給大家圖個(gè)方便,你說(shuō)好不好哇?”哦,原來(lái)如此!我聽(tīng)他與別人說(shuō)話(huà)時(shí),大家都叫他“老隊(duì)長(zhǎng)”,是位熱心的退休干部。
這位老隊(duì)長(zhǎng)為給別人帶來(lái)方便,開(kāi)了個(gè)小書(shū)攤。他身上的雷鋒精神讓人倍感親切,或許就是因?yàn)橛辛怂?那個(gè)小區(qū)會(huì)變得更溫暖呢!而這才是一件小小的“雷鋒事件”,相信每個(gè)小區(qū)都會(huì)有一個(gè)這樣的“老人”吧!社區(qū)因有這樣的一份子而美好,世界因有這樣的一份子而溫馨,是吧!學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代雷鋒,從你我開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始!
五年級(jí)雷鋒作文 篇5
午夜,我起來(lái)喝水,剛開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)了一團(tuán)像棉花糖似的霧,帶著我飄了起來(lái)……
“滴…滴…呼…呼…”這個(gè)“棉花糖”不斷旋轉(zhuǎn)。終于,它停下了。漸漸地霧散了,我飄落下來(lái)?粗@個(gè)陌生的地方,我的心忐忑不安,一緊一縮的。
我四處走走,走到一條街上。這里人不多,但可以看出他們都很忙。突然一位中年婦女在我面前摔倒了。她穿著花褂子,花褂子上有好多補(bǔ)丁,褲子也爛了個(gè)洞,鮮紅的血順著破洞流出,看起來(lái)很可憐。我看她非常疼的樣子,剛想走過(guò)去扶她,又止步了,我想:萬(wàn)一她是裝的,萬(wàn)一她想訛人,萬(wàn)一她想拐騙兒童,萬(wàn)一……我心中的萬(wàn)一泡泡一個(gè)接著一個(gè)爆了。剛想走,我看見(jiàn)一個(gè)青年,他慢慢扶起老婦,輕輕撫摸著她的腿,說(shuō):“大娘你家在哪?你的家人呢?來(lái),我背您!”啊哦,他根本不認(rèn)識(shí)她,我有點(diǎn)羞愧。
又走了一段路,看見(jiàn)了一個(gè)小男孩,坐在路邊上哭,我走過(guò)去問(wèn)他:“你怎么了?”他說(shuō):“我……我跟媽媽走散了!”“你家在哪呀?我送你回家。”“不行,萬(wàn)一是他和他家人聯(lián)合起來(lái)騙人怎么辦?”我急忙說(shuō):“我還有事,先走了!”這時(shí)過(guò)來(lái)一個(gè)中年男子關(guān)心的問(wèn),“孩子,怎么了?你家在哪呀?”只見(jiàn)他把孩子抱起來(lái)……我看著他們遠(yuǎn)走的身影,我猜測(cè)這里是幫幫島(雷鋒島)嗎?。
我找了個(gè)過(guò)路人問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在是什么時(shí)間?這是……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完他開(kāi)口了:“這是1960年”。我聽(tīng)后嘴張得比河馬還大,十分狼狽。天!我穿越了,怎么辦?
我冷靜下來(lái),這個(gè)年代有個(gè)什么名人?雷鋒。好,我要找到他,和他一起做好事,到時(shí)就會(huì)有一個(gè)大雷鋒一個(gè)小雷鋒了,呵呵!我為自己這個(gè)絕佳的想法興奮不已,心里美滋滋的。
走了許久,我猛然想起--全國(guó)這么大我上哪兒找去?于是,我便找了個(gè)人問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你知道雷鋒嗎?”那個(gè)人笑著說(shuō):“當(dāng)然了,怎么會(huì)不知道呢?”“那他在哪?”“他哪都在,只要有困難的.地方都有他的身影,只要能幫助有困難的,需要幫助的人都能當(dāng)雷鋒。”我恍然大悟。
鬧鈴聲將我叫醒,哦----原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。‰m然是個(gè)夢(mèng),我卻感觸很深。
今天看電視,報(bào)道得是一些貧困山區(qū)的兒童。寒冷的冬天他們不僅衣衫單薄還要步行十幾公里的山路才能到學(xué)校。但這些惡劣的環(huán)境也阻擋不了他們求學(xué)的欲望。我深深的感動(dòng)了,我有這么優(yōu)越的條件我能不好好讀書(shū)嗎?還有,做好事不能在嘴上講—從現(xiàn)在做起,從身邊做起。
我拿出了我的存錢(qián)罐—里面有我積累的零花錢(qián)和壓歲錢(qián),我還整理很多我看過(guò)的還很嶄新的書(shū)籍。我把它們捐給山區(qū)的兒童。希望她們和我一樣有個(gè)美好的童年,美好的明天!
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……!”只要人間處處充滿(mǎn)愛(ài),生活中將處處有雷鋒的身影!行動(dòng)起來(lái),讓我們一起做雷鋒吧!
五年級(jí)雷鋒作文 篇6
三月二十四日清晨,太陽(yáng)公公終于露出了久違的笑臉,我們學(xué)校四年級(jí)全體師生在操場(chǎng)上整裝待發(fā),準(zhǔn)備去雷鋒紀(jì)念館參觀。
七點(diǎn)四十分,我們的車(chē)隊(duì)出發(fā)了。一路上,同學(xué)們的心情十分激動(dòng),個(gè)個(gè)興高彩烈。時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,我們的汽車(chē)長(zhǎng)龍停在了望城縣雷鋒紀(jì)念館的停車(chē)場(chǎng)上。車(chē)門(mén)打開(kāi)后,我們井然有續(xù)地下了車(chē),排隊(duì)走向雷鋒紀(jì)念館邊的石像廣場(chǎng)。在那里,我們東方紅學(xué)校四年級(jí)全體師生在廣場(chǎng)上集合并宣誓:從小做起,從自己做起,以雷鋒叔叔為榜樣,樂(lè)于助人,甘干奉獻(xiàn),爭(zhēng)做美德少年。我們的誓言響徹云霄,宣誓后我們大家在橫幅上簽上了自己的名字。簽字后,我們整隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)入紀(jì)念館內(nèi)。
走進(jìn)陳列館,第一眼看到的'就是雷鋒同志的石像,向左走去,我看到了雷鋒寫(xiě)的日記以及他的許多照片,還看到了雷鋒同志穿過(guò)的軍裝和用過(guò)的武器:六架AK47-A步槍?zhuān)瑑砂汛蟮逗蛢蓚(gè)手榴彈,還有迫擊炮、機(jī)關(guān)槍和火箭炮,這些東西都被完好地保存了下來(lái),留作紀(jì)念。我隨著同學(xué)們慢慢地向前走去,突然,我看到一大群人圍在一本影像書(shū)旁,我連忙走過(guò)去,它只要用手輕輕一滑,書(shū)就會(huì)自動(dòng)翻面,上面寫(xiě)的都是中國(guó)歷史發(fā)展的過(guò)程。后來(lái),我們還看了中央電視臺(tái)的制作的電視節(jié)目:有一天雷鋒坐火車(chē)去外地,在候車(chē)室見(jiàn)到地上有很多垃圾,就趕忙找來(lái)掃把,把地上的垃圾全部清理干凈。上車(chē)后他一直幫著乘務(wù)員和旅客端水丶倒茶,整理行李,一刻也沒(méi)休息。真是“雷鋒日行千里路,好事做了一火車(chē)”呀?赐觌娨暫螅疑钍軉l(fā),要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他吃苦耐勞,甘于奉獻(xiàn),助人為樂(lè)的精神。我們懷著戀戀不舍的心情走出了陳列館。
雷鋒叔叔非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)”釘子”精神,總是擠時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)各類(lèi)知識(shí),不斷提高自的能力。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),好好讀書(shū),長(zhǎng)大后做個(gè)有利于社會(huì)的人。
出館后,我們?cè)诶卒h石像廣場(chǎng)拍了合影留作紀(jì)念。
雷鋒叔叔的精神值得我們學(xué)習(xí)一輩子,我們向他致敬!
五年級(jí)雷鋒作文 篇7
一天,善財(cái)童子“紅孩兒”看見(jiàn)人間到處都在舉行“學(xué)雷鋒”活動(dòng),就問(wèn)觀音菩薩:“菩薩,人間的那位雷鋒是何方神圣,為什么人間人人都向他學(xué)習(xí),難不成那位雷鋒比王母娘娘的本領(lǐng)還大?”觀音薩點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上露出了慈祥的笑容,說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),他的本領(lǐng)的確比我們天界任何一個(gè)人的本領(lǐng)還大,不信你和我一同去人間走一走就知道了!
于是他們來(lái)到了人間,看見(jiàn)了一條馬路。觀音菩薩說(shuō):“我們現(xiàn)在是隱身的,我現(xiàn)在變成一位盲人奶奶過(guò)馬路,你猜猜會(huì)發(fā)生什么事?”“您過(guò)您的馬路,還會(huì)發(fā)生什么事?”說(shuō)罷,觀音菩薩變了一位手持一根拐杖頭發(fā)花白、腿有點(diǎn)不方便的盲人奶奶,就走向了馬路。這時(shí),“紅孩兒”看見(jiàn)了一位系著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生跑到了觀音菩薩的身邊,“紅孩兒”以為小學(xué)生也是要過(guò)馬路,卻沒(méi)想到那位小學(xué)生居然慢慢地扶著觀音菩薩一直走到了馬路對(duì)面。觀音菩薩對(duì)“紅孩兒”說(shuō):“你看到了吧,這是什么行為?這是什么精神?我們?cè)偃e的地方走一走吧!”
他們?cè)谝粋(gè)寬廣、有很多休閑人的廣場(chǎng)上看見(jiàn)有垃圾簍。觀音菩薩一翻手,變出了兩根香蕉,然后又變成了一個(gè)妖嬈的美麗姑娘,她把手中的香蕉吃完隨手把皮扔在地上,就回到了“紅孩兒”身邊,又問(wèn)“紅孩兒”會(huì)發(fā)生什么事,這回“紅孩兒”學(xué)乖了說(shuō)不知道。這時(shí),只見(jiàn)一位小伙子撿起了觀音菩薩扔在地上的香蕉皮,扔進(jìn)了垃圾簍里,紅孩兒見(jiàn)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎明白了什么?
他們又來(lái)到一條十分熱鬧的街道,觀音菩薩說(shuō):“紅孩兒,我變成一位受傷的白發(fā)蒼蒼、七旬古稀的.老人時(shí),你猜有沒(méi)有人敢來(lái)扶我!薄澳强隙](méi)人敢扶您,這世道,人間訛人的事發(fā)生實(shí)在太多了!闭f(shuō)完,觀音菩薩變了一位受傷的老人坐在地上?墒沁^(guò)了不一會(huì)兒,一位美麗漂亮、穿著粉紅色連衣裙的小姑娘扶起了老奶奶。觀音菩薩問(wèn)那位小姑娘:“你把我扶起來(lái),就不怕我說(shuō)是你撞倒我造成的嗎?”“我不怕,因?yàn)槲乙蚶卒h學(xué)習(xí),再說(shuō)您也是一位慈祥的老奶奶,我相信您不會(huì)這樣做的!薄叭碎g真有大愛(ài)啊!你真是一個(gè)好孩子!
最后他們還變了……直到天黑,他們才打道回府——天庭。
回到天庭,觀音菩薩問(wèn)紅孩兒:“你現(xiàn)在知道雷鋒的本領(lǐng)嗎?”“知道了,雷鋒不僅只是一個(gè)人,而是一種精神!笔前。±卒h不僅只是一個(gè)人,而是一種精神,就像一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。只要大家都有雷鋒那種精神的話(huà),那這個(gè)世界就會(huì)變得更加美輪美奐。
五年級(jí)雷鋒作文 篇8
我認(rèn)識(shí)這么一個(gè)人,他對(duì)于我們來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了。他曾是勞動(dòng)人民的榜樣,直至現(xiàn)在,他的精神依舊牢記于我們21世紀(jì)青年的內(nèi)心,是那樣的刻骨銘心。
他那樣地把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去;那樣地發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,樹(shù)立集體主義思想;那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);那樣地發(fā)揚(yáng)釘子精神,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),用知識(shí)武裝自已,提高自己,完善自己;那樣地做好工作,在全面建設(shè)社會(huì)的'偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
他自愿為建筑工地搬磚,當(dāng)別人問(wèn)起他的名字時(shí),他卻只笑一笑,稱(chēng)自己是個(gè)解放軍;他冒著風(fēng)雨,背著一個(gè)幼小的孩子,挽著一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶,一步一步地將她們送回了家,自己卻淋得一身濕透;他勤儉節(jié)約,把長(zhǎng)年累月積攢下來(lái)的錢(qián)捐給了災(zāi)區(qū)人民,還在空閑時(shí)間里幫別人洗衣、補(bǔ)被
當(dāng)我們奢侈地大吃大喝時(shí),我們可曾想過(guò)他——這個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)許許多多人的小伙子,他是多么地省吃?xún)用,只為了幫助比他更需要的人。
人最寶貴的是生命,可是人為什么要活著?生命的意義在哪里?他用行動(dòng)告訴了我們:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)的精神是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!
這個(gè)人就是雷鋒,他用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
我常常思索:什么是雷鋒精神?也許就是那種經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的不屈,視名利如糞土、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神吧!
五年級(jí)雷鋒作文 篇9
3月5日這天,媽媽告訴我是學(xué)雷鋒日,雷鋒叔叔為人民做了許多好事。今天我也學(xué)雷鋒叔叔做好事,我剛出門(mén)看見(jiàn)一位盲人老伯伯,他拿著一個(gè)木棍,正準(zhǔn)備過(guò)馬路,我趕快跑過(guò)去扶住他,把他送到路對(duì)面,盲人伯伯激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,小朋友!蔽艺f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的……”我做車(chē)準(zhǔn)備去公園看看。這是一位阿姨抱著妹妹上來(lái),我連忙站起來(lái)讓她坐下,阿姨對(duì)妹妹說(shuō):“你看小哥哥,多懂事呀!快謝謝他!泵妹谜f(shuō):“謝謝你小哥哥!蔽倚α诵φf(shuō):“不用謝。”做好事真好,大家都用贊同的目光看著我,我心里別提多高興了。
你今天學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事真事一件光榮事,希望大家大家都要學(xué)雷鋒多做好事。
五年級(jí)雷鋒作文 篇10
今天大家學(xué)校的一小部分同學(xué)被老師喊去操場(chǎng)上打掃衛(wèi)生,后來(lái)我才知道大家這是在學(xué)雷鋒做好事呢!
老師簡(jiǎn)單安排了一些任務(wù),于是大家這一小部分學(xué)生便立即忙得熱火朝天,有擦凳子的,有撿垃圾的,有擦健身器材的'……大家有條不紊的做著各自的事情。雖然很累,但一想到大家的校園因?yàn)榇蠹叶兊酶用利、干凈,我就又干勁十足?/p>
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