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【精華】四年級上冊作文匯總10篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級上冊作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級上冊作文 篇1
今天，我看新聞上說，在今天下午會有罕見的日食奇觀。我的心情一下子升到了極點，但是由于日食發(fā)生的時間，是我們下午第二節(jié)課下課的時候，我真擔(dān)心我會看不到。
好不容易的等到下課了，我才開始發(fā)愁，電視上說，日事發(fā)生時，不能用眼睛直射太陽，否則會對眼睛有害。我正在發(fā)愁，忽然聽見有人喊：“快來看那，日食開始了!”大家蜂擁著擠出教室，我也隨人群到了教室外�？纯磩e的同學(xué)，他們有的拿著果凍盒，上面涂上墨汁，用它對著太陽看。也有的干脆拿著方便面袋撕下一塊用它看。這能行嗎?不管了，我想別人要了一塊，也學(xué)著他們的樣子仔細(xì)地看。
這時，透過方便面袋，我看到了‘天狗食日’的'現(xiàn)象。起初，太陽只是缺了一個小角，不知不覺，缺口慢慢擴(kuò)大，還剩下一大半。我想到日食形成的原因：月球轉(zhuǎn)到太陽和地球的中間，三個天體大致成一條直線時，月球的影子就會投在地球上，處在地球月影了的人，就會看不見太陽或只能看見一部分太陽。這時，我才發(fā)現(xiàn)，觀看日食已經(jīng)風(fēng)靡全校，大家都在觀看神奇的日食現(xiàn)象，竟然連上課鈴聲都沒有聽見。
直到老師走來，大家才倉皇跑回教室，沒想到一向?qū)ξ覀円髧?yán)格的老師也支持我們看。我們便又跑出教室。太陽已經(jīng)缺了一半，缺口還在慢慢地擴(kuò)大，大家都興奮不已，我內(nèi)心更激動，這畢竟是我長這么大，第一次看日食。
放學(xué)鈴已經(jīng)響了，我匆匆收拾書包，排隊離開學(xué)校，手里還攥著那塊方便面袋，我要在路上仔細(xì)觀察。返學(xué)路上固然沒有在學(xué)�？吹那宄�，會被高高的樓房擋住。可我還是不甘心，向前奔跑，好像有‘不追到太陽不罷休’的氣勢。太陽的光越來越小，等到我到家時，太陽就剩下一絲光亮，不一會就沒了。我心情沮喪，怎么這么快就結(jié)束了?
唉，只能等下次了，雖然我也不知道什么時候還會出現(xiàn)神奇的日食現(xiàn)象，但我對日食的興趣是不會消減的，到時，我還會拿著方便面袋，來觀察的。
四年級上冊作文 篇2
我家有一個漂亮的魚缸，里面有假水草和假荷花。缸底的白石子上還鑲嵌著各色的雨花石和水晶石。我覺得這個魚缸不太實用，只是擺設(shè)而已，便萌生了想買幾條小金魚的念頭。我已經(jīng)設(shè)想好了買回它之后的計劃。
剛買回它的時候，水面上還浮著薄冰，因為那時候正是盛夏。我便想到叫它“冰雪”。一開始，它總是躲在水草后，怕見生人和光。我又好氣又好笑地盯著它，直笑它“膽小鬼”。過了幾天，它游出來了。它也許是快樂女神的兒女，總是那么快活。它在魚缸的水晶石周圍敏捷靈活地游來游去，自由自在，無憂無慮，那可真是悠閑得很！
每到夏天，魚缸里的水就會清澈透明，因為我在替小金魚換水。在夏天，我還每天在魚缸里放上兩塊餅干大的冰塊，讓它消暑降溫。一旦入冬，我就立刻在魚缸里倒上溫水，然后拿來溫度計，測量水的溫度，只要在15攝氏度左右就行了。春天和秋天氣溫中適，只要四天換一次水就可以了。
一個星期過去了，一個月過去了，冰雪在慢慢地長大。它一開始小小的，只有拇指般大小�，F(xiàn)在，它已有中指那么長，一把直尺的寬度那么胖了！
對它來說，吃飯的時光是最快樂的時候。我經(jīng)常給它換換口味。比如：星期一吃魚食；星期二吃蚯蚓；星期三吃小水章魚……不過，它的最好食物是專門按照它的口味買的魚食。魚食混雜著各種味道，如小水章魚的鮮、蚯蚓的活。這些可都能激起它的食欲。魚食圓圓的，硬硬的，只比芝麻大那么一丁點兒�？赡鼙┯X得這魚食特別香甜可口吧，我剛?cè)酉乱话阳~食，它便以箭一般的速度，伸長了脖頸，甩著金尾巴，飛快地向水面上沖，突然躍出水面，叼走了漂浮在水上的魚食。一旦它吃飽了，它便會裝出一副得意洋洋的.樣子，在你面前“耍脾氣”，可真是讓人傷透了腦筋的淘氣包！
最有趣的是冰雪的兩個泡泡眼。它高興的時候，泡泡眼就顯得很可愛；它生氣了，泡泡眼就會惡狠狠地瞪著你，好像要把你吞下去似的；泡泡眼也會很溫柔，那是它肚子餓了，要魚食吃。
冰雪就這么一天天地在長大。有幾次，它差點兒把不能吃的水草啃上幾下。但是，你不會把水草拔走。因為那是冰雪最好的棲息地，最自由的天地，最舒適的軟床，那是它的天堂！
四年級上冊作文 篇3
我們的校園里有美麗的噴水池，漂亮的荷花池，還有嬌滴滴的芙蓉樹......可好看了��！其中荷花池最美麗。
春天到了，我們在荷花池那邊玩耍。荷花池里有小橋，小橋兩邊有大小相同的石獅，放眼望去，有的像抱著一樣，有的像在說話，還有的露出了鋒利的牙齒，也有的石獅背后，寫了：“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！�
夏天來了，荷花開了。哇！多漂亮，有的'像挨挨擠擠的大圓盤，有的像觀音菩薩的座位，連青蛙都出來了，在荷葉里跳來跳去。有幾只青蛙樂的發(fā)出呱呱呱的聲音，就好象在唱歌。又有的在水里游來游去，像頑皮的孩子。
秋天來了，蓮藕成熟了，有工人去池塘里挖蓮藕，�。∮址视执蟮纳徟�，饞的我直流口水。
冬天到了，荷葉掉了，沒有剩下一片沒落，像老人在看什么東西。
看，這就是我們校園里的荷花池，在這個校園里讀書我很高興。
四年級上冊作文 篇4
我的媽媽有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，有時扎成馬尾辮，有時把長發(fā)盤起來。她微笑的時侯，總會露出兩個小酒窩。高挺的鼻梁上架著一幅金邊框的眼鏡。媽媽跟人交談細(xì)聲慢語，對我的關(guān)心更是無微不至。
有一天，我放學(xué)回到家里，見爸爸媽媽還沒有下班回家，便匆匆地完成了作業(yè)。打開電視看了起來。早把老師的規(guī)定和媽媽的叮囑拋到了腦后。
“噔噔噔……”樓梯上傳來一陣腳步聲。媽媽回來了，我馬上關(guān)了電視，去給媽媽開門。媽媽一進(jìn)家門就問：“作業(yè)做完了嗎？”“早做完了。”“真的？拿來我看看?”媽媽半信半疑地問道。我馬上把作業(yè)本交給了媽媽。媽媽坐在客廳的椅子上仔細(xì)地審閱起來。我站在一旁，等待著媽媽的評判。
“你看這幾道題錯了，還不去訂正？”
我只好去書房訂正。
“倪煬，過來！”
“我還沒有訂正好！”
“沒有訂正好也過來”媽媽提高了分貝。
我只好乖乖地來到了媽媽身邊。這時只見媽媽臉色特別嚴(yán)肅，她說：“今天你不誠實，你看這電視。”這時侯我低下了頭，認(rèn)識到了自己的.錯誤。
晚上，我在一邊做作業(yè)一邊想：媽媽今天批評我是對的。作為一名學(xué)生，首先要好好學(xué)習(xí)，做一個誠實的好孩子。我把媽媽的話深深地記在了心中。
四年級上冊作文 篇5
最近，天氣變熱了，人們都會買荔枝解渴。
荔枝圓圓的，外表非常粗糙，上面鑲嵌著許多小小的鱗片，好像一個身披盔甲的小烏龜躲在殼里。聞一聞它的表面，一股淡淡的清香。再把它的皮剝開，里面的香氣更濃了。你一定忍不住咬一口，甜滋滋的果汁噴涌而出，直接進(jìn)入你的.嘴里，這時，你會感到自己在“荔枝海”里游來游去。
荔枝的好處有很多。在你疲勞的時候，吃點荔枝會讓你提神醒腦。它還可以補氣、治頭昏，身體差的人吃了荔枝可以增強(qiáng)免疫力。荔枝核具有散寒止痛的功效，荔枝皮用來泡水喝可以清熱解毒。荔枝真是渾身都是寶�。�
荔枝還有點“怪脾氣”，買來以后一定要把它放在2—4攝氏度的地方保存，如果高于或
低于這個溫度，它都會壞掉。荔枝還有一個外號叫“離枝”，因為它 “一日則色變，二日則香變，三日則味變，四五日則色香味全無�！碧拼娙硕拍翆戇^一首詩“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”。唐朝的楊貴妃因為喜歡吃荔枝，可是荔枝產(chǎn)在南方，離京城太遠(yuǎn)了，而且運輸途中荔枝還會“生氣”，之后就會爆發(fā)它的“怪脾氣”。因此唐明皇讓專門傳送國家機(jī)密文件的驛站來送荔枝，真是勞民傷財�。�
荔枝確實是一種特別的水果，不過記得不能多吃，否則會流鼻血哦！
四年級上冊作文 篇6
我有一只可愛的小烏龜，我非常喜歡它。
那只小烏龜叫龜妹，它有一雙圓溜溜的小眼睛，一個可以保護(hù)它的龜殼。它剛到我家時非常害羞，像我家養(yǎng)的含羞草一樣，只要你一碰它，它就把頭和腳伸進(jìn)龜殼里，好像在說：“我不認(rèn)識你，不要碰我�！钡墙�(jīng)過我精心的照料，它慢慢地變活潑起來。
龜妹非常貪吃，只要我扔一塊好肉給它吃，它就大口大口地吃起來，好像在享受千年難得的美味佳肴。
俗話說“千年王八，萬年龜”烏龜?shù)膲勖湍宛嚹芰κ呛軓?qiáng)的'，有一次我兩三個星期沒有喂它吃東西，但它還是活了下來，只是比以前瘦了一些。
據(jù)史料記載，古代有一起冤案，有人把實情刻在龜殼上，兩千年以后人們發(fā)現(xiàn)了烏龜，這起冤案就此解開。
龜妹的可愛和機(jī)靈讓我喜歡得不得了，龜妹我愛你！
四年級上冊作文 篇7
每個學(xué)校有不同的課間十分鐘，雖然課間十分鐘是短暫的，但是給我們增添了不少的色彩、歡樂，當(dāng)然有時也會增添幾分傷心與無奈，但不管怎樣，這些課間十分鐘都值得回憶，因為它令我們的校園生活顯得格外的多姿多彩。
“鈴、鈴、鈴……”下課了。那寶貴的課間十分鐘終于到了。本應(yīng)是讓我們自由安排的時間，可自從上了六年級畢業(yè)班，我們的課間十分鐘就常常被老師霸占了，你瞧，今天這第一節(jié)課剛下，老師便布置了任務(wù)，讓幾個成績好的同學(xué)幫助輔導(dǎo)幾個成績掛了紅燈的同學(xué)。這不，一下課，除了幾個人出去解決那不得不解決的問題去了，其他的人便各自忙開了。這可憐的課間十分鐘就這樣被老師用“學(xué)習(xí)要緊”那冠冕堂皇的理由占用了。不僅如此，對于這寶貴的十分鐘，老師們還能精心地進(jìn)行協(xié)調(diào)，這節(jié)課你多占十分鐘，下節(jié)課，我再來。
其中，英語老師最負(fù)責(zé)了。課間十分鐘一打鈴，曾老師就來了。要讓我們背單詞，背熟了才能回家，要讓英語成績學(xué)習(xí)好的`上去領(lǐng)讀，直到會讀為止。第四節(jié)課上課，老師講新課，腦子昏沉沉的，里面全都是空白的。新講的內(nèi)容一點也聽不進(jìn)去。因為這樣，每次上英語課前看到英語老師我就躲開，不讓老師發(fā)現(xiàn)我。
平時多么熱鬧的六（三）班，現(xiàn)在在變得那么平靜啊！望著窗外其它同學(xué)臉上燦爛的笑容，我真想到他們班上去。老師，您知不知道課間十分鐘對我們多么重要，老師，請您“高抬貴手”吧！
四年級上冊作文 篇8
我喜歡百花盛開的春天，我喜歡樹木蒼翠的夏天，我喜歡白雪皚皚的冬天，但我更喜歡果實累累的秋天。
在一陣秋雨后，天氣變得格外晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空好像一塵不染的玻璃。碧空中的白云像一大團(tuán)棉花糖在天空中飛翔。
我仰望天空，天空像藍(lán)色的大海，一望無邊。天上飄浮著淡淡的白云。仔細(xì)看，有的云像大象卷著它自己長長的鼻子；有的像小兔子們在奔跑；還有的像紅彤彤的大蘋果在對我笑呢！
美麗的秋天又是一個小裁縫，你看，她給每棵樹都織了一件新外套。楓樹的外套最最好看了，一眼望去，那山上的楓樹像喝醉了酒，臉漲得通紅通紅。遠(yuǎn)看，楓葉像一團(tuán)團(tuán)火焰，在枝頭燃燒；近看又像一只只手掌。好像是為迎接秋天而拍紅了呢！銀杏樹的葉子是一把把小扇子，扇啊扇啊，把夏天的炎熱給扇跑了。只有松樹伯伯沒有穿上秋天送給他的美麗外套。他仍然是春天那樣蒼翠挺拔，如同一座座碧綠的寶塔。要知道，松樹伯伯可是四季常青的哦！
秋天的田野真是太美了！瞧！飽滿的大豆隨著秋風(fēng)發(fā)出了嘩啦啦地笑聲，大豆吸足了氣，只聽“砰”的一聲，原來大豆吸的氣太多了，被彈了出去，他在空中揮揮手說：“再見了，朋友們。”
秋風(fēng)吹過，樹葉像降落傘一樣飄落下來，像一只只蝴蝶在飛舞。
果園里一片豐收的景象，沉甸甸的果實掛在了樹上。碩大的蘋果早已掛滿了枝條，壓彎了枝頭，像捉迷藏的孩子露出了笑臉。黃澄澄的水晶梨臉上的點點，好像點點雀斑畫了滿臉。那圓圓的柑桔仿佛千盞小燈籠，金燦燦、紅彤彤，在墨綠的樹葉里灼灼發(fā)光。
河水清澈見底，一群小魚兒在水中自由自在地游著。它們有的`沉在水底呼呼大睡，有的在圓圓的石頭間相互追逐。
秋天，開得最旺的是菊花。菊花的花瓣向里卷著，就像鷹爪一樣，四周的花瓣向外舒展，略微彎曲，又有些下垂，好似金黃色的瀑布傾瀉而下。雛菊像是一些毛茸茸的小珠兒，在微微的秋風(fēng)中滾來滾去。一串紅和雞冠花也不甘示弱。你看，一串紅像是許多特制的冰糖葫蘆插在土里。還有，雞冠花像大公雞頭上的雞冠。
我愛五顏六色、天高云淡的秋天！
四年級上冊作文 篇9
在一個風(fēng)和日麗的早上，我們興高采烈地來到了美麗的綠化廣場。
來到前廣場，呈現(xiàn)在我眼前的是五顏六色的花草和蒼翠的樹木。那黑白相間的地磚平坦而干凈。古色古香的花缽上栽著紅似火的.圣誕花，漂亮極了！那奶白色的路燈在陽光的照耀下，顯得晶瑩通透，挺立在路旁，就像是廣場的衛(wèi)士。
我們來到下沉廣場。只見它上層十分平整寬闊，許多小朋友在做游戲，有的互相嬉戲；有的互相追逐；還有的在仔細(xì)觀察墻壁上的壁畫和銅錢。看，這身穿紅色上衣的小女孩，多么認(rèn)真啊！她正在觀察墻上的壁畫呢！你瞧，她左看看，右望望，還不時用手摸摸墻上的石頭，仿佛置身于一個古代的童話世界里。在遠(yuǎn)處眺望下層，那清澈見底的“溪水”，從形狀各異，層層疊疊的石頭上緩緩地向下流，水花向四周飛濺，形成了“飛流疊石”，給廣場增添了生氣。
下沉廣場的外面是一圈圈的模紋花壇。瞧，花壇外層是福建茶綠籬，下面是深紅色的細(xì)葉紅草，上面是淺綠色的馬尼拉草，構(gòu)成一個個越王墓徽紋的花壇。呀，在綠樹紅花，藍(lán)天白云的襯托，綠化廣場更顯得美麗可人！
最后我們來到了小游園，一個個小亭，黃色的地板，看起來十分和諧。人們在悠閑地散步、歇息。小游園附近還有一個大花鐘，它隨時提醒人們，別樂而忘返了！
美麗的綠化廣場，我愛你！您美化了人們的生活，給我們帶來了歡聲笑語，給我們帶來了舒適的享受！
四年級上冊作文 篇10
感受著和煦的微風(fēng)，沐浴著毛毛細(xì)雨，呵，春天來了；感受著清新的空氣，沐浴著明媚的陽光，啊，春天到了！展現(xiàn)在我們眼前的，是一個彩色的春。
春是彩色的，她一定有一盒看不見的彩色顏料。植物們都在她的筆下，變得生機(jī)勃勃。
春是鵝黃的。她來到柳樹旁，千萬條柔柳展開了她們那鵝黃色的嫩葉，柔柳們便像小姑娘似的梳著自己的`頭發(fā)。
春是嫩綠的。她來到小草旁，千萬棵小草展開了她們那嫩綠色的小苗，小草們便像小娃娃似的探出自己的臉蛋。
春是粉紅的。她來到桃樹旁，千萬朵桃花展開了她們那粉紅色的花瓣，桃花們便像小女孩似的咧著自己的嘴巴。
春是潔白的。她來到梨樹旁，千萬朵梨花展開了她們那潔白的花瓣，梨花們便像小妹妹似的張著自己的小嘴，笑瞇瞇地。
……
春是彩色的。她帶著自己的那盒看不見的彩色顏料，走遍千家萬戶，走遍每個人的心里。
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